蟋蟀的作文

蟋蟀的作文20篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的蟋蟀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　蟋蟀的作文1

　　我是一只無(wú)憂無(wú)慮的蟋蟀。我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活。我跳進(jìn)綠草地，躲在家里睡覺(jué)。突然，一聲巨響從天而降，把我吵醒了。我迅速跑出了房子。我發(fā)現(xiàn)502班的同學(xué)要拿我當(dāng)標(biāo)本來(lái)研究我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立即跑回家。但是太晚了。我眼睜睜的看著一個(gè)帥哥（雖然可惡，其實(shí)很帥，我說(shuō)實(shí)話）碾壓我幸福溫暖的家。

　　我對(duì)此非常生氣。我跳起來(lái)大聲說(shuō)：“我抗議！我抗議……”這時(shí)他似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了戈隆博的新大陸，一雙殺死動(dòng)物的“爪子”伸向了我。我立刻跑過(guò)去，他像獵狗一樣追著我，人越來(lái)越多。我在心里對(duì)自己抱怨：我怎么能忘記我現(xiàn)在是一個(gè)面臨危機(jī)的“逃亡者”？我一想，速度就慢了下來(lái)，他輕而易舉就抓住了我。我閉上眼睛祈禱，“不要帶我下地獄！”“咦？為什么沒(méi)有動(dòng)靜？”我睜開(kāi)眼睛，看到四個(gè)人圍著我，拿著各種儀器看著我。二話不說(shuō)，我就開(kāi)始跑。該死的孩子，不止一次阻止我。過(guò)了一會(huì)兒，他們放我走了。這時(shí)我才知道，他們抓我只是為了觀察我，而不是為了傷害我�？吹剿麄冏哌h(yuǎn)了，我趕緊跟著他們，想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起”。但是他們一直看不到我，我只好緊緊跟著。

　　可憐，還不知道。世界上除了好人，還有壞人�？赡苡袎娜穗S時(shí)會(huì)對(duì)我施暴。

　　蟋蟀的作文2

　　我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，里面的人物有：柴斯特蟋蟀、亨利貓、塔克老鼠、瑪利歐等等的`人物，我最喜歡塔克老鼠，也最想介紹它。因?yàn)樗�聰明、善良、�?lè)于助人。比如：有一次，柴斯特蟋蟀在睡夢(mèng)中不小心把白利尼家千辛萬(wàn)苦賺來(lái)的兩塊錢給吃掉了。塔克老鼠就讓柴斯特逃跑、或者去陷害打掃車站的清道夫，塔克老鼠還想讓柴斯特來(lái)排水管和亨利貓一起住等等的辦法來(lái)解決問(wèn)題，可是柴斯特卻拒絕了這些辦法。最后，它把它冒著生命危險(xiǎn)、千辛萬(wàn)苦攢下來(lái)的錢去幫助柴斯特還債，解決了柴斯特不被一直關(guān)在籠子里而讓柴斯特獲得了自由。

　　還有一次，白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)報(bào)攤著火了，就把柴斯特當(dāng)作是一個(gè)放火的蟲(chóng)子，想把它趕走。塔克老鼠躲在紙巾盒后面鼓勵(lì)柴斯特大膽地唱歌，想讓白利尼媽媽的心情好一點(diǎn)。于是，柴斯特就唱了起來(lái)。最后，白利尼媽媽終于讓柴斯特繼續(xù)留下來(lái)和他們一起生活。

　　讀了這本書(shū)以后，我明白了我們要向塔克老鼠那樣在朋友遇到困難的時(shí)候想方設(shè)法來(lái)幫助解決問(wèn)題。也要向柴斯特那樣誠(chéng)實(shí)的面對(duì)和勇敢地承擔(dān)問(wèn)題，不能向白利尼媽媽那樣光想著自己的利益，而沒(méi)有很好的去照顧好柴斯特。

