暑假生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
暑假的天氣熱得大家受不了，我們決定到鄉(xiāng)下外婆家度假避暑。
藍(lán)天白云趁著遠(yuǎn)方的山，綠油油的稻苗像排隊(duì)升旗的小朋友，廣闊的田園令人心曠神怡，跟都市比起來，感覺真的'很不一樣。
表哥一看到我，就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們在紙船上寫上名字，看誰漂得最遠(yuǎn)�？粗埓樦髌∑�，我們的心好像也在水里游啊游�！凹佑�！加油！”大家聲嘶力竭的跟著跑著，小弟的船沒多久就陣亡沉到水里了，我和表哥的船則不分勝負(fù)的一直往前沖，“小心，有漩渦！”我的船繞了一圈又奮力沖出，眼看要落后表哥一段距離了，沒想到表哥的船竟然卡到樹枝，我的船急速?zèng)_過，表哥的船仍然做最后的掙扎，直到一動(dòng)也不動(dòng)。“耶！我贏了！”放紙船真好玩，我們比賽了好多回才罷手。
最有趣的是我們所有的人去草地上玩水球大戰(zhàn)，大家你來我往，驚聲尖叫此起彼落，我躲在爸爸的背后，一個(gè)閃躲不及，被弟弟偷襲成功，全身都溼了，后來爸爸索性拿起水桶潑灑，大家都像落湯雞一般，在炎熱的天氣將身體淋濕，真是清涼痛快。
三天假期匆匆而過，因?yàn)榘职忠习�，我們約好兩周后再相見，表哥說下次要我們?nèi)ス囿埃瑹粮G，我和弟弟好興奮，真期待日子快點(diǎn)來，今年的暑假真是好玩有趣。
暑假生活作文2
這個(gè)時(shí)好時(shí)壞的暑假生活就要過完了，就讓我來給你們講講我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞吧！
在這個(gè)快樂的暑假里，爸爸媽媽帶我去了許多好玩的地方，比如鄭州的'世紀(jì)歡樂園，在這里，我們一起玩了天旋地轉(zhuǎn)、急流勇進(jìn)、高空觀覽車、騎馬等。最刺激的是玩過山車，我緊張的坐在挨著媽媽的位子上，過山車到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，我興奮的閉著眼睛大叫；在這個(gè)快樂的暑假，我還學(xué)會(huì)了干些家務(wù)活想到可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我的心里就美滋滋的，實(shí)話告訴你吧，我現(xiàn)在可是媽媽的得力助手；在這個(gè)快樂的暑假里，我又看了許多好看的書，比如像：《福爾摩斯探案》、《上下五千年》、《論語》……許多好看的書，在知識(shí)的海洋里遨游，感覺真是太美妙了。我現(xiàn)在只要一想到我又學(xué)到了許多新的知識(shí)就高興極了。這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂的暑假。
在這個(gè)不快樂的暑假里，我出去玩的時(shí)候總是找不到人玩，也不知道他們都去那里玩了，早誰誰就不在家，我好不容易才把一天的任務(wù)寫完可以玩了，卻找不到人玩，真是太倒霉了；在這個(gè)不快樂的暑假里，我還要去上特長班，我都快被累垮了，剛寫完作業(yè)就要去舞蹈班，剛學(xué)完跳舞就要去英語班。這個(gè)暑假真是一個(gè)不快樂的暑假。
現(xiàn)在，你知道我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞了吧！
暑假生活作文3
今天我去姨姨家玩，到了她家，我們吃過飯我去和小貓和小狗玩，可開心了。
最有趣的是我拿鐵皮青蛙逗小貓的時(shí)候，小貓沒有見過鐵皮青蛙玩具，蹭的一下就跳了起來，逗的我們哈哈大笑，小貓那種呆萌的表情可愛極了。我又給鐵皮青蛙上了發(fā)條，放到小貓身旁，當(dāng)青蛙呱嗒呱嗒跳的'時(shí)候，小貓就一直向后退向后退惹得我們笑的眼淚都出來了。忽然，鐵皮青蛙不動(dòng)了，小貓這時(shí)候抓住時(shí)機(jī)，用它的小爪子扒拉青蛙到一邊去了，它還是不放心，又用爪子碰了一下，不得了了，青蛙又跳了起來，小貓呲溜下一就行鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，我們笑得都捂住了肚子，看到小貓那疑惑的表情我們的肚子就更疼了。
后來，反復(fù)給鐵皮青蛙上發(fā)條，小貓好像知道了什么，發(fā)現(xiàn)鐵皮青蛙沒有對他它有什么威脅，就不再理會(huì)鐵皮青蛙了，我又用狗尾巴草逗小貓玩，小貓立刻又來了興致，不一會(huì)兒就玩了起來可開心了。
小貓和我都玩的很開心，中午要睡覺了，我和小貓睡到一個(gè)床上，午睡過后，我就要走了，真是舍不得離開呀，再見了小貓，我要回家了，小貓好像聽懂了我的話不想讓我走，用它毛絨絨的身體蹭蹭我，好舍不得的樣子。媽媽說咱們該回家了，是時(shí)候給小貓說再見了。我只有戀戀不舍的和小貓告別再見小貓，我們下次再來玩。
想想今天，小貓和鐵皮青蛙的故事，可真有趣呀！
暑假生活作文4
出發(fā)的頭天晚上，我興奮得睡不著覺，媽媽每次進(jìn)來我都問幾點(diǎn)了，媽媽每次都說：“現(xiàn)在還很早呢。”
到了清晨，爸爸媽媽叫我起來，我和弟弟一下就起來了，坐上來接我們的車，愉快地去趕飛機(jī)了。
