- 校園四季風(fēng)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園風(fēng)光作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校園風(fēng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園風(fēng)光作文 篇1
公園，是迷人的；動(dòng)物園，是有趣的……但我對(duì)我們的校園更是情有獨(dú)鐘，為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚(yú)的“安樂(lè)窩”，魚(yú)兒在這里度過(guò)了好幾個(gè)春秋。一下課，同學(xué)們?nèi)齼蓛�、成群結(jié)隊(duì)地去看魚(yú)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚(yú)兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看，魚(yú)池上方有個(gè)小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來(lái)是座石像呀！他身邊有幾個(gè)醒目的大字：我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。
池子旁有一排大樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，支撐著天，簡(jiǎn)直是根擎天柱！
池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
還有一棵高大的松樹(shù)，結(jié)滿了金黃色的'松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個(gè)戰(zhàn)士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現(xiàn)了一條條裂痕，它們有粗有細(xì)，仿佛老人布滿皺紋的臉。
我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)我們的校園，是它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
校園風(fēng)光作文 篇2
我的學(xué)校多彩美麗，一年四季展現(xiàn)不同的風(fēng)姿！
春天，在溫暖陽(yáng)光的照射下，我們校園的房頂上、樹(shù)上、地上的積雪慢慢融化了。樹(shù)木抽出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意，偷偷地從地里探出了小腦袋。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照耀著校園�；ǘ溆友龐�，小蝴蝶在花池中翩翩起舞，小蜜蜂也開(kāi)始采花粉了。樹(shù)下的小草一簇簇、一叢叢，你擠著我，我挨著你。樹(shù)木脫下淺綠色的外衣，換上了深綠色的新裝，盡情地舒展著自己健壯的身姿。
到了秋天，草黃了，樹(shù)木也黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉猶如一只只黃色的蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著跑到校園里，他們精心挑選著，準(zhǔn)備將落葉制作成精美的'書簽、標(biāo)本、樹(shù)葉畫……
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)木穿上了銀色的棉衣，大地鋪上了銀色的雪毯，我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響，同學(xué)們就沖出教室，奔向操場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、滑雪，笑聲、歡呼聲在校園中回響。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園！
校園風(fēng)光作文 篇3
美麗的校園，它已經(jīng)伴隨我四年了，讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
校園的春天是個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘，她的家里有雄偉的法國(guó)梧桐樹(shù)，有深綠色的松樹(shù)，還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，它總是會(huì)把春姑娘吸引過(guò)去，圍著櫻花樹(shù)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的夏天是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥，他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩，一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏，一會(huì)兒又約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面，他揮就的景色真的有趣極了，太陽(yáng)在空中高懸著，幾只小鳥(niǎo)被火辣辣的陽(yáng)光追著飛，最后躲到樹(shù)枝上來(lái)乘涼，兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲(chóng)，寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。
校園的秋天是位特別愛(ài)美的大姐姐，她取走了校園里那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味，她還取走所有花兒的美麗容貌，只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美艷，當(dāng)成她漂亮的'裝飾。
校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪光姐姐和他捉迷藏，那像鵝毛般的雪花時(shí)常會(huì)落到同學(xué)們的身上，有時(shí)還會(huì)頑皮地落到同學(xué)們的眼睛里，搞的眼前一片朦朧…………
春暖花開(kāi)，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光��！
校園風(fēng)光作文 篇4
我們校園位于李白村中心。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會(huì)被那嫵媚多姿的景色所陶醉。
你看，我們校園到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。校園中心的大花壇里，種著一棵大紅花，一朵朵紅色的大花朵就像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹(shù)，像一群護(hù)衛(wèi)保護(hù)著小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛。野子一簇?fù)碓诹硪淮厣厦�，葉子的顏色是黃黃綠綠的，給樟樹(shù)披上了新衣裳。一棵相樹(shù)高高地挺立在我眼前，它是多么的健壯呀!花朵是黃色的，在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠(yuǎn)處看，像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看，一棵迎春花開(kāi)得格外艷麗。花朵上的白絲條兒散開(kāi)來(lái)，聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的，有些是綠色的，非常漂亮。旁邊的棕樹(shù)，葉子非常大，葉子的條紋像巴掌一樣，它正害羞地望著迎春花呢。一排小樹(shù)長(zhǎng)得不高，它們好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面結(jié)實(shí)的墻，墻壁上涂上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗，鮮紅的'紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，太陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園，在陽(yáng)光的照耀下，所有的景物都閃閃發(fā)光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發(fā)光，整個(gè)校園似乎變成了寶石庫(kù)。