　　我喜歡這本書(shū)！

　　蟋蟀的作文3

　　暑假里，我從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—蟋蟀柴斯特。

　　這可是一只有音樂(lè)天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀。它對(duì)音樂(lè)特別敏感。一天，一只老鼠進(jìn)了報(bào)攤和柴斯特成了朋友，它叫塔克，它的朋友亨利貓也來(lái)了。塔克老鼠打開(kāi)了收音機(jī)，里面播放的'是重歸蘇蓮?fù)�，剛�?tīng)完一遍，柴斯特就演奏出來(lái)了，塔克和亨利都驚呆了。以后，每天晚上柴斯特就學(xué)樂(lè)曲。有一天三個(gè)朋友在桌子上開(kāi)宴會(huì)，塔克一不小心碰倒了火柴盒，一根火柴燃燒了，幸虧列車長(zhǎng)保羅及時(shí)撲滅了火。白利尼老媽趕來(lái)一看，認(rèn)為蟋蟀放了火，正在這緊危時(shí)刻，柴斯特演奏了重歸蘇蓮?fù)校�因�(yàn)樘�精彩了，它才留了下�?lái)�，斃麣W一家發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的特長(zhǎng)，一位音樂(lè)老師(老顧客)來(lái)這里買報(bào)紙，當(dāng)他聽(tīng)到柴斯特演奏的一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)候，很是驚訝，大大稱贊柴斯特。很多紐約人知道了，都紛紛觀看，柴斯特給瑪利歐一家?guī)��?lái)了財(cái)富，給全紐約人帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　我是一個(gè)剛剛升入四年級(jí)的小學(xué)生，天天練鋼琴，可是怎么也練不好，我多么希望也變成一只蟋蟀，和柴斯特一樣有音樂(lè)天賦，成為一個(gè)小小鋼琴家，在我家的窗臺(tái)上，演奏一曲，為爸爸媽媽消除疲勞。在學(xué)校的舞臺(tái)上演奏一曲，為老師、同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。在電視上，演奏鋼琴、小提琴協(xié)奏曲，把美妙的琴聲化作一縷春風(fēng)千家萬(wàn)戶……

　　蟋蟀的作文4

　　星期日，媽媽去值班。我也興沖沖地跟著媽媽一起去了，碰巧媽媽的同事也帶著女兒，許涵妹妹一起來(lái)了。

　　一到廠里，媽媽她們就忙開(kāi)了，我悄悄地對(duì)許涵妹妹說(shuō)：“外面的草地上的草非常茂盛，肯定有許多蟋蟀，我們?nèi)プ襟�蟀吧！”于是我們帶上工具——兩只塑料瓶子杯子、一只塑料瓶子，�?lái)到草地上開(kāi)始捉蟋蟀了。

　　起先因?yàn)椴莸亻L(zhǎng)得茂盛，很難分辨出那里有蟋蟀。經(jīng)常撲了個(gè)空。忽然，我想到書(shū)上說(shuō)蟋蟀的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的，是靠震動(dòng)來(lái)感受敵人有沒(méi)有看近。于是我們?nèi)绶ㄅ谥�，找�?lái)一根棍子，我不停地在草地上打動(dòng)，涵涵妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著看有沒(méi)有蟋蟀跳動(dòng)，看見(jiàn)蟋蟀跳動(dòng)就大聲叫起來(lái)，我立刻放下棍子，拿起杯子輕手輕腳地走過(guò)去，忽然用杯子套下去，殺它個(gè)措手不及，就這樣我們捉住了一只蟋蟀。我們小心翼翼地把它放到瓶子里，蟋蟀綠綠的.，有一對(duì)小翅膀，兩只小眼睛圓溜溜的，頭頂上有兩根細(xì)細(xì)的觸角。還在瓶子里不停地跳動(dòng)，許涵妹妹看著蟋蟀高興得合不攏嘴。我們用這樣的方法捉了一只、兩只、三只……

　　這時(shí)，媽媽活干完了，來(lái)叫我們回家了，看見(jiàn)我手中的蟋蟀耐心地說(shuō)：“欣欣，蟋蟀在瓶子里活不長(zhǎng)，讓它生活在大自然的懷抱中吧”。于是，我和涵涵妹妹只好依依不舍地把蟋蟀放了，看著歡蹦亂跳的蟋蟀。我想：是啊!我們大家都有自己的家，草地才是蟋蟀真正的家。

　　蟋蟀的作文5

　　我們叫蟋蟀，小名蛐蛐。

　　長(zhǎng)大的我們一般穿黃褐色或黑褐色的衣服，便于跟周圍的環(huán)境形成一體，好隱藏。我們嘴里暗藏著一把大剪刀，雖影響美觀卻功能多多，吃東西、與敵人格斗都離不開(kāi)它。我們厚重的背殼可以保護(hù)易破的.翅膀。我們的前足和中足很纖細(xì)，后腿卻很粗壯，雖不成比例，但可以分擔(dān)支撐身體和跳躍的任務(wù)。我們身上唯一美觀的部分是那對(duì)有觸覺(jué)功能的比身體還長(zhǎng)的絲狀細(xì)觸角，只可惜它太容易斷了，我們家族的成員獨(dú)觸角、斷觸角的比比皆是。

