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足球是圓的作文(通用18篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的足球是圓的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球是圓的作文 1
足球的魅力,就在于它是圓的。這一點(diǎn),是我最近才體會到的。
這個(gè)夏天,我們年級組織了一場足球聯(lián)賽。我們隊(duì)一路過五關(guān)斬六將,殺出了一條血路,挺進(jìn)決賽。而即將與我們一決雌雄的,是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊(duì)。他們目前的戰(zhàn)績是七連勝!∵@本應(yīng)是一場針尖對麥芒的比賽,可也許是對方威名太盛,比賽剛一開始,我們就陷入了被動(dòng)。開局僅8分鐘,孫宇星帶球下底傳中,黃澤宇接到了球,用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊(duì)后衛(wèi),一腳射門,為常勝隊(duì)贏得了開門紅。這一下,他們精神大振,我們卻懊惱不已。 比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們打得更加被動(dòng),生怕再被對方攻入一球,所以一味死守。而對方則尋找一切機(jī)會主動(dòng)出擊。在第18分鐘的時(shí)候,孫宇星一腳射門,二比零。
我們都垂頭喪氣了,看來,沒什么希望了。這時(shí)隊(duì)長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問:“你們看,足球是什么形狀的?”我納悶地說:“足球不是圓的嗎?你是不是急糊涂啦?”
他笑了:“不錯(cuò),足球是圓的。只要我們不放棄,只要我們一直堅(jiān)持給它外力,它就能夠一直滾動(dòng)。只要比賽還沒有結(jié)束,我們就還能夠讓它繼續(xù)滾下去!彼劾镩W耀的堅(jiān)定的光芒,點(diǎn)燃了我們胸中的斗志。對,絕對不能輕易言敗!
我們都豁出去了。我們開始發(fā)揮自己快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢,在對方門前屢屢制造殺機(jī)。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳,陣腳大亂。在第29分鐘時(shí),譚誠右路傳中,我搶在對方后衛(wèi)前,一腳凌空抽射,球直飛入死角,二比一。這一進(jìn)球令我們非常振奮,令對方更為緊張,F(xiàn)在場上的'形勢完全調(diào)轉(zhuǎn)過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果,拖延時(shí)間等比賽結(jié)束。而我們打得積極主動(dòng),我們都記住一點(diǎn):只要足球還在滾動(dòng),我們就還有機(jī)會。比賽還剩四分鐘時(shí),譚誠一腳吊射,對方門將挺身而出,把球打了出去,眼看撲救成功,韋彥輝急沖過來,奮力一腳補(bǔ)射,球直沖入網(wǎng),二比二。比賽還剩一分多鐘時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我方后衛(wèi)在對方半場搶到了球,一腳傳球,我高高跳起,一個(gè)漂亮的“魚躍沖頂”,洞穿了對方的球門,二比三。
我們勝利了,我們在二比零的情況下居然反敗為勝,擊敗了強(qiáng)大的對手。在為勝利歡呼的同時(shí),我更高興的是,我終于體會到了足球的魅力:足球是圓的,只要它還在向前滾動(dòng),機(jī)會就還在前面等著你。
足球是圓的作文 2
今天星期六上午9;30,我們和十小在學(xué)校操場打比賽。
來到球場,我們先把人員分了兩組,六個(gè)人一組,我們這一組、有三個(gè)小的還有梁長興和他表弟和我共六個(gè)人,對方十小三,四年級共六個(gè)人。
比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截?墒悄莻(gè)人竟然像猴子一樣靈活,躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊,不好!”我急得大叫?墒,已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn),他已?jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
