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愛護(hù)小樹作文（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛護(hù)小樹作文，歡迎大家分享。
愛護(hù)小樹作文 篇1
今天，萬里長空，一碧如洗，明媚的陽光灑向大地。
王海的家門前種了一棵又細(xì)又長的小樹，
他覺得很好玩，就走過去抓著小樹使勁地?fù)u來搖去。王海的.爸爸看見走過來，把耳朵貼著小樹在聽。王海說：“爸爸，你在干什么呀？”
爸爸說：“我在聽小樹說話�！蓖鹾Ｕf：“小樹會(huì)說話？”爸爸說：“小樹也有生命，它也會(huì)說話。”王海說：“那它在說設(shè)么呢�！卑职终f：“不知道，讓我聽聽�！�
不一會(huì)兒，爸爸說；“它在哭，因?yàn)槟惆阉母煲獡u斷了�！蓖鹾＜t著臉，小樹也有生命的。他想：我不應(yīng)該抓著小樹搖，那也會(huì)疼得。
從此以后，他再也不搖小樹了。而且，幫小樹澆水，施肥。成了一位愛護(hù)小樹的好孩子。
愛護(hù)小樹作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小樹弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了�？墒�，小樹卻哭了�？薜氖悄敲磦摹Ｎ遗苓^去，看看，瞧瞧，盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì)，可是，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然，我看見小樹樹梢一晃一晃的`。我往下一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹。
我連忙說：“不準(zhǔn)傷害小樹，他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士。”
那位小朋友歪著頭說：“為什么？”
“因?yàn)闆]有他，我們這兒就會(huì)變成沙漠�！�
一聽我說這話，小朋友馬上跑了。
小樹笑了。一只小鳥飛過來說：“謝謝你救了我小孩子的命。”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個(gè)鳥窩，里面還有幾只小鳥呢。
愛護(hù)小樹作文 篇3
有一天夜里，刮起了大風(fēng)。風(fēng)吹得電線嗚嗚嗚叫，令人不寒而栗。剎那間飛沙走石，天昏地暗。
第二天早晨，小紅到小樹木去跑步，她看見街道上，大樹被子風(fēng)刮得無力地垂下了頭，小樹被刮得幾乎彎到了地面是，有一棵小樹連根都有找出來了。小紅急忙跑回家，拿上鐵鍬和盆，先用鐵鍬挖了一個(gè)又深又大的坑，又把小樹放在坑里埋上土，再用臉盆給不樹灌滿他水。這時(shí)一個(gè)老奶奶走過來說：“小朋友，這棵小樹太小了，經(jīng)受不了大風(fēng)吹，用我這根拐杖支撐住幫助它吧�！庇谑切〖t用紅領(lǐng)巾把拐杖和小樹綁在一起。
小紅和老奶奶看著小樹像帶著紅領(lǐng)土完整巾的少先隊(duì)員一樣。她倆欣慰地笑了。
愛護(hù)小樹作文 篇4
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的.感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。
在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧�，但還是覺得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)。”
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
愛護(hù)小樹作文 篇5
春天到了，少先隊(duì)員們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土，有的.把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！小樹苗長得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球，玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上，小樹苗被壓得彎下了腰。一個(gè)少先隊(duì)員姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服掛在小樹苗上，這樣小樹苗就長不好了�！�
歡歡和樂樂聽了少先隊(duì)員的話，知道自己做錯(cuò)了，連忙把衣服拿下來，把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水，還插上了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上，他們和小姐姐一起玩球，玩得真開心！
愛護(hù)小樹作文 篇6
六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機(jī)。
六月天像娃娃臉，說變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個(gè)天空。說時(shí)遲，那時(shí)快，突然傾盆大雨直瀉下來，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來。此時(shí)，一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對爺爺說：“爺爺，你看這小樹多可憐�。 薄笆前�，我們來幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說：“用我的'拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說，“你當(dāng)我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹果真不彎了。