　　我們把家建在土壤稍為濕潤(rùn)的山坡、亂石堆或草叢中。幫我們祖先設(shè)計(jì)家的“人”，可能專業(yè)學(xué)得不精，做規(guī)劃時(shí)只設(shè)計(jì)一個(gè)門，害得我們面對(duì)著死守門口的小男孩時(shí)，唯一的辦法就是躲在家里不出去。

　　我們珍惜生命，因?yàn)槲覀冎�道自己能夠健康長(zhǎng)大絕非易事。10月，媽媽把我們從產(chǎn)卵管生出來(lái)，我們?cè)谟齼菏艺�整度過(guò)5個(gè)月，來(lái)年4月份才變成小蟲(chóng)子，要經(jīng)過(guò)六次痛苦又危險(xiǎn)的蛻皮，經(jīng)過(guò)20多天的生死考驗(yàn)，才長(zhǎng)大成“人”。

　　人類對(duì)我們家族的總體評(píng)價(jià)很不友善，說(shuō)我們是敵人，說(shuō)我們吃了他們種植的農(nóng)作物。其實(shí)，我們家族也有為人類做貢獻(xiàn)的，比如，美國(guó)人就用我們做魚(yú)餌，中國(guó)的老中醫(yī)用我們治療尿閉癥等等。

　　蟋蟀的作文6

　　我是一只快樂(lè)的蟋蟀，我從不羨慕那翩翩起舞的蝴蝶，我為我自己的生活而感到滿足。

　　每當(dāng)深夜，那些閃爍的星星，是那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，那是多么的好看，不過(guò)我也從不羨慕，我為自己的歌聲，而感到驕傲，我和我的同伴在平臺(tái)上唱著小夜曲，有幾位聽(tīng)眾在為我們伴奏，有泉水為我們打節(jié)奏，青蛙為我們擊鼓。我們一唱就忘了天空的星星，一唱就忘了時(shí)間，因?yàn)槲覀兿矚g唱歌。

　　早上，我們?cè)诩页缘?飽飽的，干什么呢？就開(kāi)始修筑我們的豪宅，那里排水優(yōu)良，并且有溫暖的陽(yáng)光，跟據(jù)不同的季節(jié)，我們不斷的加寬，我們先用前足扒土，然后用鉗子搬掉較大的土塊，最后用后足踏平，這樣就會(huì)變得更加寬闊，更加結(jié)實(shí)，我們也會(huì)住得舒服。

　　我們喜歡伴著星星，伴著月亮快樂(lè)的唱著，我們也喜歡自己的生活。

　　蟋蟀的作文7

　　柴斯特跳到了亨利的背上來(lái)到了地鐵上，柴斯特把自己安置在一個(gè)吹不到風(fēng)的地方，向塔克和亨利告了別之后坐地鐵來(lái)到了自己的家鄉(xiāng)：康涅狄格州的鄉(xiāng)下。它找到了自己的家：老柳樹(shù)。

　　一轉(zhuǎn)眼，柴斯特在家鄉(xiāng)都快生活一年了，它在家鄉(xiāng)過(guò)得并沒(méi)有以前那么快樂(lè)，因?yàn)樗�太想念在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的`塔克、亨利和瑪利歐了，不知道它們過(guò)得怎樣。想著想著，就來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行坐地鐵又來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特來(lái)到下水道管口，看見(jiàn)塔克和享利正在吃晚餐，柴斯特跳到一塊巧克力餅干上，亨利看見(jiàn)了柴斯特叫道：柴斯特！你怎么回來(lái)了？！柴斯特說(shuō)：我太想你們了，就回來(lái)了，也不知道瑪利歐一家過(guò)得怎樣。塔克說(shuō)：自從你離開(kāi)后，他們家的報(bào)攤生意又恢復(fù)到從前的狀態(tài)。塔克和亨利請(qǐng)柴斯特飽餐一頓后，就一起來(lái)到了瑪利歐的報(bào)攤。

　　今天正好是周未，瑪利歐又一個(gè)人呆在報(bào)攤，正趴在一摞報(bào)紙上睡覺(jué)，蟋蟀籠子還在他的手邊，柴斯特想給瑪利歐一個(gè)意外的驚喜，就小心翼翼的跳上桌子，輕輕的鉆到了蟋蟀籠子里，它用自己的觸角輕輕的觸動(dòng)著瑪利歐的手心，瑪利歐醒了，看到了籠子里的柴斯特，驚訝的叫了起來(lái)，一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，還以為自已在做夢(mèng)，等到他確認(rèn)真的是柴斯特的時(shí)候，他高興得跳了起來(lái)。

