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敬佩之情，油然而生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敬佩之情，油然而生作文，歡迎大家分享。
敬佩之情，油然而生作文1
生活中，總會有那么一個人或一件事令我們尊敬、仰慕、敬佩、震撼，難以抹去，給我們無數(shù)感慨。
這一天，一如既往，無聊而又煩悶。外面太陽高高掛著，像一個大火球，讓人汗流浹背。我實在是受不了了，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩，可一想，妹妹可怎么辦？帶去，太煩。不帶，沒有照顧她。算了，還是帶去吧。
一路上，我看見許多打掃街道的人，他們從不喊累，任勞任怨，把我們的街道變得整齊而又干凈。到了同學(xué)家，我們聊得很開心，時間也一晃而過。天快黑了，我?guī)е妹没丶伊恕?/p>
在回家的路上，我看到一個老爺爺正在打掃街道，而這時一個婦女過來將一袋垃圾隨手扔在地上，只見那老爺爺將袋子拎起仍去垃圾車中�？粗@一幕，我竟莫名的'感到心酸。剛才那位婦女太過分了，這些人打掃街道從不埋怨，她這么隨手一扔，破壞別人勞動成果，實在是不應(yīng)該。老爺爺年紀(jì)大了，卻還在工作，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們所有人都不應(yīng)該隨手扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
真是不知是不是今天看到這一幕難以忘掉，睡覺竟然夢到這一切，還做了噩夢，嚇的我渾身是汗，猛地坐了起來。我真的很想知道，在這樣下去，地球會不會成為一個天然的垃圾場呢？
對于那些打掃街道的人，我很是尊敬，再看見那一幕的瞬間，我的敬佩之情從心底油然而生。我們應(yīng)該尊重所有人，所有為社會，為國家做好貢獻(xiàn)的人，他們都是非常偉大的。
敬佩之情，油然而生作文2
在每一個人的生活中，必定會有人使你敬佩，但他們的閃光點各不相同，都擁有著令人羨慕的高尚的品質(zhì)，下面我為大家介紹一段個感人的事。
曾經(jīng)在某雜志上看過這樣一段報道：在浙江省某鎮(zhèn)上有一個患有先天性心臟病的小女孩，她以九歲了，可是至今連一首簡單的歌曲都無法唱完。隨著年齡的'增長，她每天都要與藥打交道。然而，無情的病魔還是把她摧殘的毫無生機(jī)，與他同齡的孩子，都已上學(xué)了，然而他不得不每天躺在病床上，也許老天真的與她開了一個很大玩笑從他出身的那天起就要承受如此大的折磨可她一點都不怨恨老天，而是以樂觀的心態(tài)去面對每一天，而是更加發(fā)奮讀書。她說：也許他沒有辦法上大學(xué)，但她會在有限的時間里好好學(xué)習(xí)，只要有一點希望她都不會輕試問易放棄。
試問一個僅僅九歲的小女孩，都能懂得學(xué)習(xí)，我們這些健健康康的人，是不是更應(yīng)該用功讀書呢？
我們有自己喜歡的性格和外表，有自己的夢想可以隨心所欲，這難道不是上帝給予的嗎？因此，我們要報以樂觀的心態(tài)來學(xué)習(xí)這個小女孩的堅強(qiáng)，難道我們不應(yīng)該欽佩這個小女孩嗎？
機(jī)遇遇到卻不把握，是蠢才；不與機(jī)遇卻懂得把握，是人才；既遇機(jī)遇又懂得把握，是天才！
敬佩之情，油然而生作文3
老師最后上課時總發(fā)現(xiàn)窗外一棵歪脖子樹下系著一頭大水牛，那牛經(jīng)常哞叫，分散了學(xué)生的注意力，干擾了課堂的.教學(xué)。
這一天，老師實在忍不住了，他走出要校門，用沿籬笆墻走過，定眼看去，在一個小土坡還坐著一個老人。
老師壓了壓火氣說：“老大爺，這里是學(xué)校，你把牛系到這兒，影響孩子們上課呀！”老大爺趕緊翻身坐起解釋道：“老漢我不懂規(guī)矩，還望老師多多包涵�！崩蠋熞妼Ψ�?jīng)]挪地方，就直言相告道：“老大爺，你上別處去放�！崩蠞h有些不好意思地搔搔腦袋說：“我也想和娃娃們一起識字，你看，這是我抄寫的生字。”他一邊說著話，一邊從口袋里掏出半截鉛筆和一包香煙，遞給老師。
