我的新學(xué)期作文優(yōu)秀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的新學(xué)期作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀1
結(jié)束最終是一個(gè)新的開始。上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)的到來。而在這個(gè)心的開始結(jié)束后我們將又步入一個(gè)新的天地。
在期末考試結(jié)束后我又回到這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校，這一個(gè)學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段，剛報(bào)完名的我們就立刻步入了緊張的復(fù)習(xí)。在這一個(gè)學(xué)期中我們班的前三強(qiáng)轉(zhuǎn)班了，這對(duì)于我而言就少了三個(gè)強(qiáng)力的“對(duì)手”，可這卻不意味著我能夠放松下來，因?yàn)槲疫�有其他的“對(duì)手”等著我去“擊敗”他們，上一個(gè)學(xué)期的.成績不太夢(mèng)想，可這不是什么失誤，而是我沒有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致了以前成績落后于我的同學(xué)超過了我，不因?yàn)槭裁矗鸵驗(yàn)樗麄兏冻隽吮任叶鄮妆兜呐蜁r(shí)間，所以在這個(gè)學(xué)期我要超過他們，取得我應(yīng)有的成績，所以我要更加努力，要在這本不剩余的時(shí)間中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，專攻我的弱項(xiàng)來提高我的強(qiáng)項(xiàng)，珍惜每一天，時(shí)刻警惕自我，不要讓自我放松，否則我將會(huì)被其他“對(duì)手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，可是我不會(huì)盲目的學(xué)習(xí)，這樣是沒有效果的，我會(huì)勞逸結(jié)合，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，在這一次的月考中我必須會(huì)在眾多同學(xué)之中脫穎而出，我不僅僅要在學(xué)習(xí)成績方面要有所提高，在體育方面也不會(huì)落下，我會(huì)更加的鍛煉自我。我期望在初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段我不會(huì)留下什么遺憾。
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀2
光陰荏苒，白駒過隙，一個(gè)新學(xué)期匆匆落下了帷幕。
在這學(xué)期結(jié)束之際，回首過去，我發(fā)現(xiàn)有許多不足之處。例如我上課時(shí)，常常容易分神想到別的事，待我回過神來，老師講的一無所知，又如下課的時(shí)候，我總喜歡去與同學(xué)發(fā)生小爭執(zhí)，我總對(duì)自己說，這是增添學(xué)生時(shí)代的回憶，卻也知道是不對(duì)的；還有，回到家的時(shí)候，我經(jīng)常不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)了新課文之后忘了舊課文。
這些都是我急需改正的缺點(diǎn)，我打算在新學(xué)期有新的面貌。首先，上課時(shí)要聚精會(huì)神，不能分心；下課時(shí)要安安靜靜，盡量不離開自己的座位；在家中，要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，并且在飯后思考：上課專心聽講了嗎？下課與別人吵鬧了嗎？回家認(rèn)真做作業(yè)了嗎？做到“吾日三省吾身”，讓自己比學(xué)期更有進(jìn)步，取得更大的`成績。而我的“假想敵”就是戴一敏，不過我也希望能與他成為朋友，就像《圍棋少年》中日本“混事棋雄”丈和說的：“我一生中最大的敵人和唯一的朋友都是林新城。”我會(huì)以彼為目標(biāo)，超過他。
我對(duì)我的計(jì)劃充滿了信心，我相信，經(jīng)過我的努力，我一定能與他并駕其區(qū)甚至超越他。精誠所至，金石為開，就讓無價(jià)的光陰來當(dāng)陪審，天地主審，來證明我說的話是真是假。讓我的計(jì)劃經(jīng)受時(shí)間的洗禮吧！
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀3
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又迎來了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期，也是向著中學(xué)做最終沖刺的重要階段。為了能夠以夢(mèng)想的成績考上中學(xué)，我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、認(rèn)真聽課:上課時(shí)用心聽講，做好筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著教師講解的步伐走，有不理解的地方及時(shí)問教師和同學(xué)。對(duì)其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考確定。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)：對(duì)明天上課的資料先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號(hào)，上課時(shí)注意聽教師的'講解，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天在腦子里過一遍，加強(qiáng)印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查，剩余的時(shí)間能夠看看課外書，寫寫練習(xí)提高自我的水平。
四、勞逸結(jié)合：要堅(jiān)持充沛的精力來學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的身體。適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時(shí)刻堅(jiān)持清醒；常常把笑容掛在臉上使自我有一個(gè)愉快的心境。長時(shí)間看書必須要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉。
五、爭取數(shù)學(xué)80分、英語80分、語文95分以上。雖然要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)并不是那么容易的事情，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。
我對(duì)未來充滿憧憬，相信自我這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)爸爸、媽媽教師的期望。我會(huì)爭取考上夢(mèng)想的中學(xué)，為自我的小學(xué)生活留下一段完美的回憶。
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀4
一天，兩天……，我盼望已久的新學(xué)期終于到來了，新學(xué)期當(dāng)然要有新計(jì)劃了。在新的學(xué)期里，我的目標(biāo)是：要把各門功課學(xué)扎實(shí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。
