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暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假,是我們一年之中最快樂的時光,這時的我們拋開了沉重的書包,丟下了厚厚的書本,忘記了復(fù)習(xí)時的緊張氣氛,我們穿上了快樂的行裝,高高興興地開始每一天。這時的我們就像一只只小鳥,在蔚藍(lán)色的天空里自由地翱翔。
經(jīng)過了這一個愉快的暑假,我們一定都會進(jìn)步很多吧。對這一個暑假,我有著很多的憧憬。因?yàn)榻衲赀h(yuǎn)在深圳的爸爸就要回來了。我和我的爸爸一年才能見面一次,我的心里多少有一點(diǎn)激動。這一次他回來,說要帶我到泰安去游玩,帶我去看一看那高高的泰山。爸爸說:“去爬泰山的時候,一定要相信自己,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。有一首歌唱的好:‘陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!职诌說,要帶我去看大海。雖然在深圳小梅沙我已經(jīng)見到過了那無邊無際的大海,那金色的海灘、淺藍(lán)色海洋、略顯苦澀的海水、象弧線一樣劃過天邊的非洲滑索都深深印在我的腦海里,我多么想再去感覺一下那久違了的海洋的氣息呀!
暑假生活是美好的,我們伴著涼爽的風(fēng),在外面乘涼,不一會小雨就滴滴嗒嗒地下了起來,這時的大自然好像一位音樂演奏者,用她那美麗的歌聲,打開了我們的心靈。小雨滴落的了田里,農(nóng)民伯伯們可樂開了花,因?yàn)檫@是他們一年的心血。這一個暑假我還要繼續(xù)練習(xí)乒乓球,讓我的乒乓球技術(shù)更上一層樓!因?yàn)槲业腵夢想就是像著名運(yùn)動員馬琳那樣,長大以后做一個優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員,站在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上為祖國贏得榮譽(yù)。
暑假是我們進(jìn)步的階梯,伴隨著我們的成長,暑假是幸福的搖籃,讓我們在不知不覺中收獲快樂。讓我們過一個快快樂樂,無憂無慮的暑假吧!
暑假的作文 篇2
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。
到了動物園,迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡!澳愫,歡送光顧!”啊,講的仍是一口尺度的.一般話。我走從前逗它道:“鸚鵡先生,是你在給我談話嗎?”“是我。歡迎光臨,祝你高興!”這下還真把我給逗樂了。
來到兩棲館。在那兒,咱們看到的是兇悍的鱷魚,是灰樵色的,一下了就可能吞下一只雞,那銳利的牙齒如鋸子個別。還有無毒蛇和劇毒蛇,蛇里最恐怖的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇,散布在意大利、中國、日本……
我還見到了粗笨的大象、溫馴的長頸鹿跟周身黑白相間的斑馬,它們都很安閑、無拘無束;鹆银B十分獨(dú)特,冠是黑色的,羽毛也是玄色的,臉是粉紅色,跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很英武、英勇的。海獅很可惡,帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家必定很少見過,它臉上長著刺,身材像一頭豬,體型要小一點(diǎn),是一種一惹就發(fā)性格的豬。
啊!我那天豈但過得很快活,還增加了不少常識。
暑假的作文 篇3
由于期末數(shù)學(xué)考砸了鍋,我的暑假算是被爸爸“沒收”了。
爸爸是個數(shù)學(xué)教師,會變著法兒讓我做各種各樣的習(xí)題,而且有時整天守著我。我稍有不滿,他就冷冷地丟下一句話:“你只有一年時間就要進(jìn)中學(xué)了,像現(xiàn)在這樣子,如何進(jìn)重點(diǎn)!”我只有忍氣吞聲,跟著他“戰(zhàn)高溫”。
但我畢竟是個孩子。我想玩耍,想看電視,想看各種課外書籍……盡管我壓抑著這些念頭,可是這些念頭越壓抑越強(qiáng)烈。一個月下來,我簡直受不了。我開始“圖謀不軌”,計劃奪回自己的暑假。
機(jī)會終于來了。8月5日,爸爸在《小學(xué)生作文選刊》上看到了我寫的作文《我的“牛牛號”》,并告訴了奶奶,奶奶堅持要獎勵我10元錢。我注意到爸爸臉上的“粗糊”沒有了。心想,時機(jī)成熟了,于是我對爸爸說:“這錢讓我買書看,行嗎?”爸爸想了想說:“好吧,可不許買什么‘希瑞’、‘希曼’。”我一口答應(yīng)了,心想,只要同意讓我自己選書,我就可以名正言順地看自己喜歡的書,從大量的習(xí)題苦海中解脫出來。
可是到了新華書店,爸爸又變卦了,原因是我選了一本《小學(xué)生十萬個為什么》。他沒有理由反對我,于是就說:“這本書太貴,要14元錢,我可沒錢給你!”說著,就扭頭自顧自地回家了?墒俏也⒉恍箽,仍鼓起勇氣,對爸爸說:“我買書總比買玩具好吧,何況這套書知識面很廣!
