我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-08-10 10:42:41 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  在放假前幾天,我就已經(jīng)開始規(guī)劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松,有趣的。可事與愿違,我的這個(gè)暑假生活,有趣的事情少之又少,大部分被枯燥的學(xué)習(xí)生活所占。

  不過(guò),這個(gè)假期,我雖然沒(méi)有外出旅行,卻同爸爸媽媽一起回了趟老家,深切的感受了一下濃濃的鄉(xiāng)土人情。

  舅舅家在大山里,山路崎嶇,四面被大山包圍?粗税泔L(fēng)景,我不禁想到南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的《過(guò)松源晨炊漆公店》一詩(shī)中的后一句:政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔。

  清晨起來(lái),深吸一口空氣,能感受到同城市里那不一樣的清新。樹葉是潮濕的',小草是潮濕的,土地亦是潮濕的。風(fēng)輕輕吹來(lái),帶來(lái)一絲清爽,帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水,更是讓人神清氣爽。

  吃完早餐,便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干,而我卻東瞄瞄,西瞅瞅,對(duì)山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花,飛禽走獸,均為這大山的特色。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在他們村莊有一棵存活了300余年的松樹,枝干粗壯,令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹葉配上橫生的樹枝,有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴(yán)。松樹綠樹成蔭,似乎可以將一整個(gè)村莊都包攬?jiān)诟觳驳紫,用自己龐大的身軀保護(hù)整個(gè)村莊。

  在舅舅家沒(méi)待幾天,我就回家了。

  雖然這個(gè)暑假大部分時(shí)間是在家里待著的,但我還是利用這段時(shí)間閱讀了一本書。這本書叫做《受戒》,是汪曾祺老先生的作品。

  這是一本非常有趣的書,整體給人的感覺(jué),就是兩個(gè)字純美,純真而美好。書中的人們是自由的,歡脫的。他們之間沒(méi)有勾心斗角,也沒(méi)有苦澀。汪老先生又運(yùn)用緩慢的寫作手法,把人們所生活的地方,活生生地寫成了一個(gè)世外桃源,美不勝收。整本書讀下來(lái),就好像是品味了一壺清茶,茶雖清,卻口有余香。

  在整個(gè)暑假里,我最喜愛(ài)的,是在晚飯過(guò)后,同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚,天氣悶熱。樹上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來(lái)。這不停息的鳴叫,就好似是蟬們?cè)诒г怪鞖獾难谉帷?/p>

  這個(gè)暑假,就如同趙師秀在《約客》一詩(shī)中所寫的一般:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。

我的暑假生活作文2

  往年的假期生活都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的,但是今年的假期生活卻讓我難忘,因?yàn)樗屛叶昧舜笕擞卸嗝葱量唷?/p>

  我的爸爸是一位包工頭,他每天早上起得很早去現(xiàn)場(chǎng)觀察,晚上天黑時(shí)才回來(lái)。我和媽媽就留在工地上給工人們做飯吃,幫爸爸做資料。記得我第一次去工地時(shí),是一個(gè)下雨天,房頂在“滴答滴答”地流著雨水,還有小蟲子在角落里偷偷地看著我,房子里的霉味兒實(shí)在是讓人難以忍受。我就來(lái)到了廚房,可廚房也不怎么樣,那光亮的墻壁被油煙熏得黑黃黑黃的,地板上的.油污牢牢地粘在地上,似乎怎么洗都洗不掉。這時(shí),媽媽讓我去庫(kù)房幫她拿幾個(gè)土豆,我便去了,回來(lái)時(shí)一不小心滑倒了,泥水濺了一身,土豆也一個(gè)個(gè)滾了出去。工地上沒(méi)有洗衣機(jī),媽媽還有事兒要忙,所以我就自己用手洗了衣服,凍得我手都沒(méi)知覺(jué)了。等把衣服洗干凈后,才發(fā)現(xiàn)自己的手指背面也都磨爛了,小血珠你爭(zhēng)我趕地冒出來(lái),生疼生疼的。我獨(dú)自坐在屋檐下生氣時(shí),想到媽媽一次洗十幾件工作服,我只洗自己的一件衣服還在這里生氣,不禁覺(jué)得自己很懦弱。

  那天晚上工人們很晚才回來(lái),爸爸回來(lái)一瘸一拐的,脫下鞋一看,腳底起了一個(gè)大泡。我知道今年家里經(jīng)濟(jì)情況不好,爸爸一直沒(méi)舍得給自己買雙新鞋。我?guī)桶职窒茨_時(shí),眼淚不聽(tīng)話地流出來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了,心疼地問(wèn)我說(shuō):“姑娘,你怎么哭了呢?是不是老爸的腳把你熏著了?”爸爸的話讓我破涕為笑,我笑著說(shuō):“不是,只是眼睛有點(diǎn)酸!