老師接過那盒香煙，那上面竟然歪歪扭扭的字和像蚯蚓般的拼音。剎那間，老師生中生出一股敬佩之情。老師放他把牛牽遠(yuǎn)一些，他就可以過來。從那以后，岳老漢天天都來，風(fēng)雨無阻，可最近幾天卻沒來，后來他托人讓同村的人捎了個口信，要張老師給他一份考卷。
過了兩天，張老師捎去了考卷，第二天，岳老漢便交來了考卷，張老師當(dāng)面批閱，竟然全對。老漢笑了笑了說，這不是他做的，是他兒子做的，他兒子一生下來就癱瘓在床，他見別人上學(xué)他也想上，我只好聽你上課，學(xué)會了再回家教他。
剎那間，我的心中產(chǎn)生一股敬佩之情。
敬佩之情，油然而生作文4
有過豐功偉績的人物值得我們敬佩，在電視上赫赫有名的人也值得我們敬佩，為了祖國，曾經(jīng)英勇犧牲的革命先烈個是值得我們敬佩。但是值得我們敬佩的人不僅僅只有只有他們，我所敬佩的人是住我家對面的'李奶奶。
李奶奶是個年過七旬的老人，蠟黃的臉上爬滿了皺紋，最大的特征就是她的背駝得十分厲害，使她整個人像數(shù)字“7”，這樣的一個老人，我為什么要敬佩她呢？
一天中午，太陽很毒辣，我剛吃過午飯就看見她站在她家門口很著急地左顧右盼，我并沒有在意。又過了好久，太陽更加放肆了，我無意中又看見了李奶奶仍然站在門口。我好奇的走過去問道；“李奶奶，你在這兒都好久了，在等誰呢？”李奶奶很吃勁的抬起頭（因為她的背是駝的）說；“我在這兒等錢包的主人。”說完就拿出了錢包。我看了之后感動極了，便和李奶奶一起等。
時間過得好慢，才等了一會兒我就沒勁了，可李奶奶還是在安靜耐心的坐著。突然我看見遠(yuǎn)處有一個阿姨在著急的四處張望，我問；“阿姨你在找什么、”“錢包！”他皺著眉頭很著急的說，“你的錢包是什么顏色的？”“灰色”我看了看李奶奶手中的錢包，果真是灰色，我連忙把錢包遞了上去，那個阿姨問了情況后再三感謝，我們大家都笑了。
面對地上的錢包，有的人會貪婪的將其歸為己有，有的人則會想盡一切辦法找到失主。李奶奶就是第二種人，他的精神時刻映照著我，陶冶著我。
這就是我所敬佩的人——李奶奶！
敬佩之情，油然而生作文5
在我漫長而又短暫的記憶中，有無數(shù)顆璀璨的星星在頑皮地向我眨眼睛，我在他們當(dāng)中尋找著那顆最大、最亮的星星，輕輕地將它的記憶之門天啟。
那是一個晴朗的早晨，太陽公公慷慨解囊把自己的'全部的陽光灑向大地。我乘公交車去朋友家玩，一上車就看見一位漂亮的大姐姐，長長的大波浪頭發(fā)披有肩上，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，白凈的臉稍稍泛著紅，如羞澀的桃花隱藏在綠葉之間；身著一條白色的連衣裙，裙擺的流蘇隨著車的開動而曳。這在我的心湖泛起一陣漣漪，真是仙女下凡啊！我特意坐在她的后面，一股茉莉撲鼻而來，沁入心脾……
突然，一個刺耳的聲音傳來：“到西站多少錢？”
我們把目光一齊射向了她：一位大約五六十歲的老大娘。我祈禱著：“她千萬別坐我旁邊！”可她偏偏就坐在我身邊！
這時，一位中午婦女抱著一位小寶寶上來，可是車上已經(jīng)沒有座位了�！皝�，坐我腿上�！比允悄莻�洪亮的聲音。大娘一會說：“囡囡乖”，一會兒“噠浪噠浪”地和寶寶玩起了騎馬，老大娘剛想摸寶寶的臉，寶寶卻很嫌棄的躲開了。老大娘只好尷尬地站著那兒。
下了車，中年婦女一個勁地道謝，天使姐姐卻一臉冷漠。
雖是陌生，但并非都會形同陌路，我們中華民族的美德何其多，若人人都能做到像他那樣，那么每個人的內(nèi)心，定會擁有更多的美好。
敬佩之情，油然而生作文6
每當(dāng)放假的早晨，我都會有一個習(xí)慣，那就是早期后到街上去散步，去呼吸一下清新的空氣，去感受一下大自然美妙。
有一次，我正在街上走著，忽然一陣“沙沙”聲傳入了我的耳畔。我循聲望去，原來是一位保潔工人正在打掃街道。不知為什么，似乎有一股吸引力慢慢的將我引向那位保潔工人。不知不覺，我已走到他的身旁。他見我走來，抬起頭來慈祥地問：“小朋友，有什么事情嗎？”我一下子驚醒了，看著這位老爺爺，他有著灰白的頭發(fā)，爬滿皺紋的`臉上有著炯炯有神的眼睛。我回答他說：“哦，沒什么，我能問你幾個問題嗎？”他和藹地對我說：“當(dāng)然可以了，你問吧�！闭f著，他放下了手中的掃把。我便問他：“您每天什么時候就可以工作了呢？”他回答道：“6點多鐘吧。”“那您要掃多長時間的街道呢？”我接著問�！耙獟叩绞稽c多鐘吧。”“那您不覺得累嗎？”我吃驚地問道�！爱�(dāng)然不了。你想，這樣天天打掃，既有利于我鍛煉身體，而且還能打發(fā)時間，反正我呆在家里也沒有什么事。還有，你想呀，你每天打掃，把路上的垃圾給掃干凈了，那在路上行駛的人們心情不就舒暢了嗎？看著大家舒暢的樣子，我自己也很高興呢！”我若有所悟的點了點頭，同時，一股敬佩之情油然而生！