“孩子,進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)可不是看知識面廣不廣,只看成績好不好。你現(xiàn)在哪有時間看那么厚的閑書?”爸爸耐著性子對我說,他說到了問題的關(guān)鍵。
“那你也不能把我弄成書呆子。進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),我盡量爭取?衫鲜亲鲱}目,一點(diǎn)也不休息,能有什么效果?”我看到爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著我,傾聽著我的.話,沒有絲毫生氣的樣子,又繼續(xù)對他說:“你現(xiàn)在正在研究學(xué)習(xí)心理學(xué),又在教數(shù)學(xué)心理學(xué),你怎么就不知道我的心理呢?不玩耍,不看電視,不看課外讀物,我實(shí)在做不到。爸爸,讓給我半個暑假吧,我會好好學(xué)習(xí)的。”我一下子說出了心里話,屋子里變得靜悄悄的。隔了一會兒,爸爸才站起來,說:“你說得對,你應(yīng)該有你的暑假!
爸爸讓步了,又和我一起去買回了《小學(xué)生十萬個為什么》。就這樣,爸爸還給了我半個暑假。
暑假的作文 篇4
一個暑假的快樂時光飛馳而去,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又向我們緩步走來。短暫而充實(shí)的開學(xué)典禮結(jié)束后,我和與我同年同月同日生的同班同學(xué)楊藝卓一起參加學(xué)校的“歡迎來我家”伙伴節(jié)活動(我倆是不是很有緣?)。
吃完午飯,我來到楊藝卓的家。我們先交換了禮物和賀卡。我送給楊藝卓一個粉色的HelloKitty筆袋,她回贈我一本紅色的活頁筆記本,我們都很喜歡自己收到的禮物?吹轿覀儗W(xué)校的延安路校區(qū)被設(shè)計得如此夢幻,艷羨之余,我們也準(zhǔn)備設(shè)計一個磁力棒學(xué)校,作為我們今天伙伴節(jié)的創(chuàng)意活動。磁力棒共有4種顏色——紅、黃、藍(lán)、綠。我們把四種顏色交替拼接,這樣可以使建筑物看起來更加絢麗多彩!我們還把許多彩色鱗片妝點(diǎn)在磁力棒中間,既作為窗戶,又非常耀眼,一舉兩得!
接下來,我們開始完成新學(xué)期的首要任務(wù)——包書皮。我們先把書按大小分類,看看每種書皮大概要多少張,好讓楊藝卓媽媽幫我們購買。等待書皮的時候,我們在每本書上寫好姓名、班級和學(xué)號,放在一旁晾干。書皮來了,我們立刻開工。楊藝卓包書的速度非?欤梢娖綍r訓(xùn)練有素,我也不甘示弱。不一會兒,我們就包好了一堆書。最難包的要數(shù)練習(xí)本了,要用那種透明的膜,下手要果斷和準(zhǔn)確,不然練習(xí)本就會慘遭“毀容”!
