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我的暑假生活作文[匯總15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
暑假到了,我從老家坐火車來到了廣東過暑假,因為我爸爸媽媽在這里上班,我的暑假生活就開始了,我每天要做幾個小時的作業(yè),剩下的時間就是玩,到了晚上六七點的時候爸爸媽媽就回來和我一起玩了,F(xiàn)在這段時間我的暑假作業(yè)寫完了,在學英語,因為我還對英語不是很熟悉,所以爸爸媽媽就給我補習,每天學五個單詞,要讀要背。第二天就把第一天學的`單詞的復習一遍,以免忘記了,現(xiàn)在我已經(jīng)會背幾十個單詞了,以后我的英語水平會更高。
星期天的時候,我們一家人經(jīng)常去爬山,還帶了相機去照相,拍了很多很有趣的照片,給大家看幾張經(jīng)典的的照片吧!
我的暑假生活作文2
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課,這是三水組織的公益課,也是我通過面試后錄取上的。
我的聲樂課上有兩位老師,教我們唱歌的是劉老師,劉老師的“劉”是我的“劉”,管我們生活的是袁老師,她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的`一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間,線由上往下分為第一、二、三、四、五線;間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜,我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機會,好好學,不辜負老師的希望。
我的暑假生活作文3
今年的暑假生活過得很有意義,媽媽給我報了我喜歡的英語班和書法班。從6月29號到8月8號,我每天都堅持去學英語和練習寫毛筆字。在這短短的一個月我發(fā)現(xiàn)我的毛筆字寫的越來越好,被書法班的老師入選寫了一副完美的作品,我心里很高興。在英語班里從開始不適應到最后在老師鼓勵下喜歡大膽地讀英語,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了英語。我積極回答問題按時完成讀書作業(yè)得到了很多顆星星,我用我得到的星星先換了一個魔方玩具我很開心。
暑假班第二月,我和姐姐一起每天早睡早起跟著媽媽一起去店里上班,我的媽媽每天都很辛苦,獨自一人帶著我和姐姐。我和姐姐在店里寫作業(yè),每天寫完作業(yè)就下去打籃球或者玩滑梯,有時候店里有小朋友來了,就和他們一起開心地玩。周日公休的'時候,媽媽忙著洗衣服做美味的飯菜,我和姐姐幫媽媽刷碗、打掃衛(wèi)生、拖地、整理桌子。
這個暑假真讓我難忘,雖然媽媽每天工作忙也沒時間帶我出去玩,但是我也很開心覺得這個暑假過得非常開心有意義。
我的暑假生活作文4
說起暑假的話,大家的第一反應肯定是要大叫一聲“熱!”,在說起暑假生活的話,大家肯定會說,“當然是要去游泳啦!”,當然了,即便是我也不例外。
今年,爸爸答應我?guī)胰ビ斡玖,這次我一定要好好彌補一下上一個暑假的損失,上一年,“游泳池現(xiàn)在有可能會讓人感染上疾病,這是我在新聞上看見的.!贝蠊霉,一臉絕對不會讓你們?nèi)サ?表情對著我和姐姐說,爸爸也說今年就不要去游泳了,好可惜啊。所以,今年暑假,我一定要玩?zhèn)過癮!
