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【精品】假如的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會感到非常榮幸，因為懷特森先生是個好老師，他說過這樣一句話：“不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。”這句話中的兩個“不要迷信”強(qiáng)調(diào)的是一種懷疑的`精神，強(qiáng)調(diào)要通過獨(dú)立的思考去獲取知識。
我從這幾個方面感覺懷特森先生是“我最好的老師”：第一，“他是一個很有個性的人，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料的舉動”；第二，懷特森先生的教學(xué)方法獨(dú)特，他教育學(xué)生“每一個都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能力”，“不要讓自己的腦子睡大覺，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該立刻指出來；”第三，懷特森先生獨(dú)立思考能力和科學(xué)的懷疑精神讓“我”敬重和稱贊。他讓我和同學(xué)對他從不理解到接納大感激贊揚(yáng)，從這三個方面可以看出懷特森先生是一位好老師。
這篇文章主要寫了懷特森先生給學(xué)生們上了生動的一課，一個不存在的生物，一個刻骨銘心的道理，一種學(xué)習(xí)方法，難怪學(xué)生們對他充滿喜愛和敬佩之情。
假如我是懷特森先生的學(xué)生，那會多么有趣啊！
假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會為自己驕傲的。
假如的作文 篇2
中國是世界的一個大國，幅員遼闊，地大物博。但由于人口眾多，資源相對缺乏。以世界7%的土地養(yǎng)活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當(dāng) 突出。年人均水占有量僅為2380立方米，僅占世界人均占有水量的1/4。所以，我國是一個嚴(yán)重缺水的國家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國的用水問題，而且一到夏季，經(jīng)常因暴雨而造成洪災(zāi)，98年的長江洪水，20xx年的珠江洪災(zāi)等，達(dá)州、福建、廣州都先后受災(zāi)了，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進(jìn)行了悲壯而又無奈的民族大遷徒，滿漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因為缺水，這個的方曾經(jīng)是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國的覆轍嗎？
如此舉足輕重！他關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到國家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國家水利事業(yè)獻(xiàn)身，當(dāng)水利部長的愿望。
自古以來就有“一江春水向東流”的詞句。翻開中華人民共和國的地形圖，對照“大時空南水北調(diào)戰(zhàn)略示意圖”，我由衷地感慨，中國水利工作者的雄才大略，因為我國的地形總體上是西高東低之勢，尤以青藏高原為最高。大時空計劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長江流向上北，解決北方的缺水問題，這是何等偉大的工程，這才真正稱得上氣壯山河。
