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籃球賽作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球賽作文1
星期四的下午,我們舉行了一場精彩激烈的籃球比賽。我們的對手是4.8班,聽說4.8班是這個年級籃球打得最好的一個班。
只聽見口哨聲吹起來,籃球比賽正式開始了。
第一場比賽開始,式由4.8班的一個男生發(fā)球,他把球投降左邊,我們班的沈博文像老虎似的跑過去接住了,可惜一個又高又胖、后腦勺捆著一個小辮子的男生把球搶了過來,4.8班全體同學的喊叫聲震耳欲聾,可就當
他們把籃球投向籃球框的時候,結(jié)果沒有投進,我們高興得跳了起來。
第一場比賽結(jié)束了,我們期盼已久的啦啦操表演終于開始了,同學們的臉上開心的表情,還有那精彩的表演,真叫人一看心情就變得開心起來。下面該4.8班的啦啦操隊員跳了,我們瞪大了眼睛,認真的看著,他們穿
著黃色的裙子,漂亮的鞋子,手上拿著五顏六色的彩帶,合著音樂的.節(jié)拍,扭動著身子有節(jié)奏的跳了起來,那可真是精彩又好看。
大概過了幾分鐘,啦啦隊表演結(jié)束,激烈的籃球比賽又開始了,我們的心情一下子又變得緊張起來。4.8班發(fā)球的是一個又高又胖的男生,羅效天接住了球,正當我們往對方球框跑去的時候,突然讓一個戴眼鏡的男生搶
了并投進了我們球框……接著4.8班連續(xù)投進了3個球,可我們一個也沒有投進,最后我們以失敗告終。
真是一場精彩的比賽。‰m然我們失敗了,但是我相信只要我們努力練習一定會取得更好的成績。
籃球賽作文2
中午,我們班和六班打籃球比賽。我激動萬分,連中午飯都沒吃出滋味。
賽前,隊員們圍成一團,討論戰(zhàn)術(shù)并進行了熱身運動。裁判員一聲鳴笛,比賽開始。一群穿著花花綠綠的女生向前涌去,你爭我搶。觀眾的眼睛都盯著球員手里的'球!把,好球!”我班大吼一聲。我方朱晨煬抱起球在場中跳了起來,雙手捧球用力傳給我方主力何淼。何淼縱身一躍,好一三大步法,好一兩分球進了。接著,敵方21號抱住球,向我方籃板進攻。一次,兩次,都未投進。陳渝向前跑去,搶到球了,傳給何淼。何淼眼疾手快抱起球向籃板投去,又進一球。觀眾席上傳來一片歡呼聲,并又大喊到“三班加油!”鼓舞著隊員們。敵方開始進攻,因我方球員防守到位一球未進,而我們接二連三地進了許多球,觀眾席上的贊揚聲連綿不斷。
“嘟”裁判員一聲令響,換男生上場比賽了。男生一窩蜂地向前沖去。男生如同猛獸一般,你爭我搶,搶的不可開交。但因男生沒有防守意識,而讓對方進了一球。
最后,我們以10比2贏得了比賽。同學們,好成績不全都是自己的,而是團隊互相信任、互相協(xié)助而贏得的。
籃球賽作文3
“加油,加油,加油……”尖山鎮(zhèn)中心小學的操場上響起了一片吶喊聲,助威聲。原來這里正在舉行磐安縣小學男子第十二屆籃球賽。
參加這次比賽的有實驗小學、安文小學、尖山小學、尚湖小學、胡宅小學、還有我們雙峰小學。我們要與5支隊伍進行五場激烈的籃球賽。
“嘟!”只聽一聲哨響,比賽開始了。
你看,那正是安文小學對戰(zhàn)實驗小學。看,安文小學的中鋒,他高高的個子,胖胖的。我想,他搶籃板球一定很厲害。這時,安文小學的`后衛(wèi),投了一個三分,沒有進。他縱身一躍,搶住了籃板,頓時,他又來了一個后仰跳投,進了,全場響起了一片掌聲,他為自己的隊伍取得了寶貴的2分……比賽隨著時間流逝,最終,實驗小學以60比30,贏得了比賽……
我們連續(xù)輸了2場球,于是我們總結(jié)了為什么輸球,決定在胡宅隊上下功夫,取得勝利。
我們在同胡宅小學的比賽中,可謂是“龍爭虎斗”。我們兩隊,互不相讓,他們進一球,我們也進一球,
第三節(jié)比賽時,我們終于把比分拉開了距離。
當對手帶球過人時,我們隊的4號,向籃筐沖去,他來了個三步上籃,球進了。這樣,連續(xù)了好幾次,我們又來了幾個三分球,最終,我們得了32分,對方得了16分,我們好不容易勝利了一場球,進入了前5名。
友誼第一,比賽第二,我深信:只要全世界充滿友誼,就不會有任何災(zāi)難,任何戰(zhàn)爭……
籃球賽作文4
在這周,我最難忘的是星期天。
