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下雨天作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的下雨天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨天作文1
“天有不測風云！”原本晴空萬里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午兩點鐘，天空早已烏云密布，這時天空下起了傾盆大雨，讓我嘆為觀止。
雨停了，我打開窗戶一看，窗外的景色一覽無遺，外面猶如水鄉(xiāng)澤國，有人被雨淋得狼狽不堪，有人很幸運沒有被淋濕。我往山上一看，大樹、花朵、小草變得生氣盎然，朝氣蓬勃，它們搖曳生姿，好像在跟我說：“你好！你好！”在葉片上晶瑩剔透的小水珠，讓人看了好喜歡。下完雨的天空，出現(xiàn)七彩繽紛的`彩虹，像一座七彩橋，讓人望了，心情就會變好。
下雨讓我想起去年的事。那一次，我們?nèi)胰セ顒又行�，我騎著我的“風火輪”去，到達時，天空下起了雨。我們在看表演的時候，媽媽要我回去拿飲料，我騎上“風火輪”在轉(zhuǎn)彎的時候，不小心打滑轉(zhuǎn)了十圈，我摔倒了，幸好只有一點擦傷，我又牽起“風火輪”，冒著風雨往前騎，這時，真的好希望雨能趕快停。
下雨雖然讓平坦的路，變得危險萬分，但，它也能洗凈人的心，洗凈人的煩惱，讓我有了詩人般的感覺。
下雨天作文2
沙啦啦，沙啦啦——
小雨，像一個頑皮的小孩，不知道從哪些地方，哼著小曲，蹦蹦跳跳著來到全球。
她先來到樹林。踩著一點的蘑菇，踩著一片堅毅長細的枝條，在這里清幽的樹林穿行。踏著誰也不明白的舞步教學，唱著誰也聽搞不懂的歌兒，在樹林里無拘無束、無拘無束地玩耍。樹木傳出吱吱聲，仿佛在給你歡呼，風兒輕輕吹與你擦身而過，嗚嗚聲仿佛在與你玩耍。
她又來到原野。和谷穗玩耍，逗得谷穗沙沙作響地笑。在蘋果樹前停住步伐，iPhone們擠碰著，“咚咚咚”地你推我拉，蜂擁而至費盡心思聽一聽你的小小的演奏會。來到小河邊，很多許許多多的小青蛙在那里舉辦贊頌比賽，“頂呱呱”聲蜿蜒起伏，你也跑去聰聰自身脆響動人的歌后。讓這次比賽越來越不同尋常。風兒輕輕吹，也是個調(diào)皮鬼，又從樹林跑來與你玩耍。一會兒將你吹得站不住腳，一會兒將你吹得東躲西逃。原野里縈繞著一陣陣嗚嗚和沙沙作響。
我緩緩的`拉開窗，聆聽著雨的歌唱，賞析著雨的民族舞蹈，眼光伴隨著小雨的手機游戲，伴隨著小雨歡歌笑語。
下雨天作文3
“嘩啦！嘩啦！”聽到這像交響樂的聲音，就知道在下雨！
今天是個烏云密布的天氣，讓人垂頭喪氣。閃電就像一個小飛俠，一下在這兒，一下在那兒，讓人摸不著頭緒，不知道他在那里？打雷的聲音就如有人在我家旁，舉辦了一場盛大的交響樂派對，讓人不得不洗耳恭聽。當雨下在我家的`屋檐上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，從上面流到下面的水珠，形成透明的楊柳，讓人心曠神怡。
下雨天有好也有壞。例如：雨水可以把樹和花兒上的灰塵，沖得清潔溜溜；也有青蛙會在荷葉上“呱！呱！呱！”的歌唱；蚯蚓也一只一只的從泥土里鉆出來，鳥兒也會從電線上飛到樹下，以免被雨無情的攻擊到。有時候大雨也會造成水災，讓大家不舒服。
其實雨天沒有這么不好，只要我們換個角度想，就不會這么討厭它了。
下雨天作文4
我討厭下雨，因為下雨不能去東門山打羽毛球，不能去公園跑步，不能去野外游玩。只能待在家里，哪里都去不了，真是無聊透頂。
又是一個星期六，我們原本下午要去東門山打球的，可是卻下起了雨，害得我們不能去打球了。唉！
