誰的本領大作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誰的本領大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誰的本領大作文1
這幾天,文具盒里的文具們總是爭論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說:“爺爺,我們誰的本領最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說:“你們說說看,你們都有些什么本領?”“我! 我!”鉛筆搶著說:“我的本領最大,我可以畫畫、寫字!薄昂!你有什么了不起,你每次出錯,不都是我?guī)湍阈薷。”橡皮不以為然地說。尺子沖到文具盒爺爺面前說:“爺爺,他們的本領都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段!
文具盒爺爺聽完后,想了想說:“我?guī)銈內ヒ粋地方,你們比一比誰的本領大吧!薄昂!
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說:“你們畫個房子給我瞧瞧,就知道誰的`本領大了。”“那還不容易!便U筆神氣的說,接著跳了上去。他先畫了個房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說:“我來幫你擦干凈!笨墒,一連幾次都沒畫好,這時,尺子躺在了地上說:“我來幫你畫直線吧!”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時,爺爺問:“你們知道誰的本領大了吧?”
“知道,我們的本領一樣大!”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說:“兄弟齊心,其利斷金。萬眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!
誰的本領大作文2
夏天,森林鎮(zhèn)里碧空如洗,萬里無云,天氣好極了!瓦藍的天空明凈高遠,一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊,看見了河對岸有一顆高高大大的果樹,樹上掛滿了又大又紅的果子,看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水!小猴子說:我會爬樹,我去摘果子最合適。小鹿反駁道:我會跳遠,這條河這么寬,我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵著,都說自己的本領大,鬧的不可開交。
這時候,小象慢悠悠地走過來,甩著長長的鼻子,指著對岸的果樹說:你們誰能摘到果子,就算誰的'本領大。
小猴子想:我過不了河,因為河太寬了,就算我會爬樹,也摘不到果子,可是小鹿會跳遠,她可以把我背在背上然后跳過河,我們就可以摘到果子了,這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法,小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸,小猴子蹭的一下爬上樹,把果子摘了下來,分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子,知道他們已經明白了一個道理,只有互相幫助,齊心協(xié)力,才可以把事情做好!
誰的本領大作文3
在森林中有一隊非常要好的朋友,分別是小狗、小牛和小青蛙。不過,有一天它們產生了矛盾。
小狗神氣地說:“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈,所以 …… ”打住,原來是小牛不服氣說:“鼻子靈有什么了不起的?我還能幫農民耕地呢!”“你們兩個有什么了不起的,我能吃害蟲,你們能嗎?”小青蛙說。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙異口同聲得說!皠e吵了,我們找大象伯伯評理吧!”小狗說!昂冒 薄昂冒 。
于是它們去找大象伯伯。過了十分鐘,它們來到了大象伯伯家,把事情的`經過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了,摸了摸胡子,笑了笑:“我覺得,我們的森林里,沒有一個是本領最大的。”
“為什么?”小牛思索著。
大象伯伯不緊不慢得說:“你們想一想,小狗鼻子靈;小牛就可以幫助農民;小青蛙就可以捉害蟲;我就可以幫東西;貓就可以捉鼠;松鼠就可以 …… ”
小狗說:“我懂了,每個動物都有自己本領,不是說每個動物都擁有全部動物的本領!
“沒錯,所以說,我們的動物各有各的本領,沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣,天生的,誰都不可以改變的。反過來我們應該利用自己的長處和本領來幫助其它需要幫助的動物呀!我們要學會幫助。對不對?”
“對!”它們回答說。
因此,小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個道理,也懂得了本領是用來幫助其它需要幫助的動物。
誰的本領大作文4
夏日的一天下午,猴子和大象在一棵大樹下玩,玩著玩著,他們便比起本領來,猴子說:"我小巧玲瓏,會上樹摘果子,你能做什么呢?”大象說:“我力氣大,可以把樹連根拔起!彼麄兡阋谎裕乙徽Z吵得不可開交,就在這時,把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了,大聲喊:“你們吵什么,沒看見我在睡覺嗎?"大象說:“我們在比本領你給我們評評理吧!”只見貓頭鷹說:“你們誰的本領大,我也不清楚,你們到秋天再來吧!”他們齊聲說:“好!
