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雨中的校門口作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雨中的校門口作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的校門口作文 篇1
早晨，天陰沉沉的，今天我值日，七點(diǎn)剛過，我就背起書包，拿著雨傘，匆匆走出家門。這時(shí)，只見天空烏云密布，雷聲隨之而來。緊接著，雨像一層透明的窗紗從天上滴滴答答地落下來。開始是淅淅瀝瀝的，接著越下越大，在地上聚成了一個(gè)個(gè)小水洼。我忙撐起傘，三步并作兩步朝校門口走去。
雨中的校門口可真是熱鬧！馬路上，一輛輛汽車排成了一條長龍，一眼都望不到頭。喇叭聲此起彼伏，自行車和電動(dòng)車也不時(shí)地在汽車中躥來躥去，整條馬路堵得水泄不通。
人行道成了一片傘的海洋。各式各樣撐開的雨傘聚集在一起，就像一朵朵盛開的花兒，漂亮極了。雨點(diǎn)兒噼里啪啦地打在一把把傘上，仿佛奏起了一首美妙的`交響曲。孩子們小心翼翼地瞧著腳下，生怕會(huì)滑一跤或踩到水洼里。家長們或幫著孩子打傘，或幫孩子護(hù)著書包，嘴里還在不住地叮嚀。
校門口，老師都在忙著給同學(xué)們測量體溫呢。雖然頑皮的風(fēng)兒把雨點(diǎn)吹到了他們的臉上�？烧l也顧不上這些，都堅(jiān)守在自己的崗位上為學(xué)生的健康保駕護(hù)航。
雨中的校門口真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線啊！
雨中的校門口作文 篇2
夏天雨中的校園，除去幾絲煩悶，帶來幾分涼意，更顯得安靜。
煙雨之中，校園像是籠罩上了一層薄薄的紗衣，雨聲中依稀傳來孩子們朗朗的讀書聲。往日喧鬧嘈雜的寬廣的操場上，此時(shí)空無一人，在這雨天更顯幾分空曠寂寞。撐著雨傘，靜靜在者雨中走著，能感受到迎面的風(fēng)帶著絲絲涼涼的雨意，只是這份還是透露出夏季悶熱濕潤的霸道，令人不由心生幾分煩悶之情。
下課鈴響了，同學(xué)們站在教室的走廊上，你推我搡的，不時(shí)把手指向遠(yuǎn)方，似乎在爭辯著什么，有些調(diào)皮的孩子伸出手來讓雨水輕打著手面，感受指尖傳來的涼意。聽到這陣陣的歡聲笑語，心里不由變得開心起來。
路邊花壇里，花草正在盡情享受著夏雨的沐浴，沉積的雨水壓彎了花草的.枝葉，濺起細(xì)細(xì)水花。雨水細(xì)細(xì)碎碎的落下，滴答滴答地打在屋頂上，使得身處于室內(nèi)的人尚可以聽到這美妙的音律，靜靜體會(huì)到雨的美好，原本煩躁的心情似乎隨著一聲聲雨滴聲漸漸消失。
雨中的校園是如此美好而特別。
雨中的校門口作文 篇3
夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……
漸漸雨勢大了起來，雨珠連成一片，如同一個(gè)從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時(shí)有調(diào)皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的'水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。
漸漸雨勢減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動(dòng)。
我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！
雨中的校門口作文 篇4
正處于盛夏，大雨不期而至，暫時(shí)帶走了炎熱，也讓校園更加美麗。
我和媽媽打著傘在校園的小路上漫步，雨點(diǎn)打在我們的傘上噼里啪啦的作響，像是雨點(diǎn)兒正在彈奏著一曲優(yōu)美而又富有著節(jié)奏感的音樂，又像是把傘面當(dāng)做是舞臺(tái)正在跳歡快的舞曲。
雨勢漸漸大了起來，像斷了線的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，濺起朵朵水花。從遠(yuǎn)處看去，雨水從教學(xué)樓的屋頂流下像是一幕水簾畫，又像是一簾雨珠掛在屋檐下。
雨點(diǎn)打在樹葉上，樹葉“沙沙”作響，像是咀嚼著事物的春蠶，又像是輕撫著琴弦的少女……雨中的一切，在雨水的沖洗下，煥然一新，洗去了身上的灰塵，露出暫新的一面。這時(shí)候，放學(xué)的鈴聲響了，小朋友們打著雨傘走進(jìn)了雨天世界里，一把把五顏六色的.雨傘，像是一朵朵盛開的花，校園里頓時(shí)開出一朵朵小傘花。
我和媽媽也融入其中，雨水悄悄沾濕了我的褲腳，我和媽媽相視一笑，抬頭看看這雨中的校園，心里面有著說不出的喜悅和高興。
雨中的校門口作文 篇5
雨是夏日的精靈，是自然的使者。每當(dāng)盛夏來臨，便迎來了雨水充沛的時(shí)節(jié)，在學(xué)校也便可以欣賞到別有一番滋味的美景。
