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關(guān)于描寫彩虹的作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于描寫彩虹的作文,希望對大家有所幫助。
描寫彩虹的作文 1
彩虹是我們所崇尚的,它在我們心中就是光明、希望、陽光、樂觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的?科學(xué)家們認(rèn)為:彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的,但它也具有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射,它們會整齊地排列起來,這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見到的,一般是在夏天比較多?諝饫锼蔚拇笮。瑳Q定了彩虹的.色彩鮮艷程度和寬窄。空氣中的雨滴大,彩虹就鮮艷,也比較窄;空氣中的水滴小,彩虹就淡一些,也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的,但是我們很難見到它,所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來試一試吧!首先,找到一塊有陽光照射的地方;然后,找到三角棱(如果沒有三角棱可以用溫度計),放在陽光下。在陽光照射的地方放一面鏡子,另一面放一張白紙,這樣,一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹,還真有一種自豪感呢!
實驗成功了,但是有一個疑問一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過三棱鏡來制作呢?原來,當(dāng)太陽光通過三棱鏡的時候,前景的方向會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的自然現(xiàn)象,它的形成也是奇妙的,令人驚嘆的。
描寫彩虹的作文 2
當(dāng)天空中不再滴落大豆般的雨點,當(dāng)漫天的烏云不再聚集,當(dāng)人們的臉上又重新掛上了笑容時,大雨停了。當(dāng)雨過天晴時,便會有一個穿著五彩衣的小女孩在空中舞蹈,不過時間很短,稍縱即逝,仿佛是不想讓人們再繼續(xù)逗留駐足欣賞他的舞姿。沒錯,他就是彩虹。
當(dāng)我們年少無知的時候,老師總會問我們:“你們喜歡彩虹嗎?”,我們那時什么也不懂,同學(xué)們都面面相覷。這時可能是自己的發(fā)言:“老師,我喜歡。因為我聽媽媽講過,彩虹是一條五顏六色的帶子,他總會在天空中飛,所以我喜歡!碑(dāng)老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖纸泻脮r,我不禁害羞了起來,頓時也添加了對彩虹的喜愛。
當(dāng)我們漸漸步入高年級時,老師可能會問我們同樣的問題:“你們喜歡彩虹嗎?”當(dāng)我們覺得:這么幼稚的問題,老師這么老謀深算,一定有什么計謀。又是一片面面相覷,這時可能又是你:“老師,我知道。我非常喜歡彩虹,自從我看了一篇在希臘對彩虹的傳說之后,我就迷上了他,我也可以與大家一起分享一下,故事是這樣的:伊里斯是希臘彩虹女神,她從東飛到西替眾神向生靈傳遞消息,因此在花的語言中蝴蝶花意為“消息”。她在天空匆匆飛過時會留下一道色彩,形成彩虹!(dāng)我滔滔不絕地為大家講解著,說完之后,又是一陣熱烈的掌聲。
沒錯,“彩虹”這個美好的字眼,當(dāng)暴風(fēng)雨的來襲停止了,天空中就會有一條五彩斑斕的帶子在空中飛舞著;每當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨過后,那宛如仙女般美麗的奇異七色—彩虹,便會出現(xiàn)在那遼闊的天空之中。她那五顏六色的身軀在天空之中架起了一座五彩橋。
彩虹,這是有多少人的憧憬聚集起來的夢想,每當(dāng)彩虹出現(xiàn),人們都會看著他默默閉上眼睛,心里念叨著自己的愿望。這是多么美好、幸福的時刻啊!當(dāng)彩虹再一次的`出現(xiàn)時,我們便會用相機“咔嚓”一聲記錄下這美好的時刻;如果說我的夢想是什么,我一定會答道:做一次彩虹,在空中飛舞一回,在空中描繪一回,在空中讓人們拿起相機拍下來。
這就是彩虹!這就是那座我們所憧憬的五彩橋,這就是那個我們所羨慕的小女孩,這就是那一條五彩斑斕的七彩帶。他是由兩個字所描繪的,那就是“彩虹”。
描寫彩虹的作文 3
大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎,體會一下大自然的神奇奧秘吧!
彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時出現(xiàn)。這時空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經(jīng)?梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实奶鞖庀卤硨χ柟庠诳罩袨⑺驀姙⑺F,那你就可以人工制造出一條彩虹來,趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機會也少,所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。
小時候,聽奶奶說,彩虹是天上的`7位仙女,她給人間帶福來了,那時我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽光照射到小水滴上時會發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!