日子過的真快呀,轉眼間秋天來臨了,小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說:“小猴和大象,你們在蘋果書上摘個蘋果,誰先摘到到誰就贏 。小猴想:我會爬樹,還愁不會摘蘋果?大象想:我力氣大,可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布:小猴不許爬樹,大象不能拔樹。小猴和大象急壞了,小猴向上跳,還是夠不找。大象用鼻子卷果子,可樹太高卷不到,小猴想:我站在大象背上摘果子,豈不是更容易?于是他對大象說:“大象哥哥,對不起,以前我太驕傲了,現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧,摘到的'分你一半。”大象說:“好吧!”猴子立刻蹦在大象的背上,摘了兩個蘋果。給了大象一個,然后去找貓頭鷹,貓頭鷹說:“大象,你沒有猴子,摘不到果子,猴子,你沒有大象也摘不到果子!人有自己的長處也有自己的短處。只有團結,才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話,慚愧的低下了頭,從此,他們再也不吵架了!
誰的本領大作文5
本來是一個寧靜的午后,卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來,森林本領大會馬上就要開始了,小猴和小鹿都昂著頭,挺著胸,趾高氣昂地說:“我的本領大!”吵得不可開交,那聲音大地都要把森林里的`葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯,大象伯伯見聞,就走到小猴和小鹿的面前,用手叉著腰,挺直了背,鼻子指著河對岸的果樹,語重心長地說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!
小猴聽了,嚇得冒出了一滴汗,它想:我雖然能摘到樹上的果子,可是我過不了河呀!我萬一被淹死了怎么辦?小鹿聽了,像抖篩子似的抖了抖身子,仿佛想著,我雖然可以過河,可是我摘不了果子呀!萬一我從樹上掉下來,摔得粉身碎骨可怎么辦?
這時,小猴突然眼睛一亮,對小鹿說:“我們共同合作吧!”小鹿連忙說:“好啊!”于是,小猴跳到了小鹿的背上,扶著小猴過了河。到了河對岸,小猴又從小鹿的背上跳下來,像閃電似的爬上樹,雙手緊緊地握住樹枝,成功摘到了果子。大象見了,笑瞇瞇地說:“你們終于學會共同合作了!”
誰的本領大作文6
有一天,森林里發(fā)生了一場爭吵。小兔、小猴、小龜正在爭論著誰的本領最大。可到了最后也沒有確定誰的本領大。小猴說:“不要爭了,我們去找大象伯伯給我們做裁判吧,我們比一比就可以知道誰的本領大了。小兔、小龜都同意了。
它們找來大象伯伯以后,說明了原因。大象伯伯說:“今天,我們進行三場比賽,第一場是跑步比賽。一、二、三,go!”大象伯伯的話剛落,小兔一下子就沖了出去,開始就把小猴小龜甩在了后面?尚⊥貌]有停下來休息一會兒。一直跑到了終點。而小龜、小猴過了好久才到達終點,分排2、3名。小兔說:“這下知道我的'本領才是最大的吧……。”第二場是爬樹比賽。三、二、一,預備go!小猴是最會爬樹的。一開始就領先于小兔和小龜了。轉眼間就爬到了樹頂并拿下了樹梢上的一個大圓牌。得意洋洋地說:“我勝了!”小龜、小兔因爬不上去只好放棄比賽。小猴說:“知道我的本領才是最大了吧!”
最后一場比賽是游泳比賽。小龜最善長游泳了,一開始它就遙遙領先?尚⊥谩⑿『镌趺匆灿尾黄饋,還喝了幾口水,要不是大象伯伯把它們拉上來。它們差點被淹死!而小龜卻不停地游著……不一會兒就到了對岸。它說:“現(xiàn)在知道我的本領最大了吧!”大象伯伯笑著對它們幾個說:“你們每一個都有各自的本領。每一個的本領都很大,不管怎么爭也不可能會知道誰的本領大,所以說你們不要再爭了。”小動物們聽了都不好意思地笑了。
誰的本領大作文7
在茂密的森林里,住著一對好朋友,它們過著無拘無束的生活,幸福又快樂。
一天,平靜的生活被打破了,猴子攀吊在一棵樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛,對梅花鹿說:“我會爬樹,你會什么呀?”梅花鹿揚起蹄子,微微一笑說:“這算什么本領,我可是跳遠冠軍。”他們就你一句,我一句,吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤,于是它們倆就去找森林里最聰明的小象。小猴來到小象家,把起因說得一清二楚,小象明白了他們的意思后,說:“看我的'吧!”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來,小象靈機一動,指著對面岸上的蘋果樹說:“誰能摘到那對面的蘋果,就算誰的本領大。”
話一說完,猴子和梅花鹿,你看看我,我看看你,唉聲嘆氣。猴子撓著后腦勺,發(fā)起了愁,想:我會爬樹摘果子,但我不會過河。咋辦呢?梅花鹿跺起了腳,想:我會過河,可是我不會爬樹摘果子,這可怎么辦呢?