在星期天的那天,我7點30分早早地起床,靜靜地坐在電視機旁,準備收看廣東體育臺現(xiàn)場直播的NBA男子籃球的比賽。這是我喜歡的'火箭隊VS凱爾特人,如果火箭隊能贏下這場比賽,火箭隊就能取得8連勝。
過了一會兒,比賽開了,只聽“嘟——”聲嘯響了,裁判員把球高高地拋起,兩隊爭球的隊員便同時一躍,激烈的爭奪賽開球了。首先,是火箭隊拿到球權(quán),然后麥蒂一個漂亮的后手傳到了“小巨人”姚明手里。跟著姚明一個單手暴扣,把球打進了。但是,對方也不差,是去年的總冠軍,只對方單手拿著球,兩只胳膊左右擺動,晃過火箭隊兩個隊員的防守,最后來一個箭步?jīng)_刺,縱身一躍,投進了一個2分球。當然我方也不例外,只見“姚麥”組合和其他隊員的出色發(fā)揮,我們一直和去年的總冠軍凱爾特人緊咬比分,最后火箭隊以46:48結(jié)束了上半場比賽。
隊員們休息了一會兒后,下半場開球了。我們也一直緊咬比分,互相不分上下,但我方的體力下降了,一只輸這1,2分給對方。到了最后,還有6。6秒的時間流給火箭對,最終,火箭隊絕殺不成功,火箭對以89:90告負。
為此我很失望,但我希望火箭隊在以后的比賽,他們能會有出色的表現(xiàn),能殺進總決賽……
籃球賽作文5
今天中午12∶30,我們班和四(2)班進行了一場激烈的籃球賽。
在稍作了準備之后,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉(zhuǎn)身投籃,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平。可到了4平后,四(2)班的隊員似乎有些松懈起來,讓我們班同學連鉆了好幾個空子,比分變成9比4,我們班暫時領(lǐng)先。激烈的比賽又進行了一會兒之后,上半場結(jié)束,我們班大比分領(lǐng)先。
五分鐘的休息時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的隊員也把握好時機,連續(xù)得分。現(xiàn)在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。
這次比賽不但提高了我們的'水平,還增進了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協(xié)作的力量。
籃球賽作文6
看體育比賽電視節(jié)目時,常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”,很是覺得伸不出手;對于個別學生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務(wù)”。推而廣之,在工作、學習、生活等方面,這種情況經(jīng)常遇到。但是,在一次偶然的機會,我徹底改變了這種認識。
星期四下午的課外活動課上,我們高一四部舉行了籃球?qū)Q賽。賽場上,男隊員們你爭我搶,打得熱火朝天,兩個隊的比分不斷拉近,場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,氣氛十分熱烈。上半場結(jié)束,中場是女生與班主任投籃對決,這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時,忽然傳來韓校長熟悉的聲音:“你是最棒的!好好投,你一定投中!”“哇!韓校長來了!睂W生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊,在每一個女生投籃時,他都大聲喝采:“你的'動作太完美了。”“做得太好了,你真能干,我為你自豪……”一句句振奮人心的話語,沁入學生們的心田,這些平時不敢摸球的女生,果然像是中了魔法一般,一個比一個投的多,投得準。我也在韓校長的鼓舞下,用幾近“笨拙”的運作投起了籃,雖然沒有投中,但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領(lǐng)悟到了:什么時候有了信心,什么時候你就開始了成功,其他的輸贏都不重要。
韓校長是一位真正的教育家。
籃球賽作文7
一年一度的籃球賽又如約而至,毫無疑問,我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利,又是怎樣煉成的呢?