打那以后，每當(dāng)我看到保潔工人，心里就會有一股敬佩之情油然而生。
敬佩之情，油然而生作文7
記憶的河畔伴我獨自行走，那些奔流不息的河水，蜿蜒著我生命中無盡的感觸。沒當(dāng)我想起 他 的事跡，我對他的敬 佩之情總會油然而生。
鏡頭一
在小學(xué)六年級時，我們的數(shù)學(xué)老師是一個將近60歲的男老師，說話聲音特別小，還是一口純正的鹽城方言，讓人聽了總想睡覺，辛虧我坐了第一排。每次上數(shù)學(xué)課， 他都像一尊大佛一樣坐在那認(rèn)真聽講。每次他站起來回答問題時，都非常自信，很少出錯。
最令人不可思議的一件事是，他旁邊原來坐的是一個成績倒數(shù)的人，大約和他坐了半個學(xué)期，成績突飛猛進(jìn)，進(jìn)了全班前20名。
鏡頭二
小學(xué)六年級時，每天中午來我們都默寫，一共是三個人全權(quán)負(fù)責(zé)，那天正好是他負(fù)責(zé)， 還 發(fā) 生了很可怕的一幕……
我們當(dāng)時正默的好好的，他突然叫了一聲：站起來。全班人都不知道什么狀況，只見他朝后面走去，讓一個男生 站起來，可他不聽。他頓時來了火氣，把那個男生的書包扔了出去。頓時兩人吵了起來，最終還是邪不勝正，他贏了這場比賽。
鏡頭三
小學(xué)每到期末考試的時候，都是我們?nèi)嘧罹o張的`時刻，可每到下課，有更平常一樣打打鬧鬧，毫無緊張感。只有他一個人坐在那里復(fù)習(xí)，和我們形成了強(qiáng)烈的對比。
當(dāng)時他正在背語文，突然我們班的調(diào)皮鬼再扔瓶子的時候，砸到了他。他只是朝調(diào)皮鬼瞥了一眼。看得出來，他想抓緊一分一秒復(fù)習(xí)。不用說了，最后他是我們南校區(qū)的第一名。真令人羨慕。
他的成績很好，能力也很強(qiáng)，我對他的敬佩之情油然而生。
敬佩之情，油然而生作文8
讀完《老人與�！泛�，我產(chǎn)生了一種敬佩之情！
我敬佩他！
老人在連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下，還遭到別人的嘲笑，我本以為老人會因此大受打擊�？晌覜]想到在第85天，他依然堅信會捕到魚，又一次出海。他相信只要他絕不放棄，不斷等待著。一定可以捕到魚的！
我敬佩他！
老人在苦苦等待下，終于發(fā)現(xiàn)了一條魚！一條大魚！他用出了全身的力氣，想將這條大魚捕上來。不能松開！他們僵持著，互不相讓。我本以為老人會就此放棄。但老人就是在沒有食物，水和任何人幫忙的情況下，經(jīng)過兩天兩夜，終于把魚捕上了，作為戰(zhàn)利品掛在船邊！
我敬佩他！
可是許多鯊魚立刻過來搶他的戰(zhàn)利品。但他不會輕易把戰(zhàn)利品讓他們搶去！此時，老人忘卻了疲憊，要同它們決戰(zhàn)到底！他用身邊一切可以用的東西作為武器，一個個擊倒鯊魚。鯊魚們暫時撤退，可它們趁著夜色再次發(fā)起了攻擊！老人已經(jīng)沒有什么武器的情況下，沒有退縮，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。雖然最后魚被吃得只剩下骨架了，可鯊魚也被他打得死的死，傷的傷。
我敬佩他！
雖然老人最后沒有將大魚帶回來，可他從未輕易放棄過，無論在怎么艱苦的.環(huán)境里，在多么艱難的條件下，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧，一次又一次堅持了下來。他是一個美麗的失敗者。我們不會忘記他的！
敬佩之情油然而生！
敬佩之情，油然而生作文9