愛護(hù)小樹作文 篇7
星期六，我和媽媽步行去鋼琴老師家回課。雖然有太陽，但是北風(fēng)吹在臉上還是像刀割一樣，生疼生疼的。
走在路上的時(shí)候，我看見幾位園林工人正在寒冷的風(fēng)中一手提著水桶，一手拿著刷子，不停地在小樹上來回刷著，他們的鼻子通紅通紅的。我奇怪地問：“媽媽，這些園林工人在干什么？”媽媽緊了緊外衣，說：“他們正在給小樹刷石灰水，秋天結(jié)束的時(shí)候，許多害蟲都從土里爬到接近泥土的樹皮里，依靠樹干里的養(yǎng)分過冬。刷上石灰水，可以把那些害蟲消滅，來年樹木能夠長得更加健康。”我問媽媽：“每棵樹都要刷嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了一眼望不到盡頭的行道樹，心里忍不住想：那樣一棵一棵地刷下去，要刷多久��！這么冷的天，園林工人可真辛苦��！在花壇里，一群工人正在給幾棵小樹綁草繩，沒等媽媽問，我就對媽媽說：“這個(gè)我知道，這是在給小樹‘穿衣服’呢！”媽媽緊了緊我的圍巾，笑瞇瞇地說：“你真聰明！”
回來的'時(shí)候，那一段人行道上的樹都已經(jīng)被園林工人刷完了，一長排挺拔的樟樹，被刷上了幾乎一樣高的白色石灰水，看上去格外美麗。我心里不禁感嘆，正是園林工人精心地呵護(hù)，當(dāng)年的小樹才會(huì)長得如此茁壯，而我們的城市因?yàn)檫@些綠樹而變得更加美好！
愛護(hù)小樹作文 篇8
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長高了，小樹的葉子長得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼�。∷伎蘖恕�.小明聽了爸爸的話慚愧的`低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請愛護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長矮了。
愛護(hù)小樹作文 篇9
一個(gè)夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的'脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時(shí)，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個(gè)好辦法。”
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護(hù)樹木。”
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個(gè)小伙伴都樂在其中。這時(shí)，遠(yuǎn)處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺，好像在對她們微笑。
愛護(hù)小樹作文 篇10
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了�！闭f著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會(huì)，一位少先隊(duì)員經(jīng)過足球場時(shí)，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上��！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個(gè)木牌，上面刻著大大的四個(gè)字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的'書包拿下來掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會(huì)有一塊木牌？我的書包怎么會(huì)在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時(shí)，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會(huì)這樣的呀！
愛護(hù)小樹作文 篇11
一天，天氣晴朗，天空中萬里無云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹，小黃牛笑瞇瞇地接過小樹，把小樹栽在了小河邊的空地上�？粗约河H手栽種的小樹，小黃牛高興的笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過這里，看見了這棵筆直的小樹，小兔說：“這小樹的.葉子多美��！我要把它帶回家送給媽媽�！毙『镎f：“我要把葉子做成賀卡送給老師�！闭f著，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬也路過這里，它們看見了小樹那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說：“我要把樹葉做成標(biāo)簽�！毙∩窖蛘f：“我要把樹葉做成書簽�！毙⌒苷f：“這樹葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞。”森林里的小動(dòng)物經(jīng)過這里，都摘了一片樹葉。
過了幾天，小黃牛來給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)樹葉都沒有了，它痛不欲生，自言自語地說：“沒有葉子小樹該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹，并且在小樹旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木，要從愛護(hù)每一片樹葉做起。
