普通話作文

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普通話作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的普通話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

普通話作文九篇

普通話作文 篇1

  中國有五千多年的悠久歷史,960萬平方公里,14億多的人口,56個民族。各地語言有所差異,雖然我們說的都是中國話,但是卻略有不同。

  有粵語、閩南語、上海話、云南話、江西話我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黑龍江,這里的人們都說東北話。

  據(jù)說黑龍江的語言最接近普通話,但我們要是說方言,還真怕你聽不懂呢!比如:玻璃蓋、旮旯胡同、干啥、咋地了等等,如果連起來說就更用意思了:你咋地了,我沒咋的,剛才在那個旮旯沒注意,玻璃蓋兒卡在馬路牙子上了,其實我就是說:我不小心膝蓋磕到臺階上了!

  聽爸爸說南方也有好多有趣的方言,山東把是說成中,陜西把鞋子說成孩子爸爸告訴我中國方言最多的一個省是福建省,幾乎每個縣都有自己的方言,如果一個人從這個縣去另外一個縣辦事,他們都說自己的方言,那就誰也聽不懂誰說的是什么,多不方便呀!如果遇到了著急的事,那可就真的耽誤大事了!

  所以我們國家在很久以前就大力推廣普通話,讓全國人民都能聽得懂,方言雖然聽得親切,但遇到聽不懂的.人就會變成障礙,甚至以為要吵架!

  所以,我們既要會說普通話,也要保留我們的方言,就像我們的東北話,聽起來雖然有點土,但我還是賊拉的喜歡,是最幽默風趣的,因為我愛我的家鄉(xiāng),這里有我最愛的親人!

普通話作文 篇2

  語言是人與人交流的工具,普通話是我們祖國的通用語言,從我們剛生下來牙牙學語的時候,到幼兒園學習aoe的時候,在到現(xiàn)在學習古詩、三字經(jīng)的時候,我們就開始使用語言來進行交流、探討,交流離不開語言和文字,大家常說:“講好普通話,走遍中國都不怕。”

  當然,學說普通話重要,寫規(guī)范字也同樣重要,就說我們在考試時候,寫規(guī)范字可以提高成績,減少扣分。平時作業(yè)寫規(guī)范字,可以讓別人覺得你是個認真學習的`好孩子。所以,“說好普通話,寫好規(guī)范字”是我們每個小學生一定要做到的。我認為我們閣西街小學在這個方面做的比較好,學校把“說好普通話,寫好規(guī)范字”作為教學重點,在校園里每個角落都能聽到標準的普通話,作業(yè)本上都能看到書寫整齊的規(guī)范字。

  同學們,作為祖國希望的我們,有義務說好普通話,寫好規(guī)范字,為周圍的人樹立一個榜樣,讓我們一起來努力吧﹗讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,“說標準普通話,寫規(guī)范的漢字”構建我們美好的校園美好的家園。

普通話作文 篇3

  中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,講好普通話,是中國人必須做到的。普通話是我國的國語,是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。所以,不會講“普通話”,那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂,那是多么可怕的事呀!

  記得有一次,我在電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個關于普通話的笑話:部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)!辈块L一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。 我看完后,不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。 這些都不過是一些從別的地方看到的,不是親身、實景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如從命,給你講講吧!

  一次,我在家門口踢毽子,忽然有一位阿姨問我:“你好小朋友,你知道從這兒往東走一百米是哪兒嗎?”我一聽,蒙了:誒呀,我還真沒數(shù)過!怎么辦呢?就說不知道吧!我說:“我知不道!睕]想到,這阿姨竟然生氣的走了。走的同時還不住地小聲說:“誒,現(xiàn)在的`孩子真是越來越不懂事了,竟然說“知不道”誒!”我聽了,十分不解,怪了,怎么了,我明明真的不知道,為什么要這么說呢?回到家我向媽媽訴說了這件事的原委。媽媽也想了一會兒,過一會兒沒想到竟哈哈大笑起來。我忍不住生氣地說:“笑什么!真是的!”媽媽笑得上氣不接下氣的說:“你難道不知道你說的普通話不對嗎?知不道的意思是,呵呵,知道卻不告訴別人,看來你對普通話還不了解呀!”我說:“普通話誰不會說呀!”……現(xiàn)在想起來也夠可笑的

  爸爸說:“普通話要學好,但家鄉(xiāng)的方言也不要忘記,因為那是老祖宗留下來的文化遺產(chǎn),它讓我們的人生變得多彩”爸爸說的對,我們不能把方言丟掉,也不可以不明白普通話,所以要把這兩點牢牢地記在心里!

