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制作環(huán)保袋作文
制作環(huán)保袋作文1
上周周日,我和媽媽一起做環(huán)保袋。我們先找來了一件應(yīng)該舊衣服,可媽媽不知道應(yīng)該從哪里下手?我把老師講的要點都告訴了媽媽。于是,我們動起手來。我們先把袖子剪掉,突然,我想起還有一個數(shù)學(xué)作業(yè)沒做。媽媽說:“沒關(guān)系,你去做作業(yè)吧,我來完成袋子,沒問題的`!”做完了數(shù)學(xué)作業(yè),我來驗收媽媽的“成果”?墒,找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎么拎呢?原來,媽媽把拎的地方也縫起來了。媽媽不好意思地笑了!我們只好拆開重新完成,最后我們還在環(huán)保袋上畫了一幅環(huán)保圖!捌D難”的環(huán)保袋終于做好了!
制作環(huán)保袋作文2
今天,我做了一個環(huán)保袋。這個環(huán)保袋可不一般。我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西,那用布做應(yīng)該是環(huán)保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找著找著,我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢?
用破了的'舊褲子做,絕對環(huán)保。在陽臺,有一條舊褲子,我把它拿到媽媽面前:“我可以用它制作環(huán)保袋?”“可以呀,這條褲子已經(jīng)破了,你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開,剪成我需要的樣子。然后經(jīng)過媽媽的同意,我把電動縫紉機(jī)拿出來開始縫制。其實,這是我第一次使用縫紉機(jī),我還不會用,媽媽來教我。我的心里總有一絲恐懼,擔(dān)心我的手指被扎破。但同時對縫紉機(jī)的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學(xué)的很快,一會兒就學(xué)會了,開始放開了膽子縫制環(huán)保袋?p紉機(jī)有個用腳踩的踏板,只要一踩縫紉機(jī)就開始工作。我開始不敢踩,不過一會兒我就能得心應(yīng)手地使用起來。我腳踩踏板,手扶布料,縫了這邊縫那邊,而且越縫越快,不知不覺中一個袋子出現(xiàn)在我眼前,我又給它縫上了手提帶,一個完整的環(huán)保袋誕生了。
看著我親自制作的環(huán)保袋,我心里高興極了,我不僅做了一件有意義的事情,而且還學(xué)會了使用縫紉機(jī),真好。
制作環(huán)保袋作文3
我利用周日的時間設(shè)計了一只環(huán)保袋。下面,我就來給大家介紹我設(shè)計的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手,然后在信封上設(shè)計精美的圖案,就大功告成了。在信封上,我畫了一個環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計一頭牛嗎?因為牛生活在草原上,我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形,防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢,當(dāng)你去超市購物的時候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的環(huán)保袋也有短處,它不能裝帶水的物品,也不能放很大和很重的物品,因為我的.袋子是用紙做的,不能浸水和載重過大。
我設(shè)計的環(huán)保袋不夠美觀,但它簡單、省錢,用處也不少。用上它,不像塑料袋那樣破壞環(huán)境,而且還非常衛(wèi)生。
本文創(chuàng)意不錯。環(huán)保,從小事做起,從身邊事做起,才能真正落到實處。小作者廢物利用,為我們敘述了環(huán)保袋的設(shè)計經(jīng)過,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,讓我們能一起欣賞小作者發(fā)明的雖不夠美觀但非常簡潔綠色的環(huán)保袋。
習(xí)作有一處描寫不夠明確,設(shè)計上似乎有點缺陷——環(huán)保袋的四角被剪掉以后,裝細(xì)小的東西不要漏出來嗎?
制作環(huán)保袋作文4
上個星期,我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。
因為,環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書包用的,所以,我們在選材料的時候特別仔細(xì)。
精美的無紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬一我的書裝進(jìn)去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯,外面配上精美的無紡布袋。
我們先把大米袋底部剪開,對折后,用縫衣針把二邊縫起來,留了上面大大口子,因為大米袋有襯里,這樣隔開,就分成了三格,我看了看,總覺得有什么地方不對,媽媽看了看我,拿著袋子把底部的'二個角各折出了一個三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來,我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術(shù)一樣,把手伸進(jìn)了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來了。
嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面,縫好后,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。
我定睛一看,原來是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!
一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。
制作環(huán)保袋作文5
地球是我們共同居住的地方,但是近年來地球環(huán)境不斷惡化,漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊員,我覺得應(yīng)該為環(huán)保作些什么。思量片刻后,我決定做一只環(huán)保袋。
我首先準(zhǔn)備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手,一個既美麗又實用的.購物袋就完成了。
你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶,可以重復(fù)使用;另一方面就是,當(dāng)丟棄之后可以降解,不會在自然環(huán)境中殘留固體廢物,對環(huán)境造成危害,或者是對環(huán)境的危害相對于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解,即使有少部分分解之后也會產(chǎn)生有害物質(zhì)。
我覺得,我做這個環(huán)保袋很有意義,因為我盡了自己的一份力量來保護(hù)環(huán)境!