愛護(hù)小樹作文 篇12
一個(gè)炎熱的中午，山羊伯伯去植樹園里植樹。小兔和小猴一起到植樹園里玩，看見了山羊伯伯，就問：“山羊伯伯，我們也來幫您植樹吧！”“好啊，真是好孩子，謝謝你們！”小兔和小猴高高興興的 幫山羊伯伯植樹，一個(gè)挖土，一個(gè)澆水，看著栽好的小樹，山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂得一蹦三尺高。為了保護(hù)好小樹，山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌，上面寫著“請愛護(hù)小樹”。
有一天，一只小豬蹦蹦跳跳地走過，欣賞了一陣之后，贊嘆地說，“小樹太可愛了，把一片嫩葉夾在我的畫冊里當(dāng)書簽，那多美��！”小豬小心地摘下一片葉子。
過了一陣，來了一只小山羊。發(fā)現(xiàn)小樹苗，便歡呼起來：“多么秀麗的'樹葉啊！真好玩！讓我取片葉子做個(gè)紀(jì)念吧，對，只要一片。”
不一會(huì)兒，又來了一只小熊。小熊對小樹看了又看，聞了又聞，咂著嘴說：“這棵小樹不只長得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。
每一個(gè)路過的小家伙，都取下了一片樹葉。當(dāng)山羊伯伯來澆水時(shí)，驚得目瞪口呆：小樹一片葉子也不剩了！
山羊伯伯生氣地說：”你們怎么這樣不愛護(hù)小樹呢？“
愛護(hù)小樹作文 篇13
放學(xué)了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的`書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯(cuò)了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了�！�
兩個(gè)人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心�！�
愛護(hù)小樹作文 篇14
淘淘是遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮大王。今天，剛吃完飯，連嘴角沾了飯粒都沒顧上去擦，就連蹦帶跳地來到樓下。
淘淘來到樓下，伸長了脖子?xùn)|張西望，找找有什么好玩的，可是一無所獲，他就抱著一棵剛生根發(fā)芽的小樹用力地?fù)u著，嬌嫩的小樹哪里經(jīng)得起這番折騰，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在痛苦地呻吟著：“哎呦，疼死了，喂，快放手，我快不行了！”樹葉寶寶傷心地離開了樹媽媽。可是無理取鬧的淘淘哪知道錯(cuò)了，若無其事地緊握著樹干不放，還耀武揚(yáng)威地說：“哼，我可是出了名的大力士，就你這一棵弱不經(jīng)風(fēng)的.小樹，根本不用費(fèi)吹灰之力，今天我一定要把你連根拔起！”正當(dāng)他準(zhǔn)備變本加厲時(shí)，爸爸恰巧從樓上下來，看到了這一幕，他一邊大步流星地走上前，一邊大聲地責(zé)罵道：“哎呀，淘淘，趕緊放手，你不要搖了，老師不是經(jīng)常跟你們說要愛護(hù)小樹嗎？快放手！”淘淘不服氣，滿不在乎地說：“你別嚇唬我了，不就是折斷一棵小樹嘛，有什么大不了！”爸爸氣得眼冒金星，恨不得扇他幾個(gè)耳光。爸爸為了教育這個(gè)無知的孩子，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子。爸爸快步走到小樹旁，彎下腰，把一只耳朵輕輕地貼著樹干，好像在聽著什么，淘淘有點(diǎn)百思不得其解，連忙湊上前，奇怪地問：“爸爸，你在干什么？”爸爸一邊搖搖手，一邊神神秘秘地說：“我在聽小樹說話呢！”
“��？我長這么大還沒聽說過小樹會(huì)說話呢！”淘淘帶著心中一個(gè)大問號(hào)問：“爸爸，快點(diǎn)告訴我小樹在說什么呀？”爸爸語重心長地教育道：“他正在傷心地哭呢，都是你這個(gè)淘氣包，快把它的都搖斷了。樹木可是人類必不可少的好朋友，我們一分一秒都離不開樹木，它們?nèi)矶际菍�。保護(hù)樹木，人人有責(zé)，你不但不愛護(hù)樹木反而還傷害它！”淘淘聽了爸爸的一番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透的西紅柿，不好意思地說：“我以后再也不搖小樹了，我要做樹木的好朋友，讓我們的家園更美麗！”從此以后，淘淘再也不是調(diào)皮大王了，是一個(gè)人見人愛，愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛護(hù)小樹作文 篇15
我們的世界因樹木更加美好，有了樹木就沒有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個(gè)快樂星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著一群人每天上山去砍樹。他們家住在龍山，那里全山都長滿了樹，砍樹的目的就是為了賣錢，時(shí)間長了，樹一棵一棵地被他們砍光了，他們也因?yàn)橘u樹而有了收入。有一天，他回家陪他的女兒——麗麗玩，女兒想要一個(gè)漂亮的小書包，爸爸答應(yīng)了她，那天爸爸去給她買書包時(shí)天下著大雨，當(dāng)他回來時(shí)，被眼前地情景驚呆了，家已經(jīng)被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒了，因?yàn)闆]有樹木的遮擋出現(xiàn)了泥石流。從此他變成了一個(gè)獵人，無家可歸了……
