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快樂的課間十分鐘作文
快樂的課間十分鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”優(yōu)美的下課鈴聲響了,同學們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場,頓時,原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊一樣充滿了歡聲笑語。
同學們在操場上做著各種有趣的活動?,有的同學在打籃球,他們一個個像專業(yè)運動員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,女孩們一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們在“母雞媽媽”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。我們最愛玩的就是丟沙包了,同學們?nèi)齻一組,五個一群的,拿起自己的沙包做起了游戲:有兩個同學站在兩邊,負責扔沙包,中間的同學來躲沙包,只見兩邊的同學奮力的向中間的同學扔去,可那個同學真是個機靈鬼,上躥下跳的總是砸不中他......
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”美妙的上課鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲......
。∵@快樂的課間十分鐘,給我們帶來了多少樂趣啊!
愉快的課間十分鐘《作文:愉快的課間十分鐘》“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!
來到操場上,同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……
女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學,她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。http://./
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓贰?/p>
謝謝你,課間十分鐘!
愉快的課間十分鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!
來到操場上,同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……
女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學,她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓贰?/p>
謝謝你,課間十分鐘!
課間十分鐘課間十分鐘
二(一)班王晶菁
課間十分鐘是我們玩的天地!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學門像飛出鳥窩一樣飛向操場,這時,整個操場變成歡樂的海洋。
課間的活動內(nèi)容豐富多采,看,他們有的在玩石頭剪刀布,有的在玩跳繩,還有的在玩捉迷藏……。我最喜歡玩的是青蛙跳,每次的課間十分鐘我都會盡情的玩耍。也有一些同學在玩危險的游戲,兩個人用美工刀追來追去,這樣很容易傷害到對方;有的為了顯示自己的本領(lǐng),竟然從五、六級樓梯上往下跳,要是摔壞身體怎么辦?
課間十分鐘,我們也能互相幫助。有人摔了一跤,邊上的人會把他扶起來;有人文具沒帶,同桌會馬上借給他;有人習題沒弄懂,馬上就有同學會給他講做題的方法。我呢,也常常這樣,會很樂意的幫助同學。
快樂的十分鐘,留念的十分鐘,十分鐘流水般的過去,上課鈴又響了,同學們像玩累后找到家的小鳥一樣“飛”回了教室。
我真喜歡這可愛的時間---課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀!
這就是我們快樂的課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心。】,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀!
這就是我們快樂的課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀!
這就是我們快樂的課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀!
這就是我們快樂的課間十分鐘!
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