雨水，是天空的饋贈(zèng)，絲絲雨絲輕輕飄落在校園的小路上，臉頰輕感到微微涼意，便可知道大地即將迎來就別的甘露。雨絲漸漸密了起來，整個(gè)校園仿佛變得朦朧了，像是披上了雨絲交織而成的輕紗。煙雨朦朧之中，依稀可見孩子們的身影。漸漸，雨絲串成雨珠，雨珠啪嗒啪嗒打在校園的'小路上，濺起朵朵雨花，路面漸漸被雨水浸染濕。
雨，打在路邊的榕樹上。葉子和樹干以舒展的身軀接受著自然的饋贈(zèng)。風(fēng)雨中，枝葉颯颯作響，落下片片枯葉。漸漸被雨水淋濕的枝葉，洗去外表的浮灰，變得更加青翠。
雨滴隨著風(fēng)滴落，從樹葉上滑落，滴滴噠噠打在地面上。那清脆的聲音，輕輕地回蕩在我的心里。我撐起雨傘，在雨中踱步，任由路上的積水浸濕我的褲腳，微風(fēng)送來的細(xì)雨帶來幾絲涼意，雨前沉悶躁動(dòng)的不安盡在此刻得到安平。
不知何時(shí)，天色放晴，抬頭向天望去，已是萬里無云。除了地上的積水，大概便只有天邊的那道彩虹證明之前的那場雨。望著天邊的彩虹，不由感嘆于自然的鬼斧神工。
我愛著夏季的 雨中的校園，陶醉于著自然的美景。
雨中的校門口作文 篇6
我愛下雨，可是還是更愛下雨時(shí)的校園。這一天我打著一把可愛的傘奔向教室。上課時(shí)別看大家都安安靜靜地，其實(shí)下課了他們的“狼尾”就會(huì)露出來的。
這一刻終于到來了，下課的鈴聲響了。聽到了這一種聲音大家的身體都開始放輕松下來了。
走到我們班的前面向左轉(zhuǎn)就到了我整個(gè)學(xué)校最愛的'地方了。這就是操場，我的好朋友正在上面跑步呢！這么算算看我們學(xué)校的操場有四百多米長呢。在這個(gè)操場走一圈就需要花10分鐘，這樣就相當(dāng)于一節(jié)課的時(shí)間了。這條跑道就像是一條長龍。
我們再向左拐只見一個(gè)美麗的小花園，沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最有藝術(shù)感的地方，那兒不只有花，還有一些人在里面一邊采花一邊把顏色相近的花分類種在同一個(gè)土地上而已經(jīng)完全開放的花被一些老師分部放在不同的花瓶里。這兒呢，我心情不好的時(shí)候就回來這偷偷采幾朵花來聞一聞，聞過了一般心情就好多了。
到這大家真以為旁邊就沒有路了嗎？告訴你們，你們完完全全的錯(cuò)了。這兒有一個(gè)小洞，是躲在草叢后面的，所以只有我來過這個(gè)地方，從這個(gè)洞穿過去就像是一個(gè)動(dòng)物園，那里有三條可愛的狗和兩只鳥，這里面的動(dòng)物可都是受了一些傷的，所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會(huì)問我鳥兒不是會(huì)飛嗎？其實(shí)這兩只鳥都是翅膀出血了所以才沒離開這一條通道。下雨天我就會(huì)給他們一起打傘。
我愛如此美麗的校園！
雨中的校門口作文 篇7
清晨雖仍有困意，我多想睡下，但心事卻醒著。外面的雨淅淅瀝瀝地下著，徘徊猶豫，還是拿起外套走了出去。
西湖就在不遠(yuǎn)處，在它旁邊的路燈散發(fā)出黃色的光，柳枝輕輕的垂在水面上，好似一個(gè)長發(fā)女子對著一個(gè)明晃晃的鏡子，梳著自己的.秀發(fā)。雷峰塔在清晨的薄霧下顯得若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)頑皮的孩子，躲在霧中，讓我們?nèi)ふ宜纳碛啊?/p>
走到西湖邊，望著湖水，不禁感嘆西湖的沉著，寬容。雨水雖然輕輕地拍打著湖面，西湖卻依舊平靜，甚至也沒有發(fā)出什么脆響來表示自己的不滿。
雨漸漸小了，望著那湖，不禁想到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。當(dāng)時(shí)蘇軾因反對王安石變法，被貶至杭州。盡管被貶，但他依然隨遇而安，樂觀放達(dá)，邀三五好友，于雨中暢游西湖，酌酒賞景，揮筆寫下千古佳句。連濃妝艷抹的艷麗女子都比不過這不加任何裝飾的西湖。
對我來講，那眼前的雨有著太多的悲與苦，而西湖卻仍將這些對于我來說是痛苦的雨全部都以包容的姿態(tài)接受它們。李易安聽雨！細(xì)雨伴黃昏，冷清凄迷，怎一愁字了得？試問有誰能承受這種孤獨(dú)呢？我想除了大海就只有西湖可以做到了吧。
自然中的雨我們可以視而不見，但他卻可以輕易的潮濕我們的心，甚至醉了歲月，讓我們忘不掉那不順心的事，我們要在雨的淋浴中，像西湖一樣包容萬物。
雨中的校門口作文 篇8
晚飯后，我和奶奶。走在這條街上是如此安靜，我看著這座古城，它不同于白天的繁華景象，一切都是如此寧靜。
我和奶奶沿著這條小路走，奶奶拉著我的手。奶奶的手干巴巴的像木頭一樣，長著厚厚的`老繭。也許，奶奶這些年太辛苦了。從來沒有注意到奶奶的手這么粗糙，歲月無情地在奶奶的手上留下印記。我緊緊地握著奶奶的手。
開始下小雨了。奶奶拿出一把傘，雨水一把一把的落在上面，形成了一首雨的歌。雨下得越來越大，突然發(fā)現(xiàn)傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜。雨點(diǎn)落在奶奶的衣服上，花在她的發(fā)梢上盛開。鼻子酸酸的，就從奶奶手里接過傘，和奶奶一樣，慢慢把傘傾斜到她身邊。我們一直在慢慢地走著，街上的花草貪婪地吸收著大自然賜予它們的雨露。