為了不讓別的山莊出現(xiàn)泥石流，現(xiàn)在的樹木都是他種的，他細(xì)心呵護(hù)著每一棵樹木的成長，就像撫養(yǎng)孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個(gè)故事中我知道了：樹木可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)泥土不被水沖走。同時(shí)，我被故事中的人種樹的.那種精神所感動(dòng)，讓我深深地懂得，沒有了樹木，就沒有了我們的家園，我一定要在植樹節(jié)期間和爸爸媽媽一起去植樹，并動(dòng)員身邊所有的人，行動(dòng)起來，讓我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木，就像珍愛自己的生命一樣，讓我們的世界因?yàn)橛辛藰淠径泳剩?/p>
愛護(hù)小樹作文 篇16
一個(gè)星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的'時(shí)候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個(gè)保護(hù)樹木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點(diǎn)吧”。
一會(huì)小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學(xué)校以后，把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們，還讓他們保密，結(jié)果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后，上課時(shí)老師把小剛和小麗請上了講臺(tái)，表揚(yáng)了他們，還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習(xí)。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
愛護(hù)小樹作文 篇17
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強(qiáng)停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的`舉動(dòng)非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來，對王強(qiáng)說：“我在聽小樹說話呢。”王強(qiáng)說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會(huì)說話呢？”“可它有生命呀！”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔�，”王�?qiáng)聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了。”
老爺爺說：“小樹已經(jīng)聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護(hù)花草樹木哦！
愛護(hù)小樹作文 篇18
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長著嫩葉的`小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經(jīng)地對他說：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹說：“以后別傷害小樹了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個(gè)木牌，上面寫著“請愛護(hù)小樹”。
樹葉隨風(fēng)飄起，好像在對他們表示感謝呢!
愛護(hù)小樹作文 篇19
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體�？吹皆S多人都在舞刀弄?jiǎng)Φ�，小冬也隨著練起了拳腳他對著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，忽聽一個(gè)聲音傳來：
“住手不許搖動(dòng)小樹�！�
原來一個(gè)叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動(dòng)，或者折斷，它們會(huì)死的.。你們可要愛護(hù)小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地?fù)现^，小蕾說：“叔叔，我們錯(cuò)了，以后絕不這樣了啦。我們還要?jiǎng)褡鑴e的小朋友也愛護(hù)樹木�！笔迨迓犃�，笑了起來說 ：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”于是，他們一起為小樹繞上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護(hù)小樹作文 篇20
在我家樓下的小花園里，有一棵小楊樹。這棵樹是我三歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物，爸爸希望我像這棵小樹一樣茁壯成長。
