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愛護(hù)小樹作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛護(hù)小樹作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)小樹作文1
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興��！可是，小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的身體快拉斷了�！边@時，一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們?nèi)菀渍蹟啵鼈儠赖��！?/p>
聽了哥哥的'話，丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了�！备绺缏犃耍χf：“知錯就改就是好孩子�！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護(hù)小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
愛護(hù)小樹作文2
春天到了，少先隊員們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！小樹苗長得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球，玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上，小樹苗被壓得彎下了腰。一個少先隊員姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服掛在小樹苗上，這樣小樹苗就長不好了。”
歡歡和樂樂聽了少先隊員的話，知道自己做錯了，連忙把衣服拿下來，把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水，還插上了一塊“愛護(hù)小樹苗”的'牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上，他們和小姐姐一起玩球，玩得真開心！
愛護(hù)小樹作文3
星期天，同學(xué)約小剛?cè)V場踢球，小剛非常開心。小剛來到了廣場，看見一棵小樹，他想：背著書包不好踢，把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說：“�。�
疼死我了，求求你了，不要把書包放在我的身上�！毙偛宦牐弥蚺苓h(yuǎn)了。小琳舉著一個牌子走過來，上面與著：愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！
小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧�！毙×遮s緊把書包拿了下來。小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個牌子：愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護(hù)小樹，也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹，愛護(hù)大自然!
愛護(hù)小樹作文4
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來，對他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的，葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護(hù)土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護(hù)小樹�！倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯�！�
丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綁上皮筋開心的'玩起來了。
丁丁對少先隊員說：“我們要想個辦法保護(hù)小樹呀！”少先隊員說：“那我們幫它們做個牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請愛護(hù)小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
愛護(hù)小樹作文5
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。大家被剛栽好的.一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護(hù)小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百�！毙≤娬f：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印俊毙≤娬f：“用草繩繞樹干唄。”說完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子。花了二個小時，終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個牌子，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會引來許多小動物安家。人們路過這里會感到空氣格外清新。這里的樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護(hù)著草坪。這片美麗的樹林時時刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護(hù)小樹作文6
今天，陽光明媚，小明在公園里玩。
公園里，綠油油的草地上長著幾棵小樹。小樹的樹干細(xì)細(xì)的、矮矮的，樹枝更是細(xì)長細(xì)長的。小明正玩得起勁，這會兒，他正雙腳蹦起，伸手去抓住樹枝，蕩起秋千來了……“哎喲喲！我的腰好疼啊！我的腰快斷了！”“誰摔了？”小明左看看，右看看，周圍的'人一個個滿面紅光正玩得開開心心的。小明用力從樹上跳下來，小樹猛一回彈，“啊……我的腰折了！我站不直了！”小樹彎著腰皺著眉頭說。小明這才明白剛才是小樹哀求的聲音，這時，他想起了老師說過的話：“愛護(hù)小樹，從我做起！”他慚愧了！
小明趕緊找來了小棍、繩子和一小塊板子，他把小棍子靠近樹干用勁地插入土里，再用繩子把小樹和小棍子綁在一起，讓小樹緊緊地靠住小棍子；他在小板子上寫著：“愛護(hù)小樹，從我做起！”，并把它掛在小樹上。小明看了看小板子，舒心地笑了！
愛護(hù)小樹作文7
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧�！毕胫殉恋榈榈臅鼟煸诹诵涞臉涓缮�。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會疼的.�！笨尚傃b作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時，小強(qiáng)舉著一個牌子走了過來，牌子上面寫著：“請愛護(hù)小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文8