想要勝利,首先離不開運動員們精湛的技術(shù)。剛開始,我們就遙遙領(lǐng)先,與對手三班拉開了差距?矗』@球隊員曹浩然一路飛奔,左躲右閃,緊緊保護著那小小的,又無比珍貴的籃球,沖出了包圍圈。接著他又盯住籃筐,仔細瞄準,托著籃球,往上一推,只見籃球像一只頑皮的飛豬,先在空中優(yōu)雅地翻了一下身,又在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,這才穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐跳下。耶!兩分!我們又離勝利近了一步。
想要勝利,還需要啦啦隊超高的`熱情!拔逡患佑!五一必勝!”這聲音驚天動地,氣壯山河,我仿佛感覺到天空和大地都在顫動!多么壯觀的場面,多么飽滿的熱情!在我們的鼓勵下,運動遠們都更加自信,更加努力了。
想要勝利,更需要堅強的品質(zhì)。在比賽的過程中,李林傳奇一不小心摔倒了,兩個膝蓋都磕破了,鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒后,他依舊堅持上場繼續(xù)比賽,沒有皺一下眉頭,讓我們對他刮目相看。李林傳奇為了班級的榮譽,不顧傷口的疼痛,為我們最后的勝利做出了巨大的貢獻。
想要勝利,團結(jié)一心是最重要的。在整個比賽的過程中,無論場上場下,所有人的心都連在了一起:場上的運動員相互配合,場下的啦啦隊則為他們加油鼓勁,只為了班級最后的勝利。
勝利就是這樣煉成的,我們從中體驗到了熱情、堅強、團結(jié),更重要的還是快樂,我會永遠記住這珍貴的下午。
籃球賽作文8
今天,我們班和五年級二班進行了一場籃球賽,真是精彩極了。
下午兩節(jié)課后,我們來到了操場上。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。隊員們個個嚴陣以待,死死盯著籃筐,恨不得多進幾個球。
“嘟”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了。我們班劉長寬先搶到了球,左躲右閃,朝對方籃筐逼近。突然,他騰空躍起,一投,球進了。我們班以2:0領(lǐng)先!耙 蔽覀儦g呼雀躍,高興地手舞足蹈。這對我們來說是個好事,因為這樣大大鼓舞我班隊員的士氣。上半場總的來說我班打得不錯,我方分數(shù)是對方的.兩倍。這對打擊二班可真不小。由于二班球員發(fā)揮失常,二班啦啦隊個個唉聲嘆氣,上場隊員也沒了底氣。
下半場開始了,我們班越打越猛,一路勢如破竹,連進好幾個球。劉長寬的一球最驚心動魄,球打在籃板上,繞著球筐邊緣挑起了街舞。我的心好像一下子提到了嗓子眼兒。我默默祈禱:這個球一定要進!球終于“筋疲力盡”了,一頭掉進了籃筐里。我的心才平靜下來。比賽進行到了白熱化,吶喊聲、歡呼聲連成一片。比賽結(jié)束前,我們以雷霆萬鈞之勢,接連進了好幾個球。
最后,這場比賽以34:18而告終。我們勝利了!全班同學都眉開眼笑,歡呼雀躍。
籃球賽作文9
星期六,我去東風小學打籃球。
在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個叫“投籃高手”,一個叫“籃球先生”。
我對小廖說:“你再去叫兩個人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官悾 ?/p>
過了一會兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了!