爸爸經(jīng)常帶我給小樹拔草、澆水，現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，小樹也已經(jīng)長得枝繁葉茂。有一天，我照常來看小樹，發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺正在小樹旁鍛煉，可是他的鍛煉方式極為不妥。只見老爺爺把他一只腳蹬在樹上，然后彎腰、壓腿，偶爾還用腳踹幾下小樹。小樹被他折磨得左右搖晃，“嘎吱嘎吱”地響，好像在向我說：“小主人，救救我！救救我！”我急忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您不應(yīng)該這樣鍛煉身體�！崩蠣敔斠荒槻唤猓纯次矣挚纯葱�，然后莫明其妙地問我：“小朋友，我怎么了？”我大聲回答：“小樹也是有生命的，您這樣又搖又晃的，它多痛苦啊。您看，它的葉子都被您晃掉了�！�
老爺爺聽了我的話，把放在樹上的腳拿了下來。他又問我：“可是，我該到哪去鍛煉呢？”我笑著對他說：“老爺爺，您不是我們小區(qū)的住戶吧。前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)健身場，有許多健身器材，而且那里還有許多爺爺奶奶，你們可以一邊健身一邊聊天呢。”老爺爺聽了我的話也笑了，他說：“小朋友，今天爺爺做了錯(cuò)事，謝謝你提醒我。你真是個(gè)好孩子�！蔽掖舐曊f：“不客氣，以后我們一起來愛護(hù)小樹吧�！�
春天來了，太陽暖暖地照著，小區(qū)里新栽的小樹苗長出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫完作業(yè)拿著皮筋出來玩。他們選擇了兩棵比較近的`小樹，把皮筋牢牢的栓在了小樹上，開心地跳了起來。隨著他們蹦蹦跳跳，兩棵小樹也搖搖晃晃，快被皮筋拉彎了。
一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過，對他們說：“你們快停下，別再玩了！小樹苗剛種下不久，根還淺呢，再搖晃小樹苗就要受傷了！”聽了哥哥的話，他們趕緊停下來，小剛趕緊用雙手扶住小樹苗，小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒玩夠呢，怎么辦呢？哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家，搬來了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開了樹上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開心地跳了起來。
哥哥和小剛決定再為小樹做點(diǎn)事情，于是，他們又跑回了家拿來了紙、筆和膠水，他們把紙貼在了小樹苗上，在紙上寫了大大的字：“請愛護(hù)小樹”。他們做了一件好事，開地心地笑了。 這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們�！�
愛護(hù)小樹作文 篇21
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，我連 忙跑過去有禮貌的`說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！我們都來愛護(hù)小樹吧！
愛護(hù)小樹作文 篇22
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧�！毕胫�，他把沉甸甸的書包掛在了小樹的`樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會(huì)疼的。”可小剛裝作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時(shí)，小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來，牌子上面寫著：“請愛護(hù)小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文 篇23
陽光明媚，小麗買了一棵桃花樹苗，把它種在公園的草地上。從此，小麗每天去給小樹澆水、施肥、捉蟲、拔雜草。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹在小麗的精心照料下，漸漸得長成了一棵美麗的桃樹。
一天，小麗像往常一樣去給小樹施肥。她一進(jìn)草坪就看見一個(gè)穿著白色運(yùn)動(dòng)服的老頭，正在桃樹上壓腿，樹葉“沙沙”作響，還掉下幾片桃花瓣。小麗見了，真是看在眼里疼在心里呀，想：“再這樣下 去，小樹肯定會(huì)被他給折磨死的`。”就連忙走過去，彬彬有禮地說：“老爺爺您能不能再找一個(gè)合適的地方去壓腿呢！我們要愛護(hù)樹木呀！”“小姑娘，謝謝你提醒我，我一定會(huì)改正的。”老爺爺笑瞇 瞇地說，邊說邊把腿縮回來。
這件事情告訴我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木。
愛護(hù)小樹作文 篇24
一天，丁丁和小剛約好去家門前的草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球，又蕩秋千，又搖樹，真把小樹折磨夠了！先說說踢球吧，一球踢去把小樹的腰踢彎了。再說說蕩秋千吧，一蕩把本來就彎了腰的`小樹弄得更彎了！再 說說搖樹吧，一搖把小樹的樹葉都要搖光了！
正在這時(shí)，一名少先隊(duì)員走了過來，趕快跑過去說：“別搖！別搖！這可是一條生命！過來，過來，給你們講講為什么不能搖倒這棵樹？”他們倆很好奇地跑了過來，認(rèn)真地聽了起來�！芭叮〃D― 原來小樹可以美化環(huán)境，凈化空氣，為人類服務(wù)啊”丁丁和小剛深受啟發(fā)。
他們擔(dān)心后面還會(huì)有同學(xué)來破壞小樹，于是，他們在小樹前立了一塊牌子。牌子上寫著：“請愛護(hù)小樹！”。后來，這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
愛護(hù)小樹作文 篇25
今天，老師教了我們愛護(hù)小樹，接下來就讓我通過一個(gè)故事來告訴你們?nèi)绾螑圩o(hù)小樹吧!