普通話作文 篇4

  “雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建中華民族共有的精神家園離不開普通話。

  普通話是以北京語言為標準音,但是,是以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標準普通話,她講起來抑揚頓挫,娓娓動聽,引人入勝,是全世界最優(yōu)美的.語言。

  我有一次親身經(jīng)歷,那是我去三峽旅游的時候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了,我想要爸爸給我留個影。他答應了,正準備拍照時,突然耳邊傳來奇怪的話語說:“拐子,借個火!崩习帜涿畹赝,不知他在說什么,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的架勢,用兇狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說:“拐子,借個火!崩习钟帚读艘幌拢K于想到了,原來是想向我老爸借個打火機呀!終于忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“拐子”在武漢的方言原來是大哥的意思,你說好不好笑!唉!真是方言搗的鬼呀!方言真的可以鬧出許多的笑話呀!

  方言不是不好,而是方言只是一個地方的語言特點,而普通話是最具有代表性的語言,所以我們還是要老老實實學習,推廣普通話。

  普通話,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!

普通話作文 篇5

  從很小開始爸爸就教我學說普通話,可是我是福建人,卻連一句“福建土話”也聽不懂。

  普通話,是我們中華人民共和國的國語。我們應該多說普通話,方言只是某個地區(qū)獨有的語言,去別的地方,你的方言就成“外語”了,人家怎么也聽不懂,也就無法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學一些基本的普通話如:“請問”、“謝謝”等等。

  去年春節(jié)我回老家過年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說:“瓦鋼節(jié)!蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來,奶奶又說:“瓦鋼農!蔽腋婀至,什么是“瓦鋼農”呢?我去問了爸爸,爸爸說,它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫面”,我聽了一頭霧水,于是又跑去問爸爸,爸爸說:“是 ‘洗臉’的意思!蹦阏f好笑不好笑?這樣的笑話太多了,我決定由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們全家一定要用普通話交談。

  自從提了這個建議后,爺爺奶奶學說普通話還蠻認真的,早晚堅持練習,從不松懈,一有不標準的`我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓練,爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此,他們就用普通話于我們交談溝通了。

  所以我想,我國有五十六個民族,有五十六種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會說普聽話,溝通不就更不方便了,如果大家都會說普通話,溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門,向全社會推廣說普通話。

普通話作文 篇6

  普通話是我們中華民族的通用語言,說好了普通話有利于大家的交流和學習。如果沒有學好普通話不僅會給大家的溝通造成障礙,甚至還有可能會鬧出許多的笑話。

  記得有次爸爸給我聽寫詞語的.時候,爸爸要我聽寫“飛機”這個詞,但被爸爸讀成了“灰機”。我當時在想:爸爸是不是把“灰色的飛機”縮減成了“灰機”?我偷偷瞄了爸爸一眼,看到他那一本正經(jīng)的樣子,我突然回過神來——原來是爸爸“f”和“h”的發(fā)音不準確,才讓我理解出錯。當時我就給爸爸進行了糾正,看到爸爸認真學習的樣子,我開心極了——我總算有比爸爸強的地方了!

  還有一次我在看書時把“河南”念成了“荷蘭”,當時媽媽就問我:到底是 “河南”還是“荷蘭”?河南是我國的一個省份,荷蘭可是在遙遠的歐洲呀,幸好不是在坐車,如果“n”和“l(fā)”發(fā)音不準,這一音之差可相差十萬八千里呢!由此看來,說好普通話是多么重要!

  大家都在說“學好普通話,走遍天下都不怕!笔堑模覈鶈T遼闊、人口眾多,同時有許多外國朋友也正在學習漢語,我相信有一天普通話會成為世界上的通用語言。因此我要從今天做起,認真學好普通話、大力推廣普通話,讓它成為世界上最美的語言!