  我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí),只洗了碗,忘了洗盆和電飯鍋。結(jié)果第二天早上,工人們吃飯時(shí)間晚了半小時(shí),工作也耽擱了。對(duì)于這件事,我一直很抱歉,于是就下定決心,要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉,以后一定會(huì)把鍋碗瓢盆洗得干干凈凈的。俗話說(shuō)得好:今日事,今日畢。

  這個(gè)假期我一直在工地上,哪兒都沒(méi)去。我見(jiàn)過(guò)工人們爬上桿兒裝電線,聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽因錢而吵得不可開交,聞過(guò)房屋里的霉味,也嘗過(guò)大灶飯的無(wú)味。

  我不再是以前那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主了,我得好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的厚望。這個(gè)假期讓我很難忘,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不再讓爸爸媽媽那樣受苦。

我的暑假生活作文3

  秋天快到了呢。

  沒(méi)有了汗流浹背的感覺(jué),留在手心的,只有那一絲微涼的感覺(jué),飄啊飄,飄到了唇邊,又霎的,消失了,那么的神秘,那么的短暫,沒(méi)有人再回想起它。

  回望著那粉紅色的書包,我不知道,為什么,心中略帶著傷感。也許,是因?yàn)檫@個(gè)書包,再也不能伴隨著我踏著節(jié)日般的腳步,通往那神圣的大門了——小學(xué)。

  小學(xué),是顆美麗的童話,記載著我們求學(xué)的腳印,F(xiàn)在,這段求學(xué)生活,從我的手上滑過(guò),順著手心,手指尖,悄然無(wú)聲的滑過(guò),像魚兒一般,滑溜溜的,不見(jiàn)了。向我敞開的,是那金色的大門,相比之下,是真正的人生起跑線。耀眼,耀眼,我多么希望,打開那沉睡了12年的翅膀,飛舞著,沖向那起跑線。

  我要沖,不僅是因?yàn)椤扒迦A”這個(gè)名字,更是為了夢(mèng)。

  我要沖,不僅是因?yàn)槲覡?zhēng)強(qiáng)好勝,更是為了讓平凡變成偉大。

  偉大?呵呵,多么高的概念,望著鏡子中的自己,我大聲喊道:“你可以的!你是最好的.!”那一吼,便吼出了信心,“夢(mèng)”這個(gè)詞便在我的心中長(zhǎng)出了萌芽。

  我要當(dāng)作家!作家!

  即使我失敗了,我也會(huì)爬起來(lái),抖掉身上的泥土,繼續(xù)向前走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了光芒。不管我的夢(mèng)想是否在人眼里看起來(lái)是那么的荒唐,我也要沖一沖,我要做第一個(gè)吃螃蟹的人。王巨成的《震動(dòng)》已經(jīng)把我給深深打動(dòng),吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要,這兩本書,已成為了我積極向上的基本根源

  是的,我有夢(mèng)。

  人生只有一次,如果沒(méi)有夢(mèng),

  那結(jié)果,就是悲慘的結(jié)局。

  一片葉子落在了我的頭上,我好奇地拿下了它,是黃色的,黃色的葉子,盡管是完整的,但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想,它是偉大的,它曾經(jīng)帶給我們空氣,帶給我們綠蔭,平凡的外表卻透露著不平凡的偉大,它默默地做出了那么多。

  是的,我想,每個(gè)人都是偉大的,包括你和我。

  是的,我平凡,但我有著不平凡的夢(mèng)。

我的暑假生活作文4

  隨著一聲“放假了”,我豐富多彩的暑假生活開始了。

  7月6日是我暑假的第三天,我早早就起床,來(lái)到平靜的少年宮游泳池學(xué)習(xí)游泳。我戴上了游泳帽,穿上游泳褲,與小伙伴們做泳前熱身。我們是初學(xué)者,在淺水區(qū)里做基本動(dòng)作。我們學(xué)習(xí)了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾腳。