同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?
大自然真奇妙。
描寫彩虹的作文 4
雨后,我想去公園散步,呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在小溪邊的石凳上,向遠處望去。眼睛一亮,只見有一條五顏六色的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裙子般,掛在天邊。
這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡直就是一個完美無缺的半圓。因為剛下過雨,所以彩虹的顏色還很淺,仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗,周邊的白云映襯著這條彩虹,好像那個美麗的地方就是仙女們的住所。
這時,起霧了,我向前走了幾步。在霧里,我感覺彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以摸到它。
霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來。這個時候,我才真正看見彩虹的顏色:彩虹的紅色像烈士的鮮血,彩虹的綠色像草原上的各種花草樹木,彩虹的藍色像仙女們的裙子,彩虹的黃色像……
這時,我想到:彩虹雖然很美,但是如果沒有經(jīng)歷過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮,它是不可能形成的'。這恰恰就像我們?nèi)艘粯,如果沒有努力過,就不可能得到豐富的收獲;如果你努力了,你便會是人群中的佼佼者!這也證明了一個道理,你的付出與你的回報是成正比的!
這時,太陽出來了,彩虹漸漸退下,好像剛剛什么也沒有發(fā)生過一樣。我很想再看它一眼,可是時間過的太快了,所以我只好向著家的方向走去。
描寫彩虹的作文 5
傍晚,雨停了。我打開窗子眺望著西邊的睛空,一條又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成,而且每兩個不同的顏色之間,還有中間色,色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外,仰望天空?粗利惖牟屎,真想讓它帶我去看看傳說中的天堂,去看看那月亮上的嫦娥,和那只可愛的.小玉兔。正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來了幾朵白云,在彩虹下面飄動。我忽然感到,這飄動的白云,就像臺灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。
我又想:如果我們建造出這樣的橋,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該多好啊,我好渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起,那時,我們和兩千一百萬臺灣同胞手拉手,肩并肩,共同振興我們偉大的祖國,那將多么榮耀,多么自豪!
描寫彩虹的作文 6
今天是我有史以來起得最早的一天了,5點半就起床了,因為我要陪爸媽打排球。我坐在爸爸的自行車后座。哦,空氣是多么清新甜潤,天空多么湛藍深遠。太陽公公比我起得早它放射出燦爛的光芒,像是對我微笑。
突然,空中下起了毛毛雨。我的`腦海中冒出了大大的問號:為什么太陽高掛,可天空下雨?正當(dāng)我疑惑之時,爸爸突然驚喜地說:“豆豆,快看,天空有彩虹!”我抬頭仰望,“哇!真的是一道美麗的彩虹!”我以前見過彩虹,但都是在書上看到的。今天我大開眼界,原來真正的彩虹是這樣的呀:赤橙黃綠青藍紫,各種顏色混為一體,但卻界線分明,色彩鮮艷。好是壯觀!我開始幻想,彩虹是怎么形成的呢?彩虹上面能否走人呢?彩虹的兩端是連接哪里的呢?它的顏色為什么這么鮮艷呢?——我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的問題。我迫不及待地問爸爸,爸爸耐心地告訴了我,可是有些問題連爸爸也不知道。我抬頭一直看著迷人的彩虹,怎么看也看不夠,看著看著,我仿佛坐在彩虹上,和漫畫中的神奇人物“太陽神”“美少女戰(zhàn)士”“甜點精靈”“守護甜心”他們一起吃肯德基早餐,一起做游戲,一起睡覺。哦,真的好美呀!
描寫彩虹的作文 7
星期天,我正在津津有味地看電視節(jié)目,從外面?zhèn)鱽砟棠痰穆曇簦?/p>
“秋楓,我們家的大公雞,總帶著幾只母雞出去丟蛋,你去把那只公雞抓住,用繩子拴在樹上!”
