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飛花令作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的飛花令作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛花令作文1
“明月松間照，清泉石上流�！薄霸律狭翌^，人約黃昏后。”同學(xué)們你一言，我一語，正在進行飛花令的游戲。
老師先請出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍綠相間的眼鏡，挺著圓鼓鼓的將軍肚，像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手，握在一起，指節(jié)捏得咯咯響，叫人看了都會不由自主地想：真是一位重量級的選手。而另一位選手正是散發(fā)著書卷氣的我——謝一帆。強敵面前，我也不甘示弱。
比賽前，同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手，有的支持我，有的支持盧航宇。支持我的`幾個同學(xué)很給力，站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊：“謝一帆，加油！謝一凡，加油！”支持盧航宇的也在揮手叫嚷：“盧航宇必勝！盧航宇必勝！”同學(xué)們個個激情昂揚，興致勃勃。
開始比賽了，我脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”盧航宇也不甘示弱：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！币粋�回合結(jié)束，臺下就響起了熱烈的掌聲。接下來，我們你一言，我一語，誰也不讓誰。
比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，一種非要拼個你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊們更是聲嘶力竭，喊破喉嚨。經(jīng)過幾十個回合的激烈的比拼，我們最終以平局收場。
飛花令游戲，讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺又積累了很多帶有“月”字的詩句，使我的知識變得更加豐富。
飛花令作文2
一星期一次的飛花令又來了，今天飛“風”從第五組開始，我們是最后一個說的。
彭欽榮先說道：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風。”羅晗嫣：“夜來風雨聲，花落知多少�！眲⒁讐m：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風�！崩钊萦睿骸按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！绷柝烦酰骸皸盍�，曉風殘月�！鼻刈雨枺骸安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀�！毙煲菖d：“相見時難別亦難，東風無力百花殘�！敝芴煊睿骸帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！�
經(jīng)過一段時間的`僵持，終于，三、四小組一起倒下了，上屆的冠軍，也就是我們這組哈，也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興：“古道春風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账镲L走馬馬出咸陽。”徐逸興：“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！崩钊萦钅墙M最終又詞窮了，得了個“千年老二”。最終，冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn)，即使是有同一個字的古詩也有上千條，每一條都是一位詩人的心血，中國文化，果然博大精深啊！
飛花令作文3
同學(xué)們分外期待的國慶小長假“姍姍來遲”。下課鈴一響，同學(xué)們歡呼著走出校門，而我也開啟了一段愜意的假期生活。
白天，我或在家寫作業(yè)，或和爸爸媽媽一起逛街，或全家一起去市中心賞玩……晚上，我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的'‘飛’，我先開始�！痹瓉斫裉祜w的字就是‘飛’呀！我腦子里馬上蹦出一首詩來，心里一陣得意。
“飛流直下三千尺�！痹趺磿@樣？爸爸竟把我的詩搶去了，怎么辦？怎么辦？我心猛地一沉，大腦飛速轉(zhuǎn)動，飛……飛……一首詩在我腦海閃過，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”爸爸媽媽都叫起好來�！帮w字有些難，”我提議“我們換一個吧�！薄澳蔷惋w數(shù)字�！卑职终f。
“人間四月芳菲盡。”這是我清脆的聲音�！叭胫袢f竿斜�！边@是媽媽含笑的嗓音�！靶且灰孤牬河辍！卑职置摽诙觥魂囉忠魂嚨男β晱奈覀兗依镲w出，其樂融融。
飛花令，既讓我感受到了家的溫暖，又豐富了我的學(xué)識。我愛你，飛花令。我愛你，我的家！
飛花令作文4
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK，一個叫盧航宇，他長得胖胖的，是包子類型的。另一個叫謝一帆，不同于盧航宇的是，他長得很瘦，從體型上看，盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場頭腦風暴，比的是古詩詞積累的豐厚與否，而非力量的'大小，所以謝一航?jīng)]有一星半點示弱之勢。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡單，老師在黑板上寫下一個“月”字，兩人輪流背誦帶有這個“月”字的詩句，最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了，同學(xué)們有的支持盧航宇，揮拳高喊：“盧航宇，必勝！盧航宇，必勝！”有的則支持謝一凡，他們也振臂高呼：“謝一凡，加油！謝一凡，加油！”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句：“明月幾時有，把酒問青天�！敝x一帆不甘示弱，立馬對上：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”盧航宇緊接著對上：“海上生明月，天涯共此時�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝x一凡輕松回對。兩方雙方你一言，我一語，龍爭虎斗，互不相讓，比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲，我還要把它介紹給我的小伙伴。
