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懂得的力量作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的懂得的力量作文，希望能夠幫助到大家。
懂得的力量作文1
在預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們經(jīng)常依賴全易通，但是我們現(xiàn)在都不依賴全易通了，因?yàn)槲覀兿嘈湃淄]有我們小組合作的好，也沒有我們找的全。因此，我終于懂得了小組合作的力量。
每次預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們都把一些重要的內(nèi)容抄到書上，老師提問的時(shí)候，就不用思考，直接就可以回答，并且都是準(zhǔn)確的回答。自從每位老師都去別的學(xué)校參觀回來后，我們就不讓拿全易通往上抄答案了，老師就開始讓我們也像他們一樣，踐行小組合作。我想：要是小組合作的話，能討論出來嗎？
到了課上，老師就問了幾個(gè)問題，但我們都不是很會(huì)，因?yàn)橹耙蕾嚾淄▉斫鉀Q問題，現(xiàn)在沒有全易通，我們都不知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，老師讓我們小組討論，我們都從開頭開始找，我先說了一個(gè)句子，但是我不是很能體會(huì)，我們就在小組里你一句我一句的討論起來。最后，每個(gè)小組都找到了很多地方，也體會(huì)到了很多優(yōu)美句子。也領(lǐng)悟到了很多的道理。有的小組找的不全，我們就來做補(bǔ)充，如果我們補(bǔ)充的'到位，老師就會(huì)送我們幾分。在小組合作前，我們的分很少，自從小組合作后，我們的分就比以前多了好多分。
小組合作真有效，以后，我們?cè)僖膊灰蕾嚾淄�，因�(yàn)樾〗M合作的力量很大。
啊！我終于懂得了小組合作的力量了。
懂得的力量作文2
這一次的考試成績(jī)?nèi)缤缣炫Z，使我心驚肉跳。以往的好成績(jī)只不過是曇花一現(xiàn)。一直以為狀態(tài)很好的我，被一陣傾盆大雨淋醒了，我原來是這樣地浪費(fèi)時(shí)間，辜負(fù)父母。
相比樓上的姐姐紫茹，我的分?jǐn)?shù)真是少得可憐。紫茹姐姐很開朗，我們兩個(gè)關(guān)系很好。我一直以為：她能考出如此出色的成績(jī)只不過是遺傳罷了。我倒沒見她怎么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
不知不覺，我的分?jǐn)?shù)越來越低，而紫茹姐姐不論在哪所學(xué)校，都是級(jí)部的尖子生。有一段時(shí)間，紫茹姐姐外出旅游了，我受她媽媽的邀請(qǐng)去她家做客。來到她的書房，一股清香沁人心脾。桌上整齊地?cái)[放著課本。偶然間，我看到了一張作息表：5點(diǎn)起床，6點(diǎn)洗漱，7點(diǎn)上學(xué)，8點(diǎn)上課。6點(diǎn)回家、做功課，7點(diǎn)吃飯，7點(diǎn)15開始復(fù)習(xí)，8點(diǎn)預(yù)習(xí)，半點(diǎn)睡覺。我吃了一驚，她用15分鐘的時(shí)間吃飯！有那么多時(shí)間學(xué)習(xí)！而我……她媽媽又告訴我，紫茹很注意把握住周一到周五的.時(shí)間，每天都給自己制定許多任務(wù)，家長(zhǎng)看了都很欣慰。紫茹認(rèn)為，這樣才能使周末輕松些。”我笑了笑，其實(shí)是苦笑，紫茹姐姐其實(shí)是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，很自覺的學(xué)生。而我……
我一直沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己最重要的，一直很輕視他。學(xué)習(xí)就像玩股票，憑運(yùn)氣。每天晚上都只會(huì)拖延吃水果的時(shí)間晚些入睡，多看一會(huì)兒電視。每次周末都不會(huì)利用起來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)一次。我在退步。只是用夢(mèng)想組成一個(gè)空殼子：上清華，考北大。而實(shí)際行動(dòng)又何曾有過？如今，我終于懂得：自己勤勉才是有所成就的基礎(chǔ)。