我的暑假生活作文5
今天下午,媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠,所以很快就到了。
買完票,我們穿上厚厚的衣服,準備進去。
一進去,一陣陣刺骨的寒風迎面撲來,我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好像真的來到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的:冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的.是冰滑梯,就是人坐在橡皮墊上,然后從斜坡上滑下去,好像在坐過山車,非常刺激、好玩。
雖然里面很好玩,但是很冷,零下20度,凍死本寶寶了;接著腳凍僵了,疼得要命,但我還是很開心。
我的暑假生活作文6
一轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,兩個月還真是快,就像我的年齡一樣,不知不覺就過去了。這個暑假說開心也開心,說不開心也不開心。原來我以為放假了就不用學習,隨便的玩,想吃就吃,想睡就睡,原來不管什么時候,人都得有規(guī)律的'生活。
媽媽告訴我說,我的成績不理想,需要補補課,我也知道自己考得不好,但是我平時也很努力啊,不知道成績怎么就是很一般,補就補吧,我也希望自己能變得更好的,結(jié)果一補就是兩月的作業(yè),每天我都會寫作業(yè),盡管大部分時間我都是在玩,但是我是一點都不想寫,我知道媽媽講的每個人都應該做好每個人的事,這樣生活還不會亂七八糟。
最開心就是和弟弟一起玩,雖然我倆老是發(fā)生爭吵,但是最喜歡的還是和他在一起,我一個人的時候?qū)嵲谑翘珶o聊,我倆一起玩游戲真的很開心。尤其喜歡每天傍晚媽媽帶我和弟弟一起去沙灘,我倆挖沙坑,堆沙堆,都不想回來。
還有幾天就要結(jié)束了,我早就想去上學了,想念我的學校。
我的暑假生活作文7
我的暑假是快樂的,快樂的,美麗的和有趣的…如果暑假是天空,我是一只鳥,在藍天中自由翱翔;如果暑假是大海,我是一條小魚,在茫茫大海中游泳。如果暑假是知識,我將永遠不會停止吸收它。
我?guī)缀跽麄暑假都在家里度過。我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ诹藢W習上。每天早起讀英語,做作業(yè),看書.為了在下學期取得好成績,我每天都這樣做,我認為這就是“苦中有甜”的道理。
暑假期間,我學到了很多知識。我每天都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑慮,自由自在。
暑假期間我也明白了:雖然是假期,但我不能太放松自己。我必須每天至少安排一些時間來復習我所學的知識,這樣我就不會忘記我所學的所有知識。最好試著去理解它,體驗“先苦后甜”。我喜歡快樂的'暑假和無盡的知識。
我的暑假生活作文8
我的暑假生活非常豐富,包括看書、寫作業(yè)、散步、打羽毛球、滑冰、打籃球等。我印象最深的是打籃球和羽毛球,其中我想說籃球。
打籃球是在早上5:30。我爸爸叫我起床打籃球。我不和我的父母打籃球,而是和我的阿姨和表弟打。我父親給了我阿姨和表哥的房子,然后我阿姨帶我和表哥去第二中學打籃球。當我五點半起床,六點鐘去我姑姑家的時候,我開始打籃球直到七點鐘。然后回家洗個澡,再做作業(yè)。在中間,我叔叔可能會回來,或者我媽媽不會和我爸爸在這里打籃球。昨天我們?nèi)ゴ蚧@球了,我的.表弟,我的阿姨和叔叔。我們以:2分的優(yōu)勢贏得了這場比賽,每個人都進了五個球。第一盤,阿姨和叔叔贏了。他們比我和我表弟多進了一個球,所以他們在第一盤贏了。然后在第二盤,我們贏了第三和第四盤,阿姨和叔叔贏了第五盤。
這就是我在暑假期間做的,“打籃球”。
我的暑假生活作文9
這次暑假,爸爸媽媽給我報了游泳班。
第一節(jié)課教練教我們學憋氣。她讓小朋友站成一排,教練認真的把動作要點說了幾遍,嘴巴張得大大的`,深吸一口氣,把頭埋到水里,過了一陣子才抬頭,我照著樣子做了一遍,感覺很好玩。一節(jié)課就完了。隨后幾節(jié)課我們學了腿和手的動作。我學得非常好,但是學的時候,我喝了好多水。學游泳沒有我想的那么簡單。
課程結(jié)束了,我能夠從深水區(qū)游到淺水區(qū)了,我終于學會了游泳!