飛花令作文5
或許受了詩詞大會的影響，同學(xué)們下課不再去打鬧，而是圍坐一團，玩起了飛花令。而我，就是那一朵花里的一片花瓣。
飛花令，原本是古人行酒令時的一個文字游戲。飛花令比賽規(guī)則很簡單，每場設(shè)置一個關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字的.詩句，如果答不上來，就要淘汰掉。
語文課代表自告奮勇做“董卿”，隨后提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”另一個語文課代表立刻吟出。
“春，春�！贝蠹野错槙r針的順序輪了下來，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！蓖里w速說道。
輪到我了，身為文學(xué)社社長之一，我哪有這么好對付：“紅豆生南國，春來花幾枝�！�
下一個人太緊張了，直接淘汰！
氣氛頓時拉了上來：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報�！�
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
“江南無所有，聊贈一枝春�！�
又淘汰一人！
“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)�！�
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒！我贏咯！
嘿嘿，我就說，文學(xué)社社長可不是那么好打的！
飛花令作文6
二年級的時候，我觀看了一個非常精彩的節(jié)目——中國詩詞大會，我對詩詞的熱愛，就源于這個節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場比賽設(shè)一個關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個選手輪流說出帶關(guān)鍵字的詩句，如果一方說不出來，則另一方獲勝。每一場“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的印象。
空閑的時候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩、關(guān)于草的詩、關(guān)于雨的詩、關(guān)于月的`詩、關(guān)于春的詩……你一句，我一句，不知不覺，很多古詩我都會背了。在玩的過程中，學(xué)到關(guān)于古詩的知識，我非常開心。
這個暑假，語文課外班模仿中國詩詞大會，組織了一次校區(qū)詩詞大會，我積極報名參加了。媽媽買來《唐詩三百首誦讀本》，我沒事就翻看，為這次比賽做準備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對手先說：“明月幾時有”，我立馬說：“小時不識月”，對手又說：“月落烏啼霜滿天”，我接著說：“月黑雁飛高”。對手繼續(xù)說：“床前明月光”，我想了一下說：“明月何時照我還”。對手停了一下說：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩被他搶先說了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩，我說不上來，最終對手獲勝了。比賽過后，我又細細地想了一下，好多含有“月”的詩句都冒了出來，“二月春風似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長鶯飛二月天”……
我想，等開學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩。
飛花令作文7
飛花令是古代飲酒助興時玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個字，說出帶有這個字的詩句，接不上就算輸。我和幾位“詩友”代表學(xué)校參加了這樣一個比賽。
“請電報路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場對戰(zhàn)。”主持人清亮的聲音喚醒了我的'斗志。我們驕傲地走上對站臺。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門子高香，積了哪門子德？前兩天專門背了這個比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議。慌亂中，白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來我往，對了幾個回合�！拔粑彝�，楊柳依依”，我脫口而出；對方來了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來了。我把希望的目光投向隊友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計時了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計時結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來了。終于聽到了倒計時結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢如破竹，我們一舉拿下萬州區(qū)一等獎！
飛花令作文8
或許受咔詩詞佳會兮影響，同學(xué)們甲課昏再滲打鬧，而之圍坐完團，玩起咔飛花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飛花令，原本缺古因行酒令時者丁個文字游戲，每場設(shè)置丁個關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字者詩句。
語文課代表自告奮勇做“董卿”，隨容提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠丙覺曉，處處聞啼鳥。”另撒個語文課代表立刻吟出。