制作環(huán)保袋作文6
同學(xué)們,你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。比如說塑料袋,平均四個就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動手做了一個環(huán)保袋。
首先,我們找來一條我以前穿過的小褲子,把它拆開,根據(jù)剪開布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過程當(dāng)中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會兒就學(xué)會了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來,孩子,過來,你那樣只縫一遍是不結(jié)實的.,要把它反過來再縫一遍,這樣既結(jié)實又美觀!蔽矣肿嘶貋,縫第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當(dāng)小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實用。
制作環(huán)保袋作文7
爸爸每次買菜都要拎五六個塑料袋,有點污染環(huán)境。所以,我決定做一個環(huán)保袋送給爸爸。
下午,在培訓(xùn)學(xué)校,我就跟著小薇老師一起學(xué)做環(huán)保袋。
我先把卡紙對折,沿著折線兩邊折出一部分留作底部。再把卡紙的兩邊底部剪開一些。最后,用雙面膠粘起來。這樣,環(huán)保袋就做好了一半。
可是,我覺得這樣太簡單了些。于是,決定給它打扮打扮。我先在袋子左面畫上了藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。接著又畫了一群魚兒在小河里游來游去。河岸上一個小朋友在澆花,另一個小朋友在掃地。然后,在袋子右面寫上了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”幾個大字。最后,我在袋子兩邊分別挖兩個小洞,把繩子穿過去,打好結(jié)。這樣,一個漂漂亮亮的'環(huán)保袋就做好了。
有了它,爸爸買菜不用大包小包了,一個環(huán)保袋就夠了。所以,我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從小事做起,從身邊一點一滴做起,讓我們共同來保護(hù)我們賴以生存的家園——地球!
制作環(huán)保袋作文8
在這次的實踐活動中,我明白了想要自己獨立,是非常不容易的。就像是做環(huán)保袋,在穿針引線的時候是做難的。
我在實踐基地的第二天,就是做環(huán)保袋和做蛋糕的日子。
上午,老師把我們領(lǐng)到操場集合。等老師一聲令下后,我們就走到另一幢樓的第二層。進(jìn)了一個教室后,一位男老師讓我們在椅子上坐好。然后他就給我們講解怎樣制作環(huán)保袋,還放了一段視頻給我們看。過了一會兒,老師把材料發(fā)了下來。有一個平面的布袋面,桌上還有一盒的.材料。
開始制作了,我先把布袋面對折,再在布袋面上量好厘米數(shù)畫線,有時候還會把線畫歪,但我心里想:這事是難不倒我的。我又開始了另一個步驟。開始穿針引線。我從盒子里拿起一根針和一捆線。比劃好長度,剪下來。然后從針的洞里穿過去,剛好一次性就穿了過去。我心里得意地想:我還真是天才!之后,我又把兩根線對齊,打結(jié)。剛開始打結(jié),我好幾次都沒有打過去,我開始絕望了……“我來幫你!”孫琪說!昂冒。∥艺笾坏媚!”孫琪幫我打好了結(jié),我就開始縫合。我一針落下。一針起來,不知有多少個來回了。我突然發(fā)現(xiàn),所剩下的線不夠了。我馬上退了一針,往反面勾了一下,再把線繞起來,然后按住,把針一拔,一個結(jié)就打好了。我拿起剪刀,把剩余的線剪掉,就好了布袋的一側(cè)。我又開始縫合另一側(cè),我還是照著上面的步驟,一步一步地開始縫合。大約過了大半個鐘頭,我的布袋已經(jīng)完成了。我看見肖菲逸的環(huán)保袋下面有兩個角,于是我就去問她,角是怎么縫的。隨后,我又拿起針線開始縫……
我的作品終于完成啦!看著這密密麻麻的針線,我不禁為我的作品感到自豪。最后,我把環(huán)保袋翻了一面,翻到了正面。可看看樣子,真是太令我失望了。我怕會脫線,就一直不敢去大幅度地去動它。
直到第三天,也就是今天,我拿著它去摘桔子,也沒有脫線。
制作環(huán)保袋作文9
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話常常在我們耳邊響起,這次的暑假活動我們也要來做一回環(huán)保小標(biāo)兵。
這次我們的主題是“制作環(huán)保袋”,顧名思義,就是做一個環(huán)保的袋子,我利用了一個廢棄的米袋,本來外婆用來當(dāng)垃圾袋的,被我要了過來。所以我要好好的裝扮裝扮,讓外婆大吃一驚。
首先把米袋的剪一半下來,再在確定好的位置剪一個正方形,這個正方形剪出來的位置剛好用手來拎住,袋子在我隨便剪兩刀之下就初步成袋子了,接下來就開始做裝飾了。先拿一張平時放著不用的彩紙,折成一個大大的蝴蝶結(jié)的的模樣,用繩子固定在袋子的.某個位置,可是這蝴蝶結(jié)有點調(diào)皮,老是弄不好,沒辦法,只好請雙面膠來幫忙,雙面膠一來,蝴蝶結(jié)立馬就乖乖聽話,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐T诹宋蚁胍潭ǖ倪@個位置上。
就這樣我的環(huán)保袋大功告成,我們還拎著它美美的去超市采購,看著別人羨慕的眼光,心里說不出的甜。
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