怎樣，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?你確實(shí)會(huì)被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。
校園風(fēng)光作文 篇5
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
校園的春天是個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘，她的家里有雄偉的法國(guó)梧桐樹(shù)，有深綠色的松樹(shù)，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會(huì)把蝴蝶姑娘吸引過(guò)去，圍著桃花樹(shù)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的夏天是個(gè)愛(ài)玩的大哥哥，他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩兒：一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏，一會(huì)兒又約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面。太陽(yáng)公公在空中高懸著，幾只小鳥(niǎo)被火辣辣的.陽(yáng)光追著飛，最后不得不躲到了樹(shù)枝上來(lái)乘涼。大樹(shù)兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲(chóng)寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。
校園的秋天是位獨(dú)特的愛(ài)收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當(dāng)成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時(shí)常會(huì)落到同學(xué)們的身上，手里，有時(shí)還會(huì)頑皮的飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里，搞得同學(xué)們眼前一片片朦朧……
啊，春暖花開(kāi)，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風(fēng)光啊。
校園風(fēng)光作文 篇6
清晨，我推開(kāi)窗戶一看，除了遠(yuǎn)處那點(diǎn)微弱的光芒，四周一片漆黑。
漸漸的太陽(yáng)從海面上浮起來(lái)了，露出了長(zhǎng)得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)葉間的'縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。瞧，他在踢足球，進(jìn)了一球，臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容�；▋喝缤怖碴�(duì)，在給孩子們加油。大樹(shù)左右擺動(dòng)，在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹(shù)爺爺和奶奶，他們慈祥地望著我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞�！扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫穑瑢W(xué)們紛紛跑回教室。音樂(lè)教室里傳出了勇敢、堅(jiān)定而有力的聲音：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無(wú)比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會(huì)兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹(shù)、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過(guò)天晴、云淡風(fēng)輕，傾盤大雨過(guò)去了，空氣新鮮極了，大樹(shù)抖抖身子，花兒張開(kāi)了笑臉，校園里又充滿了快樂(lè)的笑聲……
啊!這就是我們的校園，有同學(xué)為我分憂，有花兒為我加油，有樹(shù)兒為我站崗……
我愛(ài)你校園!
校園風(fēng)光作文 篇7
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)池，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)池左側(cè)是一個(gè)大花壇，花壇里開(kāi)滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的'、紅的……競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷!就連含苞待放的都散發(fā)出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走，在右側(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的草坪，上面長(zhǎng)滿了草。下課時(shí)草坪上一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我們的前操場(chǎng)了。
看完操場(chǎng)，該去看看教學(xué)樓了，二年級(jí)教室對(duì)面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過(guò)窗戶往外看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵既高大又粗壯的香椽樹(shù)，現(xiàn)在是秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，就像一只只小毛毛蟲(chóng)一樣，正準(zhǔn)備要化繭成蝶呢!
四樓是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，我們叫它“報(bào)告廳”。每年都有好多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們這個(gè)報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。這個(gè)報(bào)告廳對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要，我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳里流下了許多的汗水，這個(gè)報(bào)告廳里有我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。每年“六一”兒童年都在這里舉行，這報(bào)告廳不僅僅是各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議廳，也成了我們每位學(xué)生的大舞臺(tái)。
聽(tīng)了我的介紹，怎么樣?是不是覺(jué)得我的校園很美啊!
啊!我愛(ài)我的校園，我愛(ài)每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛(ài)每一位同學(xué)，感謝你們的陪伴!