知道我們要打球賽,圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們?nèi)觼恚摇班病钡靥鹕,把球接住。我的身子剛落地,一個對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃,我隊就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的球乖乖地落在了他的`手上。突然,一個對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓茫 蔽掖蠼械,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準籃框,投了了完美的“空心籃”,得了3分。
焦灼的比賽繼續(xù)著……
最后,比賽比分是29:27,我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。
一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。
這真是一場令人難忘的球賽!
籃球賽作文10
星期三下午,我和同窗們早早地跑到了操場上,準備中止一場籃球賽。
教員宣布了籃球競賽的規(guī)則:球不能出線,也不能碰到他人的`手,搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著,默默地記在心里。
這時,體育教員吹起了哨子說:“競賽開端!”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看,同窗們把眼珠子睜得老大老大,一眨都不眨,緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子,搶先搶到了球。對方緊追不舍,但是還慢了一步,曉軍像腳下裝了風火輪一樣,來到籃球架下,“嗖”的一下,把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。
第二場又開端了,我隊發(fā)球的時分,不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了,心臟不時“砰砰砰”跳,就像有十五個吊桶在打水,七上八下的。不過,我們還是很僥幸,一個隊員又很輕松的把球再次搶回來,“咚咚咚”球運到了籃球架下,一拋投進了球圈里。哈哈,又得了一分。
我們喝彩得手舞足蹈,而對方失望極了,愁眉苦臉地回到了教室里。
籃球賽作文11
周二,麥迪帶著小威,小麟,小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始了!緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發(fā)球把球傳給了小麟,小麟又把球傳給了小威,突然,小威被包圍了,他做了一個假動作騙到了對手,趁機把球傳給了小湯,小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小,傳球給了小威,小威眼疾手快,以順雷不及掩耳之勢,用三步上籃為他們隊贏得了一分!
第二局,對手到中線發(fā)球。小麟搶到了球傳給了小湯,小湯又傳給了小威,小威飛奔出三分線,投了一個兩分球可惜沒進。這時,對手搶到了球,當對手準備投籃時,小威、小麟、小湯拼命防守,但沒成功,對手投了一個兩分球,但沒進。小威趁機搶球,搶到球后再一次跑出三分線,投了一個兩分球,這次球非常聽話,乖乖飛進了籃球框里,小威他們對高興的手舞足蹈,他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結(jié)經(jīng)驗時,學校的'《回家》想了起來,麥迪總結(jié)完經(jīng)驗后,同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽!
籃球賽作文12
今天下午第一節(jié)課的時候,我們班男籃跟(6)班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備,只見我們隊斗志昂揚,他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下,忐忑不安的想他們能贏嗎?應(yīng)該能贏的,我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始,我隊和“敵方”來到中間,只見裁判員一把球扔上去,陳非易就輕輕一跳,奮力一擊,球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里,陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的'王仕杰,突然有兩名(6)班的隊員防住陳蔚卓投籃,正在陳非易為難的時候,王仕杰想到了一個很好的主意,他把籃球滾到陳非易前面,然后陳非易來了個三分球投籃,可惜沒進。
我站在賽場高喊:“五(5)班加油!加油!加油!”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄,傳到學校內(nèi)外,把(6)班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著,雙方的眼睛都冒出了火花,我們班的全力開火,沖向籃筐,他們(6)班防不勝防,陳非易縱身一躍,球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球,眼看著就要追不上了,這時陳非易進了個2分球。
最后我們隊輸?shù)袅耍俏覀冞是要加油,相信以后還可以贏的。
籃球賽作文13
最近我們學校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽,每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏,每天下午隊員們都會在操場上訓練,操場上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三,就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始,我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場,體育老師一聲令下,我們就開始了緊張的比賽,我們班搶到球努力的穿過三班的防御,但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻,就這樣時間慢慢的過去了,上半場已經(jīng)結(jié)束,我們班的隊員體力有些消耗,不過趁著一分鐘的時間多喝點水,下半場加油!