就這樣，奶奶一直牽著我的手，我們一直走到街尾。我舉著一把傘，仿佛支撐著整個(gè)世界。
雨中的校門口作文 篇9
這是一個(gè)多雨的季節(jié)，這不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下面，站著早早趕到的家長們。
你瞧，舉著傘的家長們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的.孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時(shí)間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去，問長問短，而在得到孩子肯定的回答后，家長懸在心頭半天的大石頭才放下。
涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索著，找到家長的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……滋潤了整個(gè)大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛曛杏星椤?/p>
看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨中的風(fēng)景真好！
雨中的校門口作文 篇10
世上有一種情非常特殊，它是雨中的一種情，它從一個(gè)微不足道的動(dòng)作中會(huì)體現(xiàn)出來。如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種被世人稱做雨中情的東西了。
一天下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。這可真如人們常用說的：夏天是孩子的臉，說變就變。我開始沒太在意，“小毛毛雨”不算什么。一會(huì)就該晴天了�？墒抢咸炀秃臀因滖�。雨越下越大，眼看就要放學(xué)了，可雨一點(diǎn)都沒有要停下來的意思，急得我心里就像有個(gè)小兔子似的上蹦下跳。放學(xué)了，雨果然沒有停，我只好焦急的等著，滿懷希望的等著雨停。如果雨不停，就只好讓父母來接我。眼看雨越下越大，我這美好的希望也被傾盆大雨澆滅了。這是一個(gè)熟悉的聲音在叫我，回頭一看，原來是鄰居小薇，她說：“姐，你干什么呢？還不回家？想挨打嗎？”說著，她沖我做了一個(gè)鬼臉。我冷笑了一聲說“沒傘你讓我怎么回去，想讓我變落湯雞呀？”“沒傘？早說呀！我送你回家�！薄斑@……�！彼娢要q豫了，就學(xué)著高年級學(xué)生的口氣說：“助人為樂，是少先隊(duì)員的品質(zhì)呀！”說完，不由分說的`拉起我就走，我只好和這個(gè)“小大人”走了。走在路上大雨嘩嘩嘩嘩地下著，小薇一直把傘推到我這一邊，我說不行你會(huì)著涼的，她卻說沒事。到家時(shí)，她半身都淋濕了，我讓她進(jìn)來待一會(huì)兒，可她卻謝絕了。她遠(yuǎn)走的身影如她那純潔的愛心一樣記在了我的心中。
是的，雨中情很微不足道，但這表現(xiàn)了小薇純潔的愛心�，F(xiàn)在社會(huì)上有愛心的人越來越少了，如果每一個(gè)人都像小薇一樣，有一顆愛心，那把所有的愛心串起來，就是一串愛心項(xiàng)鏈！
雨中的校門口作文 篇11
那是一件發(fā)生在我四年級時(shí)的事情。
星期三放學(xué)后，我剛想回家，老天好像看了一場感人至極的電影，哭了起來，眼淚變成了一場大雨，從天而降。于是，我在學(xué)校等媽媽來接我回家。這時(shí)是冬天，冷風(fēng)像鞭子似的，無情地向我的臉上吹來�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我心里真希望媽媽快點(diǎn)到來。我正感到孤獨(dú)無助想哭時(shí)，我們班語文老師從辦公室里走出，她看到我自己在那兒，就關(guān)切地問：“梁爽，你媽媽還沒來嗎？”我低下了頭，老師看到我想哭的樣子，就說：“沒事，我在這陪你吧！”我趕緊說：“不用了，我自己等就行了�！崩蠋熜α�，接著說：“我有空，就是這樣，別說了�！本瓦@樣，老師留下來陪我等媽媽。老師看出我心情不好，還給我講故事，一個(gè)接一個(gè)�？斓轿妩c(diǎn)半了，到吃飯時(shí)間了，媽媽還不來，我不禁埋怨起媽媽來。就在這時(shí)，老師的女兒――淘淘來了，只見她對老師說：“媽，今天是你生日，快回家吃蛋糕吧！全家人等著你呢！”我一聽，連忙說：“老師，你回家吧！別讓家人等著！再說，我都四年級了，我會(huì)自己照顧自己的�！薄安恍校也环判��！崩蠋煋崦业念^說�！皨專禳c(diǎn)……”，淘淘不耐煩地說�！澳阆然厝ィ瑡寢尨龝�(huì)再回。”老師嚴(yán)肅地說。于是，淘淘生氣地走了。