就在猴子一籌莫展的時候,梅花鹿對猴子說:“要不,你爬到我的背上,你幫我,我?guī)湍!焙镒诱f:“這個主意好!”說著,猴子就爬到梅花鹿的背上,梅花鹿猛地一躍,跳過了河。猴子忍不住夸道:“梅花鹿,你可真了不起!
說完,猴子跳下來,蹭蹭蹭地爬到了樹上,把一個個蘋果摘了下來,梅花鹿拍著猴子的肩膀說:“您的本領也不小!”小象說:“齊心合力,達成共贏!”說完,小象滿意地甩著長長的鼻子走了。
誰的本領大作文8
冬天過去了,春天就要來了。
一天,風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說:“我們一起去郊游吧!”
他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。
風對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領大,您讓他們都健康成長吧!”
太陽若有所思,對風說:“你的本領也不小。≌垘衔覝嘏腵光芒,去喚醒他們吧!”
風帶著太陽的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。
第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間!彼麄円贿B問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領了,因為他們知道了他們都有自己的本領,都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的缺點。
誰的本領大作文9
我們人有四個小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發(fā)揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的作用才大呢!”沒有我發(fā)揮作用,你的世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網(wǎng)、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音,你就是再看得遠,聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的'作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團團轉,都說自己的本領最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學走在馬路上會發(fā)生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
誰的本領大作文10
在一個,春暖花開的季節(jié),草原上傳來一陣吵鬧聲,順著吵鬧聲,走到那一看,啊,原來是小猴和小鹿在吵誰的本領大,連遠處的`大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒,大象伯伯問它們:“你們在干什么呀?”它們憤怒地說:“我們明天就要比賽了,我們在看誰的本領大!贝笙蟛f:“你看你們,吵得都面紅耳赤了,看在你面子的份上,那我就幫幫你們,誰能摘到對面的樹上的果子,就算誰的本領大!毙『镒酉肓讼,說:“咦?不對啊!我過不了河!边@時,小鹿也想了一下說:“哎呀!我雖然能過河,我也摘不了果子啊!毙『镒屿`機一動,對小鹿說:“我們合作吧!”小鹿點了點頭說:“好啊!”
后來,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一會兒,它們成功到了對岸,只見小猴子抱住樹桿,像閃電一樣用尾巴卷住樹枝,并且摘了兩個果子,一個給小鹿,一個自己,大象伯伯看了看說:“太好了,你們終于學會了團結!贝藭r,它們笑開了花,仿佛在心里想:今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領大作文11
在寬闊的馬路上,各種各樣的車在馬路上飛馳。有色彩亮麗的小轎車;有雙層巴士觀光車;有載人最多的公交車;還有唱著舒緩歌曲的灑水車……
突然,馬路上的一對好朋友發(fā)生了爭執(zhí):我的'本領大!小轎車氣憤地說。誰說的,我的本領大。公交車也互不相讓。不信?就來比比看,看誰的本領大。小轎車說。好!公交車驕傲地說,一言為定!
第一局:比速度。他們請了警車做裁判,預備,滴——。比賽開始了,小轎車以迅雷不及掩耳之勢,像離弦的箭一樣嗖——的一下沖了出去;而公交車才剛剛發(fā)動好,準備沖出去。最后,公交車還差一半路程的時候,小轎車已經沖過終點,勝利了。看來我的速度不如小轎車。」卉嚢β晣@氣地說。
第二局:比載客量。這次,公交車是完勝小轎車,公交車的容量大,塞滿人要差不多50幾個人——60幾個人;而小轎車呢,全放兒童最多也就七八個人。所以這局公交車勝利。
突然,,一輛消防車開過來,說:你們在干嗎?