第二個(gè)回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢上了高空,我在一頂,頂給了梁長興在球門附近,接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過了球門的'攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門。“好球!”在旁邊的教練大聲喊了起來,同時(shí),繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把足球踢進(jìn)了球門。啊,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
接著,我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我說:“勝敗乃兵家常事,這回打平了下回爭取贏回來嘛!”我們打家聽了才改變了態(tài)度,一起說說笑笑地回家去了。
足球是圓的作文 3
我平時(shí)很少接觸足球,到了初中才有偶爾的幾節(jié)足球課。就在我人生中第一次上場踢比賽時(shí),我與一人搶球時(shí)撲倒在地,左手重重的的在地上撐了一下,之后就痛得無法動(dòng)彈。最后去了醫(yī)院,因骨膜挫傷便只好戴上一個(gè)多月的`支架不讓左手動(dòng)。
手受傷了,洗澡,睡覺都不能亂動(dòng),但最難熬的就是在學(xué)校里,總會有幾個(gè)人笑我戴著這奇怪的東西,跑步,體育課都參加不了。一個(gè)月太難熬了,以前到了下午幾個(gè)和我要好的同學(xué)總會叫上我一起打球,我受傷了,自然也就被漸漸冷落了。看著他們在球場上揮灑著汗水,想著自己本也可以和他們一起打球,心里便恨透了足球。什么體育活動(dòng)都不能參加,對于熱愛著體育的我,是多么痛苦。
手好之后,我又恢復(fù)了正常的生活,但我卻因第一次踢球就受了重傷而倍受打擊,不再走入足球場,對足球充滿排斥。足球節(jié),學(xué)校里舉行了足球班賽,老師想讓我上,我果斷地拒絕了,一是怕會像上次一樣摔倒出丑,也怕受傷后那孤獨(dú)無趣的生活會卷土重來。有時(shí)一些同學(xué)找我踢球,我都會不好意思地拒絕,對方又是不知道我曾踢球受傷而不想踢,還笑我是不是踢太差不敢踢,令我很受打擊。我們班踢比賽時(shí)大家都在為隊(duì)員加油,每進(jìn)一球都會讓全場歡呼。他們的一聲聲歡呼,都好像是在嘲笑我的膽小,無能。
雖然手上的傷好了,但對踢球的陰影,以及之前被冷落的痛苦,卻久久的令人難受。不過,我只是因這次受傷而成了驚弓之鳥,或許我可以偶爾試著踢踢球,如果一直這樣排斥,那什么也改變不了。如果我能把球踢好,證明重拾足球能令我找回信心與快樂,那這份傷痕或許能被撫平吧。
足球是圓的作文 4
運(yùn)動(dòng)是生命之源;運(yùn)動(dòng)是健康之首;運(yùn)動(dòng)是能量之水……運(yùn)動(dòng)是生命中不可或缺的一部分。
而我們班就是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)中奔跑的集體。
談到運(yùn)動(dòng),就不得不談足球了,可是我們班男女生一致熱愛的運(yùn)動(dòng)。
體育課上,最爽的便是與男生們一起踢足球了。這場足球是男女混合的形式,還有袁老師和沈老師的加盟,這場比賽一定會很精彩吧!
二話不說,便開始了比賽!
先由我方發(fā)球,為首的對長——王磊,把球傳給錢弘毅,錢弘毅信心滿滿地朝敵方球門跑去,敵方自然不會掉以輕心,袁老師一臉不屑,對錢弘毅說:“小子,別得意太早!”一腳向足球掃去,一把搶去足球,立刻傳給王勇誠,自己跑到前面去接應(yīng)。錢弘毅一臉的不甘心似乎在想,我一定會搶回這個(gè)球,上次只是我太粗心大意了!王勇誠機(jī)靈地望著守在球門旁的袁老師一個(gè)箭步把球踢給了袁老師,袁老師射門了,敵方歡喜若狂,結(jié)果球被我方守門員——顧立傲給擋到了!袁老師“哎啊”一聲,垂頭喪氣,沒想到球回彈了過來正好飛到袁老師腳邊,錢弘毅和王磊一看不對,他倆像離弦的`箭一般跑了出去,沖到球邊,一腳奪過球,向敵方球門奔去,射擊,哦!進(jìn)球了!我方一片歡呼,拍手叫好……
