我的老師作文
我的老師一頭烏黑的整齊的短發(fā)，一對時常閃爍著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴，這就是我們的既風趣又博學語文老師肖老師。
肖老師的課堂紀律很好。因為每當有學生不遵守課堂紀律的時候肖老師就會使出他的絕招“按摩術”�？�，老師又在幫同學“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的調(diào)皮大王，手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開始進行“按摩”。快捂耳朵！這是全班同學的心聲。因為：“啊~~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的耳邊。是啊，有“按摩”技巧這么好的肖老師紀律能不好嗎？
肖老師很博學。肖老師曾獲過許多文學方面的大獎；也曾好多次在各大文學刊物上發(fā)表過文章；不管同學們提出多刁鉆的問題他總能答上幾句；上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……
肖老師很風趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天，因為老師總有聽不完的故事，說不完的鼓勵的話�？偰苁刮覀兏倪^后心情豁然開朗起來。作文
這就是我的語文老師，一個風趣，博學，優(yōu)秀……的好老師。
我的老師我的老師
每一個人都離不開老師的教育，老師是知識的傳播者和引路人。幾年的學生生活，教我的老師有不少。但給我留下最深印象的是盤老師。盤老師有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；明亮的眼睛；嘴一張開，就是一口潔白的牙齒。
盤老師非常善解人意。在上課的時候，老師的眼睛會說話。有一次，盤老師在上面講課，而我在下面說話。老師看見了，就用眼睛瞪著我，沉默不語。我抬頭一望，看見了老師的目光，連忙坐正了。我心想：老師，謝謝你不傷害我的自尊，沒有當著大家丟我的面子。
老師的教學很有方法。有一次，我的練習冊上有一題做錯了，老師見我改了又改，但是，還是沒改對，她就把我叫到辦公室，專門為我講解了一遍，直到我聽明白為止。作文
老師不但在學習上耐心教育我們，生活小事也體貼入微。有一次，在課堂上，我突然肚子痛。于是就告訴了老師。老師聽了，連忙大電話告訴了我的家長，把我接回去。放了學，老師又急忙騎著自行車到我家看望我及給我補課。
老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您像媽媽一樣關愛我們。老師，我一定要用優(yōu)秀的成績來報答您！作者：灌陽縣直第二小學作文
四年級
50班
蔣欣,
我的老師我有一個好老師。
我的老師今年29歲了，高高的，瘦巴巴的，披肩長發(fā)，有一雙明亮的眼睛。老師的臉上總是帶著笑容。老師有時很嚴肅，有時笑口常開。
我的老師從不偏心，對我們每一個人都是平等的。
我喜歡上音樂課，因為可以聽到老師優(yōu)美的歌喉。老師唱歌的聲音真是少見，因為很少聽過有這么美的聲音�？晌覀兙褪遣粻帤�，常常唱到一半就跑調(diào)了，但老師還是認真地教我們。作文
安溪縣劍斗鎮(zhèn)仙榮學校五
我的老師我的老師
我是一個六年級的學生，離畢業(yè)的時間已經(jīng)倒計時了，雖然我現(xiàn)在要走上人生的第一個轉折點了，我應該埋頭苦學了，鉆進了書的海洋，但是就是因為快要告別我的母校，告別我朝夕相處的老師、同學，所以我有很多話要說，我先對我的老師說：“老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師--在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶吐絲，把自己的一生都毫無保留的獻給了學生;老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
我的`老師我的老師
只要提起我們的李老師，老師呀，家長呀，同學們呀，沒有一個人不翹起大拇指的。
李老師長長的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，疲倦的臉上有幾條皺紋，你可不要看她年紀大，可她還像一個三十多來歲的青年少女。
李老師的教學方案最好啦。同學們遇到不懂的地方，總問她。有一次，一道數(shù)學題把我們難道了，一位同學就去問她，她就跟我們講了一遍,一講,我們?nèi)嗤瑢W都懂了,所以我們都很敬佩她。作文
李老師她不但關心我們的學習,而且還關心我們的身心健康。有一年,水痘傳染,我們班的李老師為了不讓同學們傳染上水痘,把有水痘的同學都讓他們回家看看,還不讓我們和有水痘的同學玩,太關心我們了。您還讓我們沒有水痘的同學出來透透氣。
李老師,我十分敬佩您那種無私奉獻的精神,您為了我們的學習操碎了心,李老師,我衷心的對您說:“老師,您辛苦了。”作文
我的老師我的老師是陳老師。她中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，頭發(fā)長長的，顯得那樣青春漂亮。她的眼睛總含著笑意，看起來很溫柔。慈祥。我很喜歡我的老師。她不但在學習上關心我們，而且在生活上也很關心我們。比如今天體育課上我把衣服弄丟了，我找了找，沒找到，心想，糟了，媽媽肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上學的時候，才知道是我們的陳老師幫我拿回教室了，給了我，我心里很高興。老師對我們太好了，我真的很愛我的老師。
我的老師大家好，我是蝦浦小學四年級的學生，我叫簡嘉慧。
我的老師性韓，她有著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
記得三年級的時候，韓老師被調(diào)去實小的教書，那時候我十分傷心，一直到韓老師回來之前，我上四年級的時候，韓老師又再次向我們走來，那時候我高興極了！
還有一次是在課堂上，我的同學在講話，無意間被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用那會說話的眼睛凝視著我，仿佛在說請你不要說話好嗎？作文
老師像媽媽一樣嚴格，一樣疼愛我。
看！這就是我的老師，她多么的慈祥！作文
漳州市蝦浦小學四年級 簡嘉慧本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉載！
謝謝你，我的老師謝謝您，我的老師，你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內(nèi)容更重要的是您教會了我做人的道理。
那一次，你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打后。我有回家反醒，我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦，在這里我跟你說聲：“對不起”。你有時候回絕我跟您說話不太尊敬。這是因為我以前的老師和我們說的一句話---你們下課后可以常來找老師聊天說話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅說話可以像朋友之間那樣，開開玩笑說說心里事。之后我就習慣和老師這樣說話了。
在這里我對自己的習慣（不好的習慣）向您說聲“對不起
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