　　自從柴斯特回來(lái)以后，亨利、塔克和瑪利歐又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

　　蟋蟀的作文8

　　今天真高興，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。

　　來(lái)到奶奶家，吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的瓶子，準(zhǔn)備和蟋蟀大戰(zhàn)一場(chǎng)。很快我就來(lái)到了草叢邊，我抬腳邁進(jìn)草叢尋找著目標(biāo)，東找找，西找找，雙眼緊緊盯著草叢，最后，我循著聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來(lái)，我輕輕的地靠過(guò)去。

　　蟋蟀沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)捉它，它依然趴在草叢那里，用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它，機(jī)靈的“家伙”感覺(jué)到四周有“危機(jī)”就飛快地后腿一蹬，跳到不遠(yuǎn)處的草叢里了。我轉(zhuǎn)身向別的.地方繼續(xù)找去，我弓著身子，眼睛環(huán)視著周圍，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我小心翼翼地走過(guò)去，伸直胳膊，手指合攏，掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去。我慢慢將手指伸開(kāi)一條小縫，瞇眼向里面瞧，我一看沒(méi)有，原來(lái)我沒(méi)有捉住它，它已經(jīng)跑了，跑到了我的腳下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指緊緊捏住它，把它放進(jìn)了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里，我拿著瓶子興奮地走回家。

　　我邊走邊盯著瓶子里的蟋蟀，它在轉(zhuǎn)圈圈，我想：它也想回家吧！我不能這么自私。想到這里，我忍不住打開(kāi)瓶蓋，依依不舍地把蟋蟀放了。

　　蟋蟀的作文9

　　今天早上下起了一場(chǎng)大雨，終于讓人涼爽了一下。

　　大雨過(guò)后，我約了幾個(gè)好朋友，拿了個(gè)空瓶子，一起到花園里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多�。∫粋�(gè)個(gè)跳來(lái)跳去，好不快活，我們也乘機(jī)開(kāi)始了“捕蟲(chóng)大行動(dòng)”，我們仔細(xì)地在雜草堆里尋找著昆蟲(chóng)，意外地發(fā)現(xiàn)了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛撲上去，被我逮了個(gè)正著，攤開(kāi)手一看，嘿，在我手里活蹦亂跳，弄得我手心發(fā)癢，我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續(xù)捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，沒(méi)想到小家伙更難抓，靈活多了，我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場(chǎng)空。

　　看來(lái)這樣的辦法捉蟲(chóng)子行不通，我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的地方，不妨去草叢、雜草堆里下面找找，肯定有很大收獲，我們又“出動(dòng)”了，這次果然連連大捷，捉了好多只蟋蟀，我雙手全是濕泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲(chóng)，正當(dāng)我們要把蟲(chóng)子們帶回去時(shí)，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了，我們頓時(shí)恍然大悟，蜻蜓是益蟲(chóng)�。∥覀儜�(yīng)該將它放回大自然。

　　通過(guò)這次“捉蟲(chóng)大行動(dòng)”，我不但從中獲得了樂(lè)趣，還會(huì)辨別益蟲(chóng)與害蟲(chóng)，受益匪淺，也增加了昆蟲(chóng)類的'知識(shí)。

　　蟋蟀的作文10

　　今晚，我和爸爸一起到樓下抓蟋蟀。一下樓。我就聽(tīng)到了各種各樣清脆嘹亮的蟋蟀聲。我們先往一棵大樹(shù)下走去。到了樹(shù)下，我們撥開(kāi)了枯葉找蟋蟀。不一會(huì)兒，便找到了一只。我急忙用電筒照住它爸爸用蛐蛐罩網(wǎng)住了它，放進(jìn)了紙筒。接著我們?cè)诿�密的草叢中搜尋目�?biāo)，很快我又發(fā)現(xiàn)了一只。

　　可這只十分靈敏。當(dāng)我們一靠近它就迅速逃進(jìn)了樹(shù)叢。我們花了九牛二虎之力才抓住它，就這樣我們一帆風(fēng)順抓到了8只蟋蟀。超出了我的目標(biāo)——5只。我們回到家，就開(kāi)始了進(jìn)行激烈的斗蟋蟀了。我先把兩只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只頭十分黑，我把它取名為“黑頭”。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，只見(jiàn)“黑頭”先發(fā)制人，張開(kāi)大牙撲了過(guò)去，另一只也迎頭趕上，可不到一個(gè)回合，黑頭就輕松取勝。

