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樂在其中作文
樂在其中樂在其中
青島市育才中學(xué)初二(12)班
于家
暑假的一天,我們一家三口驅(qū)車來到北九水,進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)登山。作文
戶外運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的體育項(xiàng)目,既可以呼吸大自然的氣息,感受大自然的魅力,又能欣賞那些奇花異草,潺潺流水。
!好一番美景!作文
我們的登山第一步邁開了,望著前面望不到邊的蜿蜒小路,我心里卻又一種喜悅,因?yàn)槟抢镎诘却胰コ剑?/p>
然而小路沒有崎嶇不平,卻是很漫長、平坦,就像生活一樣,但這樣平凡無味的人生一定沒有自己的超越,自己的幸福,這樣的人生能有何等意義?所以,前半段的登山只是欣賞美景,聽著“叮咚”的溪水聲罷了平淡無奇!
“就這樣,就登完了?”我反問道,“好戲還在后頭呢!”老爸神秘兮兮的笑著,跟隨著他們的腳步,我們又繼續(xù)向上攀登。
前行,小路雖然崎嶇不平,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方,卻有一番情趣,似乎給平淡的人生又增加了幾處妙筆一般,使人生豐富多彩!
路程越來越艱險(xiǎn),我覺得與登山之樂相伴就越久。
其實(shí),這條路可以通向其他的山頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)另一座山時(shí),來到一座索橋前面,困難來了,因?yàn)槲沂桥赂叩,又加上索橋的搖晃,別提心里有多害怕了,看著老爸輕松、悠閑、自在地走過去,我看著心里那叫個(gè)著急呀!
緊跟著老媽也搖搖晃晃地攀了過去,我心里想著:“不怕、不怕,戰(zhàn)勝自我,超越自我!”我一咬牙,就沖了過去,待我到了索橋的另一頭時(shí),就仿佛到達(dá)了勝利的彼岸!勝利了,我大叫了起來,心中充滿了喜悅。
……
隨著太陽漸漸的西去,我們也下山了,今天真是受益匪淺!
人生就好比是登山,只有多多的經(jīng)歷挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能讓人生的航船行得更遠(yuǎn)!
指導(dǎo)教師:喬永奎
樂在其中“再高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)!”呵呵!原來我們班的女生在玩蕩秋千啊!
一陣陣涼涼的風(fēng)吹來!八∷瑯O了!”朱文潔不禁大叫起來。我們邊用力的推,邊看他那正在品味快樂呢!“哈哈!我的恐高了那!救命。 边@時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)疑問,朱文潔不會(huì)是精神有壓力吧?呵呵!
過了一會(huì),輪到我了,“1,2,3”話音剛落,我就像一只歡快的小鳥飛了起來,不過我比那只小鳥更活潑呢!嘻嘻!一想到小鳥,我仍不住唱起來:“我要飛得很高,飛的很高!”真是高興極了!當(dāng)場的同學(xué)都哈哈大笑呢!一陣陣歡樂的笑聲,真悅耳!
哈哈!我們都是樂在其中耶!不久,又傳來了一陣陣哈哈聲……作文
浙江省溫州市白鹿外國語學(xué)校五(3)班 李靜本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
樂在其中好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多;貞浺郧暗拇河,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不厭倦讀書,只是想把書本知識和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂于這份難得的安靜。
坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌*過洞庭》中,便不由自主地念起來:“洞庭青草/近中秋/更無一點(diǎn)風(fēng)色/玉鑒瓊田三萬頃/著我偏舟一葉......”那情境簡直太像了,特別是念到“悠然心會(huì)/妙處難玉君說”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:“莫聽穿林打葉聲/何妨吟嘯且徐行/竹杖芒鞋輕勝馬/誰怕?一蓑煙雨任平 生......”多么豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業(yè),是否也來一句:“誰怕?” 作文
唉!我陶醉于古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯栴},無奈,無奈!就讓我獨(dú)自樂在其中吧!