雨還在不停地下，天色漸漸地黑了下來，在那朦朧的夜色中，我看到一個(gè)影子匆匆地向我走來，“哦！是媽媽！媽媽來接我了！”我高興地大叫。媽媽氣喘吁吁地對老師說：“鄭老師，對不起，我來遲了，要讓你費(fèi)心了。”老師說：“不要緊，每個(gè)人都有忙的時(shí)候，我回去了，你們慢走��！”我悄悄地對媽媽說：“媽，今天是老師的生日，我……”老師打斷我的'話說：“不要緊，沒事的話我先回去了。”于是，老師匆匆地走了，看著老師的背影，我心里涌起了陣陣暖流……
雨中的校門口作文 篇12
一天下午，放學(xué)時(shí)下起了大雨，我和一名家離很近的同學(xué)一起回家。
可雨實(shí)在太大了，我們只好來到一處飯店里避雨，幾十分鐘后，我們在飯店連當(dāng)天的作業(yè)都寫完了，可雨還在下，我們繼續(xù)等。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我們發(fā)現(xiàn)雨不僅沒停竟然還越下越大了，我們決定不等了，冒著雨回去。
我們準(zhǔn)備好后，在店門口一起數(shù)：“三、三、一，”就一起飛快地跑了起來。但我們很快沒了體力，來到一處狹小的'地方蔽雨。休息了一會(huì)兒后，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方實(shí)在太小了，我們有一半的身體被淋濕了。于是我們不再休息繼續(xù)跑，跑了很久，離家只有一半的距離了，可我們?nèi)砩舷乱呀?jīng)快濕透了。于是，我們又來到了一處地方休息，那個(gè)地方很大，可以讓我們休息。
我們覺得這樣跑的話沒多久，我們?nèi)砩舷露紩?huì)濕的，于是我們規(guī)劃了一條路線，就是從一處蔽雨的地方飛快地跑到另一處。
就這樣我們跑了很遠(yuǎn)，可是有一處的地方前面沒有一個(gè)可以讓我們蔽雨的地方，當(dāng)時(shí)我們都快絕望了，可我們沒有放棄，互相鼓勵(lì)對方，于是我們一起喊：“三、三、一。”我們飛快地跑，雖然身上很多地方已經(jīng)濕了，但我們沒有休息，沒過一會(huì)兒我們都回到了家。
經(jīng)過這件事，我知道了每次出門時(shí)一定要看天氣預(yù)報(bào)，也知道了我們在生活做事一定要堅(jiān)持不解，不能半途而廢。
雨中的校門口作文 篇13
國慶佳節(jié)，龍洲灣寬闊的馬路在我們腳下前行，陰雨綿綿的十月沉浸在十幾度的天氣里，感覺比較涼爽，有點(diǎn)冷颼颼的樣子。
這龍洲大道寬足足有15米，長則從漁洞一直通達(dá)李家沱，在我們這里真是空前絕后，無與倫比。左邊，滔滔的長江水拍擊著大道的底岸。人行道上，花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，桂花飄香。內(nèi)側(cè)，幾條彎曲的小路穿插在蔥郁的柳樹林里。八月的桂花香浸人心脾，真是洗肺的好場所啊。
走上林間小道，不知不覺，天仙灑下了蒙蒙的細(xì)雨，滾滾的長江面上激起了無數(shù)的白花。龍洲大道上飛馳的.汽車帶起一片霧狀的水幕。雨勢越來越大，水花四濺，我們的褲腿差不多全濕了。淅淅瀝瀝的秋雨，為龍洲灣披上了一層薄薄的輕紗，使得龍洲灣在煙雨蒙蒙中顯得更加?jì)趁亩嘧恕？催h(yuǎn)處，長江對面的釣魚嘴在蒙蒙細(xì)雨中撲朔迷離、依希可見，而我們?nèi)杖丈畹募覍賲^(qū)卻被這層層輕紗擋住了視線。真是“不識(shí)龍洲真面目，只緣身在此景中�！�
像是落湯雞的我們依然騎行在這條沿江大道上，無處可避雨。走在樹枝下，松嫩的樹枝灑落下的水珠，涼冰冰的，這時(shí)，哪怕是一只塑料帶也有好處呀，把帶兒蒙在腦袋上，不就淋不到雨了嗎？碰巧，聰明的老媽也想到了塑料帶，拿出來，比一比，嘿！大小正合適。便不由自主地跑過來給我?guī)Ш�，自己卻又淋著了雨。我頓時(shí)感到一陣熱心的溫暖，心里不禁涌起感情的波濤：媽媽，您好！
雨住了，天空又呈現(xiàn)出一抹淡淡的亮色，江面上升起了水霧，云水茫茫、江水湍急。我趁熱打鐵，追趕龍洲灣，追趕那迷人的景色……
雨中的校門口作文 篇14
哈哈!我渴望的雨終于來了，我現(xiàn)在該干些什么呢？對了，我要給同學(xué)們打一個(gè)電話，讓他們也享受享受雨的'美好。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)趕到了院子里，我見他們個(gè)個(gè)披著雨衣穿著雨鞋，靈機(jī)一動(dòng)說：“今天我們來個(gè)水上大戰(zhàn)吧！”見他們都隨聲符合，我接著說：“預(yù)備-----開始。”幾個(gè)同學(xué)立即分成兩撥進(jìn)入水中，快速發(fā)起進(jìn)攻來。其中一名同學(xué)用“腳踢水靈丸”來進(jìn)攻，我們用“腳踢散彈”一邊掩護(hù)，一邊進(jìn)攻。一不小心，對方的一位同學(xué)用力過猛結(jié)果把雨鞋甩了出去，在空中打了一個(gè)超大的旋才慢慢的落進(jìn)水里。我們一見他那狼狽的樣子立即喊起來：“洗腳了！洗腳了！刷鞋了！刷鞋了！”我們高興地叫著笑著鬧著，戰(zhàn)斗還沒結(jié)束，攻擊卻越來越猛。在歡聲笑語中不知不覺玩到了下午，才戀戀不舍的回到了家。
我愛下雨，也愛同學(xué)，更愛這場水上大戰(zhàn)！
雨中的校門口作文 篇15