我的同桌非常喜歡讀書，同學(xué)都稱她為“小博士”，那次之后，我對她充滿了敬佩之情。每天“小博士”都為我同學(xué)講一些稀奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽著，還不斷地鼓掌,叫好。一天，小博士進(jìn)來，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了，心想：這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了。我借此機(jī)會，考他幾個問題，他要是答不上來，嘿嘿，他可要當(dāng)眾出丑了。于是我走過去，把書從她手里拿過來，說：“小博士，我考考你幾個，關(guān)于宇宙的問題，如果你答不上，按理，這本書就借我閱讀一個月，怎么樣？敢打賭嗎？”她竟然毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是我拿起書來問她十多個問題，而她卻一個一個的解答出來，圍觀的同學(xué)都大聲叫好，我也驚呆了，她真可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更是對這位“小博士”無比佩服，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她常常看科普知識一類的書，所以她對大自然和宇宙也比較了解。記得那次課間休息，同學(xué)們都在操場上游戲，我發(fā)現(xiàn)“小博士”不在，就上樓找她，果真不出我所料，她正坐在座位上，津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲，他還在認(rèn)真地看書，全然不顧周圍發(fā)生的一切�！靶〔┦俊比杖者@樣，月月這樣，沒有一天把時間消耗在玩上。所以，我受了她的影響，也漸漸的與書交上了朋友�！靶〔┦俊笔俏易钚蕾p的.人，她讓我懂得了“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該博覽群書。書才是我們真正的伙伴。我越來越敬佩“小博士”了。
敬佩之情，油然而生作文10
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花。
它雖然沒有月季花的艷麗，牡丹花的飽滿，也沒有蘭花的高雅，荷花的淡雅，但它不畏嚴(yán)寒，獨步早春，傲立雪中。
偶然一次，在路旁看見一枝梅花被人丟棄�；ㄅ鑳�(nèi)的泥土大多數(shù)都撒了出來，枝干有氣無力地低下了頭，枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉的掛在樹上。我不禁聯(lián)想到：這就是傳說中的.傲立雪中的梅花嗎？就這個樣子會不怕風(fēng)寒？我搖了搖頭，徑直離開了。
過了幾天再經(jīng)過這兒的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長出了許多花苞！我情不自禁的湊過去看，真的長出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃現(xiàn)了前幾日看見的梅花，對比起現(xiàn)在，這可能嗎？“也許再過幾日花苞就會因為受不住嚴(yán)寒而枯萎吧！”我小聲嘀咕道。
又過了幾天，我特地去看那梅花。當(dāng)看見那一片片粉紅，我驚呆了，一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花，居然在如此惡劣的環(huán)境下露出了燦爛的笑容，真不敢讓人相信。那株梅花成為了路邊的一道美麗的風(fēng)景線，路人先是驚奇地睜大了雙眼，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我不得不佩服梅花不屈不撓，堅韌不拔的精神。
每當(dāng)走在這條街上，一股對傲立雪中的梅花的敬佩之情油然而生。
敬佩之情，油然而生作文11
在我們的成長歷程中，會對許多事情有自已的見解，例如，同學(xué)幫你找回了“失散“的鉛筆你會對她有種感激之情。你們知道我要說什么嗎？
她，就像上天派下的天使，但卻在風(fēng)中折翼。她，就像愛唱歌的天使，但卻被上帝按下靜音鍵。她，是我的同班同學(xué)，“包子�！埃ㄟ@是我們之間的呢稱）。