四十分鐘的時(shí)間在激烈的足球比賽中一閃而過,同學(xué)們就戀戀不舍這場足球比賽,可時(shí)光不等人,鈴聲“叮鈴鈴——”響起了。在歡笑與失落的背影結(jié)束了這場比賽。
在比賽中,英勇的王磊、機(jī)靈地王勇誠、多變的袁老師、不贏不服氣的錢弘毅……甚至每一個(gè)人都在這片足球場上撒下汗水,在運(yùn)動(dòng)這片天地中飛奔,人已離去,可背影依然完整……
這片土地上有我們這個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體留下的歡聲笑語,亦有我們?nèi)鱿碌暮顾俏覀儫釔圻\(yùn)動(dòng)的見證。
足球是圓的作文 5
星期六下午,我們下去踢足球賽,分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后,我們兩組馬上擁上來踢,都想把球踢進(jìn)球門,但他們這樣踢是沒有用的,所以我和楊子就從人群中跑了出來,大聲說傳球,吳家健似乎聽到了這句話,一腳把球傳給了我,眼看蔣一民就要來了,我迅速的抬起右腳,做了一個(gè)假動(dòng)作,把蔣一民騙到了中場的位置,再把球傳給楊子,楊子正好站在球門面前,他凌空一腳,球在空中一躍,畫出了一條筆直的.線,向球門飛去,朱佳瑩還沒來得及伸手,球就進(jìn)了,一陣歡呼之后,朱佳瑩發(fā)球了,她往前一扔,球不好不矮剛好過我頭,我向前跳去,試圖把球頂進(jìn)球門,朱佳瑩見球已飛來立馬準(zhǔn)備接球可惜球彈到地上,從她的手臂底下過去了,“進(jìn)球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳瑩發(fā)球,這次她吸取了上次的教訓(xùn),把球往前人,可惜張祚滔就在她砸下球的位置,他帶球過了兩人,飛起一腳,這次球是在地上的,朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來,誰知球正好從她的腳下過去,進(jìn)球啦,站在一旁的孫樂天可看不慣了,我來守門,他大聲喊道,朱佳瑩也欣然答應(yīng)了,孫樂天剛上場,他們隊(duì)的一位隊(duì)員就手球了,只好罰點(diǎn)球,場上只有楊子曠兮和孫樂天,他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來,楊子曠兮抬起腿,往右邊射去,孫樂天撲對了方向,可是球的速度太快了,“我們進(jìn)球啦”!這場比賽訓(xùn)練了替補(bǔ)隊(duì)員,還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運(yùn)動(dòng),能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班,我們不管是踢輸了,還是踢贏了,都要盡力的去踢比賽。
六一班,加油!
足球是圓的作文 6
很久很久以前,有一個(gè)參加過很多次比賽的足球,它有著滿身的榮耀。所以,在足球王國里經(jīng)常給它的同伴炫耀,F(xiàn)在,它不僅給足球炫耀,而且還經(jīng)常給其他球類顯擺。
你看!它又給羽毛球講光榮史了。
“小不點(diǎn),你知道我參加過多少場比賽嗎?”足球給乒乓球、羽毛球津津有味的說著。
在一旁的籃球忍不下去了,就對足球說:“足球,你太高傲了,你去試試我們的.工作,讓你知道我們有多辛苦!
“好啊,去就去!”足球得意洋洋地說。
第二天,足球就去嘗試籃球的工作。
籃球場的工作人員一看:“籃球呢,籃球去哪兒了,怎么全是足球?”
沒辦法,人們只好拿足球進(jìn)行比賽,比賽一開始,足球想:怎么他們都把我拿起來呀!有幾個(gè)人開始投籃,把足球投在了籃球架上,碰得足球渾身疼痛,它只好垂頭喪氣地向籃球承認(rèn)了錯(cuò)誤。之后,足球又不服氣的去嘗試羽毛球的工作,人們一看,“呀!羽毛球換成足球,這怎么打呀!”不過比賽不能停止,他們只好打足球了,可足球又大又重根本打不上去呀!“咚——”,足球重重的摔在了地上,渾身痛極了。但它可不想給小小的羽毛球承認(rèn)錯(cuò)誤,又趾高氣揚(yáng)的去嘗試乒乓球的工作,結(jié)果碰在一塊尖石頭上,摔得滿身是洞,漏氣了……
足球害怕極了,急忙讓同伴救一救它,同伴們都不愿她理它,最后還是好心的籃球救了它。
經(jīng)過這件事后,足球終于明白了:不同的球有不同的玩法,做人做事不能高傲自大。
慢慢地,足球改變了,他的朋友也越來越多了!
足球是圓的作文 7
快樂,你到底是什么?快樂,你到底在哪里?快樂,你給人的感覺是怎樣的?這些問題將由一場足球賽告訴你!