我走出房看了看,那只公雞正在院子西面撿食吃呢。我便找了一個隱蔽的地方——花墻后面等待機會。我坐在那里,透過花墻上的洞監(jiān)視著那只公雞的一舉一動。過了一會兒,那只公雞也許吃飽了,就喔喔地叫了幾聲。幾只母雞慢慢地向它走了過去,我這才明白,原來它在招集“人馬” 呢。
那只公雞先向四周望了望,大概是沒發(fā)現(xiàn)什么反常情況,便向南墻踱去。我一看它要逃,趕緊跑到院外,從墻外的木頭堆上撿了根兒半米長的木棍等著它。
一會兒,公雞飛上墻,又叫了幾聲,好像是叫幾只母雞行動快點兒。等母雞也飛上墻,它就率先跳了下來。就在它要著地的.一剎那,我使出全身的力氣把木棒拋了出去。那棍子旋轉(zhuǎn)著沖向公雞,不料,公雞非常機靈——翅膀一扇,一下就飛了起來,輕松地躲了過去。
描寫彩虹的作文 8
美麗的七色彩虹,是在下過雨又有太陽的時候出現(xiàn)的,所以我一直很期盼這一天。
到了早上八點,我吃完了早飯,我往外一看,看到了彩虹,我讓弟弟擰我一下臉,結(jié)果把我的臉擰了一個圈兒,我疼的不得了,我看到的不是假了,而是真正的彩虹。
我看著這美麗的景物,越看越像一個彩虹橋,我想如果有人登上這個彩虹橋往下看的話,有的感覺自己覺在空中飛翔,有的自己登上了最高的七色彩橋,還有的感覺自己是一個巨人,再往下看的時候,感覺所有的人和房子都已經(jīng)自己的.腳下,覺得他們下的像一個個螞蟻。
彩虹的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,如果你在非常非常遠的地方看的話,會感覺彩虹會像畫中的彩虹一樣的大小,如果自在近一點的地方看的話,你會感覺彩虹是一個恐龍的毛巾,如果彩虹能把自己調(diào)低一點的話,說不定長頸鹿就可以把這七色彩虹吃掉了,這個時候,我也學(xué)會了一個道理,一個事物從遠處看的話,會感覺非常小,從近處看一個事物的話,會感覺非常大。
彩虹真美呀!
描寫彩虹的作文 9
天氣真好呀!我趁著好天氣去公園玩,我玩的真高興呀,夏天的臉說變就變,只聽:“轟隆隆。”一聲雷響,烏云密布,看樣子要下雨了。
雨越下越大,我趕緊到小賣部去躲雨。雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道紅光,在陽光的照射下,逐漸變粗,紅光的兩邊不斷下垂,成為橋的形狀,“啊,這就是彩虹!蔽殷@訝的叫了起來。緊接著,紅色的里層又透出道雅的橙色光,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明,又過了一會兒,黃 、綠 、青、 藍 、 紫也爭先恐后的.出現(xiàn)在天空中。太美了,我數(shù)了數(shù),彩虹是有七種顏色組成的,那彩虹是怎樣形成的呢?我不禁在心里想,強烈的好奇心驅(qū)使著我,我飛快的跑回家去,打開電腦一查,原來是陽光攝入的小水滴,陽光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光,當(dāng)空氣中的小水滴很多時,陽光通過這些小水滴經(jīng)過反射和折射,出來的光就集中在一起,彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀,它是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫彩虹的作文 10
雨過天晴后,總會出現(xiàn)一道彩虹,那道彩虹可能淡淡的、不引人注目的,但那道彩虹,在我心里是明亮的、美麗的。
在我的記憶深處,總有那么一道影子,撓著我的心。那是在一年級上課的時候,我的頭突然發(fā)暈,眼睛也睜不開,老師的話語在我的耳邊轉(zhuǎn)了個圈兒又飛走了。我無心聽老師講課,斜靠在桌子上,目光呆滯的看著課本,好不容易熬到了放學(xué),我無精打采地走出校門,那時我感覺我每一步腳就像走在了軟塌塌的棉花上。
到了校門外,我勉強打起精神向媽媽那兒跑去。但媽媽看出了我的不對勁,就習(xí)慣性的摸了摸我的額頭,卻又立馬彈了回來!昂脽帷彼吐暤恼f。就這樣,媽媽立刻帶我回了家。
進了家門口,媽媽讓我坐在沙發(fā)上,她去接了洗腳水,我因為頭疼,不知不覺的就睡著了,當(dāng)我睜開眼時,我已經(jīng)在床上躺著了,媽媽在床邊背對著我,我看她的頭上又多了幾縷銀絲,有多少是為我而生的呢?這時外面下起了雨,雨滴滴落在我家的防盜網(wǎng)上。我動了一下,媽媽也感覺到了,就急忙轉(zhuǎn)身對我說:“快睡吧,明天還要上學(xué)呢!蔽尹c了點頭,轉(zhuǎn)身又睡著了。
