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再見了老師作文
再見了老師老師精心培育著我們這些棵棵幼苗，使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。六年不知不覺已過，我們既將要離開您這位園丁啦！
老師，回憶以前，看到的都是精彩的生活，您與我們嬉戲，玩耍。生病了，您如媽媽般精心照顧我們，使我們健康成長。
老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí)，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，全校的燈都熄滅了，只有您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)�？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動(dòng)逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那一次，我在冬天頭疼，您二話沒說，帶我去看病，這家的藥無濟(jì)于事，又去那家，直到看好為止。此時(shí)的您，難道不像媽媽一樣嗎？
老師，您教我們兩年多了，也就是該畢業(yè)，也就要離開您，不去想離別時(shí)傷心的情景，只有一句話：“再見了，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！”
作者：陳豪雷
馬老師，再見！馬老師，再見！紀(jì)中三鑫凱茵小學(xué)四(二)班何鵬飛與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時(shí)，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了！為此，我寫下了一首詩：獻(xiàn)給敬愛的馬老師馬老師，你悄悄地走了，正如你悄悄地來了。校園的小燈，照耀著你遠(yuǎn)去的身影。今日的不舍和往日的歡樂，一時(shí)之間都凝聚在了這里。當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園，我真想高聲呼喊：馬老師，再見！師生之情，使我不忍割下與你在一起的歡樂！感情與離別，到底誰對誰錯(cuò)！馬老師，假如你畢業(yè)了一定要到我們的學(xué)校來探望我們：馬老師，再見！
馬老師，再見！Palign=left>馬老師，再見！紀(jì)中三鑫凱茵小學(xué)四(二)班何鵬飛與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時(shí)，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了！為此，我寫下了一首詩：獻(xiàn)給敬愛的馬老師馬老師，你悄悄地走了，正如你悄悄地來了。校園的小燈，照耀著你遠(yuǎn)去的身影。今日的不舍和往日的歡樂，一時(shí)之間都凝聚在了這里。當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園，我真想高聲呼喊：馬老師，再見！師生之情，使我不忍割下與你在一起的歡樂！感情與離別，到底誰對誰錯(cuò)！馬老師，假如你畢業(yè)了一定要到我們的學(xué)校來探望我們：馬老師，再見！
不再見，不再見，不再見倘若離別是一種傷痛，那么相遇則是傷痛的起點(diǎn)，但是分離卻并非是淚水的終結(jié)。
老師走了，走得那么安靜，仿佛一片被秋風(fēng)帶走的葉，安靜得似乎從未來過。但是心頭的那一絲不舍卻告訴我，他們確實(shí)來過。
他們是一群青春洋溢的青年，充滿著對未來的憧憬與期盼。對于“老師”這個(gè)稱呼而言，我覺得他們更像是咱們的師兄，師姐。暫且拋開身份的尊卑，我將他們分為兩大派。有“靦腆派”的英語老師和生物老師，有“刀子嘴豆腐心”的美術(shù)老師和音樂老師。還有獨(dú)成一派的“樂天”掌門“體育老師。他們都曾帶給我快樂與青春的氣息，猶如一股清澈的生命之泉，讓人看見年輕的活力與綠色的氣息。相信有一天他們走上講臺，成為一名真正的老師時(shí)，他們也會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的握住這根接力棒，全力的跑著。。還記得王老師純稚的笑臉，英語老師溫柔的眼神，生物老師靦腆的氣質(zhì)與聲樂老師青春的步伐。一個(gè)月的時(shí)間里，我們在一起歡笑，一起進(jìn)步。從未想過何時(shí)會(huì)分別，更未想過能否再見。
在王老師第一次也是最后依次走進(jìn)我們的教室時(shí)，他在黑板上寫下了一句話：“不再見，不再見，不再見�！焙髞硭麑ξ覀冋f：“我不想和你們說再見，但我們卻不得不再見，……”最后的一句話不是忘記而是不愿記起。你當(dāng)時(shí)因?yàn)榻淌业某臭[而生氣的走出了教室，望著你離去的背影，我不斷的問道：“你真的生氣了嗎？”是什么樣的氣憤讓你連最后一句道別的話也沒說？或者你是讓這個(gè)沒有句號的結(jié)局來掩蓋即將離別的傷痛吧。最后一節(jié)體育課上你說你要先走，我想，你是海派看見空蕩蕩的跑道上只留下你一個(gè)人的影子而寂寞而傷悲。
或許我們還能再見，或許我們永遠(yuǎn)也不能再見，但是三班的每一份子都會(huì)帶著你們所留下的回憶與微笑，真摯的祝福在那片緣分的天空下。
畢業(yè)了,說再見在這兩千多個(gè)時(shí)日里,我曾以草地為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見.
再見了,美麗的母校!綠草如茵的操場,我曾在你身上打滾,嬉戲,我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼;窗明幾凈的教室,我曾在你里面讀書,寫字,我還記得我們那瑯瑯的讀書聲灌進(jìn)我的耳朵;五彩繽紛的花圃,我曾在你身旁散步,看花,我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡.我忘不了您,母校!
