身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2023-06-03 08:20:41 作文網(wǎng) 我要投稿

【實(shí)用】身邊的活雷鋒的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】身邊的活雷鋒的作文四篇

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  “徐醫(yī)生,我家老伴因?yàn)檠倒钦,臥床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過(guò)來(lái)給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒(méi)敢耽擱就起身前往閆大爺家。

  徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體,并讓護(hù)士送來(lái)了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對(duì)徐英華說(shuō):“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了!

  做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠(chéng)實(shí)守信。虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。

  “社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對(duì)我們還不了解,但是我相信通過(guò)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì)贏得越來(lái)越多群眾的信賴!毙煊⑷A感慨道。

  虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開(kāi)始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠(chéng)信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)的積累,使自己具備更加專業(yè)的`知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),無(wú)論患者病情輕重,她都用自己誠(chéng)懇的態(tài)度取得患者的信任。

  為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂(lè)部微信群”,加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí),一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她,徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說(shuō)到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問(wèn)題。

  在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對(duì)待每一位患者,懷著對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,數(shù)十年如一日,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的快樂(lè),就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰。

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但是他的精神像美麗的鮮花燎原之火般開(kāi)遍祖國(guó)大江南北。你看,雷鋒之花開(kāi)得多艷;你聞,雷鋒之花開(kāi)得多香。在我身邊,雷鋒之花姹紫嫣紅,五彩繽紛,我被包圍了。你看,我們班的一群活雷鋒來(lái)啦。鄭老師,正在埋頭一絲不茍地擦著窗戶,玻璃幾凈透明,能夠照見(jiàn)人影,呵呵,玻璃還反光哩。他每天都是這樣,他每天到學(xué)校最早的。

  李俊峰,放下書(shū)包,拿起條把不聲不響地掃地,地面一塵不染。他持之以恒,堅(jiān)持了兩年,從不在同學(xué)面前炫耀自己。蔣旭,拿起拖把拖地,汗流浹背,老師表?yè)P(yáng)他,他總是說(shuō)自己做的不夠。

  汪悅嫻,從自己家?guī)?lái)垃圾袋給班級(jí)用,不是老師發(fā)現(xiàn),我們誰(shuí)也不知道。像這樣的人,這樣的事,我們班太多太多,可誰(shuí)也不愿意在“好人好事”記錄本上留下一筆。

  有一次,我忘帶數(shù)學(xué)課上要用的計(jì)算器了,急得好像熱鍋上的螞蟻。坐在我旁邊的汪悅嫻小聲地對(duì)我說(shuō):“我們共用一個(gè)計(jì)算器吧!”真是“雪中送炭”呀。一天的下午體育課,我跌跤了,鮮紅的鼻血流下來(lái),汪青成迅速扶住我的頭,叫我頭仰起,迅速用面紙塞住我鼻孔,然后把我扶進(jìn)教室。回到教室,他把自己的手帕打濕,細(xì)心地幫我擦去血跡?粗β档纳碛,我感動(dòng)極了。

  “謝謝你,汪青成!蔽腋屑さ卣f(shuō)!爸x什么啊,小事一樁!

  雖然這只是區(qū)區(qū)小事,但我深深感受到她就是雷鋒,感受到雷鋒送來(lái)的溫暖。學(xué)習(xí)上,我也碰到了熱心人。我常常會(huì)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會(huì)就會(huì)在這個(gè)時(shí)候主動(dòng)教我解題的方法和思路,給我詳細(xì)講解這道題的難點(diǎn)和解法,讓我受益匪淺。我也感覺(jué)到她有一顆溫暖的心。

  學(xué)校組織“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我們班同學(xué)都把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái),有的捐10元,有的50元……涓涓細(xì)流涌入愛(ài)的海洋。雖然楊瀾居住新集農(nóng)村,家庭也困難,但她和同學(xué)一樣獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,可誰(shuí)知道,這份愛(ài)心是她星期天買《南京晨報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》一點(diǎn)點(diǎn)賺來(lái)的。在我們小區(qū),有一位性格開(kāi)朗的老人,花白的頭發(fā),戴著一副黑框老花鏡,見(jiàn)了人總是笑呵呵的。老人樂(lè)于助人,誰(shuí)家有困難了,總能見(jiàn)到老人的身影。當(dāng)別人對(duì)他說(shuō)“謝謝”,老人總是擺擺手說(shuō):“這有什么可謝的`,舉手之勞而已。”

  有一次,小區(qū)22棟508室的孩子在小區(qū)草坪踢足球而突發(fā)病,家長(zhǎng)都在上班。老人看到了,心急如焚,連忙叫來(lái)了救護(hù)車把孩子送進(jìn)了急救室,并且為孩子墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)家長(zhǎng)火急火燎趕到時(shí),老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“做家長(zhǎng)的可一定要對(duì)孩子負(fù)責(zé),要看好孩子,特別是你們的孩子,身體不好,更要加倍看護(hù),萬(wàn)一發(fā)病,你們有不在,不就完了嗎?今天是我正巧碰上,要不然后果不堪設(shè)想。骸奔议L(zhǎng)慚愧地低下頭說(shuō):“是,是,是。我們以后不會(huì)讓他一個(gè)人在家了。謝謝老伯。”孩子出院后老人依然關(guān)心著那個(gè)孩子,經(jīng)常去看望那個(gè)孩子,還經(jīng)常送去很多吃的、喝的!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,“我們都是東北人,我們都是活雷鋒……”每當(dāng)我聽(tīng)到這些熟悉的歌,我心中無(wú)比激動(dòng),無(wú)比溫暖。我眼前浮現(xiàn)出的雷鋒之花正在天涯海角哧哧開(kāi)放

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  雷鋒,這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。現(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。

  瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

  一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來(lái)了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說(shuō):“給!我借你傘!”

  “借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢(mèng)。

  “對(duì),借給你!”她說(shuō)。

  “那你呢?”潘佳豪笑了笑。

  “嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。

  過(guò)了許久,潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開(kāi)雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影,沒(méi)有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……

  關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲,尤其是他同桌,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的`手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn),便在全班表?yè)P(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,助人為樂(lè)嘛!”說(shuō)完,便爽朗地笑了。

  這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生吧!其實(shí),我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來(lái)說(shuō)吧!

  李思的奶奶在一場(chǎng)車禍中癱瘓了,整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了,李思的媽媽不怕臭,不怕臟,幫她換紙尿褲。做好飯,選好菜,端到病床前,一日喂三餐,洗衣服等,這些活兒她全包了。面對(duì)生活不能自理的婆婆,沒(méi)有一句怨言。

  有些時(shí)候,李思的媽媽推著輪椅,帶李思的奶奶出來(lái)曬太陽(yáng);有些時(shí)候陪李思奶奶聊聊天;還有些時(shí)候,李思的.媽媽推李思的奶奶出去,到村子里逛幾圈,讓癱瘓的奶奶見(jiàn)見(jiàn)左鄰右舍,使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了,但她的生活無(wú)憂無(wú)慮,有這樣的媳婦,臉上總掛著滿意的笑容。

  有一次,我去李思家找她玩,剛走進(jìn)家門,就從窗戶上看見(jiàn)李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來(lái),李思她奶奶一直包著尿褲。那時(shí),我心里在想:這幾年,李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶,真了不起!真是個(gè)孝順的好媳婦呀!

  雖然我并沒(méi)有很全面地了解李思媽媽,但我依然認(rèn)為她是一個(gè)善良而純潔的活雷鋒!

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