  我在慢慢進(jìn)步。學(xué)習(xí)游泳第三天,我順利升級(jí)至中級(jí)班。中級(jí)班在較深些的水區(qū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容難度比初級(jí)班有所提升。潛水、蛙泳基礎(chǔ)、漂浮等這些內(nèi)容,經(jīng)過(guò)我?guī)兹盏牟恍笇W(xué)習(xí),早已不在話下。終于,激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了,我在7月12日這一天進(jìn)入高級(jí)班的深水區(qū)學(xué)習(xí)。這代表著我游泳進(jìn)步的速度在加快,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)游泳的又一個(gè)里程碑。高級(jí)班,在我們小伙伴中似乎是一個(gè)遙不可及的站點(diǎn),可我卻憑著知難而進(jìn)的精神于第七天成功進(jìn)駐。

  高級(jí)班的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,難度大大增加。學(xué)習(xí)手的動(dòng)作,要把手伸直,把頭埋入水中,劃手,起頭。由于是趴在岸邊學(xué)習(xí),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),真是一種煎熬。最后,我們就開始在水中學(xué)習(xí)游泳了。開始,我往往游得不上手,總是游出幾米后,就不好探出頭來(lái),使我總是失敗。于是,我決定一定要學(xué)會(huì)游泳,就開始發(fā)狠功猛練手的動(dòng)作,把手練到酸都不在乎。你往往會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景:一名學(xué)員趴在岸邊,把手伸直,將頭埋入水中,劃手,起頭。功夫不負(fù)有心人,在一次下水練習(xí)游泳時(shí),我成功學(xué)會(huì)了游泳。我靠著岸邊,兩腿一蹬,向池中沖去。我不斷地蹬腿,再把頭浮出水面,就這樣循環(huán)做著動(dòng)作,我游出了十米開外。

  終于,7月21日,是我與教練、隊(duì)友告別的日子,我的游泳生涯結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這些天的努力學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了游泳的基本動(dòng)作和知識(shí),掌握了蛙泳的動(dòng)作要點(diǎn)。世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力了,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西?刹皇菃,我學(xué)習(xí)時(shí)被曬黑了,手練酸了,可我更健康了。在這15天中,我徹底改掉了怕水的壞毛病,F(xiàn)在,我能在水中自由自在地游泳了。從原來(lái)的怕水,到現(xiàn)在的會(huì)游泳,其中有非常多的尖酸坎坷。不過(guò),我真想大喊一句:“我學(xué)會(huì)游泳了!”

  時(shí)間飛躍,暑假結(jié)束了。暑假路上,一路艱辛坎坷,但也樂(lè)在其中。暑假里,我沒(méi)去旅游,只是過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。暑假真是我的一段美好時(shí)代。

我的暑假生活作文5

  今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。

  為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢?因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,無(wú)憂無(wú)慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。

  首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō),“掃地?有什么了不起的!誰(shuí)不會(huì)掃!”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái),天公不作美,卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見(jiàn),地上又鋪滿了亂跑的'“猴子精”,真叫人無(wú)奈!唉……

  下面,我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來(lái)是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒(méi)辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個(gè)過(guò)程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤子里,放入口中的時(shí)候,感覺(jué)就要吐了!油是生油,沒(méi)放鹽,菜里還有沙!钕裨\人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒(méi)有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

  我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長(zhǎng)就是果樹,給予我們營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們?nèi)绻窍鳎敲醇议L(zhǎng)就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧!