我想，學(xué)生的生活也需要七彩的陽光。但對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，像我，也需要時(shí)刻約束自己的行為。勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)業(yè)。
懂得的力量作文3
他，現(xiàn)在是一個(gè)清華在校學(xué)生，但是兩年前，他跟廢物沒什么兩樣—整天沉浸在網(wǎng)游的世界里。
“啪”一巴掌甩在他的臉上，但他臉上仍一副癡狂的表情，母親拎著他的耳朵將他提出了網(wǎng)吧，“你到底想不想好好上學(xué)你父親為了你下學(xué)期學(xué)費(fèi)出去打工摔了下來，生死未，你對(duì)得起他嗎？”望著一臉怒氣的母親，他心中雖產(chǎn)生一絲愧責(zé)，但很快又被游戲上癮而消失了，他跪了下來，對(duì)母親說：“媽，您讓我再玩一個(gè)星期，我就罷手認(rèn)真讀書，”母親點(diǎn)點(diǎn)頭掏出一張皺巴巴，浸著汗水的鈔票給他，他又一頭扎在電腦的世界里，從那天起，他只顧著找電腦，母親則負(fù)責(zé)他的三餐，頓頓都有個(gè)煎雞蛋，這樣持續(xù)了一周，他果然去上學(xué)了，雖然有時(shí)腦海會(huì)浮現(xiàn)游戲的畫面，但又被他強(qiáng)行壓抑住，他的同學(xué)孫亮一天忽然邀他去網(wǎng)吧，他考慮了一下，便隨他一起去了，這一去就是四個(gè)小時(shí)，當(dāng)他們走出網(wǎng)吧時(shí)，天已經(jīng)黑了，走在僻靜的小巷中，兩人聊著剛才的游戲畫面，不一會(huì)兒便走到國捌角處，一個(gè)中年婦女提著一籃雞蛋，大聲喲嗬，“賣雞蛋了，二元一斤�！甭犞@熟悉的聲音，他一望啊，竟然是母親，母親望著他也很驚訝，她把手在圍裙上擦了擦，在口袋中尋找著什么，突然，母親掏出了一疊浸著污漬的一元錢，緊緊地握著塞到了兒子手中，說道：“媽才賺了這些錢，你拿去貼補(bǔ)生活費(fèi)用，不夠跟媽說�！彼D時(shí)覺得這錢沉重，燙手，他回頭看著母親的`背影，猝然間覺得母親蒼老了許多，他直覺著嗓子發(fā)堵，不知是汗水還是淚水從他臉上滑落，流進(jìn)嘴里，咸澀地苦。
這些年，他變得浮躁無比，忘記國自己的來處，如今，母親的背影，一刀一刀刻在他心里，喚醒了他沉睡的心。
這個(gè)人就是我哥，我從他身上出學(xué)到了很多，很多……
懂得的力量作文4
在我成長(zhǎng)的過程中，學(xué)會(huì)過一次體育運(yùn)動(dòng)，有羽毛球。有足球，還有乒乓球，但給能我印象最深的，是我學(xué)會(huì)了滑早冰。那一到，我懂得了堅(jiān)持的力量。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的暴假，每天都有許多孩子在我們小區(qū)里滑旱冰，我也躍躍欲試，于是就請(qǐng)求媽媽買了一雙嶄新的藍(lán)色早冰鞋和全套防護(hù)裝備。我迫不是是地穿上全套防護(hù)裝備后，爸爸就陪看出去學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋，腳下就像踩著球一樣，前俯后仰，爸爸剛松開手我就摔得仰面朝天，想爬起來卻怎么也爬不起來。經(jīng)過一番折騰后我終于因著多邊的攔桿站了起來，就又心急火燎地往前沉�？珊当宦犖业�.話，我站上面前傾一下后仰一下，沒一會(huì)兒就又摔了一個(gè)狗啃泥，手背被摔破，鮮紅的血從破皮處滲了出來，我有些氣餒：連滑早冰也不是輕而易半能學(xué)會(huì)的呀，我干脆站在一旁看著別人滑。
這時(shí)，爸爸見了我灰心的樣子，走到我的身邊，用鼓勵(lì)的目光看著我，對(duì)我說∶"你剛開始滑，就滑到這種程度，己經(jīng)很下錯(cuò)3了。你要分析其中的原因，迎難而上，不僅是滑旱冰，這是做好任何事的基礎(chǔ)。"接著，爸爸又告訴了我滑旱冰的技巧。在爸爸鼓勵(lì)的目光下，我又穿上旱冰鞋，按照爸爸說的去做，繼綾小心翼翼地練旱冰。我兩腳成外八字站立，重心移副左腳上，右腳向前邁出一步，接著重心移到右腳上，左腳面向前邁出一步，配合自然的擺臂練習(xí)，像這樣反復(fù)練習(xí)。雖然也摔過幾次，但我毫不在意，爬起來繼續(xù)練習(xí)，累得我滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)過去了，我學(xué)會(huì)了滑旱冰，而且越滑越好，我的心里別提有多高興了，爸爸也為我豎起了大拇指。