第二天,我睜開眼時,天剛蒙蒙亮,我看到在大霧彌漫中,一道彩虹掛在了天上,它太小了,顏色還淡淡的,都不容易被人發(fā)現(xiàn),在我的床邊。媽媽還在睡夢中,我不愿意吵醒她,就輕手輕腳的去刷了牙,洗了個臉,當(dāng)我回到房間時,媽媽已經(jīng)醒了,她身后的.彩虹也變得明亮了,媽媽與那身后的彩虹站在一起,合為一體,給了我無限的愛。
媽媽也就是那一道彩虹,小小的、淺淺的,但在我心里它是明亮的,偉大的。
描寫彩虹的作文 11
你可否喜歡過雨天?我討厭下大雨,但我喜歡毛毛雨,因為語過天情,我總事情不自盡的望向天際,尋找那移到如童話世界的七彩橋墩,夢幻且繽紛。
看似一個個頑皮的小精靈,紛紛在雨后出來玩耍。精靈們所飛過的地方,無不留下如夢境般的粉末,替蔚藍的天空,披上一件件彩衣,位浩瀚的蒼穹好好的打扮一番。!那透明的僑,那少見的美景,讓人布巾拿起相機好好捕捉,但卻不知為何相片中的虹橋不如在空中耀眼;那童話般的'橋,是如此令人難忘,如此令人感到神迷自己彷彿是在另一個世界中,如此的虛擬、夢幻、繽紛語透明,象是到了其換王國一般。
那掛在空中的滑梯,承載精靈的愿望。我好想逝去拜訪他們,戴些點心和飲料與他們暢談一番,看看天上世界語人間的差別;順便晉見玉皇大帝;盤谷河女媧,請教他們一些人生問題;看看死去的親人,替家人問候問候,了解他們過的如何。
我覺得彩虹象是與精靈拿著畫筆,再離開十留下的杰作,替天空穿上彩衣;畫上淡妝,直到顏料褪去,天際又變回原來清爽的模樣。美麗的彩虹稍縱即逝,每當(dāng)想多看幾眼,但他卻漸漸消失,無情的在我面前,消失的無影無蹤,只能期盼下一次的偶遇。
描寫彩虹的作文 12
彩虹啊,你還真是神秘,若隱若現(xiàn),人們見到你的機會并不多,但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出現(xiàn)在天邊,人們的回頭率絕對百分之百。那天,我碰巧遇見了你,一瞧,還真是美倫美奐。
看,彩虹出現(xiàn)在了天邊,披上了五顏六色的外衣,彎彎的。小女孩說彩虹像座秋千;小姑娘說彩虹像親人彎彎的笑臉;老奶奶說彩虹像一座五彩橋;我說,彩虹就像夢幻天使掉落人間的七彩豎琴,它在高而遠的天空中演奏出一首美妙動聽的歌。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個長著翅膀的小天使正在焦急地喊:“豎琴,你在哪兒呀?”她不知道,原來她心愛的七彩豎琴落到了人間。
彩虹是那樣的五彩繽紛,又是那樣的夢幻。如果白云的背景是瓦藍瓦藍的天,那彩虹出場的背景一定是藍中夾雜著灰色,那樣有情調(diào)的天幕。瞧,太陽和彩虹是好朋友,有彩虹和太陽映襯著大地,人們的臉上光彩熠熠,掛著幸福的笑容。彩虹把天空裝飾得婀娜多姿,太陽把大地裝飾得光彩迷人。這時小天使找到了她的七彩豎琴,又把它拿回去了,彩虹也慢慢消失了。人們高興地看著雨后瓦藍瓦藍的'天,心頭煥發(fā)出一種奇幻美麗的七彩光輝。雖然,彩虹的光暈褪去了,但人們心頭的光輝永遠不會黯淡。
彩虹啊,你深深地吸引著我們,雖然只閃耀了那么一瞬間,但你的美永遠刻在我們心上。
描寫彩虹的作文 13
在還沒有人類的世界里,有一個美麗的花仙堡,生活著一群快樂的花仙子,但那時還沒有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`,精靈法術(shù)高強、翅膀可以飛……
在花仙堡里,有五位公主,她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢。其中,最小的花仙——亞夢,經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑,因為她沒有翅膀,還有就是沒有跟她同姓的.公主。她一直忍受著……
直到有一天,亞夢不見了,姐姐們一直在找她。一天、一周、一個月、一年過去了,她們?nèi)匀灰稽c兒線索都沒有。她們傷心極了,都怪自己沒有照顧好妹妹。后來,國王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了,原來,亞夢和黑巫師黑風(fēng)去戰(zhàn)斗了。黑風(fēng)是花仙島上的敵人,精靈叫芬達。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風(fēng),就問他說:“你……你把亞夢放到哪里去了?”