再見了,敬愛的老師!薛老師,您給我手心的溫暖我依然感受得到;仲老師,您的"人外有人,天外有天''將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn);田老師,我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師'',您那甜美的笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊,是你們教會(huì)了我們知識,也教會(huì)了我們做人,你們那春雨般的關(guān)切話語滋潤著我們的心.再這即將離別的時(shí)刻,我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌:老師,您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師,您是春蠶,一直吐盡了最后一跟絲;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您,老師!
再見了,親愛的同學(xué)們!想起和你們相處的日子,我是多么不愿和你們分開.六年,和你們一起上課,做作業(yè),和你們一起嬉戲,玩耍,和你們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,你們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記你們呢?
畢業(yè)了,讓我們揮揮手,說再見!
再見了，老師六年的光陰，轉(zhuǎn)眼飛逝。在您的庇護(hù)下，我從一年級時(shí)的懵懂小孩，成長到現(xiàn)在，已經(jīng)是初中生了。
畢業(yè)那天，我們都不敢跟您說太多，害怕控制不住自己的感情，控制不住眼睛里的水。所以，領(lǐng)完畢業(yè)證，只匆匆的一句“老師再見”，我們就狼狽的逃出了教室。我們不了解您心里的感受，但是我們略微知道，你很難受。那次家長會(huì)，您哭了，說舍不得我們。那時(shí)，還有一個(gè)學(xué)期呢！您比我們還怕面對離別。再見了，老師。我們說了會(huì)再見，真的會(huì)再見。每次回學(xué)�？茨�，您都說：“一放假就往我這跑，好好學(xué)習(xí)吧！”嘴上這么說，但還是要留我們吃飯，因?yàn)椋矚g那種感覺，和一群自己的學(xué)生，討論現(xiàn)在的一切，生活，學(xué)校，老師，學(xué)習(xí)。一切您都很關(guān)心，我們雖然畢業(yè)了，但是，您還是像媽媽一樣，“準(zhǔn)備了一些嘮叨”。坐在同一張桌子前，笑著，說著。沒有什么悲傷。與畢業(yè)那天的狼狽真的很不一樣。但是每次離開，我們都很舍不得。畢業(yè)時(shí)的傷感又涌了上來，我們痛恨時(shí)間流逝得太快，不給我們時(shí)間好好報(bào)答老師。
再見了，老師。上次回學(xué)校，您讓我?guī)湍碜樱驗(yàn)檫@是我經(jīng)常為您做的。我因?yàn)樨澩�，沒回去，以為您會(huì)生氣，我們還推來推去，誰來打電話，誰來挨您的罵。但是誰又曾想到，您怎么會(huì)罵我們呢？您把我們當(dāng)作手心里的寶，不想讓我們受到一點(diǎn)傷害，感到一絲的不開心。您只是說了幾句話，就掛斷了電話，讓我們早點(diǎn)回家，好好復(fù)習(xí)，因?yàn)轳R上就考試了。您的用心良苦，為什么只有在畢業(yè)之后我們才體會(huì)得到？老師，我們以后的再見，也只是短短的幾個(gè)小時(shí)，不會(huì)再重新度過那六年。我們很內(nèi)疚，小學(xué)時(shí)對您的不理解，對您的不喜歡，甚至不聽您的話。現(xiàn)在，說過再見之后，我們才知道，您們是最好的阿！這也許就是失去后，才知道什么是最珍貴的吧！
再見了，老師。無數(shù)次的說這句話，心里都不舒服，內(nèi)疚極了，后悔極了。再見了，老師，我們只能好好學(xué)習(xí)，讓您在聽到我們?nèi)〉贸煽兊哪强蹋冻瞿窃谖覀冃闹锌滔律钌詈圹E的燦爛的笑臉！
再見了母校轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.
再見了,同學(xué)!我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì)課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會(huì)呀!我一般沒帶書老師都是會(huì)批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時(shí)間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說一聲:"Iloveyou”.
再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!
輔導(dǎo)老師—黃佑才
朱老師，再見朱老師，再見
今天，是開學(xué)的第一天。
我們滿懷期待的等待上語文課，可是課沒有上幾分鐘，就來了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會(huì)有什么是呢？不過一會(huì)，這個(gè)令大家不解的疑團(tuán)就解開了，原來我們的語文老師朱老師這學(xué)期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會(huì)不教我們了呢？我們的同學(xué)的很不情愿的小聲喊了起來。朱老師說：“我這學(xué)期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教�！彼麨榱烁纳飘�(dāng)時(shí)的氣氛，還幽默的說：“這位老師長的很漂亮，很賞心悅目�！保ú皇钦f徐燕老師丑，真的很漂亮）當(dāng)朱老師，出門的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點(diǎn)。也交流交流心得，我們覺得這位老師也不錯(cuò)，很好讓我們一起走完這六年級最后一學(xué)期的路程；我們會(huì)好好，也多多配合她的。
再見了，朱老師�。�！
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