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難題作文
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站在老師辦公室門(mén)口,躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間。
唉,這種感覺(jué)真是不好呀!敲了敲自己的腦袋,像是被什么纏住了似的,干什么都靜不下心來(lái),到底是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?
這一切讓我糾結(jié)的源頭就是那堂英語(yǔ)課。課堂上老師讓我們接龍,一人說(shuō)一個(gè)句子還不許重復(fù),我當(dāng)時(shí)腦子暈乎乎的,根本一點(diǎn)思路也沒(méi)有,望著那好長(zhǎng)才到我的隊(duì)伍,不禁
放下心來(lái),再怎么講也不會(huì)找我了。誰(shuí)知老師一個(gè)巴掌拍在了我的背上,天哪,火車(chē)改道了。我茫然地站起來(lái)。嗯嗯……啊啊半天,一個(gè)詞也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。于是老師讓我以及后面那些措手不及的倒霉鬼去辦公室“喝茶”。
要知道“喝茶”可不是一件好事,老師一定會(huì)對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的思想教育附加最近學(xué)習(xí)分析,我咬了咬嘴唇。算了,不進(jìn)去了。反正那么多人呢,老師的記憶力總不會(huì)好到每一個(gè)人都記得吧!再說(shuō)老師就算記得,她也不一定會(huì)計(jì)較了,她不是說(shuō)過(guò)有時(shí)候“睜一只眼,閉一只眼”嗎!我沒(méi)必要去找死。我仿佛下定決心似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是……!如果我不進(jìn)去,老師會(huì)覺(jué)得我不重視這門(mén)學(xué)科,一點(diǎn)兒也不自覺(jué),留下一個(gè)壞印象也說(shuō)不定。而且如果我進(jìn)去的話,老師也不一定會(huì)對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的教育呢。
我該怎么辦!
進(jìn)去還是不進(jìn)去?
進(jìn)去了,老師會(huì)從輕發(fā)落;不進(jìn)去,我不用接受折磨!
我抬起腳想進(jìn)去,又快速縮回。
“啊”突然一個(gè)莽撞的人將我不小心推進(jìn)了辦公室。
我正想回頭瞧瞧是哪個(gè),卻聽(tīng)見(jiàn)“哎,汪欣卉你來(lái)了,我正好找你……”
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