我坐在窗前，望著灰蒙蒙的.天空，絕望地喊：“老天爺，您能不能堅強點�。坎灰偸强迒�！”可是老天爺像是沒聽見似的，反而哭得更厲害了。我心想：哎，要是我有一張有魔力的白紙該有多好啊！那樣，我就可以用這張白紙蓋住整個天空，讓雨水掉不下來，那我們就可以安心打球了。我又想：要是我有許多好吃的糖果和一只神丑---大雁，那我就要騎著大雁，帶著這些糖果來到老天爺?shù)淖∷堰@些糖送給他，讓他心情變好起來，這樣他就不會哭了，那我們這兒也就不會下雨了，我們就可以去打球了。
正在我胡思亂想時，我聽見老媽在大喊：“方家，快去寫作業(yè)！你還有很多作業(yè)沒完成呢！”我只好帶著郁悶的心情，回房寫作業(yè)去了。
下雨天作文5
從小到大一直不太喜歡下雨天，可能是本就多愁善感的性格，總覺得，下雨天，心情也會濕漉漉的。
好多朋友說，下雨天宅在家里睡覺是一件很享受的事情，可是我卻覺得，下雨天整個人狀態(tài)都會陰沉沉的。
小雨連綿，有人撐著傘走在街邊，時而回首駐足，大概是看多了江南水鄉(xiāng)的詩句，喜歡這般詩情畫意的樣子。
雨勢漸大，我看到路邊的公交車站有人在焦急的.等待，她們大概不是在等車，而是在等雨停。親愛的姑娘啊，希望你能早點遇到那個下雨天會為你送傘的人，可是即便暫時沒遇到，你也要相信美好，始終堅強。
大雨滂沱，夾雜著閃電，好多人已經(jīng)按耐不住，準備出發(fā)跑回家。
是啊，人生中有很多挫折是我們不能預料的，我們只能更堅強面對，才不至被打敗。
下雨天作文6
整個下午，天陰沉沉的。到了放學的時候，豆大的'雨點噼里啪啦下起來，落在地上，濺起了晶瑩的水花。
小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時半會也不會停。她想：時間已經(jīng)不早了，回家還要復習功課。于是，她咬咬牙，沖進風雨中，準備冒雨回家。老師見狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時覺得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動情地說：“老師，不要，不要，這樣您自己會被淋濕會生病的”。
這時，正巧路過此地的小明同學看見老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會淋著雨。
咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見頭頂歪歪斜斜地撐著一把雨傘，是誰呢？回頭一看，原來是小明。老師對他微微一笑，滿懷欣慰地說：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個尊敬老師，樂于助人的好學生，是大家學習的榜樣！”
小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。
下雨天作文7
陰天送走了晴天，陰天帶著雨天來到了人間。雨天的景色十分美麗，是一幅透明的畫。
雨天并不是都很美麗，大雨天和雷雨天就一點也不美麗，只有和藹的小雨天才是最美麗的。
隨著雨天的來到，自然界的萬物都變得格外清晰，一眼望去，一大片五顏六色的`景色。
在這一個涼爽的雨天了，柳苗在風中飄揚，又被那透明的水珠滴著，更顯得十分清晰。那綠油油的柳苗在風中飄揚，顯得生機勃勃。
小河里，被雨滴滴著，滴出了清脆悅耳的曲子，喜歡曲子的人們被這一陣悅耳的曲子所牽動，望去，原來是雨滴在吹奏真悅耳的曲子，吹出人們心中的心聲。
小雨是最柔和的，在樹葉上跳動著，時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙。仿佛在琴弦上跳動，奏出優(yōu)美的旋律。
雨中是五顏六色的，使人眼花繚亂，原來是公園了的小草，花朵，很綠樹。它們被雨滴滴著，變得更加清新，綠油油的小草，加上那五顏六色的花朵，還有隨風飄揚的柳苗，構(gòu)成一片美麗的景色。
雨過天晴，美麗的雨天過后，還有一道五光十色的彩虹來襯托，簡直是一幅多么美麗的景象。
哇！雨中的一切是那么的美麗，那么生機勃勃，那么清晰。讓我們用心去感受這一幅大自然的景色吧！
下雨天作文8
