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【熱門】收獲知識作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的收獲知識作文,歡迎大家分享。
收獲知識作文1
一個美好充實的學期已經(jīng)過去了我們將迎來一個嶄新的學期。在這段時間里,我就像一株小苗,不斷吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著學到了許多知識。
在語文課上,我進一步的了解了毛澤東偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書重要性與許多名言警句;通過《落花生》這一課,我明白了我們要像花生,因為它是有用的,不是偉大丶好看的東西 ,而且人要做有用的人,不要做偉大丶體面的人。
在數(shù)學課上,我們對“認識更大的數(shù)”做了進一步的'了解,學習了線段丶射線與直線的認識,學會了用兩個字母表示線段時,可以分別從兩個端點讀起,有兩種讀法;用兩個字母表示射線時要從端點讀起,只有一種讀法;用兩個字母表示直線時有兩種讀法,用一個小寫字母表示直線時有一種讀法。
在英語課上,我們又學習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有更多的認識。
我清楚的記得媽媽給我講過:著名文學家臧克家說過不句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前!在我們學習的道路上,只有你比別人更加勤奮丶刻苦,才能走到別人的前頭,先爬上最高的山峰,才能到達成功的彼岸!
收獲知識作文2
聽說金魚睡覺的時候是睜著眼睡的,真的是這樣嗎?耳聽為虛,眼見為實。我決定親自觀察一下。
于是,我叫媽媽給我買了一條金魚,然后又找來魚缸,最后倒上水。金魚開始在浴缸里快活地游來游去?墒俏覜]心情欣賞金魚漂亮的泳姿,一心盼著天趕快黑下來,盼著金魚趕快睡覺。魚到底會不會睜著眼睡覺呢?我心里一直在想這個問題。
終于天黑了,我仔細觀察這金魚的一舉一動?墒墙痿~還是很活躍,急得我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到晚上9:49分的時候,我發(fā)現(xiàn)魚不再游來游去了,一副很安靜的樣子。我知道它睡覺了,于是我輕手輕腳趴在魚缸前,仔細看著金魚的眼睛。呀,金魚果然是睜著眼的。
可是為什么金魚睡覺的'時候會睜著眼睛呢?我查閱了《十萬個為什么》,終于找到了答案。原來魚沒有眼瞼,所以金魚的眼睛即使在睡覺的時候也無法把眼睛閉上。
今天我親眼看見了金魚睡覺的樣子,還收獲了新知識。我很高興。
收獲知識作文3
從書中,我學到了知識并獲得了快樂。閱讀時,書籍帶給我一個快樂的世界
知識的海洋。所以,我愛上了閱讀和書中豐富的`知識。
我通常喜歡看《小學生同步作文》,《兒童文學》,成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達文章的中心,以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我?guī)砜鞓罚增加了我的知識,提高了我的運動能力。閱讀時,我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的大腦,讓我獲得了榮譽。我在生活中取得了巨大的進步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。
我還想說:“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀。”
收獲知識作文4
一個陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。
這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話,看了看那朵花,就回答我說:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會結(jié)出杏子呢!我聽了媽媽的.話,點了點頭。
然后走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認識的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我說的那朵花,就回答我說:那朵花是梨花,他在三月份的時候開花等到時候也會結(jié)出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說:到時候梨子和杏子成熟了,我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧!
我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學會了一種知識,那個知識是花的知識。我非常開心!
收獲知識作文5
前幾天,我媽媽帶我去買書,買了許多書后,我忽然看見一本《三國故事》,我興高采烈地把這本書放到了袋子里,準備回家仔細看看。
回到家,我二話沒說,飛快地把《三國故事》給拿出來了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的`、黃巾軍的領(lǐng)導是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠地消滅了。
沒過幾天這本書我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國的知識我也了解了許多,一有關(guān)于三國的題呀,作文呀,我都對答如流,最近爸爸也覺得奇怪,就把我叫了過來,問:“你最近怎么回事,三國方面有了很大的進步。俊薄拔抑徊贿^是把那本《三國故事》上的重點知識記下來罷了,活學活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f。
一本小小的課外書,卻給我?guī)砹素S富的知識和巨大歡樂。
收獲知識作文6
閱讀書籍,讓我快樂;閱讀書籍,讓我收獲知識;閱讀書籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閱讀。
上學期的作業(yè)非常少,我要等媽媽下班后一起回家。每當我寫完作業(yè)后,我都會拿出書來,在一旁靜靜地看書。每周,我都要在科普圖書館借上三本書,而家里媽媽準備的名著,卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時,媽媽總會在一邊嘮叨:“老看這種小人書,有什么用?”我沒有理媽媽,還是在一旁津津有味地看書。因為,我知道,無論看什么書,都會有用的。
我還愛看關(guān)于科學的書。
有時我看到星星在向我眨眼睛,就會問媽媽:“媽媽,為什么天上會有星星和月亮?”媽媽只會說:“你問我,我問誰?”媽媽不懂這樣的科學道理,每當這個時候,只會說像這樣的話。哎!我只有靠讀書了。我還會借一些關(guān)于宇宙的故事的書,去認真的看,認真的'讀,這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說那老掉牙的話:“不讀名著,讀這個干嘛?”我感到很苦惱,我讀什么書才行呢?