伴隨著我們充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,我們終于盼來了足球比賽。第一場比賽,是我們和一班比,“嘟”,在裁判的一“哨”令下,比賽開始了。首先由我方發(fā)球,我將球傳給了我們班的“小貝利”小徐,興奮的他帶著球一直向前沖去,連續(xù)兩次側(cè)身過人,繞過了兩名對手,“真不愧是我們班的足球小王子呀!”他的高超球藝令場外的同學(xué)發(fā)出了一片歡呼。緊接著,他抬起腳,來了個(gè)大力抽射,由于他用力過猛,鞋子如同長了翅膀一樣,飛上了天空,在空中劃出了一道美麗的弧線!頓時(shí),場外一片哄堂大笑,場上的隊(duì)員個(gè)個(gè)笑得前仰后合,幾個(gè)隊(duì)員彎著腰,捂著肚子,幾乎忘了這是一場球賽。
在這場球賽中,隊(duì)員們的心有靈犀、配合默契,團(tuán)結(jié)一心,也給我們帶來了巨大的快樂!記得當(dāng)時(shí),我?guī)е蛳驅(qū)Ψ角蜷T快速跑去,忽然,半路殺出兩個(gè)程咬金,對方兩名后衛(wèi)擋在了我的前面,“嘿!”緊跟著我的.小龔?fù)瑢W(xué)向我發(fā)出了傳球的“信號”,說時(shí)遲那時(shí)快,在對方后衛(wèi)向我逼近之時(shí),我忽地將球傳給了小龔,兩名后衛(wèi)又緊隨小龔而去,小龔迅速將球傳給早在一旁準(zhǔn)備好的小冒,小冒眼疾“腳”快,趁后衛(wèi)趕來的時(shí)機(jī)把球傳給了跑到對方球門附近的我,我卯足全身力氣,瞄準(zhǔn)對方球門,抬起一腳來了個(gè)大力射門!“嗖”!球擦著對方守門員的肩飛進(jìn)了球門!頓時(shí),場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,場上的隊(duì)友們有的互相擊掌,有的相互擁抱,還有的滿足球場的奔跑,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容!
如果你要尋找快樂,如果你要享受快樂,那就來踢一場快樂的足球賽吧!
足球是圓的作文 8
足球,我與他的初次邂逅是在初一的某個(gè)清晨,那一天,我就深深地愛上了他。
足球運(yùn)動(dòng),是一項(xiàng)令人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我的腳接觸到足球,總有一種說不出的開心、自由和暢快,仿佛找回了自我一般。足球運(yùn)動(dòng),是一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。在一片綠茵場上,幾個(gè)人,一個(gè)足球,如此的組合時(shí)時(shí)在世界的各個(gè)角落上演一場場完美的演出,激發(fā)人們澎湃的熱情。足球運(yùn)動(dòng),是一項(xiàng)集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運(yùn)動(dòng)。世界杯、冠軍杯,甚至只是一場小小的校園足球賽,無不上演了一幕幕王者歸來、鋒芒畢露、長途奔襲,鼓動(dòng)著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想,為此一次次忘我地歡呼。
足球,這令我癡狂癡迷的他,是我人生中的精神支柱。他總會在我失意、孤單時(shí),溫柔地對我說:“你不是失敗了,而是沒有成功。強(qiáng)者,就是爬起來比倒下去多一次的人。有相信你的人,那你就不是孤身一人,你便不會感到孤單了。失意與孤單,只不過是一場暴風(fēng)雨,總會過去的。”如果,失意是我的敵人,孤單是我的絆腳石,那么,足球一定就是給我力量的人。
足球,他跟我說:“參與比勝負(fù)重要,過程比結(jié)果重要,超越比得失重要!庇卸嗌俅螕]汗如雨,傷痛曾填滿記憶,他總會對我說:“去拼搏才能勝利,要成功就得努力!”熱血在賽場上沸騰,巨人在賽場上升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地;相信自己,書寫自己的篇章時(shí),不要把筆交給別人。也許流星并不少見,但它燃燒的'剎那,總會留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界最精彩的一瞬!
足球,這黑白相間的精靈,教會我很多很多。而這些美好的品質(zhì),將一直指引著我,直達(dá)成功的彼岸。
足球是圓的作文 9
今天天氣真好。太陽在微笑,在刷牙!天上飄著白云,有的像小豬,有的像小狗,有的像小貓。這些白云就像孫悟空的七十二變。鳥兒在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳,仿佛在對人唱歌。路過的人聞到清香和新鮮的空氣。
我的——是個(gè)失意的足球。雖然今天天氣很好,但我在一個(gè)又臟又臭的垃圾場,無意欣賞美景。垃圾場又臭又臟。有老鼠和“蕭薔”。有時(shí)候他們還在垃圾堆里跑來跑去。有的甚至欺負(fù)我。我一走過,就呼吸困難。我累死了。我突然想起了在北京一家很高貴的店里的.輝煌往事。至于我,我住在水晶做的玻璃窗柜里。我頭上刻著c羅的名字!當(dāng)時(shí),很多人來看我,我聽到很多人稱贊我:
“這個(gè)足球真好!
“看,多漂亮!”
“那個(gè)足球也刻著c羅的名字!”