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說：“哎喲，哎喲!好痛，是誰在壓我呀!”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹的樹枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的'。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹的，請您不要這樣做�！崩蠣敔斅牶笮呃⒌氐拖铝祟^，不好意思地說：“小朋友，你說得對，我以后再也不在樹枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
愛護(hù)小樹作文 篇26
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了。”小紅說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會(huì)受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請愛護(hù)小樹的'牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護(hù)小樹”的牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文 篇27
3月12日是植樹節(jié)，關(guān)注環(huán)境的人都會(huì)去郊外植樹，讓這些小樹苗快快長大，給我們?nèi)祟惖纳钐峁┟篮玫沫h(huán)境。作為小學(xué)生，愛護(hù)我們身邊的每一棵小樹是我們義不容辭的.責(zé)任。
清晨，我早早的去公園散步。當(dāng)我正要回家的時(shí)候，看見一位身穿白色運(yùn)動(dòng)服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來年齡很大了，但是老爺爺彎腰、搖頭，做得都很到位，老爺爺?shù)纳眢w可硬朗啦。就在這時(shí)，只見他雙手叉腰，迅速地抬起腳，架到小樹上壓腿，再看看那可憐的小樹被踢得來回?cái)[動(dòng)，還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受，我跑過去一看，啊，樹皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話說：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”，一棵小樹多難長大呀！我想：這樣可不行，小樹會(huì)被折磨死的。于是，我走到老爺爺面前，有禮貌的說：“老爺爺，您早！請您不要踢小樹壓腿了，我們應(yīng)該保護(hù)小樹�！崩蠣敔斅犚娏耍R上把腳放下來，笑著說：“小朋友，你說的對，你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
啊，我真高興，因?yàn)槲矣志然盍艘豢眯�。愛護(hù)小樹，就從你、我、他身邊做起……
愛護(hù)小樹作文 篇28
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長高了，小樹的葉子長得綠綠的'，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼��！它都哭了”.小明聽了爸爸的話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請愛護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長矮了。
愛護(hù)小樹作文 篇29
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護(hù)小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百。”小軍說：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印�？”小軍說：“用草繩繞樹干唄。”說完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子�；硕䝼�(gè)小時(shí)，終于繞完所有的`樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會(huì)引來許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護(hù)小樹作文 篇30