我讀不懂那些名著,我根本不懂那時什么情況,怎么能讀懂名著呢?我想告訴媽媽,讀這些書也可以讓我收獲很多知識的!
收獲知識作文7
從書中,我學到了知識,收獲了快樂。在閱讀時,書籍把我?guī)У搅艘粋快樂的世界
,一個知識的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識。
我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事,寓言故事,這里面的`知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面還教會了我怎么寫作文,怎樣把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么明確表達文章中心,怎樣尊重人。
讀書除了給我?guī)砜鞓,還讓我增長知識,提高運動能力。在讀書時,我記下里面許多優(yōu)美的句子。除此之外,書籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽。我在生活方面,也有很大的提高,平時要主動的幫媽媽掃掃地,洗洗碗。還教會了我在日常生活中的問題應(yīng)該怎樣解決。
我還想說:“我愛讀書,我喜歡讀書!
收獲知識作文8
周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會兒書吧!
拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動,仿佛自己也進入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書。
然后又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個鄉(xiāng)下丫頭,我對這本書愛不釋手。
我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時候,天已經(jīng)黑了。一個下午的時間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節(jié)都非常的.精彩,仿佛自己走進了童話的世界,書的海洋,讓我學到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。
收獲知識作文9
從書中,我學到了知識,收獲了快樂。在閱讀時,書籍把我?guī)У搅艘粋快樂的世界,一個知識的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識。
我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事、寓言故事,這里面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面教會了我怎么寫作文,怎么把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么更明確的表達文章中心。它們還教會了我做人,怎么樣理解人,怎么樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補著我的身體,滋潤著我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識的海洋里,感受到了快樂和充實。我明白了“路是走不完的,知識也是學不完的!
讀書除了給我?guī)砜鞓,還讓我增長知識,提高運用能力。在讀書時,我記下了里面許多優(yōu)美的、值得永遠欣賞的句子。有時一些句子不容易理解,我就多讀,因為“書讀百遍其義自現(xiàn)”,再不懂的'句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,并結(jié)合書中的先進人物學習。
除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收獲了榮譽。啊!我不由的喊出“我愛讀書,我喜歡讀書,我也樂于讀書!”
收獲知識作文10
“種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過一學期的努力,我收獲了很多知識,認識了很多人物。我學會了讀書、識字、寫字。
讀書要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的.,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。
我還學會了700個字,其中有400個會認的字,300個會寫的字。但是,不能寫錯別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯別字。
在課文中,我認識了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學讓我學會了乘法、除法;音樂讓我學會了更多的歌;美術(shù)讓我學會了繪畫;品德與生活讓我學會了怎樣做人。
在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實”。
收獲知識作文11
今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無窮!
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的'整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?
老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!
你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!
今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關(guān)于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜啊!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?
今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂,真是人生“二大好使。
收獲知識作文12
成長的快樂在校園里,每天和同學們一起學習,快樂成長著,在課堂上,我們爭著,搶著回答老師的問題,增長著知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務(wù),還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛著我們,我們在無憂無慮中成長。
成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收獲感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學?吹降厣嫌屑埰蛘呤瞧渌,我都會順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時,遇見行動不便的.老人時,我會幫助她們過馬路。
在學校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收獲,不斷的成長,不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,
成長的過程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨
一路成長,一路收獲,我成長了,也收獲了。
收獲知識作文13
車窗外,秋高氣爽。車窗內(nèi),歡聲笑語。我們帶著對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學活動。
上午,我們來到了碑林。這里綠樹成蔭,碑石如林!妒_孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先!堕_成石經(jīng)》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結(jié)晶。
下午,我們來到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?
短短的'一天,我收獲了很多的歷史知識。在碑林,我領(lǐng)略了秦漢文人的古風,唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學為我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。
收獲知識作文14
開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。
放學回到家,我第一件事就是復習資料,把語文、數(shù)學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然后背誦,把不會的`題,易錯題抄在本子上,反復練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……
終于該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然后開始先易后難的做,不會的留在最后反復讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!
過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數(shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!
收獲知識作文15
這一學期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學習知識,并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的`小事,要防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn),及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實,并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊意了,并且記憶猶新,不會忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!
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