我的暑假生活作文6

  我的暑假生活像一個(gè)交響曲。

  嘆息聲

  我走在回家的路上,低著頭,愁眉不展,滿面愁容地看著自己的成績(jī)。心想:怎么辦,就這點(diǎn)分?jǐn)?shù),如果告訴媽媽,非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的:快要考試了,但是我卻一直在那狂玩,媽媽來(lái)讓我復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻拍著胸膛對(duì)我媽說(shuō):“媽,你要相信你的孩子!毕氲竭@,我不禁嘆息起來(lái)。

  怒吼聲

  我回到家里,剛推開門,媽媽就滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,考得怎么樣?”我低著頭,目光看著地板,不敢直視媽媽;手不停地抓著褲角;嘴里像含著一個(gè)大雞蛋,半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽像猜到了什么,臉上的笑容瞬間消失,對(duì)我大吼道:“快把你的成績(jī)單拿出來(lái)給我。”我慢慢吞吞地把我成績(jī)單拿給了媽媽,媽媽看了之后,臉上的眉毛豎成倒“八”字;眼睛瞪得圓圓的,像一個(gè)大燈泡;目光像一把利劍,扎進(jìn)了我的'心里;牙齒“格格”直響,像要一口把我吃掉。她叉著腰,揮舞著雙拳,對(duì)我大聲地說(shuō)道:“好你個(gè)臭小子,考試之前,我讓你復(fù)習(xí),但是你卻對(duì)我保證你一定會(huì)考好,這就是你所謂說(shuō)的好?”這句話像炸雷般響徹客廳。

  歡呼聲

  這天,我興高采烈地來(lái)到游泳池,我狂奔到池邊,看到清澈見(jiàn)底的池水,圓圓的游泳圈像一個(gè)甜甜圈,浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來(lái)游去。有的在用蛙泳;有的在用仰泳;還有的在用自由泳,游得可真快。】吹竭@里,我情不自禁的跳下水里,!好冷。正當(dāng)我游得入迷的時(shí)候,一團(tuán)水往我臉上撲來(lái),我大喊一聲:“誰(shuí)啊?”潘誠(chéng)的笑聲傳入我的耳朵里,我心想:好你個(gè)潘誠(chéng),竟然敢偷襲我,我也來(lái)?yè)渌。剛想完,一轉(zhuǎn)身,撲起了更大的浪花。這時(shí),游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

  這就是我的暑假生活,一個(gè)“交響曲”暑假,一個(gè)快樂(lè)的暑假。

我的暑假生活作文7

  望著天空,如夢(mèng)初醒;望著夕陽(yáng),如癡如醉。如此愜意的時(shí)光,值得好好珍惜。因?yàn)槭罴偕,多姿多彩?/p>

  目不轉(zhuǎn)睛地看著蒼白的成績(jī)單,有的人喜笑顏開,有的人垂頭喪氣。這就意味著同學(xué)們會(huì)有截然不同的暑假,但每個(gè)人心中,都有獨(dú)一無(wú)二的暑假。

  我眼中的暑假是辛苦的,作業(yè)猶如知識(shí)的海洋里的珊瑚。許多人計(jì)劃著的游山玩水,吃了玩兒,玩兒累的睡的生活被殘酷的現(xiàn)實(shí)封殺了。不得不拿起沒(méi)放多久的紙和筆開始學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也是挺有趣的一件事,就像農(nóng)夫頂著驕陽(yáng)在泥土里來(lái)回穿梭,但是卻計(jì)劃著怎樣讓自己的勞動(dòng)成果快點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)的欣慰的笑容。這種感覺(jué),辛苦而又快樂(lè)!

  我眼中的暑假是閑適的,在解決玩作業(yè)后,給自己放幾天假!騎著車路過(guò)清晨的馬路,大喊一聲:“早安,城市!”躺在草坪上,望著夕陽(yáng)無(wú)限好,啃著面包,情不自禁地拿起手機(jī)拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上,聽(tīng)著街頭藝人滄桑的歌聲,看著周圍的人山人海,此刻是多么向往藍(lán)天上的寂靜,可是絢麗的.燈光讓純粹的藍(lán)天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中,仿佛心靈得到凈化,又何嘗會(huì)在乎那些令人憂傷的事。

  我眼中的暑假是匆匆的,一天二十四小時(shí)在渾渾噩噩中度過(guò),仿佛眨眼瞬間。時(shí)光倒回到大人們的年代,暑假期間每天都得幫他們的大人干不計(jì)其數(shù)的農(nóng)活。在閑暇時(shí)光,隨處可見(jiàn)他們?cè)谏缴戏潘帘寂艿纳碛,在河邊戲水的倒影,在樹下乘涼的背影,如此愜意的鄉(xiāng)村生活,卻因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步而逐漸淡出人們的視線,那些追求功名利祿的人是無(wú)法享受的!如果一天渾渾噩噩地過(guò),時(shí)間就會(huì)失去平衡,猶如一輛失控的汽車,不受控制地往前跑;厥胀盏臅r(shí)光,總是會(huì)說(shuō)“如果怎樣,就會(huì)怎樣!迸c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,面對(duì)未來(lái)!因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果!

