這就是我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-05-07 06:26:35 作文網(wǎng) 我要投稿
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這就是我的舞臺(tái)作文

這就是我的舞臺(tái)

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,不論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)笑著去面對(duì)。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以,每天我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

這就是我的舞臺(tái)作文

我從小就酷愛(ài)彈琴,也對(duì)舞臺(tái)有著深刻的感覺(jué),我每次都會(huì)幻想我在舞臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子,每一首都富含著深深的感情,就好像我是為舞臺(tái)而生,為舞臺(tái)而死一樣我愛(ài)彈琴。

還記得有一次,我不斷的練習(xí)一首曲子,可我每次要不是慢拍,就是快拍。我差不多要放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一句話讓我終生難忘:“人是為了自己的夢(mèng)想而活著的,沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于白活了一樣!本褪沁@句話,讓我重新站起來(lái)了,在后面的練習(xí)中我有一種奇怪感覺(jué)就是離我的夢(mèng)想好像又近了一步。

過(guò)了幾天,教我彈鋼琴的周老師打電話給我說(shuō):“劉欣同學(xué),你要記住下個(gè)星期天你要去考試,時(shí)間在中午2:30,記住別遲到!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到周老師這么一說(shuō),我的心在怦怦直跳……

一眨眼的時(shí)間,星期天就到了,在當(dāng)天我緊張的發(fā)抖,生怕自己會(huì)彈錯(cuò),會(huì)怎么怎么樣的時(shí)候,媽媽欣慰說(shuō):“孩子別緊張,彈錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,只要你努力了就可以了!痹撐疑吓_(tái)了,我小心翼翼的上了臺(tái),心中感到無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲医K于站上了舞臺(tái),可以在舞臺(tái)上彈琴了,我坐在了琴椅上,按下琴鍵,我彈了起來(lái),就好像每一個(gè)音符在我的手上誕生了一樣,是那么的可愛(ài),那么的動(dòng)聽(tīng),那么的……

這就是我,喜歡彈鋼琴的我,我不開(kāi)心的時(shí)候可以彈,我開(kāi)心的時(shí)候也可以彈,是琴聲把我的煩惱帶走的,它會(huì)使我成為一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女孩。

這就是我!

這就是我的舞臺(tái)

每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。白云向往藍(lán)天,蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海,海潮中便有了它永恒的笑顏。

在自己的人生舞臺(tái)上,找準(zhǔn)你要扮演的角色至關(guān)重要,惟有定了位的人生,拼搏才能馳騁在理想的高地。

一千八百年前,三國(guó)的煙塵中。當(dāng)那個(gè)深居臥龍,傾心于安逸的生活,身居草廬便知天下三分的南陽(yáng)一農(nóng)夫不再隱居時(shí),他站到了自己人生的舞臺(tái)上,找到了自己的角色。是風(fēng)度翩翩的丞相,也是運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍師,更是“三顧頻煩天下計(jì),一番晤對(duì)古今情”,的諸葛孔明。

初二的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開(kāi)了,人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考沒(méi)有高考的殘酷,卻更能決定我們一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上,毫無(wú)準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒(méi)有彩排,沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)有喝彩,我們赤裸裸地站在未來(lái)的舞臺(tái)上,拿出所有的勇氣,去奮力地舞出自己的光輝。

人生亦舞臺(tái),舞臺(tái)亦人生。是這個(gè)世界告訴我們什么是自信,我們要將它演繹的淋漓盡致。我們年少,我們輕狂,但我們不自卑,不在乎別人的目光。我們用真心舞動(dòng),讓真心綻放,綻放出我們青春的肆意,讓我們活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。

每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),心即舞臺(tái),舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想,生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上,世事復(fù)雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,有“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá),也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出,都可能會(huì)失敗,會(huì)跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng),逝去了終究逝去了,不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上,我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多,如果非要停下表演來(lái)惋惜的話,不如站起身來(lái),拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個(gè)高潮。

人生這部舞臺(tái)劇很漫長(zhǎng),我們年少,有朝氣,有干勁,有時(shí)間,沒(méi)有拖累,

不如,趁此時(shí),為自己,為理想,去肆意的放縱一回。我們要為自己而舞,不論是否有觀眾,也要奮力地舞出自己的精彩,舞出瀟灑的一生。

這就是我的舞臺(tái)

校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

校園,讓我從無(wú)知走向聰明;讓我從幼稚走向成熟。

學(xué)校今年百年大慶,舉行演講比賽,我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講,而且又是第四個(gè)上臺(tái),心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái),主持人就念到:“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái),她演講的題目是‘愛(ài)我中華’!”哎呀!怎么這么快就到我了?我熱汗涔涔地走上臺(tái)。

開(kāi)始演講了:“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了!老師教我的動(dòng)作是什么?完了!我全給忘得一干二凈了!不管了!先講完再說(shuō)!

