以風(fēng)景為題的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以風(fēng)景為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
有一個(gè)地方伴隨了我十三年,它的氣味我早已熟悉得融入了奔涌滾燙的血液里,在我深深的記憶里鐫刻下最初一筆的它,我真想再次溫柔地喃喃喚它家。
八十幾個(gè)平方米并不算大,作為我的安樂小窩卻是綽綽有余,我懷念粉壁上星星白點(diǎn)或黑褐的蜘蛛網(wǎng)絲一般蔓延的裂縫,因?yàn)槲易宰髀斆鞯赜冒咨栏嘌a(bǔ)了墻,倒沒干凈卻發(fā)了綠絲了,仔細(xì)嗅嗅,說不定還有薄荷味。我最喜歡我家的窗,米白的窗紗鏤著碎花痕,即使遮了半邊窗,日光仍舊透著灑下粼粼的金粉。
我習(xí)慣于窗下閱讀,我用指腹輕輕摩挲死并非生的對立面,而是作為生的一部分永存,我似懂不懂地愣著,望向窗外,夕陽正好,西墜的'斜暉割著墨黑昏黃的剪影,殷紅絳紫的暮云卷著邊浮流,油畫一般的景映在窗上,我的心靈之窗上,我家天天都可見的夕陽此刻正向我宛然告別,每一天的夕陽都是新的,卻再也遇不到我曾見過的了,凝望著茫茫暮靄飄逝于我家窗臺(tái),我垂下了眼簾,等待一個(gè)落日闌珊的時(shí)間,有時(shí)很漫長,也很短暫,我面向窗,直到月上梢頭,看見死去的今天的夕陽搖曳著暗色云流。
這是我的家,一扇向西的窗,也許別人會(huì)覺得家熟悉到無聊,我卻熟悉得安心愜意,只有站在我家紅棕色的紋著細(xì)細(xì)木痕的地板上,瞑眼聽著它深深淺淺的呼吸,我才覺得,我的心跳這樣的清晰明了,向西的窗,相死而生的云,只是我的家,我才能這般享受從不重復(fù)的風(fēng)景,不帶一絲陰翳。
熟悉的地方本就是一景,萬千幻象里,我總是念著我家如同一段影片班天天變幻的景,一家,一窗,便足矣。
以風(fēng)景為題的作文 篇2
佛曰:“一花一世界,一葉一菩提!”世界萬物皆有靈性,一切事物都充滿了自己獨(dú)特的美麗。因此有人喜愛巍峨的山峰,有人贊嘆澎湃的海洋,然而我眼中最美麗的風(fēng)景卻是那天邊飄浮的云。
小時(shí)的我,有時(shí)十分乖巧,常常靜坐在一旁望著天邊的云彩出神。那時(shí)候,我認(rèn)為云是天空的玩具,天空常把云變成各種的式樣,讓它們在自己手中上演一部部精彩的故事。所以我曾看到了許多神奇的故事——云,成為我眼中最美麗的風(fēng)景。
漸漸地,我長大了,但我還是喜歡云。我覺得云像是一位漂泊的游子,它在四處尋找它的故里。開心時(shí)便肆意舞動(dòng),難過時(shí)便是滂沱大雨。我覺得云是有生命的,當(dāng)我用心聆聽時(shí),我會(huì)隱約聽到云有節(jié)奏的心跳,那是一首游子的詩,是一曲歲月的歌,是一道心中的風(fēng)景。
而如今的我卻再也不會(huì)去對云妄加評論。因?yàn)樵凭褪窃,它不是自然的附屬,它是?dú)立的個(gè)體,是一片安靜純樸的.白色,這就是云。云在蒼天中游走,不因高山止步,不為流水挽情,不曾因世間萬物而改變心境——云總是那么的淡泊。云在時(shí)空中穿梭,領(lǐng)略了古今風(fēng)情,縱觀世態(tài)炎涼,成為千古詩篇,云總是那么的亙古不變。云在人心間浮沉,帶走了人心的罪惡與污穢,留下了一片寧靜與安詳,云總是那么的平和。其實(shí)生命可以流轉(zhuǎn)不息,從而倒映出每一年,每一季,每一天的云起云落,從而靈動(dòng)自然。我的生命也因云而有了不一樣的風(fēng)景,多了不一樣的體味。
云,不張揚(yáng),不暄器,安靜地守著自己的歲月,過濾著世間的凡塵,讓我學(xué)會(huì)在平靜中成長,美得讓我不忍離去。
云,我一生的陪伴,我眼中最美麗的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇3
日出日落時(shí)太陽的風(fēng)景,花開花謝是花朵的風(fēng)景,云起云涌是云彩的風(fēng)景,山長水闊時(shí)山水的風(fēng)景,靜閱萬卷詩書是書的風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是世界的風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜,風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。
工作順利,那是事業(yè)起步者的風(fēng)景;成績優(yōu)越,那是學(xué)業(yè)初成者的風(fēng)景;安度晚年,那是年過花甲者的風(fēng)景。在人生道路上,有一道道的風(fēng)景線,卻也有挫折萬千,越過坎坷時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景在路上,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美麗的.風(fēng)景線背后也有一道道荊棘。路是有兩條的,平坦或崎嶇。這兩條路上都有風(fēng)景,只是平坦路上的風(fēng)景平淡而常見,它無法使你驚嘆,崎嶇路上的風(fēng)景刺激而新奇,它會(huì)使你禁不住贊嘆!路也是自己選的,只是眼睛應(yīng)該看遠(yuǎn)方。一路上的風(fēng)景正是這樣,人走的路不一樣,結(jié)果也就不一樣,有人想走平淡無奇的路,只是會(huì)有平淡無味的一生,有人會(huì)走崎嶇險(xiǎn)阻的路,而他的人生是刺激驚險(xiǎn)有味的。
五彩繽紛,那是花朵的風(fēng)景,枝繁葉茂,那是大樹的風(fēng)景,清澈見底,那是小溪的風(fēng)景。風(fēng)景固然不會(huì)是一樣的,而原因是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,當(dāng)然風(fēng)景,人人都可以看到的,而不一樣的就是風(fēng)景的美,是否人人可見。有些人看不到的正是自己的風(fēng)景,自己的美。
正如悲觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力,因?yàn)樗恢雷约菏莿e人生命中的一道小風(fēng)景,幾十萬或幾十億分之一的風(fēng)景,就像一個(gè)樂觀的人,每天都面帶微笑,走在路上那我看見他的人都會(huì)在他的影響下,擁有一份好心情好就是人們更會(huì)留意他,感謝他他固然還是那道小風(fēng)景,卻在這時(shí)成了別人的風(fēng)景,中美的一道兒悲觀的人,他得人的,除了悲觀,還是悲觀,它會(huì)使人討厭成為那道丑陋的風(fēng)景。所以我們的人生有風(fēng)景一路相隨,我們也應(yīng)該爭取做別人生命路上那道渺小,卻美麗,使人振作,讓人留意的小風(fēng)景。
小女孩撿起地上的垃圾,這是文明的風(fēng)景;路人扶起摔倒的小朋友,就是愛幼。的風(fēng)景;幾個(gè)人幫拿大爺退卡住的車子,這是互助的風(fēng)景;有了雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美的風(fēng)景,我們會(huì)像創(chuàng)造這些風(fēng)景的人學(xué)習(xí),感激他們?yōu)樽约毫粝乱坏烂赖娘L(fēng)景也為別人創(chuàng)造一份美的風(fēng)景、一份好的心情。
慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
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