關(guān)于新學期的作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的新學期的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
好久沒寫孩子的事兒了,新學期,新挑戰(zhàn)。
上學期期末,在我矛盾應試和快樂時,期末考試結(jié)束了。樂的成績跟上了大部隊,甚至數(shù)學在名次上有了質(zhì)的飛躍,我表揚他為自己下學期爭取到一個寬松些的環(huán)境!
假期開始履行游戲合同,不太順利,和我有很大的關(guān)系,是我心里還沒完全準備好,孩子呢,自控力也有些弱。開始一周時間,可以用瘋狂來形容吧,從早上起來開始,一直到晚上睡覺前。我沒說什么,答應人家了,還能說什么呢。但我自己感覺有怒火在隱忍著。直到有一天,伙伴邀請他一起滑冰,約定好時間,他滿口答應。但時間快到了,他還不離開電腦,我開始發(fā)火了,當然抱著不該食言的正確論點。
滑冰玩得很痛快,離開前又約好了第二次;貋淼穆飞希思艺f滑冰真好玩,這是我們第一次滑真冰。不知道是不是在"討好"我,給自己找臺階。然后,我們回家又重新制定了一個新方案:每天早上2小時作業(yè),三頓飯,下午2小時戶外,這個雷打不多必須堅持,其他時間才可以支配。同時修改了獎勵計劃,對于多玩多得,樂其實根本不介意,所以每次玩得時間都很長,同時增加了對游戲更換的限制。
最后,基本算順利渡過,瘋狂玩得現(xiàn)象也不再出現(xiàn),后來因為游戲更換時間的限制,他自己都覺得玩膩了,多少算接近些目標。
總結(jié)一下:其實游戲,就是孩子的娛樂方式之一,不受天氣影響,方便,好玩,畫面逼真,和喜歡動畫漫畫差不太多,上癮,大多來自于想逃避外界的壓力,記得不繡鋼mouse說過:網(wǎng)癮,不是心理疾病,而是治療心理疾病的!所以,我有些過猶不及了。
開學了,作業(yè)又開始變了個模樣,打破了原有的平衡,新學期作文《新學期,新挑戰(zhàn)》。剛在成長的豆豆里看到博文,慢的接納。我最近也一直在思考怎么調(diào)整:多少作業(yè)量合適?應該寫多久?時間上怎么安排?
作業(yè)量上我自己考慮是1個小時就夠了,但樂對不喜歡的事物有磨蹭的習慣,那1個半小時應該完成。從開學看老師這學期留作業(yè)的規(guī)律,一個半小時肯定不可能完成。
數(shù)學還是一如既往地比較少,大多口算一頁+自愿寫的課外練習冊一頁,有時還常常不留作業(yè)?谒銢]什么商量肯定要做,但這學期口算難了很多,很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目也拿來當口算,只是我算不出來。所以做的時間也比較長。課外練習冊,我從來不做要求,但他每次都主動寫,一部分是比較簡單,不完全是枯燥的運算,一部分原因是拖延寫語文的時間。這至少需要半個小時。
語文,總是有些老大難,好容易覺得自己有些進步了,結(jié)果老師的要求也提高更多了。老師強調(diào)讓自愿買兩本課外練習冊,一本閱讀,一本按大綱綜合,每課都是2頁以上的卷子,每單元還有作文。我問樂,想不想做,不想做就不買了。樂自然不想做。結(jié)果上學第二天就被要求必須買。我一通牢騷,樂反而很能適應這個虛偽的做法,不知道是不是一年級被批評多了,懂得隨大流的安全性?
有了這兩本課外書--每天閱讀一篇,練習兩篇,加上幾乎每天都有的預習作業(yè),聽寫作業(yè),組詞。所有的時間徹底無法做主了。開學時,孩子還能努力做到獨立完成作業(yè),但也在兩周的繁重作業(yè)下?lián)p耗殆盡了。每天就悶頭寫,胡寫亂寫只要紙面上留下字跡就算完成,反正老師不檢查,孩子也找到了竅門。我找老師談了一下,無論老師怎么不開心和失望,我都堅持了無法完成這么多作業(yè),希望減作業(yè)的要求。
我們現(xiàn)在還在探索新的.生活規(guī)律。課外班孩子是不愿意取消的,那是他興趣和放松的方式之一。英文課外班這學期增加了閱讀,這個也是樂期待的,因為"自己終于可以不是文盲"了。但課下也需要時間練習。原來我們?nèi)︷^大多坐公交,去時很方便,公交車站和學校很近,但回來很慢,沒有1個小時到不了,我決定下周試試開車,看能節(jié)省多少時間。其次,從課內(nèi)找時間,什么是必須的,什么是可舍棄的。現(xiàn)在還沒和孩子溝通好。可能前段時間累了,現(xiàn)在每天都不怎么想寫作業(yè),磨蹭啥的自然就出來了。
新學期,新挑戰(zhàn)!
新學期的作文 篇2
春姑娘來了,給大地換上了新裝,碧綠的小草,美麗的花朵,長出新芽的樹木……這就構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里,我們開學了,我們即將要走進一個美好的學期!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊,精神煥發(fā)的自己了呢?再走進教室,你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的課堂上,展現(xiàn)出一個寒假過后的自己吧!