校園風(fēng)光作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園，今天我來(lái)當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗，可愛(ài)的校園。
走到學(xué)校門口，會(huì)見(jiàn)到一個(gè)藍(lán)色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過(guò)也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個(gè)大字，左邊寫著：好好學(xué)習(xí)，右邊寫著：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個(gè)金光閃閃的大字：臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽(yáng)光的`照射下格外耀眼。
走進(jìn)校園，緊接著的就是門房，看管門房的是一個(gè)50多歲的老爺爺，每天按時(shí)開(kāi)門，關(guān)門。他對(duì)我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)如蔭。一排排石榴樹(shù)是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，南樓大約有11個(gè)班，北樓大約有18個(gè)班，操場(chǎng)位于北樓的后面。我們學(xué)校的操場(chǎng)可是標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)，有打籃球的地方，還有一些單杠，雙杠，還有一個(gè)環(huán)形的砂石跑道，一圈是200米，在操場(chǎng)上沖刺一圈格外舒服。
操場(chǎng)的周圍是一些居民小區(qū)，放假的時(shí)候，一些小區(qū)的人就來(lái)我們學(xué)校打籃球，爬單杠。這樣，即使沒(méi)有學(xué)生上課，學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多，風(fēng)景好，希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)這里看看。
校園風(fēng)光作文 篇9
校園是我們童年生活的搖籃，我們?cè)谀睦镒杂傻劓覒颉⑼嫠�，在茂密的�?shù)蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢(mèng)想。校園生活在我們記憶的天空中，永 遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星，最絢麗的一道彩霞，最難忘的一首歡樂(lè)頌歌。校園的景色是那樣的美，而且花草樹(shù)木也都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，今天就讓我來(lái)用自己的語(yǔ)言來(lái)描 繪出自己的校園吧。
我們的校園有噴泉、還有花草樹(shù)木、還有五行紅旗和游樂(lè)設(shè)施、林蔭小路。
又一次，下課了，我和同學(xué)們一起在樹(shù)蔭下讀書，感覺(jué)非常的涼快，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上歡快的唱著歌。
我們的國(guó)旗臺(tái)是藍(lán)色的，國(guó)旗臺(tái)下的藍(lán)配白非常好看。
我 們的教學(xué)樓有三個(gè)，分別是：小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、和四年級(jí)。還有一個(gè)大的'教學(xué)樓是小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。我們的教室都有三個(gè)窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福小學(xué)校，我們二年級(jí)往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機(jī)課。我們還有一個(gè)圖書館，那圖書館里有許多可以看的書，還有學(xué)具。
我和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)候，我們會(huì)練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂(lè)設(shè)施那里玩。
我們真想對(duì)我們的校園說(shuō)：校園，你給我和同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)，謝謝你校園。
校園風(fēng)光作文 篇10
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”�？晌矣X(jué)得“校園風(fēng)光甲桂林”。為什么呢？來(lái)，跟我游覽一番！
早晨，太陽(yáng)剛起床穿好了衣服，送著我們少先隊(duì)員上學(xué)，火紅火紅的太陽(yáng)微笑地照耀著我們，心情格外舒暢。走進(jìn)校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們小學(xué)生來(lái)上學(xué)，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風(fēng)雨中站立著，等著春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)！教學(xué)樓傳來(lái)了陣陣讀書聲，那聲音真好聽(tīng)！同學(xué)們那有感情的朗讀讓太陽(yáng)公公欣慰的笑了，似乎在表?yè)P(yáng)我們。
下課了，看，操場(chǎng)上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學(xué)們有的在玩沙包。在樹(shù)下邊休息邊聊天，有的和小伙伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動(dòng)豐富了我們的.校園生活。操場(chǎng)上的柳樹(shù)一直默默地為我們服務(wù)，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報(bào)酬，有時(shí)，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里，它都一直好好的為我們保存。
桂林山水甲天下，校園風(fēng)光甲桂林。
校園風(fēng)光作文 篇11
如果有人說(shuō)我的校園簡(jiǎn)陋，而他的校園特別的漂亮，我會(huì)立刻反駁他：“你的校園好，那你的校園有什么呢？”
清晨，我走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，使我想念我的“老朋友”了，我快步走向我的“老朋友”，哇，一束束花朵映入我的眼簾，露珠在上面滑來(lái)滑去，就像一群調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的芳香撲鼻而來(lái)，是我的擔(dān)心和煩惱都拋到九霄云外去了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們仿佛在翩翩起舞，把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了，蝴蝶在花盤上方飛舞，仿佛給花壇罩了一塊彩色的紗布。