經(jīng)過一番周折，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。當(dāng)我自由自在地在小區(qū)院子里滑行時(shí)，我的心里無比喜悅，那一刻，我懂得了堅(jiān)持的力量。
懂得的力量作文5
漫漫人生路，燦爛星空中，因?yàn)槎�，所以能釣起一片知識(shí)的繁星，摘得生活的熱愛，點(diǎn)綴事業(yè)輝煌。潛心進(jìn)入那片森林，研究一花一草，因?yàn)槎�，建起自己的一間夢(mèng)幻小屋，裝點(diǎn)生活。
懂得詩的意義，于落迫中開墾自己的一片芳香園地，升華人生。詩仙李白，仕途不如意，以酒為媒介，釋放了自己的天性；以詩為鋒芒，揮灑筆墨才華。官場(chǎng)的束縛讓他擁抱了詩的遠(yuǎn)方，一次次地創(chuàng)作讓他逐漸懂得詩的意義，不為阿諛奉承，不以此謀官求利，僅是抒發(fā)豪情，歌頌生命，銘記友情，定格美景。而懂得詩的意義，讓即使淪為貧窮壓身的云游浪子，也能立于不敗之地，開墾出詩的園地，飲酒寫詩，無所謂他人升遷發(fā)達(dá)或自己儉衣節(jié)食，吟一曲“應(yīng)是天心狂醉，亂把浮云揉碎”。深入的懂得，獲得了“酒入豪腸，三分化作劍氣，七分釀成月光，秀口一吐便是半個(gè)盛唐”的高度評(píng)價(jià)，獨(dú)霸詩的世界的一方高地。這種力量，讓他的心性與盛唐的'氣勢(shì)渾成一體，自然而熱烈，怒放出詩文化的燦爛，點(diǎn)亮詩文化極富個(gè)性的一片天，走出了一條偉大的新路，影響詩壇，留芳香于世間。
懂得劇的真實(shí)，于跌倒中奏響自己的一曲盛勢(shì)樂章，迎戰(zhàn)輝煌�！鞍倮蠀R華裔第一人”王洛勇獨(dú)闖紐約，縱身一躍加入百老匯，成為一名舞臺(tái)劇演員。《西貢小姐》的選角試演正是一個(gè)契機(jī)。同行演員對(duì)他的敵意、不信任絲毫沒有影響他，一遍遍地研究劇本使得他領(lǐng)悟到劇的真實(shí)，不為膚淺娛眾，不以此糊弄逐名，僅是結(jié)合生活，表情達(dá)意，展現(xiàn)本質(zhì)，聆聽內(nèi)心。而懂得戲劇的真實(shí)，讓他在嘲諷聲中逐漸傾聽到人物的內(nèi)心，在沒有任何靠山，只身一人之時(shí)站穩(wěn)腳跟，塑造出一個(gè)打動(dòng)人心能感染觀眾的人物。深入懂得，讓他收獲自信，上演最好的《西貢小姐》，充分展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀演員的素養(yǎng)，書寫自己的打拼傳奇，點(diǎn)燃人生，絢麗綻放。
他人覓得自己的一株心草，一朵小花，暢游世界，我們也能因?yàn)槎松弦蝗~小舟，駛向心之所向的那片桃源。
點(diǎn)點(diǎn)繁星，因?yàn)槎L成壯美銀河。
懂得的力量作文6
聽說學(xué)校要舉行拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，像盼星星、盼月亮一樣，我們終于盼到了下午，操場(chǎng)上人聲鼎沸。只見操場(chǎng)中間的地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，好像一條大蟒蛇臥在哪兒。