一個夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的`脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個好辦法�！�
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護(hù)樹木�！�
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個小伙伴都樂在其中。這時，遠(yuǎn)處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺，好像在對她們微笑。
愛護(hù)小樹作文9
一個陽光明媚的中午，小明和弟弟來到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見一位小姑娘把皮筋綁在樹上。
他們一起來到樹邊，小明看見小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對小紅說：“我們應(yīng)該愛護(hù)小樹，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹上!”小紅問：“我在哪跳皮筋兒?”小明說：“就在凳子上綁吧 。”小紅把皮筋綁好玩了起來。
小明和弟弟想不能讓別人也來欺負(fù)小樹，小明想到好辦法說：“我們在紙上寫上愛護(hù)小樹幾個字，你看行不行?”他們行動起來，把牌子掛好哥倆才回家。
愛護(hù)小樹作文10
陽光明媚，小麗買了一棵桃花樹苗，把它種在公園的草地上。從此，小麗每天去給小樹澆水、施肥、捉蟲、拔雜草。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹在小麗的`精心照料下，漸漸得長成了一棵美麗的桃樹。
一天，小麗像往常一樣去給小樹施肥。她一進(jìn)草坪就看見一個穿著白色運(yùn)動服的老頭，正在桃樹上壓腿，樹葉“沙沙”作響，還掉下幾片桃花瓣。小麗見了，真是看在眼里疼在心里呀，想：“再這樣下 去，小樹肯定會被他給折磨死的。”就連忙走過去，彬彬有禮地說：“老爺爺您能不能再找一個合適的地方去壓腿呢！我們要愛護(hù)樹木呀！”“小姑娘，謝謝你提醒我，我一定會改正的�！崩蠣敔斝Σ[ 瞇地說，邊說邊把腿縮回來。
這件事情告訴我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木。
愛護(hù)小樹作文11
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了�！闭f著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會，一位少先隊員經(jīng)過足球場時，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上啊！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個木牌，上面刻著大大的四個字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的書包拿下來掛在木牌上。那個少先隊員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的`小明踢完足球后去拿書包時才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會有一塊木牌？我的書包怎么會在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會這樣的呀！
愛護(hù)小樹作文12
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個人，少了一個人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了�！毙〖t說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點了點頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請愛護(hù)小樹的`牌子吧”。小紅和小明都高興的點點頭，他們一起動手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護(hù)小樹”的牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文13
一個冬天的早晨，小明去上學(xué)。北風(fēng)呼呼地吹，從天上飄下來幾朵小小的雪花，被風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)的'地方。小明看見一棵歪了的小樹無力地垂著頭。他想：”小樹一定累了，被風(fēng)吹歪了，又很冷，得給小 樹穿上衣服�！坝谑牵∶髡襾硪焕K子，又找來一根木棒，把木棒和小樹用繩子捆起來。小明看著小樹，很高興。
忽然，小明想起還要上課，按平常的時間已經(jīng)上課十分鐘了。小明飛快地向?qū)W校跑去。
小樹見小明走了，它依依不舍，只好對著小明的影子揮揮手，表示對他的感謝。
愛護(hù)小樹作文14
有一天夜里，刮起了大風(fēng)。風(fēng)吹得電線嗚嗚嗚叫，令人不寒而栗。剎那間飛沙走石，天昏地暗。
第二天早晨，小紅到小樹木去跑步，她看見街道上，大樹被子風(fēng)刮得無力地垂下了頭，小樹被刮得幾乎彎到了地面是，有一棵小樹連根都有找出來了。小紅急忙跑回家，拿上鐵鍬和盆，先用鐵鍬挖了一個又深又大的坑，又把小樹放在坑里埋上土，再用臉盆給不樹灌滿他水。這時一個老奶奶走過來說：“小朋友，這棵小樹太小了，經(jīng)受不了大風(fēng)吹，用我這根拐杖支撐住幫助它吧�！庇谑切〖t用紅領(lǐng)巾把拐杖和小樹綁在一起。
小紅和老奶奶看著小樹像帶著紅領(lǐng)土完整巾的少先隊員一樣。她倆欣慰地笑了。
愛護(hù)小樹作文15
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒有其他小朋友。這時小明對小紅說：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧�！�
他們來到公園，把橡皮筋拴在小樹上，兩個人蹦蹦跳跳地跳起來，小樹被拉彎了，小樹搖搖晃晃起來，一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了，走過來隊他們說：“我們要愛護(hù)小樹，不能傷害小樹�！�
小明和小紅聽了大哥哥的話后悔的`說：“我們以后不敢這樣做了�！闭f完，他們把橡皮筋拿下來，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的，我們要愛護(hù)植物。
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