經(jīng)過長途的飛行，我們到達(dá)了柬埔寨的暹粒。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車，已經(jīng)在機(jī)場等我們了。
我們的酒店，是一座小小的漂亮的.房子。一進(jìn)門就可以看見一個(gè)游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個(gè)巨大無比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡！還有一個(gè)小小的陽臺(tái)，可以看風(fēng)景。
晚上，我們?nèi)チ艘患耶?dāng)?shù)睾苡忻牟蛷d，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見不到的超級(jí)大椰子。
第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車，開始了在柬埔寨的游覽。
首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀。爸爸告訴我，這是著名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過幾百年的時(shí)間，好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊，讓人感覺好像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。
吳哥窟真是一個(gè)美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行！
暑假生活作文5
原來在琴行聽一位曾經(jīng)當(dāng)評(píng)委的老師說這次考級(jí)的評(píng)委都是全省著名的鋼琴專家。他們聽曲子就像我們聽阿拉伯?dāng)?shù)字，對我們一兩個(gè)錯(cuò)音都不能放過。我的心像吊著水桶似的'�？墒强技�(jí)后，我覺得并不可怕！
15日的下午，我們來到空軍招待所，看到評(píng)委老師那慈眉善目的樣子，我緊張的心情一下子放松了一些。一同進(jìn)去的是五個(gè)人，輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過去，小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給老師，我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬，然后端端正正地坐在黑色琴凳上，手輕輕地抬起，放在黑白相間的琴凳上，我便熟練地彈了起來，彈大調(diào)音階時(shí)我是那么蒼勁而有力快速彈著，彈琶音時(shí)我讓手休息就彈得特別的沉穩(wěn)。
接著又快速彈起了小調(diào)音階我緊接著就是小調(diào)琶音，我的身子也隨著樂曲自如的擺動(dòng)，這時(shí)我聽到評(píng)委老師說：“不錯(cuò)，手勢很漂亮！”簡單的一句話，好像讓我吃了定心丸我原來緊張的心情慢慢地放松了，頓時(shí)我的臉上的表情也有了微笑。后面三首我彈得和家里練習(xí)時(shí)一樣，完全忘記了我是在考試……終于彈到最后一首快結(jié)束時(shí)，那老師和藹地說：“停下！”抬起頭，我看見老師正用贊許的眼光看著我呢！等我在評(píng)委面前拿回準(zhǔn)考證時(shí)，我比前三個(gè)都熟練地彈奏，我的心里頓時(shí)有了底，還好平常有多練習(xí)。難怪媽媽說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我現(xiàn)在知道了，其實(shí)考級(jí)并不可怕！
暑假生活作文6
一天，我和媽媽在路上散步，看著路上來來往往的行人和大大小小的車輛，我突發(fā)奇想，幻想了一億年以后人類的樣子，下面就是一億年以后的情景。
一億年以后
人類的身體已經(jīng)進(jìn)化成你想象不到的樣子。每個(gè)人的腳下都天生長著一對肉輪子，這可不是普通的肉長的'，永久耐磨又防滑。
他們再也不用坐汽車了，這是為地球綠化環(huán)保而進(jìn)化的結(jié)果。人人的手上都長著天生的遙控按鈕，想要去哪里，要往什么方向去，只要一按遙控按鈕，腳下的輪子就會(huì)飛快滾動(dòng)，“嗖”地一下就不見了蹤影，那速度——超快！哈哈！
再過一億年
人類又進(jìn)化了，那時(shí)人不僅腳下長肉輪，背后又長出了一對高級(jí)翅膀，這是為取代飛機(jī)而進(jìn)化出來的，想要上天就用翅膀，想要陸地行走，就用“風(fēng)火肉輪”，人人都是現(xiàn)在人們津津樂道、傳說中遙不可及的“超人”，哼哼！
再過一億年
人類的什么翅膀、什么肉輪都已經(jīng)過時(shí)了，用不上了，退化了，那時(shí)的人們?nèi)巳硕疾婚L腳了，因?yàn)槟_已經(jīng)用不著了，腳已經(jīng)進(jìn)化成了一朵朵的祥云。
人們所需要做的工作就是踩著祥云飄到很高很高的天空去收集腳下祥云的云朵精華，裝在一個(gè)玻璃瓶里。如果有誰偷懶，沒有采到祥云精華，那他腳底的祥云就會(huì)慢慢變小，最后再也飛不起來了。嘿嘿！
再過一億年
人類已經(jīng)把地球表面破壞得住不下去了，地面上都是垃圾，所以人們只好在地下挖一個(gè)巨大的坑，轉(zhuǎn)移到很深很深的地下建造了很多很多的宮殿和城堡。