過了一會兒,雷公公打了一聲雷。我回到了現(xiàn)實(shí)。我冷得發(fā)抖。我在哭。不知道是雨還是淚。我無助地坐在垃圾堆里,一言不發(fā)。我心想:“如果我能在足球場上被c羅撿回來,贏下這場比賽,那就太好了!這一刻看到的,聽到的,都是痛苦和無奈。
風(fēng)過去了,雨停了,太陽出來了。這個(gè)陽光明媚的日子,我一個(gè)人坐著,正好是開學(xué)的日子。同學(xué)們開開心心上學(xué),一個(gè)調(diào)皮的小男孩在垃圾堆里看到一個(gè)足球。雖然垃圾場又臭又臟,小男孩還是把我抱了起來。撿起來后發(fā)現(xiàn)上面刻著c羅的名字。于是他開心的帶我回家,給我收拾干凈。我終于和以前一樣了。
雖然我不能像以前一樣輝煌,但我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。雖然我不能回到c羅的懷抱,但我可以在一個(gè)小男孩的懷抱里。
足球是圓的作文 10
我是一個(gè)高高胖胖的男生,每次排座位我都坐在最后一排,我剃著西裝平頭,濃濃的眉毛下有一雙大大的`眼睛,我經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)服那是因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)。我還是一個(gè)非常愛足球,而且愛踢球的男生,是江蘇舜天隊(duì)的忠實(shí)球迷。只要我有時(shí)間而且有舜天的比賽時(shí),我就會奔赴現(xiàn)場為江蘇隊(duì)加油助威。江蘇隊(duì)的主力我也知道,如:達(dá)納拉赫、耶夫蒂奇、吉翔、孫可……連國際大牌明星我也如數(shù)家珍:梅西、貝克漢姆、C.羅納爾多……我不僅了解足球,踢球的技術(shù)也很高超哦!每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),我都會組織一些同學(xué)踢球比賽,我的球技常常讓同學(xué)們?yōu)槲邑Q起大拇指。
記得有一次,我們幾個(gè)男生在一起踢球,剛開球十幾秒,我“嗖”地一下跑到對方隊(duì)員前面,用右腳一頂,球從對方隊(duì)員腳上滾走了,接著我繞過對方隊(duì)員,快速伸出右腳一接,搶走了球?蓪Ψ疥(duì)員還想奪回來,但是我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了!我見前面又是對方的防守隊(duì)員,我跟隊(duì)友使了一個(gè)眼色把球橫傳給了他,他過防守隊(duì)員后又傳給了我,我騰空一腳射門,球進(jìn)了!隨后,我又搶到了球,用腳尖猛地一鉤,球在空中劃出一道曲線,飛進(jìn)球門,我又打入了一粒電梯球,2:0!隊(duì)友向直我拍手。接下來輪到對方控球,對方隊(duì)員一把球踢出來,我就沖上前去斷球,可對方把球挑起來了,我想:不好,是吊射!我見球離對方那么遠(yuǎn),就又想:我要先下手為強(qiáng)啊!就搶先一步,跳了起來,身子微微傾斜用腳腕大力抽射,球就像一顆出了膛的子彈一樣射入對方球門,“Ye!3:0!”我和隊(duì)友們擊掌時(shí)喊到。這一場比賽仿佛就是為我設(shè)計(jì)的個(gè)人秀!后來我又上演了斷球、守球、遠(yuǎn)射和推射……
你們說我是不是一個(gè)名符其實(shí)的球迷和足球王呢?
足球是圓的作文 11
今天是個(gè)好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍,不好!”我急得大叫。
可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn),他已?jīng)來到我方的'球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。第二個(gè)回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮,對方一個(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊(duì)友。他馬上把足球踢給了另一個(gè)隊(duì)友。
他在球門附近,接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊,扭動(dòng)了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門!昂们颍 蔽掖舐暫傲似饋,同時(shí),繼續(xù)向前沖。這時(shí),那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把足球踢進(jìn)了球門。耶!球進(jìn)了!球進(jìn)了!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
眼看比賽還剩下十分鐘,我?guī)蛳蚯皼_,“變向運(yùn)球”,好!過人。“看我的!彗星大S射球,敵方的守門員由于撲錯(cuò)了地方,我們又進(jìn)了一球,比賽剛好結(jié)束“好!勝利了!耶!”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。
足球是圓的作文 12
“加油,加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細(xì)瞧瞧,原來是我們班正在與6(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn),每個(gè)人都想見證這激動(dòng)人心的比賽。
兩隊(duì)的隊(duì)員們昂首挺胸地走進(jìn)球場,一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕,一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼,橫幅上有十二個(gè)大字:“六4加油,團(tuán)結(jié)友愛,超越自我!”這就是我們班的加油標(biāo)語。也許是這條橫幅幫了場上的球員,只幾秒鐘的時(shí)間,我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲,球在天空中劃出一道美麗的弧線。六(6)班守門員向球撲去,卻撲了個(gè)空,“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分,同學(xué)們高興得一蹦三尺高,大聲地歡呼:“耶!”而六(6)班卻隱隱約約地傳來同學(xué)們的嘆氣聲:“唉!”