比賽開始了，我們班首先和五年級(jí)的同學(xué)拔河，因?yàn)橥瑢W(xué)們有所準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)神氣十足，所以沒費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了五年級(jí)。馬上就要跟六年級(jí)的比拼了，同學(xué)們緊張得不能再緊張了，因?yàn)檫@是跟我們年齡懸殊較大的班級(jí)相比，所以同學(xué)們好像有點(diǎn)畏懼。盡管如此，同學(xué)們還是為比賽準(zhǔn)備著，都腳尖對(duì)著腳跟，背往后傾斜著，使出我們吃奶的`力氣來拔河。1、2、3哨聲響了，同學(xué)們像一只只猛虎似的，用力拉著繩子，不讓它偏向六年級(jí)半分，我們用力啦��！啦！臉漲得通紅，眼冒金星，都恨不得自己就是超大力士，把我們的對(duì)手給打趴下。場(chǎng)外我的好朋友小雪帶著拉拉隊(duì)為我們加油、助威，口里頭喊著“四年級(jí)加油、四年級(jí)必勝”�？墒遣还芡瑢W(xué)們?cè)鯓邮沽Γ瑔♀従褪遣黄蛭覀�，依然處在中間。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候，六年級(jí)的同學(xué)像發(fā)了瘋似的，啞鈴一下子偏向他們一點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)此刻，我們的心都要跳出來了，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)都為我們捏了一把冷汗，大聲喊道“四年級(jí)加油、四年級(jí)加油”。同學(xué)們屏息凝視，身體幾乎快要碰到地面了，臉漲得通紅，雙手緊緊拽著繩子。這時(shí)我給同學(xué)們打氣，同學(xué)們別氣餒，一鼓作氣，來吧1、2、3大家一起來。說時(shí)遲、那時(shí)快，同學(xué)們聽了我的口令后，都用足了勁，啞鈴終于被同學(xué)們拉到了我們的線上，“嘟、嘟”哨聲吹響了，四年級(jí)同學(xué)獲勝。
拔河比賽結(jié)束后，同學(xué)們都說，小紅要不是你在關(guān)鍵的時(shí)候給同學(xué)們暗示，可能我們贏不了比賽。那場(chǎng)比賽的驚險(xiǎn)場(chǎng)面深深地印在我的腦海里。是比賽讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
懂得的力量作文7
生活中有很多事情需要我們的力量，小至爬樓跑步，大至登臺(tái)表演。那么我們的力量究竟從何而來呢？
力量，從懂得中來懂得一件事背后的意義與價(jià)值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國勛章”，世界在為這個(gè)90歲的老先生喝彩的同時(shí)也驚嘆于他驚人的成就與能力。他哪里來的力量，能讓他三十年如一日地進(jìn)行研究，面對(duì)外界的.質(zhì)疑不屑一顧，一心一意的開發(fā)出超級(jí)水稻呢？因?yàn)樗眠@份研究背后的意義：不僅僅是一份榮譽(yù)，而是饑餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔(dān)著能夠拯救百萬條生命的重任。
正是因?yàn)槔舷壬贸删捅澈蟮某林匾饬x，他才有了能夠一頭扎進(jìn)研究的干勁，有了敢于向權(quán)威發(fā)聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶著這份懂得的力量，繼續(xù)走下去，創(chuàng)造新的奇跡。
這就是懂得的力量，就像袁老先生了解雜交水稻背后的意義一樣，當(dāng)我們懂得一件事中真正蘊(yùn)藏的意義時(shí)，我們就能從中獲得巨大的力量。
而力量也不僅從懂得意義中來它也存在于藝術(shù)上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術(shù)。他懂得戲里戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉(zhuǎn)，懂得怎樣將人們帶入故事的情節(jié)里�？偠灾�，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發(fā)出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，于是乎，世人們才能記得這位絕世而獨(dú)立的名角兒。
梅蘭芳的懂得來自他日復(fù)一日的觀察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對(duì)藝術(shù)獨(dú)到的見解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來，驚艷世俗，名垂青史。