  每個(gè)人對(duì)暑假的記憶都不同,它可以是令人享受的,也可以是折磨人的工具,真正的掌控者,是自己!

我的暑假生活作文8

  暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。

  我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。

  那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè)充當(dāng)中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了,有人敲打著玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽(tīng)到,我什么也沒(méi)想,便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著的,左手拿著一只破碗在向我們搖晃著,里面還有不少錢,看他的.樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢,他連聲說(shuō)謝謝,我們沒(méi)有說(shuō)什么便離開了。

  又是另外一個(gè)下午,我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見(jiàn)了那位老爺爺,或許可以稱他為騙子,因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾,和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著,?tīng)個(gè)大概,似乎在交流著他們的騙人大法,與得手的錢財(cái)?shù)亩嗌伲以谀沁呎玖嗽S久,看著他們,終于他不耐煩了,對(duì)我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫花子啊。”我沒(méi)有說(shuō)話只是哼了一下,便轉(zhuǎn)身離開了。只聽(tīng)見(jiàn)他在后面對(duì)我的謾罵聲。

  顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。

  透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。

我的暑假生活作文9

  暑假,是每個(gè)學(xué)生都期待的假期,可以不用早起,不用每天按時(shí)上學(xué)了,有大把的自由支配的時(shí)間了,真的是幸福的日子。

  這個(gè)暑假,因?yàn)閰⒓油晷∩,學(xué)校老師也沒(méi)有布置作業(yè),真的好極了。知道為什么嗎?因?yàn)槲铱梢哉炫菰趫D書館了,這對(duì)于像我這樣愛(ài)讀書的孩子來(lái)說(shuō)能說(shuō)不是天大的好事嗎?

  征得爸爸媽媽的同意,我每周都可以去圖書館,剛開始的時(shí)候是我自己去,后來(lái)我的同學(xué)楚益智知道了之后也要和我一起去,也好,我們一起去,路上還能相互照應(yīng),省的那些以為我們總也長(zhǎng)不大的家長(zhǎng)們不放心。

  我喜歡圖書館其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一,因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美,有讀書的氣氛,平常這里也有很多和我一樣愛(ài)書的人來(lái)這里看書,借書、還書;不僅如此,圖書館里還有空調(diào)、沙發(fā),如果可以,你可以坐在這里看一上午或者是一下午(不能是一整天,因?yàn)橹形邕@里的工作人員要休息哦)。你想,在炎炎夏日,連知了都不想叫喚的日子,愛(ài)讀書的'人,坐在有空調(diào)的圖書館里,和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書,是一件多么愜意的事情!也許你會(huì)說(shuō)我是來(lái)蹭空調(diào)和沙發(fā)的,其實(shí)真的不是,只要是愛(ài)書的人,即使這里沒(méi)有空調(diào)還會(huì)往這里跑,你沒(méi)看見(jiàn)圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐,旁無(wú)他人的看了起來(lái)嗎?對(duì)愛(ài)書的人來(lái)說(shuō),就是這樣,他們愛(ài)書愛(ài)到了一定程度,“廢寢忘食”是可以的。對(duì)于愛(ài)書的人來(lái)說(shuō),真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”愛(ài),很難表達(dá)。

  喜歡圖書館,還有一個(gè)原因,這里安靜。雖然每天都有很多人來(lái)借書、還書,但是這里卻不嘈雜。來(lái)這里的人都會(huì)很有秩序的借書,還書。如果你初次來(lái),還不會(huì)借書,不用擔(dān)心的,這里的阿姨、叔叔們會(huì)主動(dòng)的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作,有了他們的指點(diǎn),你會(huì)很快借到喜歡的書。

  暑假,我和圖書館有個(gè)約會(huì),每周我都會(huì)來(lái)這里,你呢,如果沒(méi)有好的計(jì)劃,可以來(lái)這里看書哦,說(shuō)不定還能碰到我哦!