中場休息時(shí),拉拉隊(duì)員們準(zhǔn)備了激情六射的架子鼓表演以及傳統(tǒng)風(fēng)格的武術(shù)表演。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,還有的同學(xué)情不自禁地跟著激昂的音樂晃動(dòng)著身子,陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗,瞧,有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的`球員坐在地上閉目養(yǎng)神,還有的球員干脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了,激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。忽然,球又被六(6)班搶到了,6班球員抬起腳就準(zhǔn)備射門!我們都提心吊膽地看著,出乎意料的是:守門員景萬睿牢牢抱住了球,守住了球門!大家都松了一口氣。最后我們又進(jìn)了一個(gè)球,以2:0的好成績完勝六(6)班。
這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理:我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得最終的勝利!
足球是圓的作文 13
愉快的五一假期到來了,我和我的小伙伴們約好了一起踢足球。我們來到了足球場上,用剪子包袱錘的方式分成了兩隊(duì)。這時(shí),我和隊(duì)友們都哈哈大笑起來!因?yàn)槲覀儭白闱蛩膭汀狈值搅艘黄。我們相互對視了一下,異口同聲的說:“只要我們四個(gè)在一起,一定會勝券在握”!
足球比賽馬上就要開始了,我們都做好準(zhǔn)備,蓄勢待發(fā),迎接戰(zhàn)斗!只聽裁判一聲哨響,我們爭先恐后的奔跑,很快就把球搶了過來。這一場我和寶寶是主力,我看好時(shí)機(jī)把足球迅速的傳到寶寶那里,但用力過猛,踢到了寶寶頭頂半米多。正當(dāng)我認(rèn)為這球要出界自責(zé)時(shí),他以驚人的跳躍力,跳到空中一米多,用胸口把球給攔了下來。球落地后,寶寶來了個(gè)“三聯(lián)穿”,最后一腳把球踢到了球門里,真是開門紅!旁邊的小球迷們齊聲喊到“好球”!我們激烈的比賽著,上半場結(jié)束了,對方一個(gè)球也沒進(jìn)!
中場休息后,下半場比賽開始了。這是驚險(xiǎn)的一場比賽,對方由于上半場的.失利,改變了作戰(zhàn)方法,讓人非常燒腦。開始的時(shí)候,我們處于下風(fēng),踢起來非常吃力。慢慢的,我們“足球四劍客”找到了破解方法,接近尾聲的時(shí)候,對方隊(duì)的主將徐云飛用盡了全力踢了一球,仿佛是殊死搏斗一樣。我們都沒有擋下他腳下的球。在我們快要絕望的時(shí)候,忽然一個(gè)影子,以迅雷不及掩耳之勢,擋下了這一球,他就是守門員胖胖。我們歡呼雀躍了起來!最后我們以5:1的結(jié)果完美收場。
這次足球比賽既讓我鍛煉了身體,獲得了快了,又促進(jìn)了我和小伙伴們之間的友誼!