那時(shí)的人類是什么摸樣？也許進(jìn)化得像螞蟻那么小，又超級(jí)抗病毒吧。呵呵！
暑假生活作文7
盼望著，盼望著，我的暑假到了，人家的暑假都是輕松愉快的，而我的暑假卻是“忙”字當(dāng)頭。
當(dāng)我翻開了老師給的作業(yè)單，作業(yè)足足有一張白紙那么多。我數(shù)了數(shù)，差不多有二百篇，我又計(jì)算了一下，要想寫完這些作業(yè)，除非每天寫二十頁作業(yè)，心想：難道老師要把我累死嗎？于是我坐在書桌前認(rèn)真的寫起來，過了兩個(gè)小時(shí)，我的.手都累酸了，終于寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，接著又開始寫語文作業(yè)，過了一上午，我才把語文作業(yè)寫完，吃完午飯，我睡了一個(gè)小時(shí)，又開始寫英語作業(yè)，從兩點(diǎn)寫到四點(diǎn)，我這一天才算過完了。
我的暑假除了寫作業(yè)，還要補(bǔ)課呢！第二天一早，鬧鐘還沒響呢，我就被媽媽給拽了起來，這時(shí)我才想起我今天還要補(bǔ)課呢，一個(gè)跟頭從床上滾了起來，連忙洗漱，拿了兩塊錢就走了，到了奧數(shù)班，看見黑板上密密麻麻的題，不看就知道，又要月測試了。英語班放學(xué)了，我又去作文班，到了那里，人家都在上課，我就坐在座位上記筆記，腦袋里全是老師講的話。第二節(jié)課要寫奧數(shù)題，這是我最頭痛的地方了，不知費(fèi)了多少腦細(xì)胞才寫完一道題。
下午，我又去學(xué)電腦，我還是蠻喜歡信息技術(shù)的�？鞓返倪^了一個(gè)半小時(shí)，下課了。我又連忙換上衣服，又學(xué)畫畫，一切課程結(jié)束了，我回到家，骨頭都快散架了，可還要寫作業(yè)，而對這些作業(yè)，我就知道今天晚上我不用睡覺了。
天啊，我什么時(shí)侯才能有一個(gè)快樂的假期呀？
暑假生活作文8
在豐富多彩的暑假生活中，最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。
那是一個(gè)上午，剛吃完早飯，我和外婆帶著工具來到一塊地里。外婆拿起鋤頭，對我說道：“我先給你演示一下，然后你來干�！薄芭叮 蔽也粷M地嘟了嘟嘴。于是，外婆舉起鋤頭，舉得高過頭頂，并在我驚訝的眼神下，往地上用力砸去。那鋤頭準(zhǔn)確地砸在土中，隨后，外婆把鋤頭往后一拉，最后提了起來。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆，時(shí)不時(shí)看看外婆鋤過的地，那里已被外婆鋤得十分疏松，隱約之間有幾個(gè)小坑�？粗康煽诖舻奈�，外婆笑了笑，然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過鋤頭，可萬萬沒想到，這鋤頭那么重，耗盡力氣我才把它抬起來。抬起鋤頭，我剛準(zhǔn)備舉到象外婆那樣的高度，可外婆冷不丁地說了一句：“你舉不到那么高的。”聽了這話，我差點(diǎn)摔了下去，心里嘀咕著：我才不信你說的話，我一定可以。這時(shí)我將怒火轉(zhuǎn)化成了力量，把鋤頭高高舉起，那高度與外婆舉的'高度相差不多。頓時(shí)，我的信心暴漲，經(jīng)過一段時(shí)間的“奮戰(zhàn)”，我終于鋤完了所有的地。但此時(shí)的我已是滿身大汗，肩膀也感覺隱隱疼痛。
接下來就是播種了，外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子，將其中一顆放入一個(gè)坑中，用腳踩了踩。做完這些，她轉(zhuǎn)身看著我，說：“現(xiàn)在輪到你了�！闭f完，外婆把種子塞到了我的手中�！斑@太簡單了”。說著，我蹲下身子，將一個(gè)個(gè)種子放入坑中，并用腳將那些坑一個(gè)個(gè)踩平�？僧�(dāng)我往起站立的時(shí)候，卻感到頭暈?zāi)垦�，腰酸背痛�?/p>
暑假里的這次種地，不但讓我深深認(rèn)識(shí)到自己參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)太少了，而且還體會(huì)到農(nóng)民的辛勞，懂得了糧食的來之不易。
暑假生活作文9
放假了，我來到了姥姥家，那里空氣新鮮，遍地是野花，這就是我向往的田園農(nóng)家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時(shí)姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳�(gè)好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)。一會(huì)兒，我們就來到了一片荒地，我一向納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了，后面還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子一樣的.東西。只見拖拉機(jī)走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆都跳了出來。原先這是一片土豆地呀！