“我?我能把她放到哪去呢?”黑風(fēng)輕蔑地說。
回到王宮,安娜向皇后安蒂訴說了這一件事,皇后就把國王找來商量了一下,最后說:“對于這件事我們也無能為力。不過,你們只要四人的力量合起來,就能打倒他了!
聽了這一番話,四個人再次去了黑風(fēng)的家,發(fā)現(xiàn)黑風(fēng)出門了,她們想趁這個時候找到亞夢。不巧的是,亞夢被黑風(fēng)的六芒星封印了。這時,她們想起了皇后說的話,就用了合體魔法,解開了六芒星;氐搅顺潜ひ院螅瑏唹粢呀(jīng)完全蘇醒過來了,可是,還沒等一個人說話,亞夢就變成了一道光芒,那光芒一直飛到花仙堡的城門,姐姐們也跟了過來,亞夢留下了生前最后一句話:“我要離開你們了,我要保護大家,讓大家更快樂!”說完,就變成了七種顏色的線條,搭成一座橋。以后,魔力傳給了黑風(fēng),黑風(fēng)被永遠的封印了。
姐姐們傷心得很,就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
描寫彩虹的作文 14
一天傍晚,剛下過一場大雨。雨過天晴之后,夕陽的余輝照射著大地,所有的一切都變得紅通通的,美麗極了。我正在屋里頭上網(wǎng),姐姐在窗戶旁看。突然,姐姐叫起來:“哇,快過來看呀!彩虹,彩虹!”
我望窗外望去,果然,在那橘黃色的天空中,隱隱約約地出現(xiàn)了一條有七種顏色的彩帶。其中不同的顏色混合在一起,以為雨后水霧彌漫在半空中,所以那條漂亮的彩虹霎時間變得模糊起來,增添了幾分神秘的氣氛。
水霧慢慢地散去,這條彩虹變得清晰起來。橘黃色的天空,飄這一條五彩繽紛的彩帶,美極了。
這讓人想到一句詩:“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇!
彩虹的景色真是好迷人呀,而且這是我第二次看到彩虹了。這次看到的彩虹比第一次看到的要亮一些,停留的時間長一些,更大、更長一些。
過了很長很長的時間,那條彩虹慢慢的.逝去,天空也隨之黯淡下來,可想而知——天快黑了。那條彩虹慢慢變模糊了,顏色也慢慢變深了。原來清晰可見的七種顏色,漸漸變成了五種、三種、二種,最后完全消失了,只留下模模糊糊的痕跡。
過后,天完全黑了。雖然那條彩虹已經(jīng)消失不見了,我卻還記得當(dāng)時的那種情景,因為他給我留下了美好的記憶。
描寫彩虹的作文 15
彩虹是我們所崇尚的,它在我們心中就是光明、樂觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的?科學(xué)家們認(rèn)為:彩虹是太穿透的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的,但它也具有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此光在通過的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射,它們會整齊地排列起來,這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見到的,一般是在比較多。空氣里水滴的大小,決定了彩虹的.色彩鮮艷程度和寬窄?諝庵械挠甑未,彩虹就鮮艷,也比較窄;空氣中的水滴小,彩虹就淡一些,也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的,但是我們很難見到它,所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來試一試吧!首先,找到一塊有陽光照射的地方;然后,找到三角棱(如果沒有三角棱可以用溫度計),放在陽光下。在陽光照射的地方放一面鏡子,另一面放一張白紙,這樣,一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹,還真有一種自豪感呢!
實驗了,但是有一個疑問一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過三棱鏡來制作呢?原來,當(dāng)光通過三棱鏡的時候,前景的方向會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現(xiàn)象,它的形成也是奇妙的,令人驚嘆的。
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