早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒，往窗外一瞧，雨霧茫茫，天氣陰沉沉的。
就在這樣的天氣中，叔叔竟要帶著我和弟弟去釣魚！
我不想去，心里嘀咕著：“下這么大的雨，能釣到什么魚呀，還得搭上一身濕衣服。”可是轉(zhuǎn)念一想，雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎？于是，我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬，做起了雨中垂釣人。這時(shí)，只見雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)落在池塘里濺起一串串水泡，大的像雞蛋，小的像黃豆，有的像雙魚戲珠，有的像珍珠項(xiàng)鏈。忽然，我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面，好象要跳龍門呢！
我心里一陣驚喜。趕快拿起魚竿，放好魚餌，用力一甩，魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后，不見了蹤影，只有那色彩鮮艷的浮漂浮在水面。
等呀等，等呀等，雨水淋濕了我的衣服，風(fēng)兒吹的我渾身發(fā)冷，魚兒怎么還不上鉤？我真有點(diǎn)想打道回府了。正在這時(shí)，那浮漂忽然像個(gè)調(diào)皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，魚兒，你終于上鉤了，我沉住氣，輕輕一拽，然后猛的一挑，只見一條筷子那么長，手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出了水面，是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的'主人趕快跑來幫我取下魚，放到一個(gè)魚簍里。
真是功夫不負(fù)有心人呀，我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨，慢慢的小了。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，呼吸著田野里清新的空氣，我愈戰(zhàn)愈勇，連連得手，短短四十分鐘的時(shí)間，我竟釣了五條魚，真是破記錄了！
看著自己的戰(zhàn)利品，我心里充滿得意和自豪。雖然，天氣不好，雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā)，可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。
雨中的校門口作文 篇16
“六月的天氣――小孩子的臉�！闭媸钦f變就變！剛才還晴空萬里，陽光燦爛；突然間，便烏云密布，電閃雷鳴。“轟隆隆――”、“嘩啦啦――”，下起大雨來了。
一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一會(huì)兒，雨水就像斷了線的'珠子從屋檐上落下來，“滴嗒滴嗒――”，在地上濺起一朵朵小水花；漸漸地，雨水成了千萬條細(xì)線。從上往下看，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。地上的水“嘩嘩”地流，匯成了一條小溪……
在街頭，小商小販們手忙腳亂地收拾東西，迅速撤退；膽大的撒腿就跑；膽小的躲在街邊，抬起頭望著天空，無奈地?fù)u搖頭……
校門口，擠滿了家長，都拿著雨傘，伸長了脖子，東張西望�！岸ｂ忊彣D―”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，頓時(shí)，人山人海，人聲鼎沸�！皨寢�！”“奶奶!”“孩子，我在這里！”有家長來接的同學(xué)高高興興地走了。沒有家長來接的，有的把衣服遮在頭上，沖進(jìn)雨林之中，一瞬間，變成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”，成了名副其實(shí)的“淋水人”啦！有的兩個(gè)、三個(gè)擠在一把傘里，衣服打濕了一大半；有的踮起腳尖，焦急的目光在人群中搜尋，盼望家長能突然出現(xiàn)……大街上，一把把五顏六色的雨傘，像一朵朵綻開的鮮花，又像無數(shù)個(gè)蘑菇在移動(dòng)……
“嘩啦啦啦，下雨了，看見嘛大家呀都在跑……”看著雨中這一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》這首歌。
雨中的校門口作文 篇17
周末，我照常一個(gè)人乘公交車去學(xué)習(xí)，早上的天氣一直都是晴空萬里，沒有絲毫下雨的跡象，所以出門沒有帶傘。可當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)完，正漫步走向公交車站時(shí)，閃電雜著轟隆隆的雷聲，一閃而過。