你知道我最喜歡什么天氣嗎？是出大太陽的晴天嗎？是灰灰暗暗的陰天嗎？還是那種要下雨不下雨，要出太陽，又不出太陽的怪天氣呢？告訴你，通通都不是，其實我最喜歡的天氣就是——下雨天！
一到下雨天，可能會有人心里在想“唉，今天怎么又下雨了�！辈贿^我心里可是打從一開始，連一點討厭的心情都沒有呢！在下雨天，細細的雨，在外頭澆灑著大地；洗滌著都市的塵囂；滋潤著就快枯萎的綠葉。原本熱到不行的我，經(jīng)過雨水的'洗禮后，身體宛如被瀑布沖擊般，涼爽極了！
雖然我很喜歡下雨的感覺，但卻時常忘記帶雨傘，看著豆大的雨，一滴一滴落下，使得我不斷的祈禱，希望家人能夠幫忙送傘過來，有時，甚至等了半天，都見不到半個人影，害得我只能淋雨跑回家，但是，我喜歡下雨天的熱忱，卻絲毫都沒變過。
這天，我撐著傘，聆聽著“雨”演奏出來的交響樂，踏著輕快的腳步走回家……
下雨天作文9
今天下午，我和小伙伴在家門口的大槐樹下玩耍。正玩著呢，忽然刮了一陣大風，吹的我們的眼睛都睜不開。我抬頭一看天空，呀！剛才還是晴空萬里，現(xiàn)再卻黑云密布，烏云黑沉沉的壓下來�！安缓美�，要下大雨了，我們快跑到屋里呀”我邊跑邊叫，大家趕緊跑進屋里，就在進門的一瞬間，傾盆大雨直瀉而下。
我們欣賞著大雨。大雨打在屋檐下，猶如雞啄米，大雨落在窗戶上，留下彎彎的足跡，大雨落在花草上，花草洗了一個涼水澡，好不舒暢呀。
過了一會，雨小了，我來到大槐樹底下，就忙著在水坑里跑來跑去，還玩起踢水濺人的游在戲。傘不是擋天上落下來的'雨，而是成為我們的“擋箭牌”了，用來擋別人踢來的水，以防止水濺到了自己的身上。雨水的嘩嘩的聲音也不如我們的笑聲。
過了一會兒，雨停了。有好的多孩子衣服都弄濕了，大人都說孩子弄成落湯雞的傻勁，而我們還在偷偷的笑呢！
下雨天作文10
一連下了許久的雨，下得人們的心都開始浮躁了起來，雨就像一位調(diào)皮的小孩，有時乖巧，有時卻又頑皮愛搗蛋，真是讓人捉摸不定。
下雨天時，路上的行人紛紛走避，恨不得雨能趕快停，小朋友們卻很開心，只希望能在雨中嬉戲，媽媽們卻又愁容滿面，因為要將外面的衣物收進來，免的又被淋濕了，而小動物們也快速的往家的'方向移動，只求能回到溫暖的家。
家的屋檐下有一個鳥巢，爸爸說那是燕子，住有一對夫妻和兩只小燕，有一回下著大雨，巢中的小燕或許是肚子餓或想念著爸爸媽媽，一直吵鬧個不停，過了許久，終于發(fā)現(xiàn)燕爸爸和燕媽媽回來了，小燕子開心的吃著食物，因為一場雨，我想燕子們的親情又更深更濃了。
雨的情緒是讓人猜不透的，我們的生活也缺少不了它，我愛雨的純潔、無私，更愛她的詩情畫意，希望每個人也像我一樣，愛上“它”-----“下雨天”。
下雨天作文11
前天是星期日，下了一場大雨。
早上起床的時候，我看見窗外的天空中布滿了黑壓壓的烏云，顯得很昏暗。過了一會兒，我又聽到了轟隆隆的雷聲，把我嚇了一跳。媽媽說，馬上就要下雨了！
果然，雷聲越來越大，好像有人在天空中用力地敲鼓。接著天空中突然劃過一道閃電，銀色的光芒非常刺眼。很快，雨點就像斷了線的`珠子一樣落了下來，打在玻璃窗上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像一首動聽的樂曲。雨越下越大，仿佛有人從天上往下潑水。雨水從玻璃窗上嘩嘩地流下來，讓我看不清外面的景物。
吃早飯的時候，雨終于變小了，漸漸地停了下來。天上的烏云不見了，太陽公公又露出了笑臉。我看見天空中很遠的地方出現(xiàn)了一道彩虹，像一座五顏六色的大橋，十分美麗！我打開窗子，發(fā)現(xiàn)空氣更清新了，還有一絲甜甜的味道，樹上的葉子也好像變得更綠了！
我想，如果下雨的時候不打雷，我就更喜歡下雨了！
下雨天作文12
下雨天的時候，我喜歡在家里看書，或是靜靜的聆聽雨聲，真是享受呢！
梅雨季節(jié)來臨，天氣變化多端。剛剛還是晴空萬里、風和日麗，一會兒就烏云密布，天空灰矇矇的，云朵是深深淺淺的灰，像是要刮起狂風暴雨，讓人害怕的躲回家，免得被淋成落湯雞。