這時(shí)姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經(jīng)成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個(gè)接一個(gè)撿，忙的我不亦樂乎。這時(shí)姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認(rèn)為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要明白，我們都是農(nóng)民，一開始應(yīng)就懂得“粒粒皆辛苦”的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費(fèi)呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過我和姥爺?shù)呐�，一大筐土豆呈此刻我們的眼前，雖然有點(diǎn)累，但我還是很高興。
這天我不但親自體驗(yàn)了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
暑假生活作文10
每個(gè)人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過，別人暑期多數(shù)都在想著怎么“玩樂”，而我卻鉆進(jìn)書里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著書，非�？鞓�。
每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開始了我新的一天。我吃完鈑，就寫這一天的作業(yè)---第天寫5張數(shù)學(xué)，5張語文。寫完了，便開始了我做“書蟲”的時(shí)間。我迫不急待地鉆進(jìn)我開的`小型“圖書館”一直在里面漫游。我選了一本作文書，靠著墻，站著讀了起來，靜靜地，仿佛自已是一棵樹，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。太陽已經(jīng)在我家頭上了，我還在看書。媽媽叫我：“心宇，該出來吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒聽見。過了兩三分鐘，媽媽見我還沒來，又喊了一遍，又過了兩三分鐘，我還是沒有來，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進(jìn)來，看見我在看書，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個(gè)小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對我說：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長，這時(shí)，我才從精彩的書中“走”出來，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺，我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我又開始看了，直到夕陽吻著西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對別人說：“這孩子，長大后肯定是一個(gè)書迷。
這就是我的暑期生活，一個(gè)與眾不同每天與書相伴的暑期生活。
暑假生活作文11
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱。陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。
這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色,相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒。我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。
外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分，會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分。傷心難過，只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里，所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然，一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的'人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說：“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭。一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。
這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，可謊言，有時(shí)也很美麗。
暑假生活作文12