星期天的早晨，天氣十分晴朗，火辣辣的太陽炙烤著大地，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群大雁在天空中飛來飛去。我吃完早飯，和媽媽說：“媽媽，我想到附近的公園里玩，媽媽說：“好吧！注意安全，早點(diǎn)回來�！蔽夷弥K高高興興地出門了。
我一邊走一邊看，以前都沒有注意小草長得那么綠，好像給大地鋪上了綠綠的地毯，來到公園，公園里的景色可真美��！有五顏六色的小花、旁邊還有一排排挺拔的小樹，我在小樹旁邊的空地上，玩了一會(huì)兒跳繩，玩的好高興��！跳著跳著，忘記了后面還有一棵小樹，玩累了，我回頭一看，哎呀！不好啦！我跳繩的時(shí)候，不小心把小樹折斷了，小樹彎著腰，好像在和我說：“快救救我吧！”我很著急，不知道該怎么辦？我想：“趕快回家吧！沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)�！蔽夷弥K就走了，走了幾步遠(yuǎn)，我又想：“不能回家，老師教過我們，要愛護(hù)花草樹木，如果我走了，小樹會(huì)死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小樹，我轉(zhuǎn)身又回到了小樹的`身邊。”可是，我怎么才能把小樹救活呢？看著手里的跳繩，我忽然想起來了，可以把跳繩纏到樹上，這樣固定好了，小樹的傷口就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的愈合，我拿著跳繩，一圈一圈的把小樹纏上了，小樹又像原來那樣挺拔了，這我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把這個(gè)事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你做的很對，一定要愛護(hù)花草樹木�！闭f完，我們就去吃飯了。
愛護(hù)小樹作文 篇31
在一個(gè)春天，太陽公公，雨婆婆照料著地上的植物。一個(gè)小區(qū)里，有一棵小樹長的十分茂盛，這棵小樹已經(jīng)長出了綠色的小葉子，現(xiàn)在正在抽著枝，它覺得很舒服，說；‘��！太陽公公，雨婆婆真是格外關(guān)注我！’
一個(gè)星期六的下午，天晴了，陽光明媚，冬冬抱著他心愛的.足球到小區(qū)的空地玩。他把這棵小樹當(dāng)成球門，一個(gè)遠(yuǎn)射，球踢中了小樹。冬冬可興奮了，說‘耶！球進(jìn)嘍！球進(jìn)嘍！’可小樹卻不得了，痛得骨頭都要斷了，眼淚都要流下來了！過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，他才五歲，正在上幼兒園，他把小樹的腰彎下來，雙手握在樹枝上，把小樹當(dāng)秋千，在上面蕩來蕩去，還高興地說‘呀！這個(gè)秋千真好玩��！’這下子呀，小樹比上次更痛了，難受，痛苦地說；‘哎喲！哎呦！我的腰都要折了呀！求求你們別玩了��！’正當(dāng)他們玩得高興時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員來了，他看了，連忙對他們說；‘別玩了，別玩了！’小樹會(huì)非常難受的，快把小樹扶直呀！’他們低著頭，把小樹扶直了，不好意思地說；‘對不起了，小樹！’少先隊(duì)員還不放心，于是，他回家做了個(gè)木牌，上面寫著‘愛護(hù)小樹’這幾個(gè)字，他拿著木牌掛在了小樹上，小樹開心地說；‘謝謝你！’
愛護(hù)小樹作文 篇32
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是小樹抽枝吐綠的時(shí)節(jié)。公園里到處都是小孩子們活潑的身影。
小剛和小麗來到公園里準(zhǔn)備跳皮筋，他們拿著跳皮筋找來找去，找不到合適的地方，只好把橡皮筋綁在兩棵小樹上。兩個(gè)人輪流跳，兩棵小樹被橡皮筋拉得時(shí)而彎腰，時(shí)而搖頭，好不痛苦。正當(dāng)小剛搖 著小樹，小麗跳得正起勁的時(shí)候，小明走了過來，對他們說：“現(xiàn)在正是植樹愛樹的.季節(jié)，我們應(yīng)該保護(hù)小樹，讓它好好的生長，小樹也是有生命的，你們這樣做，它會(huì)很傷心的，我們不如去拿兩只凳 子，來玩跳皮筋。”小剛和小麗知道自己錯(cuò)了，臉一下子紅了。于是小剛跟隨著小明一起去搬來了兩個(gè)凳子，把橡皮筋綁好了，小麗歡快地跳了起來。小明對站在一旁的小剛說：“不如我們?nèi)懸恍┬?傳單，讓更多的人一起來愛護(hù)小樹吧！”小剛說：“好��！”于是，他們拿了些紙和筆，還有毛線，每張上面都寫了“請愛護(hù)小樹”的字句，小剛和小麗站在樹下用繩子把宣傳單串起來，小明踩在凳子 上，把它掛在了樹上。
