以新學(xué)期的開始為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊孕聦W(xué)期的開始為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以新學(xué)期的開始為題的作文1
愉快的寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始啦!
3月8日是我們寒假過(guò)后正式上學(xué)的第一天,我懷著興奮的心情背著書包奔向?qū)W校。
今天,我們嘉綠苑小學(xué)的節(jié)目可豐富啦!要舉行開學(xué)典禮,之后還有猜燈謎活動(dòng)。我開心地期待著,我們班的同學(xué)們也興高采烈地討論著等下會(huì)有什么精彩的內(nèi)容。
開學(xué)典禮由朱東校長(zhǎng)揭開了序幕,他告誡我們新學(xué)期要有新計(jì)劃,我覺得他說(shuō)得太對(duì)了,過(guò)了年我都十歲了,我應(yīng)該更加努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)往上提。課外我也要加強(qiáng),練好自己心愛的鋼琴和長(zhǎng)笛,還有美術(shù)。當(dāng)然,身體也要鍛煉得棒棒的。
接下來(lái)每個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表拿著自己做的手工作品,有的是燈籠,有的是窗花,向大家表示祝福。
然后是假日小分隊(duì)表演。六(3)班的姐姐們展示了自己寫的福字和對(duì)聯(lián),她們說(shuō):“大家好,我是‘!彼齻兘榻B了小分隊(duì)春節(jié)里給鄰居長(zhǎng)輩們送福的事情,還給我們講解了“福”字的貼法,我們都增長(zhǎng)了知識(shí),我都聽入迷了。
五(1)班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我們都覺得真好笑。
三(2)班兩個(gè)同學(xué)介紹燈謎的來(lái)歷,互相猜燈謎。一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了,另一個(gè)同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)謎底就在背后粘著。他們考我們一個(gè)燈謎,謎面是“鐵公雞”,猜一個(gè)成語(yǔ)。他們的話音剛落,我們馬上就說(shuō)出答案了:“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一個(gè)環(huán)節(jié),行政樓五樓成了最熱鬧的地方,因?yàn)槲覀兌嫉侥抢锶ゲ聼糁i。寒假里我們親手制作的燈籠被老師掛得滿滿的,紅紅火火的,非常有過(guò)年的氣氛。每個(gè)燈籠上都藏著燈謎。我猜中了七個(gè),把表格全都填滿了,到老師那里換獎(jiǎng)品——一顆棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃!很多同學(xué)嘴里都含著棒棒糖,大家都在甜甜地笑!
以新學(xué)期的.開始為題的作文2
新的學(xué)期開始了,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門,討論著在假期里的開心事件,討論的熱火朝天,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂,整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾聲安靜,可是仿佛沒有人帶了耳朵,沒有人聽從老師的話,繼續(xù)討論著自己的假期,于是,老師找到了幾個(gè)典型說(shuō)話的同學(xué),打了他們,使我們安靜了下來(lái)。
老師看我們安靜了下來(lái)說(shuō)了重點(diǎn):“今天我們來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,大家歡迎”!我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位語(yǔ)文老師,可是在鼓掌后,我們的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭,我們的舊語(yǔ)文老師呢?他去哪了?他難道?不!不會(huì)的,我不敢相信語(yǔ)文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了,可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信,有一天,我偷偷的去語(yǔ)文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個(gè)辦公室了,怎么回事?難道語(yǔ)文老師真的走了?我哭了起來(lái),我們的語(yǔ)文老師,我們多年的感情,怎能這樣就分開了?我不敢相信,我還是不敢相信,想起我們以前的語(yǔ)文老師,他長(zhǎng)著中等的個(gè)子,每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)陪我們一起做游戲,我們最喜歡那個(gè)語(yǔ)文老師了,可是現(xiàn)在,語(yǔ)文老師走了,我不斷的想各種可能,他是不是去其他的地方了?他是不是暫時(shí)有事情沒有回來(lái)才讓這個(gè)老師來(lái)暫時(shí)頂替的?這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語(yǔ)文老師,他會(huì)在哪?他會(huì)回來(lái)么?他還愛我們么?他是不是生病了?是什么愛你?我不敢想了,我怕我想的事情都變成了事實(shí),我不敢再想。
可是過(guò)了幾個(gè)月我們的班主任再次宣布,我們出去學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師回來(lái)了,我聽到了出去學(xué)習(xí),這幾個(gè)字,沒錯(cuò),我聽的非常清楚,就是這樣,原來(lái)老師一切都很好,只是出去學(xué)習(xí)了,老師,我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了!
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