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記，我不斷地寫，終于我過四關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的.，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了�。∧惆职值囊路策m合你穿？我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢？
暑假生活作文13
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動(dòng)聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經(jīng)歷了一個(gè)有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗(yàn)農(nóng)村生活。
一路上陽光明媚、風(fēng)和日麗、萬里無云。我懷著激動(dòng)的`心情向姥姥家前進(jìn)。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點(diǎn)綴著一點(diǎn)黃；而遠(yuǎn)處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細(xì)觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機(jī)器人在姥姥家工作著，此時(shí)的姥姥家更加美麗、先進(jìn)，空氣更加清新......每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候，就會(huì)想起這次經(jīng)歷，就會(huì)更加努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。
暑假生活作文14
這個(gè)暑假生活是難忘的。這個(gè)暑假是讓我們找到留戀的。
這個(gè)暑假我沒有呆在家里。這個(gè)暑假我來到了夢想已久了的大連。我和我的爸爸，我的媽媽。我的姐姐。我的哥哥。我們來到了那個(gè)做夢都想去的地方。
我和家人我們開車來到了大連的發(fā)現(xiàn)王國，我們在那里玩了過山車。說心里話真有把心嚇出來的感覺。就好像人都好似魂飛魄散。好似嚇人。太刺激了。我和我的哥哥姐姐都坐在上面真的讓人感覺清醒。覺得人生好。從過山車上面下來之后我們就來到了海盜船。海盜船更是讓人們覺得刺激。那海盜船蕩起的時(shí)候就好像能把你扔到地球的另一面似的。特別的嚇人。在嚇人的同時(shí)我們感覺到更加刺激。我們仿佛是那油鍋里的螞蟻。根本停不下來啊。根本就像在瘋狂。瘋狂的連我們自己都忘記我們的存在。下來的時(shí)候兩腿都軟了。我法站直。真的嚇?biāo)懒恕?/p>
我們還逛了那里的海邊。那里更是其樂無窮。那里有好多人。有好多海里的生物。那里有好多海帶。都在那里飄著。我們下水去游泳。我們都去海里游泳。我們在那里玩耍。我們真的好開心。我們真的好快樂。在那里我們感覺到了這里的美景，感覺到了我們這里的歡樂。我們感覺這個(gè)沿海城市，真的'是太美麗了。真的是好不歡樂。在我們還玩的瘋狂的時(shí)候。不知不覺的天色已晚。我們得回家了。我們還有些不舍得這個(gè)美麗的地方。真的好留戀。真的是太美麗了，這個(gè)地方。
這個(gè)暑假是有意義的，這個(gè)暑假讓我們留戀，讓我們歡樂。
暑假生活作文15
請?jiān)试S我采擷一段清淺的時(shí)光，將它塵封在如畫的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著八月的溫暖，讓那些還未遠(yuǎn)去的記憶，在清淺中妥善安穩(wěn)。八月的風(fēng)，是少女柔美的姿態(tài)；八月的雨，渲染了久違的詩意，這個(gè)八月，我以一顆平靜的心，經(jīng)時(shí)間的經(jīng)緯，走在花開的路上。
八月，暑假，我的春天，于無聲無息間，悄然而至。在那30多個(gè)日夜里，在那43200分鐘里，無須理會(huì)老師的叮囑，無須在意學(xué)校的通告，在那清淺的時(shí)光中做回真正的自己。
舒緩中，一曲曲褪了色的帶著濃厚的'塵土風(fēng)味的古典音樂允吸著我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當(dāng)清澈的琴弦從耳邊流過，一腔柔情，更無人聽，在如歌如泣的音樂中，每個(gè)人都在演繹著各自的命運(yùn)，讀著自己的故事，抒發(fā)著自己的情懷，品味著生活的安然。且讓你的發(fā)絲在空中舞動(dòng)，且讓你的心懷暫且安寧。
吐息間，一卷卷塵封千年的史書撫過我的臉頰，帶著書頁千年的沉香。閉上眼，淺吟著那輕緩的文字，細(xì)品著那書中的情意，當(dāng)一行行符號(hào)輕扣我的腦海，在如娓如訴的書籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書中游走，且讓你的思想在路途中安寧。
誰在輕吟那八月的清淺？誰在淺唱那歲月的情歌？
舊曲重聽，彼岸笙傳，離歌未息。
八月曲終。
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