　　它一路過(guò)關(guān)斬將勝了7只，最后放進(jìn)了一只黃頭。開(kāi)始戰(zhàn)斗了，黑頭和黃頭同時(shí)攻擊，兩只蟋蟀鉗子似的.大牙絞在一起，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不該示弱。最后還是黑頭力氣大，把黃頭甩了出去。打完后我分別把黑頭和黃頭養(yǎng)了起來(lái)，給它們吃各式各樣的水果，其余的就放生了。

　　蟋蟀的作文11

　　宇宙之大，自然奇趣，生命之妙，植物之美麗，動(dòng)物之活潑，昆蟲(chóng)之微小�！�—題記

　　生命如此之美好，自然如此之美好，自然如此之美妙。有一種動(dòng)物是天生的歌手，又是天生的搏擊賽手。他靈活、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美，又是天生，受到了人們的喜愛(ài)，請(qǐng)掌聲歡迎——蟋蟀！

　　在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣優(yōu)美的歌聲，那歌聲在廣闊的天空中回蕩。當(dāng)你輕輕地?fù)荛_(kāi)小路邊的草叢看到一個(gè)小精靈，它長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角，在頭的前端揮舞著。四條較嫩又細(xì)軟的小腿和粗壯有力的后腿不安分地搓動(dòng)著，它還穿著一身碧綠的鎧甲。它們就是我在鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，也是偉大的音樂(lè)武士——蟋蟀！蟋蟀的歌聲可動(dòng)聽(tīng)了，有時(shí)“唧唧唧唧”，有時(shí)“吱吱吱吱”，有時(shí)卻發(fā)出“嗞嗞嗞嗞”的叫喚，連在一起如一首委婉連綿的月光曲。

　　蟋蟀除了是音樂(lè)家，還是威風(fēng)凜凜的武士。其實(shí)蟋蟀不都是好斗的.，好斗的大多都是雄性，就像我們男生一樣，活潑好斗。不過(guò)蟋蟀爭(zhēng)斗是為了得到異性的青睞而來(lái)的。

　　蟋蟀，一位音樂(lè)武士，人們喜愛(ài)它，也會(huì)將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人會(huì)編織蟋蟀籠子，放一只蟋蟀進(jìn)去，放在書(shū)房里。在你寂寞時(shí)，彈奏起動(dòng)人的旋律，幫你帶走煩惱、寂寞。這些可愛(ài)的小精靈們，是人類的好朋友，我喜歡這音樂(lè)武士——蟋蟀！

　　蟋蟀的作文12

　　我玩過(guò)很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。

　　恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。

　　這天，我?guī)е�我的蟋蟀，小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地，等候?qū)κ值牡絹?lái)。這時(shí)，我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢(shì)逼人的“琥珀青”來(lái)了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開(kāi)，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開(kāi)，讓它們開(kāi)始決斗。只見(jiàn)它們正面交鋒，相互廝殺�！扮�珀青”借著自身力氣大的優(yōu)勢(shì)，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了�！翱焯�起來(lái)呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái)，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說(shuō)張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉�！耙�，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí)，我的`心里充滿了高興與驕傲。

　　這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。

　　蟋蟀的作文13

　　一天下午，我捉了一只蟋蟀，這只蟋蟀，個(gè)頭不大，可是倒挺威武的，它的兩條后腿，粗壯而有力，它的紅色腦袋，圓圓的小眼睛上面有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩條尾巴硬邦邦的，像兩把鋼針隨時(shí)抵御敵人的襲擊。

　　今天，弟弟也抓了一只蟋蟀，想和我的蟋蟀比試，他把他的蟋蟀放到我蟋蟀“居住”的屋子里�！凹t頭”正在進(jìn)食，它用四個(gè)白白細(xì)細(xì)的夾子將食物夾到嘴里，正吃得津津有味時(shí)，忽然，它發(fā)現(xiàn)有敵來(lái)侵犯，連忙放下食物，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。弟弟的`蟋蟀個(gè)頭高大，滿身黑色�！昂陬^”先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，張開(kāi)了牙齒，向我的“紅頭”撲來(lái)�！凹t頭”也不甘示弱，也張開(kāi)了牙，兩蟲(chóng)就咬在一起，殺得難解難分�！凹t頭”忽然用它的牙咬住了“黑頭”的牙，一使勁，“黑頭”就摔了個(gè)大跟頭。“黑頭”不服輸，爬起來(lái)躥到“紅頭”后面，想來(lái)個(gè)突然襲擊。但我的“紅頭”早有準(zhǔn)備，一見(jiàn)“黑頭”來(lái)到身后它就使足了勁地向后退踢向“黑頭”，“黑頭”躲閃不及，栽了個(gè)大跟頭�！昂陬^”見(jiàn)此計(jì)不成，又生一計(jì)，想仗著它的高大塊頭進(jìn)行正面攻擊，徑直向“紅頭”撞來(lái)�！凹t頭”一閃，讓過(guò)“黑頭”的大頭，一下子咬住了“黑頭”的一只眼給拽了下來(lái)，“黑頭”痛得哇哇叫，再也不敢斗了，直往屋頂爬。“紅頭”見(jiàn)時(shí)機(jī)一到，便可以追殺�！昂陬^”見(jiàn)無(wú)路可走，只得向“紅頭”討?zhàn)�，便發(fā)了善心，饒了“黑頭”這一次，自己又開(kāi)始它的美食了……