足球是圓的作文 14
這學(xué)期,我們二年級每周添加了一節(jié)足球課,可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課,對足球也沒有什么興趣,感覺上足球課就是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一次上足球課的時(shí)候,我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項(xiàng)。接著他又介紹了一下踢球時(shí)的一些規(guī)則,這些對我來說好像都那么的遙遠(yuǎn),我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過程中絕不可以罵對方球隊(duì)的隊(duì)員,否則紅牌直接罰下。原來,在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的'時(shí)候,同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運(yùn)動(dòng)服。準(zhǔn)備好了以后,老師先教給了我們最基本,也是最簡單的動(dòng)作:用腳踢球。就是把腳的對準(zhǔn)球的中心踢出去,傳給另外一個(gè)同學(xué)。接著,老師讓我們分成了10組,每兩組對著站,相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我,我傳給你,感覺還是挺好玩的,我們就這樣輕松而愉快的運(yùn)動(dòng)著。幾節(jié)課下來我對足球運(yùn)動(dòng)有了些了解,也漸漸對足球課有了一點(diǎn)興趣。
后來,我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識以及足球?qū)ι倌陜和暮锰帲Y(jié)果讓我大吃一驚。原來足球運(yùn)動(dòng)并不是我想象中那樣,只是一種休閑娛樂的游戲,它還可以培養(yǎng)我們善于團(tuán)結(jié)、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)還可以鍛煉我們的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但它會使我的思維更敏捷,判斷力會更準(zhǔn),視野更開闊,意志也會更頑強(qiáng)。一場足球賽牽動(dòng)著場上場下每一個(gè)人的心。我想,我慢慢也會喜歡上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
足球是圓的作文 15
小的時(shí)候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好,唯一的共同愛好就是踢足球。
我們小的時(shí)候那會兒踢足球是哪一個(gè)男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的踢足球是十幾個(gè)人踢一個(gè)足球,而我們在一起是一個(gè)人踢一個(gè)足球,一群孩子們一人踢上一個(gè)足球,滿大街的跑,看誰踢的球比較遠(yuǎn),看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個(gè)小伙伴一起踢足球,剛開始的時(shí)候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個(gè),后來回到家中跟爸爸說:“爸爸我也想要一個(gè)足球,別的`孩子都有!”,一開始的時(shí)候爸爸沒有給我買,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個(gè)足球。
我的那個(gè)足球是一個(gè)不是特別大,是橡膠的,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個(gè)顏色都是由一個(gè)六邊形組成的,看起來很漂亮。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當(dāng)時(shí)踢一腳足球就能飛得老遠(yuǎn),那會兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時(shí)候就分不清哪個(gè)是哪個(gè)了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當(dāng)時(shí)我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個(gè)時(shí)候的快樂真的很簡單,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡單的運(yùn)動(dòng),卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項(xiàng)兒時(shí)的運(yùn)動(dòng)。那個(gè)足球現(xiàn)在依然保留著,每當(dāng)看到那個(gè)足球,就會想童年。
足球是圓的作文 16
今天,我和同學(xué)一起來到山師足球場踢足球。
踢足球四個(gè)人太少了,正在這時(shí)我看見一個(gè)大哥哥在場地內(nèi)溜達(dá),小宋跑過去跟他說:“來跟我們一起踢足球吧!”沒想到大哥哥爽快地答應(yīng)了。這時(shí)候變成了五個(gè)人,該怎么分組呢?商量了一陣子后,我們決定這樣分:先從我同學(xué)四個(gè)人中配三個(gè),剩下的一個(gè)跟大哥哥一組。通過黑白配,最后我跟大哥哥一組,我心里可高興了,因?yàn)榇蟾绺缫欢ㄌ叩煤芎茫@樣我們就更容易打敗對方了。