也許你上學期的成績不大理想,也許上學期你的表現(xiàn)不怎么出色,也許……但這都不重要,因為這已經(jīng)成了歷史,已經(jīng)無法改變了,重要的是這學期!人生好比一條跑道,勤奮就是動力,只要你勤奮了,就能追上前面的領先者,甩掉后面的落后者!一個人最大的對手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結(jié)果如何,也就問心無愧了。
讓我們走進新學期,走進美麗的校園,在新的一個學期里奮發(fā)圖強,為摘下成功的果實而努力!
新學期的作文 篇3
新學期要到了,媽媽提醒我要把綠領巾洗一洗。吃完早飯,我就把綠領巾從書包里抽出來,準備洗。爺爺給我倒了點水,我把綠領巾浸在水里,然后涂點肥皂。泡沫好多啊,弄得我滿手都是泡泡,幸好我?guī)Я诵涮祝蝗恍渥佣急慌獫窳。我把綠領巾放在水里過了一下,再換干凈水,再把綠領巾放進去過。我覺得還不太干凈,就又涂了點肥皂,然后再用清水過。最后把綠領巾絞干,曬到陽臺上去了。
新學期帶干凈的綠領巾真開心!
新學期的作文 篇4
寒假在跟我們揮手告別,面前迎來的是一個新學期。走進教室,一縷明媚的陽光向我射來,我明白:新學期開始了!
新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師,同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室,教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。
在新學期里,我不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自我的行動……
新學期,往往有許多同學在制定新的目標,我的目標如下:
一:在上課時,認真聽講,要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學和教師請教。
二:要認真完成作業(yè),當天的任務當天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三:多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
新學期,新課程,新課本,每當上課前我會預習正要學的那一課,課后我會復習剛學的那一課,整理一下在腦子里亂蹦的知識,讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了,人長高了,頭發(fā)長長了,也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節(jié),成績好品德好行為規(guī)范更要好……
新學期,帶來了以往的完美回憶,帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力,也會帶來一個全新的我!傍晚回家的路上,我無限的憧憬這這完美的一個學期!
新學期的作文 篇5
學到初中,據(jù)說學習壓力一下子增大了很多,很多比我大的哥哥姐姐都說有種喘不過氣的感覺。我要怎么應對小升初后的問題呢?下面是我對自己的初中生活的一些要求。
1.我覺得我應該想好學習計劃。我應該知道什么時候該干什么事,把每天的學習計劃都規(guī)劃好。這樣到時候就不會出現(xiàn)手忙腳亂的情況。
2.我學要加強我的時間觀念。盡量用最短的時間完成學習任務。留下充足的時間去執(zhí)行其他的學習計劃。我下雪時最大的毛病就是寫作業(yè)或干其他的事情時磨磨唧唧的?偸前押芸炀湍芨愣ǖ氖乱煌显偻希詈笕珨D到一個節(jié)骨眼上。到了初中,時間肯定會很緊,我必須抓緊每一分每一秒的時間。用短時間干出高效率,剩下的時間可以用來讀書或者干別的事。
3.我還需要把我的字寫好看。小時候不管是老師還是父母,都認我我字寫得太難看。到了初中,我要在寫字的時候盡量放慢速度,一筆一劃的來。但不能影響時間。以免影響接下來的學習計劃。我需要在課下養(yǎng)成習慣,平常有空就練練字,盡量用最快的速度把字寫得工整。
4.我應該養(yǎng)成課前預習,課后復習的習慣。我想在每個周末回家的時間里,抽空把下一個星期的要學的內(nèi)容提前看一遍,發(fā)現(xiàn)有哪些不明白的要在課上重點聽,以免到時候在這里浪費時間。再簡單把上周的內(nèi)容回憶一遍,有哪些沒記牢的趕緊記牢。還得整理出那些不明白的內(nèi)容,到了學校問一問老師或者同學們。
我對初中里的第一個目標就是:在第一次期末考試上考到前一百名。因此,我一定要養(yǎng)成以上的習慣,只有習慣養(yǎng)好,才有可能達到自己的目標。
新學期的作文 篇6
今天是開學的第一天,所以我非常興奮,因為今天我不僅可以見到我的同學,而且又當上了三年級的哥哥姐姐,這令我非常高興。
因為報道那天沒有來,所以我有很多好朋友都非常想念我,一進班就有好多人來問候我:“腿怎么樣,好了沒……”這讓我心里暖暖的。
今天老師讓我們競選班長,我有點害怕自己當不上班長,但是我鼓勵了一下自己又上講臺了。我一見到講臺上來選班長的都是我們班的一些“高手”,我心里就有些害怕。選完班長后,果然不出我所料,我被那些“高手”扛下去了。
回到家我給媽媽講了競選班長的過程,然后媽媽和藹可親地對我說:“這次沒有選上班長的原因是什么,你要把它找到然后改掉你的缺點,失敗了沒有關(guān)系,對自己有信心,相信你一定能行的!甭犕陭寢尩脑捄螅页錆M了信心,我一定會按照媽媽說的去做!
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