普通話作文 篇7

  我好像天生只會平舌音,所以我的普通話給人一種捉摸不透的特別!因為它我失去了太多自我表現(xiàn)機會。

  記得在小學的時候,學校要求我們大隊委里的成員到司令臺上自我介紹并朗誦一首小詩,當聽到老師報到我的名字,我控制不住自己向上揚起的嘴角,心想:咸魚終于腰翻身了,我一定要全校的人都認識吳宜倫。從那天起我一寫完作業(yè)就拿出詩來吟誦,每天早上5:40讓我媽媽叫我起床反復的吟誦,連第二天的默寫都忘了背誦,因此還被老師批評了!到了星期一老師讓我們彩排一遍,我把少年讀成sao年了,老師只是笑了笑,告訴我不要太緊張,我又重新讀了一遍還是平舌音,下面的同學哄場大笑,男生勾肩搭背毫不掩飾的張大嘴,女生則用手擋著嘴,更有過分的當場大聲的學著我說話,老師雙眉微微皺起,出聲糾正我:shao年,我學了一遍,可是該死的舌頭就是卷不起來,還是讀錯了,老師的眉皺的更緊了,嘴角也微微抿起,眼皮往上一撇,你再讀錯了就換成劉恩澤!最后還是不出意料的讀出了平舌音,老師微微搖了搖頭,嘆了口氣,右手輕擺,劉恩澤你上去換他,又用手指著我,你給我下來!我也無可奈何的嘆了口氣,看著劉恩澤眉飛色舞的表情,把握在手心的稿子交給了他,低著頭,垮著肩無精打采的走下臺去!

  因為我捉摸不透的普通話讓我失去很多,但同樣也因為它我又得到不少!

  一次學校運動會,到了下午沒什么比賽了,我便向教室走去,在半路我遇到一個朋友帶著他同學一起去看比賽,呦,小黑,你干嘛去?朋友本來就不大的眼睛現(xiàn)在更是直接瞇成了一條縫,嘴巴裂開露出幾顆潔白的牙齒來,比賽沒什么意思了,準備回班級。我抬頭看了看他同學,高高的個子,偏黑的皮膚,冷峻的臉,給人很嚴肅的感覺,他是我們的班長!班長,你好啊,很高興認識你!你的普通話他黑臉上的濃眉微微皺起,嘴角地抽搐著!我的普通話就這樣,你以后跟他一樣叫我小黑吧!我不好意思的.饒饒頭,于是他的眉毛松了下來,抽搐的嘴角張開大聲的笑了出來,小黑,你的普通話好特別。∷χ锨耙恢皇执畹降奈业募缟闲『,你好啊,我是丁晶輝,用勁的拍了我肩膀幾下,你好,小丁丁以后請多關照!我調皮的說道!哼,小黑也請多關照!我們一起笑了起來,在這笑聲中我收獲了一個好朋友!

  唉,我的普通話真是一個讓人捉摸不透的特別,因為它,使我有親和力,交了許多朋友,也因為它的不標準,讓我失去了許多表現(xiàn)的機會。真是,我該拿它怎么辦哦?

普通話作文 篇8

  爸爸的普通話總是說不標準。今天,我就來教教爸爸說普通話。 首先,我教爸爸說:“外公去北京買杯子。”爸爸卻把“買”讀成“賣”,把“北”讀成“百”,把“杯”讀“被”。我聽了后捂住嘴偷偷地笑了,然后我又一個字一個字地幫爸爸糾正。反復了幾次,爸爸終于能正確地讀出來。我表揚了爸爸,爸爸很高興。接下來我又教爸爸說:“媽媽去菜市場買白菜和胡蘿卜。”可爸爸卻讀成“媽媽去菜市場買‘百’菜和‘毒’蘿卜”。我和媽媽聽了都哈哈大笑起來,爸爸說完后自己也不好意思地笑了說:“我是不是又說錯了?你們不要笑我,教教我嘛!”我聽了后一本正經(jīng)地說:“很好,你能認識到自己的錯誤,并且能虛心請教和改正,是個可造之材!蔽医贪职职选鞍住焙汀昂弊x準后,爸爸高興極了。