給長江、黃河回灌補(bǔ)水，然后再以長江、黃河向外調(diào)水，首先得益的是黃土高原。到那時，黃土高原會出現(xiàn)草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制�！疤M(jìn)黃河洗不清”這個諺語將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩(wěn)定指日可待。
假如我真的當(dāng)上了水利部長，我要運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，發(fā)揚(yáng)大禹治水的精神，以對人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設(shè)的.各項使命，并要把“再造一個中國”大時空南水北調(diào)工程的設(shè)想變成現(xiàn)實，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。
更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調(diào)向西，經(jīng)柴達(dá)木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個設(shè)想實在太鼓舞人心。假如我當(dāng)真當(dāng)上了水利部長，我一定千方百計組織實現(xiàn)這個計劃與設(shè)想。那時，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現(xiàn)大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢想必能實現(xiàn)。多么激動人心的工程啊！讓我們大刀闊斧地干一場，抒發(fā)一個“敢教日月?lián)Q新天”的中國人的豪情壯志。
假如的作文 篇3
一個早晨，我正在家里洗臉。對講機(jī)里傳來隊長的聲音：＂所有隊員到XX門口集合，我們出發(fā)去月球。＂聽到這個消息后，我興奮極了－－我早就想去月球了。我穿好宇航服，走向ＸＸ門口。隊長一番＂嘮叨＂后，我們出發(fā)了。
過一個小時的航行，我們的＂神州６號＂成功抵達(dá)月球。剛到月球，我就跳了起來，還好一個同事把我拉經(jīng)了下來（月球上引力�。�。我們繼續(xù)在太空中航行。這時，我心血來潮地說：“不如我們開發(fā)月球地皮怎么樣？‘’”這是個好主意�！犻L表示贊同。大家也都同意了。于是我們做了分工，我是司機(jī)兼導(dǎo)游。每天我送人們來月球，并為他們講述月球的奧秘。他們都夸我稱職。（嘻嘻，我看了很多關(guān)于月球的故事哦）
所有人站在月球上仰望養(yǎng)育人類上萬年的`地球母親，想了很久，很久。
假如的作文 篇4
夜深人靜，記憶的匣子自動開啟，一件件令人沉思的往事走了出來，自顧自的低吟淺唱。
假如能回到過去，我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣，聽聽他們的嘮叨撫摸他們的臉龐，而不是像現(xiàn)在這樣，只能看著照片回憶他們當(dāng)年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣，從背后悄悄蒙住他們的眼睛，湊到他們的耳邊說“我愛你們”。因為我漸漸明白，日漸成長的我，偷走了他們的青春。
假如時光能倒流，我會再看看家鄉(xiāng)那條清澈的小河，走走那條灑滿斑駁陽光的青石板路。我會和鄉(xiāng)間小路邊的小樹握手，對田邊的野花問好。我想再聽聽那些可愛的燕子們的呢喃，聽聽池塘里調(diào)皮青蛙們的談話。因為此刻，我再也見不到它們了。它們曾經(jīng)伴著我成長，是我生命中最美麗的風(fēng)景。
假如能倒退幾年，我想再牽牽小伙伴的'手，看清它們的眼睛，銘記他們的聲音。我要和他們再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房頂上坐一下午，直到夕陽慢慢染紅天際。我希望那些沒有說出口的知心話可以有人耐心的聆聽，我希望有機(jī)會再說一次“對不起”。這樣，我們的友情就會更加堅固，大家就會記住那些快樂的時光。