我們在比誰的本領大。他們倆異口同聲地說。
沒什么好比的,每個人都有自己的長處。你看,越野車能開過陡峭的斜坡;貨車能運大量的貨物;消防車能輔助滅火或消防救援;無軌電車能保護環(huán)境和節(jié)約能源……大家都有自己的長處與短處。我相信,人類的科技會越來越發(fā)達,我們現(xiàn)在的短處也許以后就會被人類改進,成為對人類幫助最大的合作伙伴呢!消防車意味深長地說。
我們也相信!他們倆說。
寬闊的馬路上又恢復了往日的井然有序。
誰的本領大作文12
一天,小雞和小鴨碰到了一起,都說自己的本領天下第一。正巧,山羊伯伯路過,小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判,讓它倆比一場。小雞說:“看誰先跑到山頂,就算誰的本領大!毙▲喺f:“這個項目太簡單了,小雞你真是太小看我了,看我的吧!”它倆說完,山羊伯伯說:“準備,開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑,這時,小雞遙遙領先,把小鴨甩在后面。小雞已經到了山頂,小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領最大!
第二天,小雞和小鴨又碰到了一起,小雞說:“小鴨,你還同我比本領嗎?”小鴨說:“誰能游到那條河的.對岸,就算誰的本領大!毙‰u說:“那還不容易。”說著,它們開始游,山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著,小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來,小鴨看了高興的喊:“我的本領天下第一,連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說:“你不能做這種危險的比拼呀,這樣的話小雞會身亡的!”小鴨說:“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說:“對你沒有危險是因為你會游泳,小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領大作文13
在這樣一個小村莊里,有三種動物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務;大象,時時刻刻都在搬木頭,為人們造新房;啄木鳥,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天,它們發(fā)生了爭執(zhí),大象說道:“我的本領最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺得自己最有用的,所以就留到最后說:“我的本領最大,要不是來種糧食,人們哪有這么大的.力氣!”
三個人爭執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個星期后,再在這里集合。
第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,不但沒治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評。
工作的第二天,它們就不干了,提前來到了猴子法官那里,猴子法官說道:“怎么樣,干不下去了吧!每個人都有自己的特點,都對人類很有用,們不要再吵了!”三只動物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會吵架了。
誰的本領大作文14
第三天,風和太陽又碰到一起,太陽不服氣地說:“今天我們再來比一次吧!”風說:“沒問題!”這時它們看見一個小孩在蕩秋千,于是太陽說:“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大!”風說:“那我先來吧!”于是風“呼呼”的吹著,那小孩覺得阻力太強了,就停了下來。太陽不屑地說:“看我的'吧!”說著就發(fā)出強烈的光,那孩子熱極了,再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說:“今天算我們打平吧!”
第四天,風和太陽又碰到一起,風心有不甘地說:“我們再來賽一場吧!”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說:“誰能把衣服變干就算誰的本領大。”風說:“那我先來吧!”說著就“呼呼”吹著,很快衣服被吹干了。風得意極了,這時老奶奶摸了摸衣服說:“干是干了,要是被太陽晾干,衣服穿得就更舒服了!”這時,太陽發(fā)射出耀眼的光芒,不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風驚訝地說:“原來團結才是最大的力量!”太陽也說:“是。∥覀冊僖膊槐荣惲,看來我們各自都有不同的作用,只有配合好,才能對人類起到更大的作用。
誰的本領大作文15
一天,轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領大”來了。
轎車說道:“我的本領最大,可以載人非常舒服地去遙遠的`地方!边@時,火車就不同意了,說:“我載人比你多得多,行的路也比你遠得多,所以我最厲害!”站在旁邊的卡車忍不住說:“我又能載人,又能運貨物,為什么你最厲害?”就這樣,他們一直吵來吵去,把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說:“吵什么吵,讓不讓人睡覺了?”轎車、卡車和火車異口同聲地說:“只要你們說出我們三個誰的本領最大,我們就不吵了!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我選轎車,他經常帶我出去玩。”松鼠胸有成竹地說道。刺猬說:“我選卡車,卡車經常拖水果,老是掉下來請我吃!毙∝i說:“我選火車,因為我可以在車廂里美美地睡上一覺!本瓦@樣,他們一人一句,無法確定誰的本領最大。這時,村長——拖拉機來了。
他慢吞吞地說:“吵什么吵,太煩啦,我要睡覺呀?”“村長,只要你告訴我們誰的本領最大,我們就不煩了!鞭I車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說:“原來是為了這事兒啊,好辦!我告訴你們,你們三個都有好處,轎車可以帶幾個人去任何地方,火車可以帶許多人去很遠的地方,而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣,作用也就不一樣,都是人們生產生活的好幫手。”
聽了這話,他們三個停止了爭論,成了最親最好的朋友。
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