  我又對爸爸說:“爸爸,為了讓你明白普通話的重要性,接下來我就來講一個客人因普通話不標準,而在餐廳里鬧出的笑話給你聽吧!”爸爸一聽,馬上就來勁了,連說好。我想了想說:“先生,您好!請問需要什么?”服務員對一位剛坐下的客人說。“我要‘山寧字’!狈⻊諉T說:“對不起,先生,我們這里沒有‘山寧字’這種食物。”“那我要‘三斤紙’!薄安缓靡馑迹覀冞@里只有一包一包的紙,沒有散裝的紙!边@位先生聽服務員這樣說,頓時明白了,不是這家餐廳沒有三明治和餐巾紙,而是自己說的普聽話不標準,讓服務員理解錯了。他不好意思地羞紅了臉,只好邊說邊打手勢,服務員這才明白客人需要什么。

  爸爸聽完我講的笑話后,若有所思地說:“看來,說好普通話真的.是件很重要的事,否則就會讓自己鬧出很多笑話。所以從今天起,我一定虛心向你學習說普通話,爭取能像你一樣說一口流利、標準的普通話!蔽乙宦,倒不好意思起來,我紅著臉說:“我們互相學習,共同努力,共同進步吧!”媽媽在一旁聽了說:“好,我也贊成!從今以后我們一家人一起學習普通話,每天都用普通話交流。”我聽后說:“好好好,如果遇到我們都說不準的字時,我們就請教不會說話的老師——字典!卑职钟|類旁通地說:“我們還可以邊看電視邊跟演員和主持人學說普通話!薄拔覀冞可以……”我們七嘴八舌地討論起來。

  看來,我今天教爸爸說普通話是大有收獲。

普通話作文 篇9

  有一種語言,不一管我們相隔多遠,都能把我們拉到一起,那叫“普通話”;有一種語言,是那么熟悉,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情仿佛早已深入血液里,它叫“家鄉(xiāng)話”。

  生活中,我常常說普通話,有時,普通話里還帶著不標準的平翹舌音。這是媽媽很頭疼的問題,要知道,在學校和以后參加活動都需要一口標準的普通話。針對這個問題,我們全家準備來一次普通話比賽。媽媽自然當裁判,我和爸爸參加比賽。媽媽首先用標準的普通話講解比賽規(guī)則:“一共10題,每人答5題,正確率高的就是勝利方,而失敗的要完成今天的全部家務。這樣即增長知識面,又鍛煉了勞動能力,真是兩全其美!”我和爸爸一致拍手贊成。

  一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭馬上開始了,我和爸爸各自瞪大眼睛,豎起耳朵,等待媽媽出題!暗谝活}請快速讀出下面的'詞語!眿寢屌闹雷娱_始了。爸爸撓撓頭勉強的說:“腳趾(jiao. zi)"。“哈哈……”我笑道:“是(jiao zhi),爸爸也分不清平翹舌音。”下一題該我回答,我看了卡片的詞語胸有成竹地回答:“熟悉!卑职趾孟癫环䴕猓骸袄^續(xù)下一題!眿寢寚烂C地告訴我們下一題是判斷題:“直尺(zi ci)發(fā)音對不對?”爸爸皺著眉頭回答:“肯定不對! 而第二道題目把我難倒了,“鄭重” 兩字我一直以為 讀“zhen zhong",這題我輸?shù)男姆诜。……比賽繼續(xù)緊張地比下去,八題過去了,我和爸爸不分上下各贏三題。最后一題是關鍵的一題,也是決出勝負的一題,我和爸爸互相比劃著手勢要把對方打敗。媽媽一直繞彎子:“請各自讀出字條上的詩句!蔽沂紫葟姶鸬溃赫l( sui)言寸草心,報得三(Shan)春暉。毫無疑問,我讀錯了。我只能盼望爸爸也讀錯 ,可爸爸像詩人一樣搖頭晃腦地讀著:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。到低姜還是老的辣,我輸給了爸爸。我只能乖乖地去打掃衛(wèi)生。

  通過今天的比賽,我知道了在生活中講話也應該吐字標準,才能練好我的普通話。

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