在上個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步，但是和好同學(xué)相比，還有一定的距離，主要的問題是：作業(yè)寫得不夠認(rèn)真，有時(shí)不夠?qū)Ｐ模袝r(shí)考試還不夠細(xì)心。在新的學(xué)期里，我一定要克服這些缺點(diǎn)，上課專心聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，要把學(xué)習(xí)搞上去。
先說說語文吧。以前，我是個(gè)害怕寫日記、作文的人，我的作文水平總是提高不了。這個(gè)學(xué)期，我打算要多讀課外書，要做好讀書筆記，要把好詞好句記下來，還要寫寫自己的讀后感，平時(shí)要多練練筆，比如說多寫日記，爭取參加活動(dòng)。
接下來說說數(shù)學(xué)吧。我的數(shù)學(xué)總是粗心大意，不夠熟練。這個(gè)學(xué)期我要改掉粗心大意的'毛病，比如說寫完作業(yè)時(shí)，要返回好好檢查，要記熟公式，多做習(xí)題，對(duì)做錯(cuò)的題目要反復(fù)做，直到弄懂為止。
英語對(duì)我來說是比較生疏的。對(duì)于英語首先要重視它，上課認(rèn)真聽課，要大膽開口朗讀。我計(jì)劃利用點(diǎn)讀機(jī)每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語。
新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取更上一層樓。
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀5
新的學(xué)期開始了，見到同學(xué)有說不出的歡樂。見到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來的喜悅。這次開學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，教師給我們講了許多開學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。教師一再強(qiáng)調(diào)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)必須要抓緊。教師像是我們的`母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關(guān)，我們要對(duì)自我的未來負(fù)責(zé)。六年級(jí)了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎樣能跟上呢？科目越往后越難，必須要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎樣能會(huì)更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。
我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰逼我，我也不會(huì)學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會(huì)自我學(xué)的。我明白學(xué)習(xí)是為自我的將來打基礎(chǔ)，我們此刻做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實(shí)就是想讓我們長大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學(xué)。此刻考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎樣可能在社會(huì)上立足呢？
從此刻開始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對(duì)我的期盼！
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀6
漫長的暑假過去了，迎來了新學(xué)期。
五年級(jí)了，增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上，除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外，更要學(xué)會(huì)理解。語文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語要多聽錄音，背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說，粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣，在老師諄諄教導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。此外，力所能及地為班級(jí)服務(wù)，做好學(xué)校里的`鼓手，完成班級(jí)的板報(bào)，做老師的好幫手。
在校外，我還參加了英語TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲，講笑話，還互相說英語單詞，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假，竹笛考過了5級(jí)，現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個(gè)兵”、“京調(diào)”，接下來老師也給我做了心的安排，吹“牧民新歌”，課余時(shí)間，沉浸在音樂的海洋里，多么放松、寫意！
五年級(jí)，我也長大了，不僅自己坐車回家，不讓媽媽擔(dān)心。在家，我還會(huì)幫媽媽干活，如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時(shí)，說出自己的想法，多和媽媽溝通。
新學(xué)期正向我招手，我期待著。
我的新學(xué)期作文優(yōu)秀7
新學(xué)期又開始了，意味著知識(shí)的大門又打開了，等著我去收藏。雖然途中會(huì)有很多煩惱，但這只能說明成功是在考驗(yàn)?zāi)悖谟?xùn)練你。耶！成功來自沒有挫折；沒有努力，怎么會(huì)有收獲？
新學(xué)期，新的開始，這是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天，我仿佛路過，因?yàn)榭吹搅藙倓偺と氤踔写箝T的我；剛踏入學(xué)校公園，東南西北都想不明白�，F(xiàn)在看到了那么多自己的倒影�，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的.幼稚無知，至今還覺得很可笑。耶！一年前，我是那么的無知和幼稚。
過了這一年，我似乎有了一些感覺。我來到一個(gè)新教室，但不幸的是，它比原來的教室小了近三分之一。雖然教室很擁擠，但我們的�？鞓肥澜缡菬o限的。來到新教室，看到老同學(xué)，別提有多開心了。雖然教室很舊，但我們的活力已經(jīng)使它變得陳舊了。每個(gè)人的熱情、活潑、爽朗一點(diǎn)都沒變，有的變得特別帥，有的變得特別美，每個(gè)人都很迷人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入人生的第一個(gè)中高級(jí)階段。我應(yīng)該越來越努力。我應(yīng)該做好迎接挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。
雖然我現(xiàn)在的知識(shí)不是很豐富，但是知識(shí)的海洋是廣闊的，無邊無際的。我想我會(huì)接近它的。加油！
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