叮鈴鈴，終于放學(xué)了，我又走走到了我的“老朋友”的.面前了，又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓我的疲倦全部消失了。一縷陽(yáng)光照耀在每一片花瓣上，一朵朵花綻放開(kāi)了，在吸收著陽(yáng)光的陽(yáng)光的溫暖和滋潤(rùn)變得更加美麗了。
傍晚放學(xué)之后，我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那里，晚霞像媽媽一樣照著花朵，顯得更加耀眼，美麗極了，不同顏色的晚霞照耀著花朵，花朵就像七色花一樣，擁有著好多顏色，但它比七色花還神奇，它會(huì)變顏色，一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒變紫色，一會(huì)兒變藍(lán)色······它每?jī)扇腌娋蜁?huì)變一種顏色，漂亮極了！
校園，美麗的校園，我愛(ài)你，但更愛(ài)我的“老朋友”——美麗的花壇。
校園風(fēng)光作文 篇12
我們的校園是一座富有詩(shī)香，富有書香的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的天地。
遠(yuǎn)望大門，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@一句話鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，一天比一天有進(jìn)步。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一對(duì)大紅色對(duì)聯(lián)“文明和諧源于孝悌忠信，讀書寫字得之禮易春秋�！睂�(duì)聯(lián)的左邊有老師們的每日一練。天天練、時(shí)時(shí)練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業(yè)精神。往右邊走是一個(gè)像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會(huì)展翅飛向藍(lán)藍(lán)的天空。池塘里有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽(yáng)、白的像無(wú)暇的碧玉一般的魚(yú)兒們，它們無(wú)憂無(wú)慮，多么快活呀！
站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚(yáng)在天空的五星紅旗，被風(fēng)吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛(ài)祖國(guó)、敬祖國(guó)、護(hù)祖國(guó)。
走入后院，左側(cè)是美術(shù)室，書法室，運(yùn)動(dòng)器材室等，每扇門的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側(cè)還有學(xué)生的.書法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老師的辛勤教導(dǎo)分不開(kāi)的，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
后院還有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，它讓我們不僅能放松心情鍛煉身體，而且能讓我們夢(mèng)想奧運(yùn)、奔向奧運(yùn)、實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)。
校園的風(fēng)光有說(shuō)也說(shuō)不完的話語(yǔ)，聽(tīng)也聽(tīng)不厭的故事，書香浸潤(rùn)童年，閱讀傳承經(jīng)典，書香二小等著您的到來(lái)！
校園風(fēng)光作文 篇13
本篇《[素材]校園風(fēng)光作文 校園風(fēng)光_》由小編為需要校園作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽(tīng)我來(lái)介紹一下啦！
一進(jìn)校門，一眼就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個(gè)美麗的大花園。再往校園里面走，一個(gè)裝滿孩子們笑臉的大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以操場(chǎng)被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場(chǎng)的右邊，是一片翠色的竹林。在那里，同學(xué)們嬉戲、打鬧，還有那小小的`竹節(jié)蟲(chóng)，也來(lái)湊熱鬧。大熱天的時(shí)候呀，同學(xué)們帶著書本都在竹林里乘涼，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，多么悠閑�。�
讓我最難忘的呀，還是我的班級(jí)。走進(jìn)教室門，一眼可見(jiàn)我們的黑板報(bào)，主題就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們?nèi)w同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。往左一看，就是我們的主題墻，在這個(gè)空間里，我們能了解水的環(huán)保故事，還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)可愛(ài)的四年級(jí)二班吧！
這就是我的校園，聽(tīng)了我的介紹，相信你已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)！
校園風(fēng)光作文 篇14
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)懂禮貌的高年級(jí)學(xué)生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的小草也從土里爭(zhēng)先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個(gè)非常頑皮的小精靈�；鹄崩钡奶�(yáng)一直追趕著小鳥(niǎo)，直到它們飛到樹(shù)枝上才罷休；高大的樟樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就到樹(shù)下乘涼，做游戲；蟬在樹(shù)上不停地叫著，好似在說(shuō)：“太熱了”！
校園的'秋天就是一個(gè)特別愛(ài)美的小仙女。銀杏樹(shù)的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開(kāi)心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來(lái)。
校園的冬天就是一個(gè)萬(wàn)分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹(shù)木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛(ài)校園的四季風(fēng)光！
【校園風(fēng)光作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)光作文10-19
校園風(fēng)光的作文02-08
校園風(fēng)光的作文12-25
校園風(fēng)光作文600字09-28
校園風(fēng)光作文(15篇)10-11
校園風(fēng)光作文450字09-21
校園四季風(fēng)光作文03-08
校園四季風(fēng)光作文03-12
校園風(fēng)光作文300字四篇03-16