三班的隊員一上來就搶到了主動權(quán),不過沒有關(guān)系,我們會搶過來的,三班很多的學生經(jīng)常犯規(guī),但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠遠比他們少得多,所以如果有文明獎的'話,我們肯定會有,我們班也進了球,不過沒有三班的多,但是我們的同學沒有氣餒,場上的隊員也沒有要放棄,就這樣比賽結(jié)束,總比分是30:9我們輸了,但是沒有關(guān)系,場上的隊員努力的拼搏著,就算沒有贏,我們場下的同學,也應(yīng)該給隊員們最熱烈的掌聲,而且我們犯規(guī)很少,別的體育老師都說我們最文明。
他們靠著犯規(guī)贏得,等以后到真正的賽場上的時候,并的是實力,而不是憑著犯規(guī)取勝的。
籃球賽作文14
我們班最最期待,哦,不,是男生們最最期待的;@球比賽終于要開始嘍!
早在幾天前,學校宣布要舉行籃球比賽的時候,我們班那些男生們的心就沒安穩(wěn)過,天天討論這件事情。五年級的時候,在籃球決賽的時候,和三班僅僅兩分之差,就輸?shù)袅吮荣,得了個亞軍。想想就覺得痛心,所以,我們班的男生就要在今年給他搬回來。
比賽嘛,總得要有個順序嘛,抽簽很快就在某日的大課間舉行了。而結(jié)果令我們班高興得把女生都給樂開花了——跟1班比賽。樂開花的原因嘛……你也應(yīng)該能猜的出來吧!猜不出來也沒關(guān)系,來跟我看看比賽,你就知道怎么一回事了。
比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場周圍,觀看比賽。我們班的班主任——那個胖胖孫,呵呵,正在和我們班男生討論戰(zhàn)略呢!孫老師愛玩,籃球也愛,這場比賽他當然很重視。
比賽開始了。我們班是不費吹灰之力就打贏了一班:42比20雖說一班學習很好,可籃球就是比不過我們班。我們班這群野小子,天天打籃球,老師也愛,自然不會怎么約束他們。學習好的,體育不好;體育好的',學習又不怎么樣,想要兩者兼并,難!
三班和四班比賽,誰都能想到,是三班贏。就這樣,我們兩班冤家又開始撞架了。
比賽還沒開始,雙方已經(jīng)吹胡子瞪眼。三班還拿著標語:三班必勝!我們班是小班,人數(shù)只有他們的一半?晌覀兊臍鈩莶槐人麄冃。鷤兊募馍ぷ酉袂缣炫Z一樣在空中回蕩。
籃球賽作文15
今天 ,我們四(1)班和四(2)班要比一場籃球賽。
我們懷著緊張而又興奮的心情來到籃球場。二班的同學 用鄙視的眼神看著我們班的同學。
籃球賽開始了,只見我班的莫灝鑫同學拍打著籃球,快速的沖向前,向希望籃投去,他把球拋給了陳光韶,陳光韶把球投起來,我們大家看見了,都叫了起來:“Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……”球進了,頓時,我們班的同學立刻熱鬧起來,有的拍手叫好,有的`舉起手“Yeah”了起來。接著,莫灝鑫他拍打著籃球,向投籃架跑去,突然,旁邊伸出一只手將籃球搶去,原來是四(2)班的一個同學搶了球,只見那個搶去球的同學,向投籃架投起球去,我們班的同學立刻叫了起來:“No,No,No……”球進了。我們班的同學開始有些失望,但過了十秒的時間 ,我們又有信心起來了,只看見我們班投了一個又一個,最后,分數(shù)是18比2,哇!我們班入的球真多。
我們班贏了,我們多么激動,大家快樂 地互相擁抱在一起。
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