樂在其中有許多事能讓人們樂在其中,而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因?yàn)槲叶嗝礋釔蹖W(xué)習(xí),而是因?yàn)樽鼍碜訒r(shí)我自己的想象讓我愛上這項(xiàng)天天都有的作業(yè)。
在這和平年代,戰(zhàn)爭這玩意幾乎很少發(fā)生,但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場的愿望,而這個(gè)愿望現(xiàn)今很難實(shí)現(xiàn),于是我就在想象中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。又發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,全班同學(xué)都在唉聲嘆氣,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多,但一個(gè)突發(fā)奇想,卻讓我改變了想法,為何不將做卷子當(dāng)成一場戰(zhàn)爭呢?于是我進(jìn)入了自己的想象世界。
我是朱元璋,那卷子就是陳友諒,卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭開始的號角,而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆,開始與卷子作戰(zhàn)。首先,我眼前出現(xiàn)了一群小兵(填空題),我二話不說拿起武器就對他們狂砍,不一會(huì)兒小兵幾乎全軍覆沒,只有一個(gè)士兵仍舊堅(jiān)持著,他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)(填空題最后一道)。經(jīng)過幾分鐘,我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)(計(jì)算題),他們雖然不強(qiáng)大,但十分難纏,總會(huì)用陰招,我小心翼翼地跟他們進(jìn)行搏斗,絲毫不敢馬虎,但還是負(fù)了傷(粗心錯(cuò)了一題)。
當(dāng)騎兵被我打敗,守城大將出現(xiàn)(應(yīng)用題),終于到了放手一搏的時(shí)候了,我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們,用了各種武器(使用各種解題方法),雖有時(shí)會(huì)不分上下(解題時(shí)沒有頭緒),但仍然順利通過。正當(dāng)我松了口氣時(shí),最終的敵人出現(xiàn)了。作文
陳友諒(最后一道附加題)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前,向我發(fā)起猛攻,我一時(shí)招架不住(大腦有點(diǎn)兒疲倦),只好暫時(shí)撤退(閉目養(yǎng)神),經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后,我重新開始戰(zhàn)斗,但我們二人仍不分上下,突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時(shí)的破綻(解題的突破口),一鼓作氣,將他打敗(做完整張卷子)。
就這樣,在做整張卷子的過程中,我樂在其中,在自己想象的沙場上馳騁,獨(dú)自一人攻下了卷子這座堅(jiān)固的堡壘。從此,我每次做卷子再也不會(huì)感到枯燥,而是漸漸愛上了這項(xiàng)作業(yè)。作文
上海市民辦華育中學(xué)六
樂在書中尋為什么父親如此喜歡讀書?“書給了我無盡的甜蜜和收獲。”書中有古典的韻味:唐詩典雅,宋詞飄逸……書中有世界的畫意:荷塘月色,水中漣漪……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……徜徉書海,多么快樂的事情!打開吊燈,關(guān)上房門,捧起一本詩詞,開始朗誦的旅程。豪邁奔放的,便是昂首挺胸,不時(shí)會(huì)走上幾步;婉轉(zhuǎn)柔雅的,便是躺在床上,嬌聲細(xì)語,默默地只有自己能夠聽見。打開臺燈,坐在書桌前,翻開一本世界名著,慢慢便身入其中。躺在床上,鉆進(jìn)被子里,開著一個(gè)手電筒,讀起一本愛情小說。不時(shí)地,幾滴淚水便會(huì)從眼角滑出,但卻只有自己和那一束暗光看得見。當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作……書中能尋找快樂,書中能感受自由,書中能暢想未來……讀書,是最快樂的。
人在初三時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。
初三·苦
上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。
白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。作文
人在初三,苦在其中。
初三·甜作文
雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。
考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的`。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。
初三,父母對我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。
人在初三,樂在其中。
初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
廣州市花都區(qū)圓玄中學(xué)初三:溫碧瑩本文系(. )用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
元旦購物樂元旦節(jié)到了,媽媽今天休息,所以有時(shí)間帶我去商場購買我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場大門,只見商場里人流如潮,商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了,還有些人在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑來挑去,不知道選哪樣好呢。 我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù),讓我看得眼花紛亂。我們先到了買童鞋區(qū)域,看了好幾個(gè)童鞋柜臺,最后選了明璐牌童鞋。營業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋,可都不合適,她又找了一雙,這雙很合適,我也愛好。阿姨還幫我們交了錢,真是一位好阿姨。此外,媽媽還給我買了一件風(fēng)衣,媽媽說:“這是我的新年禮物!.t262 買完之后我的耳朵可以安靜一會(huì)了!雖然今天的購物我和媽媽都很累,但我們還是樂在其中!
吃得苦中“樂”,方為人上人軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時(shí)是苦澀的,喝過之后才知道回味無窮。享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。
針是磨出來的,鐵是煉出來的。經(jīng)住風(fēng)雨的考驗(yàn)才能見彩虹,經(jīng)過努力一定會(huì)得到回報(bào)。口號響起,秋天為伴,太陽為證,我們已經(jīng)下決心:嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。
苦
最辛苦的,郁悶的,莫過于站軍姿和作蹲姿!此時(shí)天空一覽無云,狠毒的太陽正在這個(gè)時(shí)候蔓延,蔓延。但我們知道痛代表著我們正在堅(jiān)持的最好證據(jù)。作文
一滴汗從臉上慢慢劃過,在空中自由“降”落,最終打落在地上,支離破碎。無奈啊,誰叫我們集隊(duì)的速度慢呢!驕陽下一張張曬黑的面孔,數(shù)不清的汗珠,挺拔的軍姿讓我們的青春顯得莊重;軍訓(xùn),教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;讓我們意識到集體的重要性;更重要的是,它讓我們這些自理能力差的人從松散安逸中走出來,開始新的奮斗征程。軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,讓我們學(xué)會(huì)不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
不苦不樂,不辛不酸作文
在軍訓(xùn)期間,我們和教官在烈日下同甘共苦,尹教官對我們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都不放過,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心地給我們講解,糾正我們的壞習(xí)慣,爭取讓我們作的更好。大家同甘共苦,齊心協(xié)力讓人感動(dòng)。
樂
在軍訓(xùn)中,我們苦在其中,樂在其中。經(jīng)常把笑容掛在臉上的尹教官教我們拉歌的時(shí)候,我們最為興奮。什么“冬瓜皮,西瓜皮不許耍賴皮,呵呵,耍賴皮,呵呵,耍賴皮!薄皺C(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的一連流口水,呵呵,流口水,呵呵,流口水!倍旱匚覀児笮。
其次,由于教官的一句話:“兇氣”(四川話),使我們在拔河比賽里拿了第一名!當(dāng)我們許多人圍在一起時(shí)拉歌時(shí),那整齊的叫聲,嘹亮的歌聲,悠長的喊叫,便成了空中最美麗的一道風(fēng)景!
后續(xù)
白駒過隙的,時(shí)間像一條嘩啦啦的小河,仿佛一合眼的時(shí)間過去了,軍訓(xùn)的生活就過去了。流逝的軍訓(xùn)已成為固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響。
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