雖然她不會說話，但她卻從不自卑。相反她活潑、開朗，我為什么敬佩她呢？因為那次的畢業(yè)總結(jié)大會……
這天，我們早早的來到學(xué)校，為我們的最后狂歡做準(zhǔn)備。過了今天，我們就徹底擺脫了小學(xué)生的稱號，奔著中學(xué)生的`“光榮貴冠”大步邁去。
經(jīng)過一系列的嬉鬧和耍玩，終于到了最精彩的環(huán)節(jié)，“畢業(yè)演講”（別誤會，在這笨鳥先飛僅指小學(xué)），每次的演講都會讓我們捧腹大笑，這次也不例外，但這次卻……�！鞍印鄙吓_的時候，我們都不由地吃驚了一下，“包子”她怎么可能演講呢？老師好像知道了我們疑問似的，向我們說：“同學(xué)們，雖然包子同學(xué)不善言辭，但她強(qiáng)烈要求把想說的話寫給同學(xué)們，請同學(xué)們用心去讀，去感受。說完”包子“那一厚的紙條發(fā)給了我們。我記得寫給我的是：”謝謝你和我做朋友，我不善說話，但我從來不覺得我很差勁，相反的，我知道，我只有更努力才會和你們一樣。
現(xiàn)在，我想對你說：包子，我佩服你。
敬佩之情，油然而生作文12
一個躺在病床上的微笑，一個面對希望不氣餒的微笑，一個只屬于自己的微笑。在面對一些小事情時，也許你會流下眼淚；但在真正體會到生命在一點一滴消逝時，一個樂觀的微笑并不是所有人都能做到的。
我們班的一個女孩，也許是上天真的對她不公，一弱不禁風(fēng)的人卻被診斷出是白血病，電視劇才會出現(xiàn)的情節(jié)卻發(fā)生在了這個貧苦的家庭，但被病魔纏生的她堅信，總有一天自己會再次回到校園的。
她是一個很文靜的女孩，她的名字有個靜字，正值花季的女孩患上白血病，這是任何人都不愿意發(fā)生的事情。本以為這樣性格的人會很自卑，傷心。但并沒有，在蘇州治療的'她每天都會在電腦上和我們聊天。白血病化療時期，每個女孩都很怕光頭，她卻把照片發(fā)到網(wǎng)上，并說自己的頭型很漂亮。
有一次，我在網(wǎng)上和她聊天，我問：“你知道自己得的是什么病嗎？”“我知道，白血病”“你怕嗎”“我不怕，至少我現(xiàn)在很幸福”“你想回到校園嗎？我們?nèi)?9個同學(xué)在等你回來，就連班上最頑皮的人也買了禮物，看到那個裝滿星星和千紙鶴的盒子了嗎？那是我門對你的祝�！薄翱匆娏耍x謝你們，我很想回到學(xué)校，回到班集體，如果可以，我一定會回去上學(xué)的�！绷耐�，他發(fā)了一個照片給我，那上面的女孩雖然嘴唇蒼白，面無血色，卻依然綻放笑容，我知道，那是一個樂觀的微笑。
一個安靜的人，一句自信的話，一個樂觀的微笑，一股敬佩之情油然而生。
敬佩之情，油然而生作文13
清晨的太陽像純潔的少女，亭亭玉立地從天邊升起。過了一會兒，活潑的陽光射在大地的每一個地方。小草將虔誠準(zhǔn)備一夜的露水呈現(xiàn)。我追趕著太陽，興奮地哼唱到：“我要去乘車，我要去乘車……”
一路哼唱，不知不覺間走到了公交車旁。我見車上位子差不多快坐滿了，就急急忙忙地上了車。上車時發(fā)現(xiàn)還剩一個座位，心想：上天真眷顧我，還給我留一個位置。坐我前面的是一個三十多歲的中年婦女帶著她的孩子，我見那孩子長得可愛，就他笑笑，那孩子也朝我笑了笑。這時，一個咳咳喘喘的老爺爺上了車。這時，車上已經(jīng)沒有座位了，車子啟動了，老爺爺站在車上東倒西歪。那小男孩對爺爺說：“爺爺，您身體不舒服嗎？”爺爺和藹地對小男孩說：“沒有，爺爺年紀(jì)大了。小男孩用著天真的語氣問老爺爺：“爺爺，你怎么站這兒，不坐下來呢？”爺爺說：“小朋友，沒有位置了，爺爺只能站這兒�！毙∧泻⒙牶螅瑢ψ约旱膵寢屨f：“媽媽，我可不可以把我的座位讓給爺爺�！薄皯{什么，我們搶到的位置就是我們的，再說這老頭兒身上一股煙味兒，難聞死了！”男孩媽媽吼道。這時，車上所有人的.目光都聚集到了這里。盡管這樣小男孩仍堅持著要讓老爺爺坐下。最后老爺爺終于坐一了。
這讓在一旁看的我都慚愧了，一個小男孩都知道尊老愛幼，而我卻沒有讓座。小男孩的這一舉動感染了我，我今后一定要懂得尊老愛幼。
小男孩使我的敬佩之情油然而生。
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