我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅(jiān)定有力，使我們能無畏的踏開步子，邁向未知的遠(yuǎn)方。
懂得的力量作文8
“加油！加油！加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲，我和隊(duì)員們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，最終贏得了第一名的成績(jī)。
“秋風(fēng)蕭瑟”我們迎來了踏入二實(shí)驗(yàn)后的第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到了操場(chǎng)，分好組準(zhǔn)備開始我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目叫做“快樂向前沖”，這個(gè)項(xiàng)目屬于個(gè)人能力測(cè)試。只見每個(gè)參賽選手都所向披靡，個(gè)個(gè)用盡全力沖向隊(duì)伍的最前方，由此可見同學(xué)們的個(gè)人能力都很強(qiáng)。
當(dāng)同學(xué)們看到下一個(gè)項(xiàng)目的名稱時(shí)都十分好奇，因?yàn)樗小斑\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。我估計(jì)同學(xué)們?cè)谙耄哼\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤？那是個(gè)啥？可我卻會(huì)心一笑。當(dāng)同學(xué)們看到超大號(hào)氣球時(shí)，就更加感到奇怪了，我依舊沉默不語。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目就是讓五個(gè)人一組，同時(shí)用手頂起一個(gè)直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規(guī)的前提下率先抵達(dá)終點(diǎn)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是球不能碰到地面，違規(guī)小組需要停住腳步把球扶正后再跑，從這就開始考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量了，因?yàn)橐?guī)則看似簡(jiǎn)單球在運(yùn)動(dòng)中卻不是那么容易操控的。和同學(xué)們簡(jiǎn)單交流了一陣，我們就開始看別的班比賽了。看到他們比賽時(shí)的`樣子，我心里已是緊張得不行。因?yàn)樗麄兣艿钠吲ぐ送�，步伐十分不齊。沒跑多遠(yuǎn)球就掉下來違規(guī)了，短短的折返路程多次停留整頓，場(chǎng)面一度失控搞得我們不忍直視。這時(shí)我和同學(xué)們抓緊時(shí)間又商量了一下對(duì)策。突然我發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)缺點(diǎn)，男生太少，于是取長(zhǎng)補(bǔ)短之后我們想出了新的對(duì)策。
輪到我們小組上場(chǎng)了，班里其他同學(xué)都在為我們大叫著“加油”。做準(zhǔn)備時(shí)我還十分緊張，可想到能為班級(jí)爭(zhēng)光，舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒，喊著號(hào)子和組員們奮力向前沖去，如同一頭野牛般沖在最前方。
終于在同學(xué)們的鼓勵(lì)下團(tuán)隊(duì)合作成功，我們贏得了第一名！此時(shí)，我沉醉在同學(xué)們的吶喊聲中，內(nèi)心深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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