　　弟弟抱起“黑頭”，飛也似的跑出了祠堂……

　　蟋蟀的作文14

　　有一天暑假，好朋友妮妮和東佑叫我晚上出來(lái)玩，我便連連點(diǎn)頭。

　　晚上，剛剛寫完作業(yè)我準(zhǔn)備出家門。天色已經(jīng)暗了，我看到桌子上的手電筒。我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便想到：嘿，那個(gè)手電筒出去扮鬼來(lái)嚇唬一下他們。于是，我拿起手電筒，跟媽媽打了聲招呼，就悄悄的坐上電梯。我剛走出樓洞，就聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲。但是，我看到了東佑和妮妮在就看到我了，就沒(méi)法扮鬼了。我摸著后腦勺對(duì)他們說(shuō)：“嗯，咱們?nèi)プ襟�蟀吧�！彼麄儺惪谕�聲的`說(shuō)：“好的！”

　　于是，我打開(kāi)了手電筒。不遠(yuǎn)處，花叢里就有蟋蟀的叫聲。我們攝手?jǐn)z腳的往花叢那邊走去。我們掰開(kāi)花草，立即用手電筒照去。嗬！這蟋蟀真棒，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須不停地舞動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，東佑迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地向下一扣。不料，小蟋蟀早已做好逃跑的姿勢(shì)，猛地一蹬，逃出了我們的“包圍圈”。我們哪肯放過(guò)，妮妮往東一撲，我往西一按，結(jié)果忙活了了半天，到后來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　但是，我們并沒(méi)有傷心，因?yàn)槲覀兏闪艘患�有趣的事兒�?/p>

　　下次我一定要抓到蟋蟀！

　　蟋蟀的作文15

　　夏天的時(shí)候，我常常聽(tīng)到蟋蟀在草叢里唱歌，它們還不時(shí)地從草叢里蹦出來(lái)，像是個(gè)小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。

　　今天，我決定要去草叢中看個(gè)究竟。當(dāng)我到草叢里時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛剛那些活靈活現(xiàn)的蟋蟀怎么都無(wú)影無(wú)蹤了？難道蟋蟀會(huì)分身術(shù)？我觀察了一下，原來(lái)有一些蟋蟀是綠色的`，正好跳到了綠草上，掩藏得真好，我不禁贊嘆道。于是，我屏住呼吸，閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎想掙扎出來(lái)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)了盒子里，飼養(yǎng)了起來(lái)。每當(dāng)我來(lái)看蟋蟀的時(shí)候，已經(jīng)分不出來(lái)哪個(gè)是葉子，哪個(gè)是蟋蟀。

　　蟋蟀的顏色有很多種。它頭上的兩個(gè)筆直的觸角像電線桿一樣，蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西，似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時(shí)我想拿起蟋蟀觀察，它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上，非逼你用勁不可，就算逮著了它也會(huì)趁你一步留神溜走，悄無(wú)聲息的跳開(kāi)了。有時(shí)它甚至還在你的手上拉一跎屎，蟋蟀經(jīng)常把我弄得哭笑不得。

　　蟋蟀既是一個(gè)表演的小丑，又是一個(gè)頑皮的孩子，它總是在你不留神的時(shí)候，給你一個(gè)大驚喜，讓你驚訝得半天合不攏嘴。

　　蟋蟀可真有趣！

　　蟋蟀的作文16

　　“悉悉悉，悉悉悉。”從我們的教室里傳出了一陣陣蟲(chóng)叫聲。怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)诳炊敷�蟀�?/p>