分好組,比賽就正式開始了。因?yàn)槲覀內(nèi)松,所以由我們先發(fā)球。大哥哥大腳一揮,我還以為球已經(jīng)踢出去了呢,原來是個(gè)假動(dòng)作。幾個(gè)假動(dòng)作后,大哥哥終于把球發(fā)了出去。我拼命將球往前帶,但他們?nèi)硕鄤荼,把我圍了起來。我怕再帶會出現(xiàn)失誤,于是我用力一踢,沒想到球從同學(xué)頭頂上飛了過去,落在了“包圍圈”外的大哥哥腳下。大哥哥開始帶球向?qū)Ψ角蜷T跑去,還沒等他們跑過去,大哥哥就已經(jīng)射門進(jìn)球了。我高興地跳了起來,再看看失望的對方,士氣銳減,他們腳下的'球就像亂飛的子彈,踢地毫無章法。他們?nèi)齻(gè)互相傳球,我們根本沒有機(jī)會斷球。他們快傳到我們的門前了,我看到球馬上就要進(jìn)禁區(qū)了,便假裝摔倒在禁區(qū)線上。小潘從我的上方跨了過去。并沒有看到禁區(qū)線,大喊道:“進(jìn)球了,進(jìn)球了!”他看到我在笑,問道:“你們輸了球,還笑得出來呀?”我說:“你看我腳下就知道了!彼搅私麉^(qū)線,追悔莫及,連呼“白進(jìn)了,白進(jìn)了!蔽宜闪艘豢跉。
接下來我和哥哥配合越來越默契了,躲過對方的圍追堵截,連進(jìn)兩球。對方無心再戰(zhàn),直接認(rèn)輸,我們?nèi)攘愦螳@全勝。
此時(shí)我們累得筋疲力盡,躺在草地上休息,相約明天再戰(zhàn)。
足球是圓的作文 17
我們學(xué)校舉行了很多的活動(dòng):有研學(xué)旅行,有讀書會,有校運(yùn)會,有心理活動(dòng)日……其中,給我印象最深刻的就是班級足球比賽。
馬上就要舉行的是我們班和六班的決賽。
看,在操場的北面,我們班的足球隊(duì)員一個(gè)個(gè)都在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。由于三年級的時(shí)候,我們輸給了六班,拿了第二。今年,他們干勁十足,勢必要打敗六班,勇奪第一。
“嘩——”比賽開始了。馮栩柔首先向六班的“龍門”發(fā)起進(jìn)攻。眼看球就要進(jìn)了,六班的守門員突然將球撲了出來,我們班的觀眾無一不發(fā)出哀嘆之聲,都為這么好的機(jī)會而感到可惜。很快,六班的女生很明顯的占據(jù)了上峰,我們處于被動(dòng)的狀態(tài)。突然,一個(gè)女生將球踢進(jìn)了我們的球門,比分迅速變成了0:1。六班同學(xué)的臉上都洋溢出喜悅,而我們都覺得很沮喪,守門員閔語涵的臉上現(xiàn)出了懊惱的神色。老師在一旁鼓勵(lì)我們:“沒事兒,還有男生呢!”
上半場結(jié)束了,下半場就是男生們的主場了。
淫威被對方進(jìn)了一球,男生們火力全開,都想把分?jǐn)?shù)追上來。有好幾次陳諾都將球踢到對方的球門那兒了,可是每一次都被守門員守住了。男生們開始像漏氣的`皮球,沒有剛上場時(shí)的熱情了。六班的張松南抓住機(jī)會,和另一個(gè)球員打配合,繞過了我們的隊(duì)員,將球踢向球門。球進(jìn)了!我們再失一分。我們班的男生被他們這么快就進(jìn)了一球驚呆了。剛發(fā)球沒多久,就被張松南又進(jìn)了一球。
很快,比賽就結(jié)束了,六班再一次戰(zhàn)勝了我們。
通過這一次比賽,讓我知道了一個(gè)道理:當(dāng)想做好一件事情的時(shí)候,要沉下心來,不能太浮躁。
足球是圓的作文 18
這是一個(gè)彌漫著霧霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。
到了足球場,我們開始了第一回合。我當(dāng)守門員,爸爸和哥哥踢了起來。老哥一腳扣球帶到旁邊,差點(diǎn)就被搶到了。老爸,你原來在你們單位怎么當(dāng)?shù)那颁h!還沒哥哥厲害,差勁!我故意笑話爸爸。這時(shí),哥哥這家伙一腳向門踢了過來,我沖了上去,可惜太晚了,踢進(jìn)了。爸爸說:大寶(小名),你在學(xué)校外面學(xué)踢球也沒白學(xué)呀!我這次到了門前,守爸爸踢的球,結(jié)果我右腳一跨,球就被我守住了。
這也太簡單了。我和爸爸換了位置,開始了第二回合;Q過來后,爸爸沒說別的,就是太難了!哈哈!爸爸,現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!
我在這個(gè)時(shí)候故意讓爸爸和我比,讓哥哥去守門。開始第三回合,我就更輕松了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,爸爸把球搶走了,看來我不能大意。奮勇前進(jìn)!上呀!一個(gè)大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過了好幾次人,每次我都射進(jìn)了,真爽!
第四回合,也就是最后一個(gè)回合,爸爸有點(diǎn)累,他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場,就累得氣喘吁吁,幾乎跑了4個(gè)足球場那么長的距離。在最后一次射門,我飛起一腳,只見足球鞋和足球同時(shí)向球門飛去。爸爸躲閃不及,把撲面而來的.足球鞋接住了,但足球破門而入,卻沒有一人歡呼,而是一片傻笑。爸爸驚訝地問:小兒,你何時(shí)學(xué)來此絕招,令你爹防不勝防。老爸,這是我自創(chuàng)的獨(dú)門絕技呀!我神氣地回答,便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累,但我的確享受到了快樂。
就這樣,我們踢完了。在回家的路上,我回想起剛才飛鞋射門情景,默默地笑了。
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