這時(shí)微風(fēng)吹來，小樹的枝條隨風(fēng)搖擺，好像是在向他們致意！
愛護(hù)小樹作文 篇33
春天來了，小區(qū)里栽上了許多小樹。一天，天氣十分晴朗，小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹上，他們歡快的跳皮筋。風(fēng)吹著小蘭的頭發(fā)，辮子好像飛起來一樣。突然丁丁看到小樹在左右搖擺，樹根似 乎都快松動(dòng)了�？蓱z的小樹好像在說：“別跳了，別跳了，好痛呀”！丁丁趕緊上前扶著小樹。
這個(gè)時(shí)候一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥走了過來。他對小蘭和丁丁說：“你們這樣對小樹不好，它會(huì)很疼的。樹是人類的'朋友，是我們寶貴的財(cái)富”。小蘭和丁丁聽完后羞紅了臉！
小哥哥帶著丁丁拿來兩個(gè)凳子，把皮筋綁到了凳子上。然后對小蘭說：“你繼續(xù)玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來。
過了一會(huì)，小哥哥拿了幾張紙，紙上面寫著“請愛護(hù)小樹”。他對丁丁說：“我們一起來告訴大家愛護(hù)小樹吧”。于是他們兩個(gè)就把紙條都貼在了附近的小樹上。
最后小哥哥對小蘭和丁丁說：“這樣小樹就安全了”！
愛護(hù)小樹作文 篇34
星期日的上午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，小麗和張明在小區(qū)門口的椿樹林里玩跳皮筋，張明扶著弱不禁風(fēng)的小椿樹，小麗則在開心的跳皮筋，玩的`真高興��！
這時(shí)，一個(gè)眉清目秀的少先隊(duì)員走來，焦急地說：“你們在干什么！這樣會(huì)傷害小椿樹的！”小麗雙手叉腰，眼睛一閉，嘴巴一撇，不屑一顧地說：“這有什么了不起，小樹又不疼！”少先隊(duì)員抓抓頭 ，生氣地說：“小樹也有生命��！”小麗也氣呼呼地說：“那我怎么跳皮筋呀？”張明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“在兩棵更粗的樹之間跳吧！”少先隊(duì)員拍拍頭說：“那不還是樹呀，我有個(gè)辦法，我們拿 兩把椅子，把皮筋拴在兩把椅子中間，在兩把椅子中間跳，不就行了�！睆埫骱托←慄c(diǎn)頭稱是。
說干就干！張明是飛毛腿，他和少先隊(duì)員回家取椅子，果然，不一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員就回來了，小麗像小燕子一樣歡快地跳了起來。
張明和少先隊(duì)員在一旁興致勃勃地看著，忽然張明靈機(jī)一動(dòng)，對少先隊(duì)員悄悄地說：“我們要不要‘當(dāng)好人當(dāng)?shù)降住�，要不然別人不注意，還會(huì)破壞椿樹呀！”少先隊(duì)員咪咪一笑，說：“好哇！”
過了一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員拿著一桶顏料和一卷卡紙回來了。少先隊(duì)員個(gè)子高，他把卡紙掛到樹上，張明在上面寫字，上面寫的是：請愛護(hù)小樹。
請愛護(hù)小樹哦！
愛護(hù)小樹作文 篇35
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長的.樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!
希望我的小樹苗長大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹作文 篇36
有一天，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上，看到一棵要枯萎的小樹。小樹一定是被調(diào)皮的'小朋友給弄傷了，搭拉著腦袋，樹葉都快要干了。小紅說：“小樹多可憐呀！我們快救救它吧？”
小明和小剛說：“我們快去找東西吧？”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來了。小紅找來了小棍和繩子，小明端來了水，小剛找來了鏟子給小樹松土。他們給小樹澆水，用木棍把小樹扶正，又給小樹做了一個(gè)
護(hù)欄，并在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹�！毙湓谒麄兊膸椭�，長得直直的像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。
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