　　蟋蟀又名蛐蛐，它有強(qiáng)壯的兩條后腿，鋒利的牙齒和又大又粗的身子，看起來(lái)十分強(qiáng)大。

　　斗爭(zhēng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一只名叫紅牙將軍的`蟋蟀上去就用后腿打了另外一只名交黑牙元帥的蟋蟀，好像在說(shuō)：“你輸定了，是不可能打贏我的�！苯又�，后腿用力一頂，把黑牙元帥頂?shù)揭贿吶�。第一回合，紅牙將軍贏。

　　黑牙元帥輸了一局，說(shuō)：“你等著吧，我下一回合一定會(huì)打贏你的。”

　　紅牙將軍聽(tīng)了，立刻上前去與黑牙元帥打了起來(lái)。

　　它們打得十分激烈，用牙咬著對(duì)方，用腿頂著對(duì)方，但黑牙元帥不放棄，用力一頂，把紅牙將軍頂了起來(lái)。第二回合黑牙贏。

　　第三回合，黑牙元帥又咬又頂?shù)�，把紅牙將軍打得沒(méi)有還手之力。黑牙元帥看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)紅牙將軍的眼睛一咬，紅牙將軍覺(jué)得眼睛十分疼，就跑了。第三局，黑牙贏。

　　這件事情讓我們明白了做事不要驕傲，要虛心。

　　蟋蟀的作文17

　　“沙沙沙”，這是秋天的第三場(chǎng)秋雨。透過(guò)窗戶，我看到一滴滴雨水紛紛落在小區(qū)的各個(gè)角落里。曾經(jīng)翠綠的小草，挺著腰桿，如今卻變得枯黃。曾經(jīng)茁壯的大樹(shù)，身披綠衣，如今卻只剩下光禿禿褐色的樹(shù)干。曾經(jīng)鮮艷的花朵，綻放笑容，如今卻被秋雨打得無(wú)精打采，抬不起頭。

　　雨停了，我在小區(qū)里散步，突然聽(tīng)到一陣蟋蟀的哀鳴，我尋著聲音，扒開(kāi)枯黃的草叢，一看里面有一只蟋蟀。披著褐色的盔甲，兩根觸角攤在身上，趴在一片空地，像一位打了敗仗的將軍一般獨(dú)自哀歌。沒(méi)有人聽(tīng)它唱歌，也沒(méi)有人能理解它內(nèi)心的憂愁，可能只有凄涼的秋風(fēng)，是它唯一的.聽(tīng)眾吧。借著日光的照應(yīng)下，我看到它周圍的舞臺(tái)是那么凄涼，枯黃的雜草亂糟糟地鋪在一旁，落葉靜靜地躺著，花朵也垂下頭喪著氣，沒(méi)有往日那么鮮艷。

　　蟋蟀依舊唱自己的歌，但它唱的沒(méi)有之前悲傷了。它像一位能和貝多芬媲美的音樂(lè)家似的一會(huì)兒悲，一會(huì)兒喜。悲，在于自己或許馬上要離去，看不見(jiàn)孩子的未來(lái)。喜，在于自己在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)快樂(lè)地離開(kāi)，也是值得紀(jì)念。畢竟，人生就是一首悲歡離合的樂(lè)曲，有悲有喜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，這只蟋蟀躺在草地上一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)該走到了生命的盡頭，也不留遺憾了。小蟋蟀，希望明年我還能再見(jiàn)到你，聽(tīng)你唱一曲生命的贊歌。

　　蟋蟀的作文18

　　“嘻嘻嘻……”這只叫小貝的蟋蟀來(lái)到了伙伴們口口相傳的“人與蟋蟀最和諧之地”——中山。真的有這么好嗎？小貝不太相信。

　　當(dāng)他百無(wú)聊賴地在樹(shù)上休息時(shí)，忽然，有一個(gè)透明的玻璃罐子，一下子罩住了小貝，還沒(méi)緩過(guò)來(lái)是怎么回事，他就被一只手抓了起來(lái)，連同玻璃罐子一起帶到了人類的汽車上。待在晃晃蕩蕩的玻璃瓶里，小貝十分害怕，他想，這也跟大家說(shuō)的相差太大了，我會(huì)不會(huì)被他們吃掉啊？完了，完了完了，回不去了……不一會(huì)兒，小貝被帶進(jìn)了一個(gè)特別大的`箱子里，他一看，哇，柔軟的小床，還有很多新鮮的綠葉鋪在一旁，天堂一樣的世界呀！小貝徹底蒙了，旁邊有只蟋蟀飛了過(guò)來(lái)，對(duì)小貝說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，這是一個(gè)流浪蟋蟀之家，剛剛，除了你，還來(lái)了三只。咱們想走就走，不過(guò)很少有離開(kāi)的。”小貝這才恍然大悟，他決定留下來(lái)。后來(lái)認(rèn)識(shí)了小麗，他們繁衍出了好多后代，生活得可幸福了！