我的暑假生活作文10
說起暑假里的事,最令我難忘的事是第一次學習游泳。
那天烈日當空,天氣悶熱,同學們要去游泳池游泳,我也興奮地跟著去。到了游泳館看到清澈泛藍的池水,我既高興又害怕,高興的是我可以玩水了,害怕的.是怕被水嗆到。我換上泳衣戴上泳帽,剛開始坐在泳池邊,教練教我基本動作,用腳勾、踢、合,過了一會兒,慢慢熟悉動作后,教練讓我下到泳池里,用手扶著池邊,來回緩緩移動。最后手扶平衡板,雙手向前伸直,肩膀保持平衡,雙腿一屈一伸的向后蹬。教練一邊扶著我做,一邊鼓勵我不要害怕,我試了幾次,雖然還游得不太好,但比開始熟練多了。
游泳真好玩!多么有趣而令人難忘的一天。
我的暑假生活作文11
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊,但是自從我開始去學「電音三太子」時,總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學,尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學,因為那是讓我想認真去學的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!
一、我可以多運動...
二、我可以減肥...
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎 而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時,暑假也快接近尾聲了,就這樣我的`暑假生活過的真奇妙。
我的暑假生活作文12
一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業(yè)任務,也沒有了往日忙碌的補習課程,一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的'2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。
愉快的暑假生活已經(jīng)進入了倒計時,回首這兩個月充實的暑假生活,令我喜笑開顏。對我來說,這個暑假是最漫長的卻又是最有意義的。因為有它陪伴我走過了兩個月的的暑假,使我變得充實。它就是——書。在這兩個月中,我讀過很多書,比如有《綠山墻的安妮》《稻草人》《高老頭》等等。
培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!闭媸怯⑿鬯娐酝玻,感謝你陪伴我,讓我的暑假生活豐富多彩!
我的暑假生活作文13
吃完晚飯后,我到樓下散步。突然鄰居家的弟弟向我跑來,他對我說:“小姐姐我們一起打籃球吧!蔽倚南耄何也粫蚧@球怎么辦。
弟弟猜出了我的'小心思。就決定教我,他說:“五指張開手掌朝下用力拍,籃球就會彈起來!痹谒闹笇,我就這樣一個接一個的拍,慢慢熟練了。他還教我傳球,我雙手拿球眼看前方用力把球傳給弟弟,就這樣你傳給我,我傳給你。我學會打籃球了!雖然很累,但是我們很開心。
我的暑假生活作文14
暑假里,印象最深刻的是我學會了一個新本領(lǐng)。
這天,天晴像得一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的`,隨風緩緩浮游著。媽媽說:“要不,我?guī)闳W自行車吧?”我說:“好呀,好呀!”一到公園,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車,媽媽扶著我的后座說:“沒事的,有我在,不會摔倒的!本瓦@樣,我蹬著車踏板,一圈又一圈地騎著,媽媽也在后面滿頭大汗地跟著跑,突然,我怎么覺得車速快了些,原來,媽媽給放手了,還給我推了一下。我反反復復地練,加上媽媽的引導,我終于可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T自行車了。
這就是我暑假里新學的本領(lǐng)——騎自行車,從中我也明白了做什么事情只要持之以恒就一定會有收獲的。
我的暑假生活作文15
今年暑假,我和表姐一家去了鄭州的雕塑公園游玩,公園里面有許多精雕細刻、活靈活現(xiàn)的雕塑,令我非常難忘,至今記憶猶新。
在公園里,我認識到了一些有名的雕塑。令我印象深刻的雕塑是“老友”,它的作者張琨汲取中國傳統(tǒng)寫意雕塑和民俗雕塑的造型手作文法,《老友》表現(xiàn)了懷抱老羊的老人平和、安詳、人善心慈的神情,于不經(jīng)意間盡顯人與自然、動物和諧相生、相愛的理念,大俗而大雅的藝術(shù)哲理。另一個給我留下深刻印象的`雕塑就是“生肖十二獸”了,他足有三米高,是使用耐候鋼并采取插接的方法把雕塑制作而成。雕塑的神態(tài)維妙維肖,非常逼真,讓我不禁拿出相機為它拍照,這“生肖十二獸”便永遠留在了我的心中。
我喜歡雕塑公園!
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