雖然時光不能倒流，但每當(dāng)回首往事的時候，心底就會莫名的生出一份感動。時光的車輪永遠(yuǎn)向前，這份感動卻不會被風(fēng)沙掩埋。
假如的作文 篇5
假如我是黃蓉，我一定會熱愛父親苦心經(jīng)營的那片熱土。那是一個與東海毗鄰的島嶼，島上土地肥沃，物華天寶，應(yīng)有盡有，最常見是一種一年四季都能開花結(jié)果的樹木，是桃樹。但江湖中人從不稱其為樹，而叫它花，可能是因為在那人杰地靈的地界這種樹每年開花的時間要比結(jié)果的時間長很多。
假如我是黃蓉，我會整天守著仙風(fēng)道骨的老爸，先學(xué)奇門術(shù)數(shù)，再學(xué)五行八卦，待到稍稍長大，就研究音律，熟讀詩書，心性上來了就跟著那些不會說話的啞仆們一起下廚。這些都是未來的生存之本啊，看看老爸，武功蓋世，超然若仙，就算被世人冠了個不太文明的雅號，“東邪”這個威名豈是人人能扛得起的！
假如我是黃蓉，我才不會看上又蠢又笨的郭靖。不說什么心有靈犀，最起碼也得講個郎才女貌什么的吧，守著這樣一個木頭疙瘩似的老公，非得把向來心直口快的我悶出病來。也不會看上楊康，看起來人模狗樣，但心術(shù)不正，還是個徹頭徹尾的花心大蘿卜，也就穆念慈那樣的一根筋會看上這種風(fēng)流公子。更不會看上歐陽克，這種蛇蝎心腸的陰險小人，滿肚子壞水，指不定哪天落魄的時候就把你推下火坑，到頭來你還得替他數(shù)錢。父女倆相依為命，老爸視我為掌上明珠，千般呵護(hù)，萬般疼愛，這樣一種偉大父愛的包容下我怎可任性出走令高堂擔(dān)憂？即便有一天真的不小心淪落江湖，那也決不會因為誰給了一個熱饅頭就感天動地非得跟他走。如果老爸慈愛一定要給寶貝女兒找個乘龍快婿，那么就找一個眉清目秀的苦孩子帶回去，教他識文斷字，習(xí)武修身，兩小無猜陪他慢慢一起長大，像楊過和小龍女，兩心相悅，兩情相依，那樣的愛情才會天長地久，才能攜手白頭。
假如我是黃蓉，我不會稀里糊涂就接任什么丐幫幫主。想我一纖纖弱女子，怎么可能整天和一幫衣不蔽體窮要飯的混在一起。遇上一個大仁大義的洪七公的確三生有幸，但我也不能總挖空心思用美食去騙學(xué)老人家的絕世奇功，那樣太不誠懇。那么就做一件讓天下窮苦人感激涕零的好事，將桃花島這塊風(fēng)水寶地讓給所有無家可歸四處飄零的.可憐人，讓他們在那里繁衍扎根，安居樂業(yè)，從此安享太平。
假如我是黃蓉，我不會傻到拼卻一家老小性命去守什么襄陽城，讓那些狼子野心圖謀篡位的肖小之徒笑著在幕后撈取政治資本，那太愚蠢。但在那個講究三綱五常、三從四德的年代，你想禁錮血性男兒的憂國憂民估計不大可能。如果實在拗不過老公的赤膽忠心，就放開了讓他馳騁沙場縱橫江湖，大不了牛郎織女做他永遠(yuǎn)的大后方，等他彎腰駝背老的沒牙的時候，再回來和我坐著搖椅慢慢回味顛沛一生的成敗榮辱。
假如我是黃蓉，我一定不會留戀武俠世界那種刀光劍影，那太血腥也太殘忍。如果可以，我更希望文學(xué)大師們讓我插上科幻的翅膀，只需按一下開關(guān)按鈕就能穿越時空隧道，來到二十一世紀(jì)的社會主義中國，用現(xiàn)代化的寫作方式，寫下這些亂七八糟的消遣文字，讓寫和讀的人都能感受到一點(diǎn)愉悅和輕松。
呵護(hù)，請君切莫對號入座，此番胡言亂語純粹就為博您會心一笑！
假如的作文 篇6
躺在一片嫩綠的的草地上，感受著春的氣息�；▋貉腋璩�，綠草與我互訴心聲。我靜靜的躺在草地上，仰望著天空飛來的黃鸝鳥，看著，看著，仿佛自乙也變成了一只高貴的'黃鸝鳥。踮起腳尖，展開翅膀，為人們送去歌聲，為人們送去歡笑。我還要去報一個旅游團(tuán)，和和同伴一路歌唱，一路歡笑，飛遍天涯海角。 我們先飛到一片田野上，幾個孩子在那里放風(fēng)箏。我們先圍繞著孩子們歌唱，和風(fēng)箏妹開起了玩笑，可風(fēng)箏妹妹一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)迎風(fēng)翩翩起舞。 