　　直到晚年，小貝仍在那里待著。

　　原來(lái)，中山真的可以搭建人與自然最堅(jiān)固的橋梁，也讓信任變得唾手可得。

　　蟋蟀的作文19

　　今天，爸爸、媽媽和我到姥姥家?guī)屠牙殃�玉米�?/p>

　　來(lái)到田地里，爸爸和媽媽干活，我自己在地里玩。突然，我看見(jiàn)一只蟋蟀蹲在玉米秸上，我悄悄地走過(guò)去，慢慢地彎下腰，伸出手輕輕一捂，那只蟋蟀就進(jìn)入了我的掌心。我捧著這只蟋蟀高興的不得了，趕緊拿給爸爸看。爸爸說(shuō)“早上有露水，蟋蟀飛不大動(dòng)，正好是捉蟋蟀的時(shí)候”。爸爸給了我個(gè)礦泉水瓶子，我把蟋蟀放了進(jìn)去后趕緊又跑到地里捉蟋蟀。

　　捉了幾只后我找到了竅門，小蟋蟀格外靈敏，蹦的也高，不容易捉到；大蟋蟀的肚子大，蹦不起來(lái)，用手輕輕一捂就捉到了。我專門找大蟋蟀捉，一只、兩只、三只……一會(huì)兒我就捉了二三十只。我心里高興的不得了！一輛拉玉米的`車開(kāi)過(guò)來(lái)，可我只顧捉蟋蟀根本沒(méi)看見(jiàn)，那一輛車使勁的“叫”了好幾聲我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　玉米掰完了，我的蟋蟀也捉了大半瓶。姥爺說(shuō)“今中午我們有現(xiàn)成的菜了，給你炸炸吃特香”。

　　要是你們很想很想捉蟋蟀，那趕緊到田地里去捉吧！

　　蟋蟀的作文20

　　在鄉(xiāng)下，最最有趣的是捉蟋蟀。

　　“捉蟋蟀大王”就是我！我跟“蟋蟀小兵”我的弟弟，我們要去捉肥大的蟋蟀。我們來(lái)到了蟋蟀的棲息地，那里的蟋蟀的叫聲一浪高過(guò)一浪，再加上風(fēng)吹草動(dòng)的.聲音，變成了一曲美妙又好聽(tīng)的交響曲。我們開(kāi)始了，你會(huì)問(wèn)我什么開(kāi)始了，我會(huì)回答捉蟋蟀大戰(zhàn)開(kāi)始了！我們特種像兵一樣，在草叢里鉆來(lái)鉆去。蟋蟀的叫聲停止了，弟弟說(shuō)“自戀大王老哥，蟋蟀聽(tīng)到了聲音了。！”

　　我的脖子上暴跳出三條青色橫杠說(shuō)“我那自戀le？不懂別瞎說(shuō)，我有那么老嗎？小孩不懂事，早知道不領(lǐng)你出來(lái)了，哦，蒼天呀，我很老嗎？回答我呀！”弟弟正在吃吃地笑呢！唉，我怎么有這個(gè)弟弟呀，我上輩子得罪誰(shuí)了，哇。蟋蟀又叫了，我想：小樣的蟋蟀，看我怎么抓住你。我上前一撲，蟋蟀沒(méi)撲著，到自己變成了一個(gè)真正的“泥猴”弟弟見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)“老哥泥猴，老哥泥猴”這個(gè)蟋蟀好可惡，害我變成了“泥猴”，我要扒了你的皮，喝了你的血！蟋蟀的叫聲越來(lái)越響了，仿佛也在嘲笑我。

　　我扒開(kāi)草，發(fā)現(xiàn)了蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)大胡須，一對(duì)觸角，胖胖的，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的百戰(zhàn)百勝的蟋蟀之驕子。我把手一扣，蟋蟀扣住了。我無(wú)比高興，我終于可以報(bào)這個(gè)一箭之仇了，我犯了饞，拿來(lái)烤真的好好吃呀，我想著，口水流出來(lái)了，真是“口水直流三千尺呀！”

　　這次的捉蟋蟀讓我飽了口福，讓我明白了，捉蟋蟀要有耐心，不僅捉蟋蟀要有耐心，在學(xué)習(xí)上，在生活上，缺少了耐心可是不行的哦！

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