我就知道，一場暴風(fēng)雨即將來來臨。我下意識(shí)地狂奔起來。誰知，還沒跑到公交車站。豆大的雨點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢，打到了我的身上，我繼續(xù)狂奔著，雨點(diǎn)還是無情地打到我的身上。原本覺得很近的公交車站，現(xiàn)在感覺是如此遙遠(yuǎn)。
我跑到一個(gè)服裝店的屋檐，蹲在地上，不停地喘著粗氣，被淋濕的頭發(fā)上的水珠，不停滲進(jìn)我的眼睛。估計(jì)這時(shí)的衣服也能像毛巾一樣能擰出很多水。
大雨絲毫沒有停下的跡象，我進(jìn)退兩難，只能選擇跑向公交車站。我再一次蓄足了力氣，狂奔起來。一到公交車站，我就像癱瘓似的坐到在公交車站的.椅子上，沒有一點(diǎn)力氣了。雨還一直下著，我的身上不由自主地直哆嗦，風(fēng)刮來時(shí)，雨也斜著朝車站刮來，被棚擋著都要受罪呀！腳踩過的每一個(gè)地方，都濺起水花，跑到時(shí)，連鞋墊都濕了！被雨淋的滋味，真是全身上下都不舒服。
回到家時(shí)，我已全身濕透，不停地打著噴嚏。
雨中的校門口作文 篇18
那天早上，下起了雨。我的心中灰蒙蒙的，就像這雨天的天空。起床后，早飯依然是“千篇一律”的豆沙包。
這東西，我已經(jīng)連續(xù)吃好幾天了，早就吃膩了。我開始煩躁不安起來，埋怨媽媽早飯做得太單調(diào)，早就應(yīng)該換伙食了。媽媽說我起初這么喜歡吃豆沙包，沒料到我這么快就吃膩了，要我事先應(yīng)提醒她換花樣。我硬著頭皮跟媽媽吵了起來，后來索性連早飯都不吃了。放學(xué)了，我還在生氣。雨并沒有停，反而更大了。走在草地上，一腳踩下去腳底就會(huì)擠出黏黏的泥漿。我開始犯愁了：媽媽肯定也還在為今早的'事生氣，不然怎么還沒來接我呢？
這么大的雨我怎么回家��？就在我愁容滿面的時(shí)候，一輛熟悉的電瓶車進(jìn)入了我的視線，它在雨中緩緩地駛來，越來越近了，我定睛一看，是媽媽。她雨衣邊緣的雨水不停地往下流，眼鏡上布滿了水珠，臉上全是濕漉漉的雨水。我迫不及待地坐上了車，一頭鉆進(jìn)了她那寬大的雨披中。一路上，我一直在思考：媽媽為今早的事一定很生我的氣，可是面對大雨，她毅然來接我，我開始為自己對媽媽的無理行為自責(zé)起來。是啊，回想起媽媽每次在吃好東西時(shí)，總是把最精華的部分給我，把最差的留給自己的情景；又想起媽媽每天仔細(xì)為我檢查作業(yè)的情景，我的心里波瀾起伏，哎，真不該這樣對媽媽嬌氣任性，使小性子��！
回到家，媽媽就感冒了。我的心中如打翻了五味瓶一般。豆大的雨點(diǎn)不停地敲打著玻璃窗，噼噼啪啪的聲響更襯托著家的溫馨與寧靜。在這個(gè)涼氣襲人的雨天，我感受到了一種世界上最無私最溫暖的愛-----母愛！我的心中久久地被這種愛溫暖著，溫暖著......
雨中的校門口作文 篇19
春天的雨真是變化莫測，時(shí)而下，時(shí)而停，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而綿綿細(xì)雨，時(shí)而如瓢潑灑。雨聲也是跟著變化調(diào)子。
今天，我和媽媽去逛街回家的時(shí)候，突然下起了豆大般的大雨，我們只好走到房檐下避雨�？墒沁@場大雨就好像要跟我們作對似的，根本就沒有要停的意思。我們只好等機(jī)會(huì)冒雨沖刺了。街上路過的車子少了，我就箭一般的往對面街道沖去，雖然雨下的那么大，沒想到我竟然只淋濕了頭發(fā)�；仡^看看媽媽，她為了讓車只好先往左邊，然后再?zèng)_過來，弄的成了“落湯雞”。
我高興地告訴媽媽：“我走的是直線，近一些。您走的'是曲線，比我走得遠(yuǎn)�！眿寢屝χQ贊我：“你真聰明！學(xué)了知識(shí)能靈活運(yùn)用”
摸著我的濕頭發(fā)，剛才的抱怨頓時(shí)化成了滿腔的喜悅。
雨中的校門口作文 篇20
在一個(gè)夏天的傍晚，最后一絲紅光一閃而過，天空中突然下起了綿綿細(xì)雨。寬闊的馬路就像一條小河，閃閃發(fā)光。一群孩子撐著傘從學(xué)校走出來，一把把花雨傘就像在水面漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾有幾輛車開過，仿佛是在水中穿行的小船。
一個(gè)農(nóng)村姑娘，挑著兩大籮筐的李子在公路上走著，邊走邊哼著小調(diào)，滿面紅光，好像在想，李子一定能賣個(gè)好價(jià)錢呢。正當(dāng)她美滋滋的'時(shí)候，忽然，“啪”的一聲，繩子斷了，筐里的李子散落了一地。有的滾到了馬路中間，有的落到了水溝里，它們蹦蹦跳跳地，仿佛在對姑娘說：“快呀，快把我們撿起來吧！”姑娘看著成千上萬個(gè)李子滾落了一地，驚慌失措地站在那，不知怎么辦才好。
這時(shí)，一個(gè)少先隊(duì)員看見了，連忙招呼他的同伴們，這幫孩子便像一群麻雀一樣，一下子圍了過去，只見一雙雙小手抓起李子就往懷里放。姑娘看到這情景，一臉焦急的神情，心想，這下完了，這還怎么賣李子呀，他們會(huì)把李子給搶光的，如果他們一哄而散，我找誰去呀！