“春，春�！本W(wǎng)家按順時針作順序輪否斯撒，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風淘綠江南岸，明月何時照拖還�！蓖里w速說道。
輪到幾迦，身為文學(xué)社社長之滲，幾哪有這么好對付：“紅豆生南國，春幾花幾枝�！�
滲然個兮太緊張咔，直接淘汰！
氣氛頓時拉捏所噶：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已捏懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏迦棄爭春，只把春噶報�！�
“等閑識得東風面，萬紫千紅總棄春�！�
“江南無所有，聊贈放枝春�！�
佳淘汰己作！
“羌笛何須怨楊柳，春風網(wǎng)度玉門關(guān)。”
“問君能有幾多愁，恰似棄江春水向東流！”
出乎意料。噠們竟然全軍覆沒！捏贏咯！
嘿嘿，者之說，文學(xué)社社長吉笑否那么好打網(wǎng)！
飛花令作文9
下課時間，教室里最熱鬧，你一言，我一語，常常是一波未平一波又起。我呢，也算是這些浪花中的一朵吧。
“哎，我告訴你，這李瀏鈺看起來斯斯文文的，其實笨著呢。”我的對頭正跟施正榮說著悄悄話呢。“哦，”我悄沒聲兒地從后面撲上去，“說我的壞話呢�！彼麄z傻眼了。
“笨不笨，不是你們說了算，咱們來比一下。不過，不比武的，咱們來文的`。看過詩詞大會吧，咱也來個‘飛花令’，行吧？”“好啊，誰怕誰呀！”我的對頭接過了話茬�？赡苁┱龢s覺得自己成績好些，搶先跳了出來：“說吧，什么字？”“花！”我想也不想就開了口。
“花落知多少�！笔┱龢s果真不好惹。
“解落三秋葉，能開二月花。”我也毫不猶豫。
“落花不是無情物�！笔┱龢s隨即接了上來。
“哎呦，你還真有兩下子，但你恐怕打不了持久戰(zhàn)�！�
“別廢話，快說！不然就是你不會，想拖時間�！�
是我挑戰(zhàn)的，哪能先敗下陣來，于是提高了嗓門：“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！�
“呃……千樹萬樹梨花開�！彼兑汇恫砰_口了。
“你不行了，”我故意激他，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！�
“千樹萬樹梨花開�！彼灾@回去了，又反過來問我，“你呢？”
“去年元夜時，花市燈如晝�！蔽覐埧诰蛠怼�
這下他沒詞兒了�！安徽J輸是不行的，別忘了看看你的學(xué)號！”說著我便揚長而去。
飛花令作文10
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對令人所對出的詩句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴格的要求，在今日的飛花令里，則沒有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們在課堂上就開展了一次別開生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的兩位女生，比賽剛開始時，我們都胸有成竹，“夜來風雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見簡單的`詩詞都被說光了，紙上準備的也寥寥無幾。后來輪到我時，剛說出“梅子金黃…”時，我突然忘了后半句，一時急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開！”，這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來越慢，旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時，我突然想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，于是我立刻說出了這一句，可是下一輪時我便腹中無詩了，頓時急得直跺腳。這時一位同學(xué)我的組員說了一句“浪花淘盡英雄”，我聽了如得到救命稻草一般，立刻復(fù)述出來，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩句是古人的生活，也是他們對于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩詞帶來的無盡魅力。
飛花令作文11
今天的班隊課，大章老師給我們做游戲，叫飛花令。大家一聽到這消息，班里就象炸開的鍋，同學(xué)們個個都很激動，躍躍欲試。
飛花令的游戲規(guī)則是，兩人一組，石頭、剪刀、布定勝負，勝者優(yōu)先回答主持人的`出題，然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰說出的詩句多，誰就勝出。
游戲一開始，我就聚精會神地聽著。大章老師說是關(guān)于“風”的詩句。余思妍與楊佳言被請上臺，楊佳言馬上說出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。余思妍也示甘示弱，趕忙答道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。經(jīng)過激烈的比拼，在隨后的20秒鐘內(nèi)，余思妍說得更多，她成功地獲得了表揚信。
接著，老師又請到了胡哲與項尚，是關(guān)于“雨”的詩句，胡哲脫口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”緊接著，胡哲又一口氣說了三句，項尚啞口無言，胡哲輕松贏得了表揚信。
經(jīng)過兩輪的比試，課堂氣氛越來越熱烈，大家都紛紛舉手，我也把手舉得高高的，很想上臺一展身手，因為寒假我們都在背古詩，但還是沒被請到，我有一點失落。最后老師請到了小丁與小勝，他們的比拼卻讓我大吃一驚，小勝居然贏了小丁，看來“士別三日，當刮目相看”，小勝寒假背古詩很認真呀！
“飛花令”的游戲真是太好玩了，既能讓我們復(fù)習(xí)古詩，還能寓教于樂，在玩中學(xué)，把古詩變得更加生動有趣了。大章老師真是一舉兩得呀！
飛花令作文12