一滴滴雨點，是晶瑩的`小水珠，落在花草樹木上，發(fā)出“淅瀝淅瀝”的聲音，好像一首悅耳的交響曲。街上的行人撐著一把把傘，雨傘的顏色五花八門，像是一朵朵漂亮美麗的花。我也撐著小雨傘，踩著水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，真是有趣。
雨聲漸漸停止，天空慢慢出現(xiàn)太陽，天空也恢復成原本的蔚藍，心情也跟著開心起來。公園、城市也像洗了一個澡，彩虹也慢慢出現(xiàn)，像是彎彎的軟糖掛在空中，世界又變得更美麗了。
聽著“叮咚叮咚”的雨聲，像是一首新催眠曲，讓我平靜心情，重新喚起平�；顫姷奈�。
下雨天作文13
前天，發(fā)生了一件不幸的事。
那天下著大雨，天頓時漆黑一片，我在家里摸呀摸呀，摸不到墻，幸好爺爺點了一燭蠟燭。過了好一會兒，天才亮了起來。雨漸漸停了，屋里悶悶的，我決定打著傘出去找人玩游戲（嘻嘻..作業(yè)寫完啦）。
我匆匆地下了樓，這找找、那瞅瞅，瞅到了一個人，“哈，那個人我好像認識耶！”我心里高興的`想。我一溜煙的跑過去，定睛一看，原來是一個上五年級的朋友，高興的一蹦三尺高！她看見了我，說：“嗨！王若晴，我正找人玩呢！”我一聽，開心的說：“真巧啊！我也是啊！”
我和她玩了起來。 在玩的時候，我飛快的在跑，跑到一半，我感到有些不對勁，我“嘩”的一下飛了出去，“咚”！我就摔倒了，可憐的右腿啊！磕到了一大片 ，流了許多許多的血，可痛可痛啦！
好朋友立刻把我送回了家。到了家，爺爺給我止了血，敷了藥，傷得太重了，我現(xiàn)在還沒好呢！真?zhèn)陌 ?/p>
下雨天作文14
早上一起床，窗外黑漆漆的，太陽怎么不上班？他是出國玩，還是發(fā)燒了？只要太陽爸爸一出門，烏云弟弟就故意把墨汁打翻，閃電娘娘站上了天空的舞臺，不斷的打舞臺上的大鼓“轟轟轟”好刺耳呀！
接著，云弟弟頑皮的.提了一桶又一桶的水，拼命的往大地潑，“嘩啦嘩啦”，一顆顆像水晶的雨滴掉下，為大地洗一個舒服的澡。小草弟弟揮舞著雙手，高興的又唱又跳，大樹爺爺張開雙手做體操，小花妹妹開心的和風兒一起搖擺，雨的世界真美麗。
打開窗戶，哇！雨下得更大了，我跟姐姐說：“我和你一起出去踩水，好不好？”就這樣，我和姐姐結(jié)伴一起去踩水，白白的水花，在我的腳下跳舞，雨水在院子滙成一條條小河，妹妹看到我們玩得興高采烈，她一馬當先的摺了三艘紙船，我們一人拿一艘放，看著紙船在小河里漂動，我心里有說不出的喜悅。
雨，雖然很麻煩，但是踩水和玩紙船成了我最喜歡的游戲，而且，只有下雨天才可以玩呢！
下雨天作文15
清晨，我被一陣“嘩嘩嘩”的聲音吵醒了，走到窗前一看，哇，原來是下雨了。
我靜靜地聽著雨聲，看著窗外，整個世界猶如被一層薄薄的輕紗籠罩著，所有的東西都變得朦朧起來。雨滴們飛舞著落在地面上，落在房頂上，落在樹葉上，像是演奏著一首首交響曲。紛飛的雨點時而敲擊玻璃窗上，匯聚在一起順著玻璃慢慢滑落，像藝術(shù)家手中的畫筆勾勒出各種各樣的圖案。哦！我第一次發(fā)現(xiàn)，雨，原來如此美麗！
不一會兒，它們好似生氣了，耍起了脾氣，從天空中飛速沖下來，猛烈地撲打在地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，激起許多水花。路旁的小樹似乎被這突如其來的.變化嚇壞了，使勁地搖晃著樹枝，好像在喊：“救救我，救救我……”看到小樹們那么無助的樣子，雨娃娃們也不好意思了，漸漸地收起性子，只發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像和樹葉在竊竊私語。
我走出家門，也和雨兒來一次親密的擁抱！我站在雨中，感受著它們帶來的絲絲清涼，思緒隨著它們飄飛起舞，和它們一起享受此刻的美好！
��！雨，是一支樂隊，是一位藝術(shù)家，是一群精靈，更是萬物的希望！
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