最后一個任務(wù),是制定步入高年級的第一個學(xué)期計劃。我們倆先討論了各個學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),分享了各自學(xué)習(xí)的`經(jīng)驗(yàn)與不足,再整合了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做出了一份適合自己的新學(xué)期計劃。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,太陽都要落山了。我們收拾好各自的物品,互相送上新學(xué)期的祝福,依依不舍地告別了!
暑假的作文 篇5
這天,天氣晴朗,我和媽媽在余杭區(qū)的某個小水庫漫出的小水坑里捉小魚苗和小蝦米。
媽媽負(fù)責(zé)捉小魚苗和小蝦米,我負(fù)責(zé)在一旁聽媽媽指導(dǎo),看媽媽捉小魚苗和小蝦米。
正在聽的'入迷時,我和媽媽聽到“轟隆隆”一聲,原來小水坑上面有一個水閘。如果早一點(diǎn)來,水閘不會開;晚一點(diǎn)來,水閘就會開。
就在這時,媽媽大喊道:“快閃開!”,我剛閃開,大水就嘩啦啦地沖下來了。我大舒一口氣,對媽媽說:“辛虧我眼疾手快,如果晚一點(diǎn)就會被水沖走了!
那時,媽媽站在左邊,我站在右邊,中央是水。我想我和媽媽就像天上的牛郎和織女,中央是銀河。
暑假的作文 篇6
等待已經(jīng)的青海之旅終于到了,我們坐了兩天的火車到達(dá)了甘肅,在那里我們品嘗了美味無比的蘭州拉面。第二天,我們再次登上火車,前往西寧。
青海之旅正式拉開序幕,我們到了許多地方可最吸引我的還是茶卡鹽湖和青海湖。我們乘坐著小火車來到茶卡鹽湖,在火車上看見的鹽好似皚皚的白雪。我還看見了用鹽堆成的美麗碉堡。火車到站,我就迫不及待地奔向鹽湖,水的高度才到我的.小腿肚,踩在上面軟軟的,哦,原來這都是鹽?諝庵械教帍浡}的味道,我在白雪般的鹽上走來走去,如同太空漫步。
看完了白皚皚的鹽湖,我們來到了蔚藍(lán)的青海湖。我第一次看到青海湖,不禁想這是湖嗎?一望無垠水和天好像連載一起。
青海湖邊的油菜花好像給青海湖鋪上了一條金黃色的地毯,油菜花地里有許多黃蝴蝶,我不禁想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩。金燦燦的油菜花像海上的波浪,綠海金濤,綿延不斷。
青海之旅真好玩,我們一路向西,穿越祖國的腹地,領(lǐng)略西北的美景。
暑假的作文 篇7
暑假里的一個清晨,我在院子發(fā)現(xiàn)了一個大紙箱,我看見里面裝著一些小雞。小雞們都穿著黃色的衣服,紅色的小腳像個“個”字,尖尖的小嘴不停的`嘰嘰喳喳地叫著,它們實(shí)在太可愛了!
奶奶吃完早飯后,讓我和她一起把小雞放在后院關(guān)起來。奶奶拿來了裝水和飼料的桶,一放下桶,小雞們都爭先恐后地往飼料桶邊上跑,生怕自己吃不到美味的食物。小雞白天玩耍了一天啦,晚上,它們也要回家了,奶奶和我一起捉小雞?墒切‰u跑的很快,一眨眼就跑了,我嚇得不敢捉,因?yàn)槲遗滦‰u啄我。但我看見奶奶一手逮一只,捉小雞的速度好快,我也放大膽子,勇敢地去捉,我終于捉到了一只小雞,哈哈,我挑戰(zhàn)了自我!我和奶奶抬著箱子進(jìn)屋后,我數(shù)了數(shù),一共13只小雞。
第二天一早,奶奶又把小雞放了出來,把食物給小雞們吃,到晚上我決定自己去捉它們,終于,我捉到了一只小雞,當(dāng)我雙手捧著小雞時,我發(fā)現(xiàn)小雞的心在“砰砰砰”地跳,就像我們?nèi)祟惖纳眢w一樣。
原來小動物和人類一樣,都有生命,我感覺到生命真奇妙!
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