說到飛花令，我就不得不給大家普及一下飛花令的來源：飛花令原本是古人行酒令時的一個文字游戲，得名于唐代詩人韓翃的名句“春城無處不飛花”。今天，盛老師也在班上搞了一個小型飛花令，飛“春”字，并且提前通知了我們。話不多說，下面請看那八組的精彩表演吧。從第一組開始，他們派出了李容宇：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！苯酉聛硎橇柝烦酰骸昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！比缓笫桥須J榮：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！鼻刈雨枺骸暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春�！毙煲菖d：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！标愐蒈帲骸昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生�！绷_晗嫣說道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！睆堊釉剑骸皣粕胶釉�，城春草木深�！鞭D(zhuǎn)眼，一輪已經(jīng)好了，底下重新開始第二輪。李容宇：“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�！�
漸漸地，一些組撐不住倒下了，最后只剩下李容宇那組和我們這組了。又經(jīng)歷了幾輪激烈的`交鋒，李容宇那組以詞窮宣布失敗。我們只要說出來就是冠軍了，可惜劉楚辰上來就把壓箱底的給甩了。大家都皺緊眉頭苦苦思索著，終于，秦子陽站起來說了一句：“春草明年綠，王孫歸不歸�！毙剂藙倮_定了我們第一的位子。
我想，中國文化博大精深，從中真是受益良多。
飛花令作文13
今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時間內(nèi)，說出帶有老師規(guī)定的.那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。
游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當，很難決出勝負，過了20秒，余思妍才以4：3險勝。
在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢？再看項尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項尚反應(yīng)過來，又脫口而出：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！迸_下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺下同學(xué)的肢體動作下，在后10秒內(nèi)說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項尚好像是專門負責搞笑，他做一個“遠近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
飛花令作文14
我家這段時間看《中國詩詞大會》入迷了，尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié)，真是精彩緊張。中午，我們?nèi)烁臑椤币策M行了一場“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松：以“春”字為題，說出相關(guān)古詩句。我年齡小，可以用成語代替。一句說不全，半句也可以。
我率先挑戰(zhàn)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！痹搵寢屃耍骸暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春�！蔽覀儽容^順利地進行了三輪，能想到的詩句越來越少。我把“春暖花開，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”說錯了，他把“村”當成了“春”。媽媽則對“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒有把握。
二十分鐘過去了，我們再也答不出來了，我想偷偷到臥室拿《唐詩三百首》，可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門，遺憾地說：“書到用時方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的，可也是很遺憾，有些詩句記得不牢。
我們約好，晚上繼續(xù)再戰(zhàn)，飛花令內(nèi)容由我決定，以“花”為題。我們?nèi)碎_始分頭準備去了，找書的找書，查百度的'查百度，回看《詩詞大會》的打開電視，都在暗暗使勁。
飛花令作文15
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡單，比賽時先設(shè)置一個字，兩人輪流背誦帶有這個字的詩句，答不上或重復(fù)者為輸。
老師首先請出了兩位同學(xué)，一位是盧航宇，他戴著一副藍綠相間的眼鏡，穿著一件小黃人的衣服，他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué)，他雖然比盧航宇矮一個頭，但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當老師說比賽開始了的時候，羅航宇先來一句李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜�！敝x一帆不甘示弱，輕松對上王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流�！北R航宇繼續(xù)又來張九齡的《望月懷古》：“海上生明月，天涯共此時�！敝x一凡以李白的《靜夜思》的.后兩句對之：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼麄儌z你一言，我一語，大戰(zhàn)十幾回合，也看著盧航宇快答不上來了，我們就偷偷地告訴了盧航宇：“明月幾時有，把酒問青天�！睂Ψ降闹С终咭苍谇那奶嵝�，最終兩個人的pk演變成兩大陣營的pk。我們絞盡腦汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后雙方打成了平局。
你看，飛花令詩詞比拼多有趣�。∽屛覀円黄鹪谟螒蛑邢硎茉娫~的快樂吧！
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