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心路作文
心路
心路英語課上,老師講的是神采飛揚(yáng),學(xué)生聽的是津津有味,鈴~~~~,下課鈴聲響起,為鈴聲伴奏的還有一聲30分貝左右的哈欠聲,這一聲表明他是多么艱難的度過了這一節(jié)難熬的課呀,下課鈴對(duì)他來說不亞于天籟之音,這個(gè)人不是別人正是號(hào)稱搗蛋天王的“四大天王”之一———一個(gè)集聰明、智慧、于一身的人(除了一些不可避免的錯(cuò))———作者 考試前 甲:馬上其中考試了,真是煩死了!
乙:就是,一天到晚考試,還讓不讓人活了
聽到甲乙同學(xué)的議論,作者的嘴角露出一絲不易察覺的微笑,被認(rèn)為天才的他從來沒有在任何考試前復(fù)習(xí)過初中作文 ,也從沒考差過,他想:“不就期中考試嘛有什么大不了的”說完又去玩了,自從有一次上課沒認(rèn)真聽卻也考了不錯(cuò)的成績后他認(rèn)為即使上課不好聽也一樣可以取得一個(gè)好的成績!
考試時(shí)
“請(qǐng)考生進(jìn)入考場”
“請(qǐng)監(jiān)考老師進(jìn)入考場”
“ 請(qǐng)監(jiān)考老師發(fā)放試卷”
考試時(shí)只有一片仿佛春蠶啃食樹葉的聲音,這時(shí)洋洋得意的作者急了,他笑不出來了,他這時(shí)意識(shí)到自己知識(shí)的空缺可是晚了,他急得向熱鍋上的螞蟻可有無能為力只得認(rèn)命…
家長會(huì)
從小學(xué)到初中,我和眾多學(xué)生一樣,都經(jīng)歷過“家長會(huì)”。每一次的家長會(huì)都不同,有時(shí)候的家長會(huì),提心吊膽,生怕被老師漏出什么不好的事說給爸爸聽;有時(shí)的家長會(huì),興高采烈,巴不得老師一開口就表揚(yáng)自己。聽媽媽說,從小到大,每次開家長會(huì)總希望有老師點(diǎn)到我的名字表揚(yáng)我?墒怯捎诳荚嚳嫉牟槐M人意所以每次希望都空,每次家長會(huì)到家就會(huì)開“批斗大會(huì)”有時(shí)還伴有皮帶炒肉或暴風(fēng)雨,這次考的比平時(shí)還差唉~想想就痛苦。
可是出人意料這次媽媽回來后竟沒打我把我叫了過去上了一堂生動(dòng)的哲理課。還帶我去吃K.F.C這讓我非常感動(dòng)……
考試后
經(jīng)過這次其中考試,上課時(shí)總能在課堂上看到一個(gè)專心致志的小孩在聽課,他是那么認(rèn)真,那么專心,老師也覺得張弛變了,由驕傲變得虛心,變得勤學(xué)好問,同學(xué)們也認(rèn)可了他,許多同學(xué)漸漸與他成為了無話不說的朋友,因?yàn)樗嘈牛麜?huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前……
作者
2008-5-11
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