終于!我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我,我有個(gè)地方講錯(cuò)了!我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富,沒(méi)動(dòng)作,被錯(cuò)句子!唉!我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想:爸爸知道后一定會(huì)很失望。

回到家后爸爸的話讓我大吃一驚!他說(shuō):無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,最重要的是開(kāi)始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了,經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)!明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦!爸爸的話又讓我重獲自信。

校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我!我雖說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中,我還喜歡寫(xiě)。

我們班也有不少作文寫(xiě)得好的同學(xué),沒(méi)當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話,享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光,那我該有多興奮!每當(dāng)看到他們的作文時(shí),我就涌起一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫(xiě)起來(lái)。直到今天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要寫(xiě)好作文!為此,我便常?醋魑臅(shū)。

終于,功夫不負(fù)有心人!我練得小有進(jìn)步。作文課上,我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù),要把作文寫(xiě)得最好!我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒!

后來(lái),我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后,我憑著自己的努力,雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中,更加努力!做得更和!

我的舞臺(tái)如一爐火,不僅練就了我一手滿分的作文,還練就了我的耐心,信心,還練就了我的毅力!

這就是我的舞臺(tái)

“我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無(wú)所不在,排山倒海......”每當(dāng)聽(tīng)到這首《快樂(lè)男聲》的主題歌---《我的舞臺(tái)》的時(shí)候,心里都很是激動(dòng)。

在前幾年,我覺(jué)得自己在這平平淡淡的人生中并沒(méi)有什么特長(zhǎng),除了可以發(fā)出幾聲怪叫。可直到那一天,我才覺(jué)得,自己好像找到了它,并愛(ài)上了它。

那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時(shí)間都利用起來(lái),學(xué)點(diǎn)東西。

記得小時(shí)候,我學(xué)過(guò)舞蹈?涩F(xiàn)在,就以我這身段,就算我想學(xué),人家也不一定要!

后來(lái),媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個(gè)教授,讓我跟著他學(xué)習(xí)美術(shù)。

從此,我離開(kāi)了電腦,離開(kāi)了電視,不再宅在家里。而是每天面對(duì)那些枯燥無(wú)謂的線條,一遍一遍的畫(huà)著。

畫(huà)畫(huà)本來(lái)就是個(gè)安靜的活,那我不是個(gè)安靜的人,所以難免會(huì)在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴(yán)厲地稱為“唯恐天下不亂”。

為了讓我慢慢進(jìn)入美術(shù)的狀態(tài),媽媽給我買(mǎi)了好多畫(huà)冊(cè),可那些東西并沒(méi)有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。

有一次,我問(wèn)媽媽:“為什么讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)?”媽媽答道:“小時(shí)候,你總愛(ài)在墻上畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了一點(diǎn),就在每本書(shū)的后面畫(huà)。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影,畫(huà)上了口紅。我當(dāng)時(shí)就后悔讓你學(xué)舞蹈。現(xiàn)在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!”

聽(tīng)了媽媽的話,我馬上去翻了那幾本我收藏的“老古董”,果然,書(shū)后面還隱藏著我的“大作”。

我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的畫(huà),每畫(huà)一張,我都覺(jué)得自己在進(jìn)步。到了最后,我發(fā)現(xiàn),我竟然愛(ài)上了它,我開(kāi)始更進(jìn)一步的了解它。每天空閑,我的目光都聚集再畫(huà)冊(cè)上,我看著那些以前被我一枯燥無(wú)味命名的線條,現(xiàn)在在我的眼前,仿佛不那么乏味無(wú)趣,而是一種力量的美,一根一根的線條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫(huà)卷。

看著那在房間里堆成一堆的畫(huà),我看到了我在一步步向前走,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。

“我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈......”現(xiàn)在回想起這首歌,我都會(huì)在心里出一個(gè)設(shè)問(wèn)句。我的舞臺(tái)在哪?當(dāng)然是在我每一次畫(huà)好一幅畫(huà)的時(shí)刻。

這就是我的舞臺(tái)