就在姑娘著急上火的時(shí)候，只見少先隊(duì)員們爭先恐后地把懷里的李子放回了筐里，他們還揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾動(dòng)員其他人來幫忙。一些過路的年輕人也趕忙過來幫著撿。大家有的彎下身子去撿水溝里的，有的收來了滾到遠(yuǎn)處的，最后都放進(jìn)了筐里，經(jīng)過大家的努力，不一會(huì)，所有的李子都被撿了回來。姑娘見了，眼里噙著淚花，忙不迭地說著：“謝謝！謝謝！”為了表示感謝，姑娘手捧著李子遞到了孩子們跟前，可孩子們都推推手說：“李子你留著賣吧！”說完，一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)身飛快地跑開了，望著他們離去的背影，姑娘久久地佇立著。
這時(shí)，雨停了，大街上的人群都散了，仿佛什么也沒發(fā)生過。
雨中的校門口作文 篇21
一個(gè)夏天的下午，小紅正在家里寫作業(yè)。突然，一陣?yán)茁曧懫�，把她嚇了一大跳。雷聲過后，下起了傾盆大雨。小紅趕忙去關(guān)窗戶，這時(shí)，小紅想起了每次下雨媽媽去接自己的情形，不禁一個(gè)妙計(jì)涌上心頭。小紅起身拿了兩把雨傘，就走出了家門。
雨下的那個(gè)大呀！小紅一想起媽媽就管不了那么多了，小紅深一腳淺一腳的向車站走去，雨水濺到了她的褲腳上，干干凈凈的褲子都被雨水弄臟了，走到車站剛好開過來一輛公車。小紅非常興奮，仔細(xì)看看，竟然沒有媽媽，等了幾輛車也沒等來媽媽，這時(shí)，小紅的心有點(diǎn)動(dòng)搖了，到底還用不用接呢？如果不接還可以在家看電視呢。又開來了一輛車，小紅看到了一個(gè)熟悉的身影，她高興的`喊著媽媽。媽媽感動(dòng)地?fù)肀е〖t，小紅心里高興極了。
接到了媽媽，小紅就把早已準(zhǔn)備好的雨傘遞給了她，她們說說笑笑地回到了家。
雨中的校門口作文 篇22
下午放學(xué)，突然下起了雨，雨越下越大，我真后悔沒聽媽媽的話帶上雨傘，現(xiàn)在只好站在教學(xué)樓大廳內(nèi)，看著茫茫的雨簾發(fā)呆。
我在大廳內(nèi)不停地轉(zhuǎn)圈，心里想，媽媽知道我沒帶傘，會(huì)不會(huì)來接我呢？想著想著，已經(jīng)到5點(diǎn)鐘了。我非常著急，萬一媽媽真的不來接我的.話，那我只好在學(xué)校教學(xué)樓大廳里睡覺啦。
突然，一個(gè)熟悉的身影從茫茫的雨簾中走向我這邊來，我仔細(xì)一看，原來是媽媽！媽媽來接我啦！我興奮不已的喊到：“媽，你怎么來接我了，我還以為你不來接我了呢！”媽媽笑著說：“我不來接你，你怎么回家��！我就知道你沒聽我的話，不帶雨傘。”聽了媽媽的話，我心里一陣熱乎乎的。然后，媽媽打開傘，和我一起走出了教學(xué)樓大廳，母女相依著走進(jìn)雨中，向家中走去。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一年的5月27日。
雨中的校門口作文 篇23
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
等我睜開眼睛，眼前燕子嬉戲的場面蕩然無存。地上有一只被大貨車撞死的小燕子。只見，這只燕子耷拉著腦袋，鮮血從凌亂的.羽毛中微微滲出來。它兩眼翻白，奄奄一息，嘴巴微微張開，仿佛在痛苦地呻吟著。我望望四周，那個(gè)可惡的司機(jī)早已腳踩西瓜皮――溜之大吉了。我多么希望自己是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，把這只死去的燕子救活��！正在這時(shí)，一只正在電線桿上玩耍的小燕子貝貝看見馬路上的異樣，便像離弦的箭一樣俯沖下來。定眼一看，正是自己的妹妹花花。貝貝很納悶：妹妹為什么要躺在這呢？貝貝凝視著妹妹，心想：妹妹是不是躺在這兒睡覺呢？我得叫她起來，不然躺在馬路上睡覺多危險(xiǎn)啊！于是貝貝扇動(dòng)翅膀，“嘰嘰喳喳”地呼喚著花花，還用嘴啄花花的羽毛�？扇螒{貝貝怎么啄，花花還是無動(dòng)于衷。貝貝心急如焚，聲嘶力竭：“妹妹，你別嚇我，快起來吧！和我一起玩吧！”貝貝縱身一跳，飛了起來，用腳勾住花花，想把花花抱回去，可貝貝怎么抱得起體重相當(dāng)?shù)幕ɑ�？貝貝精疲力竭地躺在地上，心想：我去找個(gè)人幫忙吧!不行，妹妹自己一個(gè)人在這兒萬一被車撞了可不得了。我還是留在這兒叫救命吧!于是，貝貝守在花花身旁，大聲叫：“救命啊，誰來救我的妹妹呀！”這時(shí)，正在低飛盤旋的家燕歡歡聽到了呼喊聲，便急急忙忙地飛了過來。歡歡看到花花躺在那里，便像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生翻翻她的眼皮，時(shí)而聽聽心跳、呼吸，時(shí)而把脈。然后對在一旁愁眉苦臉的貝貝說：“沒用了，花花已經(jīng)死了。”歡歡無可奈何地?fù)u了搖頭，飛走了。貝貝尖叫道：“不可能！花花不會(huì)死的！”說完貝貝走到花花身邊，用翅膀溫暖著她，似乎等待著奇跡的出現(xiàn)，可花花還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)。過了好一會(huì)兒，貝貝恍然大悟，他徹底絕望了，淚水奪眶而出，他小心翼翼地將花花弄好，然后一步一回頭地走。走了好久才展開翅膀依依不舍地飛走了。剛才的細(xì)雨變成了豆粒般的大雨，好似為小燕子花花的死去而哭泣。我看到這一幕，便情不自禁地發(fā)出一聲呼喚：“鳥間自有真情在，至誠至善感人懷�！�
是啊，鳥也有情，我們千萬不能像那個(gè)司機(jī)那樣傷害小鳥，不要讓小鳥的朋友、親人傷心。少傷害一只小鳥，就為人間增加了一只可愛的小生命。
雨中的校門口作文 篇24
春天的腳步終于走近了，花開了，樹綠了，爸爸說這個(gè)星期日春游，我的眼前立即浮現(xiàn)出美好的景色——艷陽高照，山清水秀，鳥語花香……
經(jīng)過了一個(gè)鐘頭的顛簸，我們終于到了遵化的桃花山，果然名不虛傳，滿山全是桃花的影子，剛剛下車準(zhǔn)備上山，這花青色的天卻突然掉起了雨點(diǎn)，雨點(diǎn)越來越密，雨越下越大。我們迫不得已又回到了車上，等待太陽的微笑。天漸漸亮些了，我打開車門，一股雨后的清香撲面而來，我的`眼前豁然開朗。
雨，綿綿，正如繡花針一樣繡著大地，秀出映著青天的積水。山，正害羞的躲在雨霧之中，朦朦朧朧的，偷偷的向著人們微笑。山上那粉紅色的桃花成了她的點(diǎn)點(diǎn)腮紅，而那淺粉色與白色的便是她的臉蛋。那仿佛會(huì)流動(dòng)的粉色之間是點(diǎn)點(diǎn)的石綠色，那是些被雨摸得很干凈的青松，他們靜靜的站在那，像是些保護(hù)桃花的衛(wèi)士，又默默為山添了幾分生機(jī)。
這是一幅多么美的山水國畫，我沒這美景迷惑了陶醉其中竟忽略了Mp4的存在，誤認(rèn)為這音樂本來便來自著山中，在山中飛舞著，飄蕩著，流動(dòng)著……我也情不自禁的跟著唱起來“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里……”啊！北方竟也有這么細(xì)膩的景色……
我撐起一把藍(lán)色的小傘，隨著雨點(diǎn)跳躍的節(jié)奏，輕輕的在沒有積水的空地上跳躍著，來到這開著最多的桃花的山腳下。望著天上落下的絲絲細(xì)雨，我真希望自己能變成這里的一朵挑花，飛落在哪一棵樹上，盡情享受這溫柔的風(fēng)，這綿綿的雨與這山上如詩的美景。我的外套是粉色的，里面的毛衣恰好是黃色的，不知為什么，我總覺得自己真的變成了一朵桃花，有雨水正向我飛來。
雨越下越大了，絲毫沒有要離開的樣子。在車上野餐過后，全家人決定回去，我也只能離開這幅國畫，結(jié)束這次雨中的春游。
雨中的校門口作文 篇25
夏天的天氣真像是娃娃的臉，說變就變。
早晨還是陽光明媚、晴空萬里，第三節(jié)課時(shí)，卻忽然烏云密布，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落下來，打在窗戶上啪啪直響。放學(xué)后，紅紅背著書包，冒雨沖出學(xué)校。陳老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊追上去，迅速脫下自己的雨衣披到紅紅的'身上，親切地說：“小心著涼！”頓時(shí)，一陣暖流在紅紅的心里激蕩。可是，她看到陳老師身上濕漉漉的，連忙推辭：“我穿了您的雨衣，那您怎么辦呢？”走在后面的明明見此情景，飛快地跑過來，把雨傘高高地?fù)卧陉惱蠋煹念^頂上，說：“我們?nèi)齻�(gè)一起走吧！”紅紅開心地說：“好呀！”陳老師望著兩個(gè)孩子，欣慰地笑了！嘩啦啦、嘩啦啦，雨點(diǎn)好像在為他們的互相幫助熱烈地鼓掌呢！
雨中的校門口作文 篇26
昨天晚上就開始下的大雨，今天早上不但沒停，反而更大了，大有雨不驚人誓不休之勢。早上我去上書法培訓(xùn)班門前的路，已經(jīng)被工人“掘地三尺了”，因?yàn)檫@里最近修路，三尺以下的地全是黃土，雨一下便變成了泥。下面便是我在雨中泥地的真實(shí)遭遇：今天早上醒來，我習(xí)慣性地穿上了昨天的短袖，中褲，清涼上陣。洗嗽完畢，正準(zhǔn)備走，媽媽把我叫住，讓我把雨披穿上，說外面雨下的很大�？蓱z的'我呀，見時(shí)間來不及了，便沒有加衣服，騎著自行車來到了書法培訓(xùn)班門口的路上，一路還算順利，但我漂亮的白涼鞋，已經(jīng)面目全非了，看的我都心疼。
來到班上，我便把雨披脫了，短袖冷得我身上直起雞皮疙瘩，真后悔出來時(shí)沒多穿點(diǎn)衣服。不過今天我的字寫的不錯(cuò)，哈哈......又是一個(gè)高分，回去給媽媽一個(gè)驚喜。想到這里，我便把今天的作業(yè)裝到兜里，準(zhǔn)備回家一見到媽媽就讓她欣賞。
很快放學(xué)了，我興沖沖地騎著車準(zhǔn)備回家。剛推著車走了沒幾步，看見鞋帶松了，便蹲下去系鞋帶，這剛系好鞋帶，便看見剛才蹲下去時(shí)不小心把作業(yè)從兜里掉了出來，又恰巧這張“作品”陷進(jìn)了泥里，把我的手弄成了泥爪爪也沒把它取出來。
泥水從我的手上慢慢的流到了我的胳膊上......天哪！我的手上還戴了一只我剛用38元人民幣買的手表！手表呀，手表，先忍忍吧，回家再處理你。而那張“作品”，我也只好忍痛割愛地讓它留在大地母親的懷抱了。
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