接著我們又飛到了森林里，我們在枝頭間唱著美妙的歌曲，這時我的歌聲吸引來蝴蝶仙子，我與她結(jié)交成好朋友，一起在樹間，花邊欣賞，游玩。 飛呀飛我飛過田野，飛過森林，開到一個農(nóng)家的小院里。院子里搭著一個葡萄架，架子上掛著一串一串的綠葡萄。一只小蝸牛正沿著竹竿一步一步的往上爬呢！此時，我飛過去站在架子上對那只小蝸牛說：蝸牛弟弟，你在干什么呢？蝸�；卮鸬溃何乙フ咸蜒�。我笑著說：蝸牛弟弟你太傻了，葡萄還沒熟呢！不傻，不傻，等我爬上去葡萄就快成熟了，我一定要堅持爬上去，摘到我勝利的果實，等我摘到了我一定請黃鸝鳥姐姐來品嘗。小蝸牛自信滿滿的說著。我高興地答道：好�。〖佑桶�，蝸牛弟弟，祝你成功。 此時我的游伴飛來了，我們一齊飛向遠(yuǎn)方，繼續(xù)我們新的旅程。陜西安康市漢陰縣城關(guān)中學(xué)六年級:胡世欣
假如的作文 篇7
假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙目失明的孩子畫一雙明亮的眼睛。
讓他和我們一起在操場上奔跑，在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮人家畫一座漂亮房子。讓下雨天再也不會把房子淋濕。假如我有一枝馬良的神筆，我要給被污染的.大海變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，小魚在水里歡快游來游去。
假如我有一枝馬良的神筆……
假如的作文 篇8
假如我是一棵樹，春天，我要最早發(fā)芽，第一個長出鮮嫩的綠葉，告訴人們：春天來了。 假如我是一棵樹，夏天，我會撐開一把大傘，讓人們來避暑，讓孩子們在樹下盡情地游戲，讓老人們在樹下擺上一桌好棋。假如我是一棵樹，秋天，我要讓枝頭掛滿果實，香氣撲鼻，讓所有的人都能吃到香甜的水果。 假如我是一棵樹，冬天，即使人們從我身上砍下枝條當(dāng)柴用，我也不會生氣，因為我愿意為人們帶去溫暖。
假如我是一棵樹，在圣誕節(jié)來臨的時候，我要和松樹一樣，在自己的枝條上掛滿彩色的.小燈，讓自己也充滿節(jié)日的氣息。 假如我是一棵樹，在六一兒童節(jié)到來的時候，我會在枝頭掛滿各式玩具，有男孩子喜歡的火車、足球、變形金剛，也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、洋娃娃。 但生命總有盡頭，一年夏天，我被連根拔起，運(yùn)到了造紙廠。我知道，這將是我生命的最后一刻，我將會變成一張紙，一張潔白的紙。 我雖然死了，可我的這一生活得非常幸福！
假如的作文 篇9
現(xiàn)在城市的污染是越來越重了，而且有些市長連管都不管，咳，假如我是市長
假如我是市長，我就先把噪音這個罪魁禍?zhǔn)捉o鏟除掉！現(xiàn)在有些城市規(guī)定，白天噪音不能超過50分貝，夜晚不超過40分貝。可這項規(guī)定卻無濟(jì)于事，有些汽車的喇叭甚至超過了70分貝，跟搖滾樂有的比了！如果我是市長，我就先把汽車的喇叭換成30分貝的.，這樣，既不影響居民，又可以達(dá)到提醒的效果。
假如我是市長，我也會把污水趕出我這個城市。現(xiàn)在的工廠是越來越多了，有些工廠的廢水沒有送到污水處理廠，而是直接排到河里！河里的魚蝦遇到這些廢水當(dāng)然就死了。如果我是市長，我就會立即采取措施，把廢水送到污水處理廠。那樣，魚蝦就可以無拘無束生活了。
假如我是市長，我同樣會把空氣污染給吹走。剛才說了，現(xiàn)在的工廠是越來越多了，所以烏煙瘴氣也更多了，現(xiàn)在的市長連問都不問�？諝馕廴臼亲顕�(yán)重的，空氣污染嚴(yán)重生病的人自然越來越多了，那不表示市長不關(guān)心人民，那要市長有啥用？
假如假如
苗苗，趕快做作業(yè)啦！屋子里傳來媽媽的叫聲，是呀，我現(xiàn)在得先讀好書，長大才能為我的家鄉(xiāng)做更大的貢獻(xiàn)！
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