 “噠”的一聲,強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央,一位身穿天鵝服的女孩伴隨著醉人的旋律開(kāi)始翩翩起舞,燈光柔和地襯托著她,她就像一顆鉆石,身體散發(fā)著璀璨的光芒,任何東西都無(wú)法阻擋。她美麗動(dòng)人的舞姿勾起人心底最溫柔的部分,帶著微笑的臺(tái)下觀眾響起了熱烈的掌聲,這不就是表演者最欣慰的事嗎?他們付出自己的努力,帶著自己的夢(mèng)想,完完全全的展現(xiàn)給觀眾,也得到別人的肯定。這就是舞臺(tái)的魅力所在,它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,才藝的平臺(tái),可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在我小的時(shí)候,每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上唱歌,跳舞,就特別羨慕,常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園,就開(kāi)始接觸舞蹈。每逢有節(jié)日的時(shí)候,幼兒園就開(kāi)始排練節(jié)目,我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見(jiàn)到舞臺(tái),它不是很大,但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺(jué),這是屬于我的,這是我的舞臺(tái)。雖然舞臺(tái)不是很大,但是足以填滿我對(duì)登臺(tái)演出的欲望。自從那時(shí)起,我就開(kāi)始去學(xué)跳舞,在那寬敞的教室里,面對(duì)鏡子,看著自己慢慢地成長(zhǎng),在教室里撒下的汗水都是值得的,因?yàn)楹芸斓木鸵獏⒓邮⒋蟮难莩。到了我小學(xué)五年級(jí),我將登上九運(yùn)會(huì)閉幕儀式節(jié)目演出,在那幾個(gè)月的地獄式訓(xùn)練中,我終于體會(huì)到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艱巨,可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練,盡管他們每天練到腳疼,老師們一遍有一遍地叫重來(lái),他們都毫無(wú)半點(diǎn)松懈,每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘,一分收獲”,當(dāng)我來(lái)到新體育館時(shí),看到比幼兒園的平臺(tái)大幾十倍的舞臺(tái),我的心情就想翱翔在天空的小鳥(niǎo),漫游在海底的小魚(yú),那般快活的滋味無(wú)法形容?墒怯捎谝恍﹩(wèn)題,我決定放棄我喜愛(ài)的舞臺(tái),專心讀書(shū)。

經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)春秋,我上到了初中,這才發(fā)現(xiàn),我似乎重來(lái)沒(méi)有失去過(guò)它舞臺(tái)。我又以另一個(gè)身份再一次踏上舞臺(tái)?墒巧阅懶,不愛(ài)說(shuō)話的我卻當(dāng)上了主持,這是我意想不到的事情。我要感謝老師,讓我走上了另一個(gè)階梯。

當(dāng)我接到第一份演講稿時(shí),我倍感惶恐,握著這份千金重的稿,我走起路來(lái),也笨重了許多。在剩下的幾天時(shí)間,我抓緊讀熟稿件,老師也幫助我度過(guò)這一大難關(guān)。在臺(tái)上,面對(duì)全校師生,我的雙手抖地非常厲害,可是,我拼命讓自己冷靜下來(lái),想起這幾天的勞動(dòng),也想起了舊時(shí)的片段,我又平靜下來(lái),朗誦起我那篇稿子。到最后,我聽(tīng)到了久違了的掌聲再次為我響起,我很激動(dòng)。有了第一次經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的考驗(yàn)也就難不倒我了。大大小小的集會(huì)都都由我來(lái)主持,我也越來(lái)越純熟了。

舞臺(tái)帶給我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的希望,無(wú)限的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要你存活在世上,每一處都是你展現(xiàn)自我的最好的舞臺(tái)。

這就是我的舞臺(tái)

以時(shí)間為經(jīng)線,我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中,我扮演著不同角色,演繹著我的絢爛人生。

童年的舞臺(tái)

從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個(gè)特定的角色公主。年幼的我在還沒(méi)弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí),就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn),家人就順著方向爭(zhēng)先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當(dāng)我走下舞臺(tái),我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過(guò)出氣筒的工具,給我當(dāng)過(guò)馬騎的父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長(zhǎng)大,再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。

青春的舞臺(tái)

現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問(wèn)又怕我反感的神情;忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影;忘不了老師望著成績(jī)單時(shí)失望地?fù)u頭而面對(duì)我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。在青春的舞臺(tái)上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹(shù)在陽(yáng)光的沐浴下必能枝繁葉茂,長(zhǎng)出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

夢(mèng)想的舞臺(tái)

一身職業(yè)裝,一張辦公桌,這就是我未來(lái)生活的圖景。工作中,我將沒(méi)有焦躁不安,取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中,我將不會(huì)再蠻橫任性,而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流,用一句句溫和的語(yǔ)言去撫慰。未來(lái),我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上,以仰望的姿態(tài)去演繹夢(mèng)想。

人生的舞臺(tái)啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀著斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。

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