  愛(ài)讀書的朋友們,來(lái)和圖書館一起約會(huì)吧!

我的暑假生活作文10

  兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包,開始檢查、翻看……

  當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻,暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰,但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。

  機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神,我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟,是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的'心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著木魚念著經(jīng),場(chǎng)面極為莊重和肅穆?粗@樣的場(chǎng)面,我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢,媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì),意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書,記住讀好了書,對(duì)你的以后很有幫助。”出來(lái)時(shí),寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己,我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……

  回去后,我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來(lái),那才是最重要的。想到此,我便開始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書作為我的主心骨,并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……

  有時(shí)候,當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話,捫心自問(wèn):我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿心恐慌?能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。

  今后的路也許更坎坷,但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去!

我的暑假生活作文11

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

  放假之后,我千方百計(jì)[注: 想盡或用盡一切辦法。]地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

  第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的.,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。]的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了!你媽媽的衣服也適合你穿?我

  恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍[注: 茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]。

  我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。

  這就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活作文12

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、NDS……,那是玩的不亦樂(lè)乎也。

  快樂(lè)總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下?刹,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

  回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡(jiǎn)直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的`閱讀,要基本上全對(duì))25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。

  看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。

  暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

  辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

我的暑假生活作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。

  七月份生活方面我也早已習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的家常菜,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)做“我是家庭小主人”。

  七月每天的生活很有規(guī)律,過(guò)的充實(shí)而有意義,每天早上6點(diǎn)堅(jiān)持籃球鍛煉,既鍛煉身體又認(rèn)識(shí)到新的朋友,對(duì)腦部思考和判斷能力有很好的訓(xùn)練與提高。

  學(xué)習(xí)方面把以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)了化學(xué)物理新課,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了歐姆,道爾頓,門捷列夫……,在他們的'空間敖游。不僅要完成輔導(dǎo)班的作業(yè),學(xué)校暑假的作業(yè)更是不能落下,語(yǔ)文每天默寫古詩(shī)詞,英語(yǔ)從初一開始每天1個(gè)小時(shí)的單詞訓(xùn)練,聽(tīng)力完成的不好,沒(méi)有每天堅(jiān)持,數(shù)學(xué)刷做基礎(chǔ)題,做到會(huì)的不丟分。自認(rèn)為七月里還有一些不足,沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間,讀書計(jì)劃沒(méi)有完成,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,需要改正。

  回首7月,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。吸取教訓(xùn),我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接8月的學(xué)習(xí)生活吧!加油!

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià):孩子在學(xué)習(xí)及生活上都有了很大的進(jìn)步,但也仍有很多的不足之處,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,其在家中能夠做到一切以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在家里積極主動(dòng)的完成了老師布置的作業(yè),對(duì)課程也進(jìn)行了鞏固復(fù)習(xí)。但是,在課本外學(xué)習(xí)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),如閱讀自選自讀課外書,這點(diǎn)做得差強(qiáng)人意,作為家長(zhǎng)我們也督促到位了,執(zhí)行力度不好,倔犟的還起爭(zhēng)執(zhí)。

  孩子總會(huì)長(zhǎng)大懂得為父母做事,較以前有了很大的進(jìn)步,仍有些不良的習(xí)慣,我們需要在老師的幫助下,一起幫助他將其克服,如學(xué)習(xí)自律性、使用手機(jī)時(shí)間、有的時(shí)候不能很好的控制自己的情緒等。

  感謝老師一直以來(lái)對(duì)他孜孜不倦的教導(dǎo),使他開朗了許多,灌輸理念為自己的理想而努力,開學(xué)后還要麻煩老師給予他更加嚴(yán)厲地教導(dǎo),需要家長(zhǎng)配合的方面,我們一定會(huì)積極配合。

我的暑假生活作文14

  時(shí)間過(guò)的真快,假期馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我的生活是多姿多彩的,有哭、有笑,既有開心,也有憂傷。

  剛放假的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè),因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫完再好好的玩,但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了,開始不專心了,寫作業(yè)的時(shí)候老想著玩,字體越來(lái)越差,錯(cuò)題也越來(lái)越多,為這,媽媽狠狠的打了我一頓,并且好幾天也不和我說(shuō)話,我的心里也很難受,也覺(jué)得很委屈,因?yàn),我整天除了拉二胡就是寫作業(yè),根本沒(méi)有玩的時(shí)間?吹铰放匀鰵g的小狗,我就想我還不如一只小狗呢,最起碼它還有自由。

  其實(shí),假期里也有很多高興的事情,比如去豐樂(lè)園,去奧帕拉拉,去野餐,去地里幫爺爺拔草,這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的.事了,奧帕拉拉的大海嘯很壯觀,就像真的一樣,剛開始我還很興奮,但后來(lái)就傻了眼,海嘯越來(lái)越大,嚇得我趕緊往岸上跑,但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了,那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn),轉(zhuǎn)的飛快,就像要掉下來(lái)似的,這是我最開心的一天,爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好,就帶我去看大海,我期待著那一天。

  二胡,是我的愛(ài)好之一,在假期里我的二胡又提高了一級(jí),拉的水平有了明顯的提高,這也是比較高興的,過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu),如果以后班里再舉辦節(jié)目,我一定要拉我的二胡,并且會(huì)拉的很好。

  假期里我也收獲了很多知識(shí),爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí),帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下,我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò),這是值得驕傲的。

  總之,這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多,嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛,感受到了我的生活是多么的幸福,相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩!

我的暑假生活作文15

  暑假的光陰時(shí)針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了,為了留住美好的回憶,所以特地寫寫我的暑假生活。

  暑假剛一開始,爸媽就先安排讓我們姐妹來(lái)個(gè)快樂(lè)旅游行,放松一下心情,我們高興地亂蹦亂跳,大聲高喊:“萬(wàn)歲”!老爸老媽特地帶我們?nèi)チ藦V東省拱北,去見(jiàn)見(jiàn)從小一起長(zhǎng)大、好多年不見(jiàn)的小伙伴—青青和思鈺,還可以參觀那美麗的“圓明園”風(fēng)景區(qū),更可以吃上好吃可口的美食。

  一家人坐上大巴,終于在隔天早晨到達(dá)拱北車站,思鈺一家人已經(jīng)在車站等我們了。我們一起先去喝了早茶,就坐車到了“圓明園”風(fēng)景區(qū),大人們買好門票,一起跨進(jìn)大門,我們就被眼前美麗的風(fēng)景驚呆了。我們四個(gè)小孩子手里著好吃的特色小吃,象出籠的小鳥一樣,自由自在地在公園里奔跑著。

  公園里的花草樹木是那么的.興盛,每一處的風(fēng)景都是那么美麗,讓我們哇哇大叫,真漂亮!我們坐上古老樣式的火車,來(lái)回在公園里竄來(lái)竄去,還坐上小船在湖泊上觀看,還有許多的金魚自由自在的游來(lái)游去,我們還給它們喂吃的呢,那滋味太刺激了!當(dāng)坐上摩天輪時(shí),我和姐姐緊緊抱在一起,緊張的不敢呼吸,眼睛都不敢睜開。來(lái)到了紫禁大殿,看到了只有在電視上才能看到的情景,高大的大堂還有華麗的裝修,讓這宮殿更加的生動(dòng),更加的威風(fēng),真讓我們大開眼界!

  在“圓明園”風(fēng)景區(qū)游玩了一整天后,我們一起去酒店吃了頓大餐,吃得好飽。∵@一天,我們兩家人玩得多么開心。』丶业臅r(shí)候,我們都很舍不得,不知道和青青、思鈺她們什么時(shí)候才能又見(jiàn)面啊?我們兩家的爸媽都告訴我們要保持聯(lián)系,做永遠(yuǎn)的好朋友。

  從拱北回來(lái)后的日子里,我和姐姐就開始了暑假閱讀和作業(yè)生活。首先,我們先看一下電視,再開始老師布置的暑假作業(yè)和閱讀老爸買給我們的書本。因?yàn)榘謰尯屠蠋煻颊f(shuō),暑假生活也是很重要的時(shí)期,不能只知道玩耍,要好好利用暑假時(shí)間溫習(xí)功課,才能做好面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  歡樂(lè)而激動(dòng)的旅游,課外閱讀和生動(dòng)寫作,都為這個(gè)暑假生活留下了難忘的記憶!

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