發(fā)現(xiàn)的作文精品[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![發(fā)現(xiàn)的作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
發(fā)現(xiàn)的作文1
清明節(jié)小長(zhǎng)假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌�。上山的路程很長(zhǎng)，所以爸爸建議我們坐索道纜車(chē)。我以前也做過(guò)索道纜車(chē)，但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
上山坐索道纜車(chē)的時(shí)候并沒(méi)有什么特殊的事情，下了纜車(chē)我還爬了好長(zhǎng)時(shí)間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現(xiàn)的事情主要是在下山坐索道纜車(chē)的'時(shí)候。當(dāng)我們拖著疲憊的步伐來(lái)到纜車(chē)上，等著發(fā)車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候。等了很久，服務(wù)人員也不發(fā)車(chē)，原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當(dāng)時(shí)不能理解。后來(lái)等了很久終于發(fā)車(chē)了，我們坐在纜車(chē)上高興地看著底下的美景。就在這時(shí)，一波接一波的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，纜車(chē)晃動(dòng)的很厲害，我們站都站不穩(wěn)，只能坐著，心里還真有點(diǎn)害怕。纜車(chē)晃了很久終于到站了，通過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)事實(shí)：風(fēng)太大是不能坐纜車(chē)的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。
發(fā)現(xiàn)的作文2
今天早上，在上學(xué)的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在匆忙地爬來(lái)爬去。他們?cè)趧?dòng)嗎？突然想起剛學(xué)的`一句天氣諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨�！蔽蚁耄阂掠炅藛幔康翘ь^一看，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，一點(diǎn)雨也沒(méi)有。天氣諺語(yǔ)有時(shí)會(huì)出錯(cuò)嗎？我?guī)е苫笕ド蠈W(xué)。中午回家不久，天空突然烏云密布，狂風(fēng)大作。過(guò)了一會(huì)兒，芝麻雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。
看著連綿不斷的雨，我想：螞蟻不是神仙。他們?cè)趺粗罆?huì)下雨？晚上上網(wǎng)查了下，發(fā)現(xiàn)螞蟻是敏感動(dòng)物，能感受到溫度和濕度的變化，但是下雨前溫度會(huì)降低，濕度會(huì)升高。螞蟻的洞穴又在低處了。感覺(jué)下雨的時(shí)候，擔(dān)心洞穴被雨水淹沒(méi)，就往高處移動(dòng)。
太好了，我學(xué)到了另一個(gè)道理。媽媽說(shuō)得對(duì)，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦，你就會(huì)從大自然中學(xué)到更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文3
春天跟冬天完全不同。冬天湖面結(jié)冰了，地上一片潔白，山也變成了白色。
而春天來(lái)了，一切都不一樣了。胡面的冰融化了，碧波蕩漾，小魚(yú)在水里游著。地上的雪也沒(méi)有了，小草鉆出地面，讓大地白白的衫換上了綠衣服，還有各色的小花五顏六色，這下大地顯得生機(jī)勃勃。
寺河山上的.蘋(píng)果花開(kāi)了，粉白粉白的好看極了，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶鋪翩翩起舞；公園里的柳樹(shù)也變了樣，枝條發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”；桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，公園成了花的海洋。許多小樹(shù)也發(fā)芽了，綠綠的，與鮮艷的花朵交相輝映。小燕子在天空飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天好美呀！”
春天和冬天完全不同，春天的變化真大。這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我要發(fā)現(xiàn)更多美景。
發(fā)現(xiàn)的作文4
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只蜘蛛在織網(wǎng)。它織的網(wǎng)越來(lái)越大，我就仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)的秘密。
蜘蛛像六邊形一樣織網(wǎng)，像網(wǎng)狀口袋一樣有規(guī)律地放出線(xiàn)。我用棍子把蜘蛛網(wǎng)繞了一圈，他卻繼續(xù)編織，對(duì)我視而不見(jiàn)，好像我不存在一樣。它繼續(xù)織網(wǎng)。我又用木棍碰了一下蜘蛛，它掉了下來(lái)。它用蜘蛛絲抓著自己，好像在“飛”。然后，當(dāng)它在網(wǎng)上時(shí)，它又織網(wǎng)了。我不知道蜘蛛為什么織網(wǎng)。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，上面寫(xiě)著：因?yàn)樗詵|西，所以能抓到一些小昆蟲(chóng)。當(dāng)食物粘在網(wǎng)上時(shí)，它將是它美麗的中國(guó)菜。也是氣象員。它在下雨之前或之后織網(wǎng)。就看著它織網(wǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，真的開(kāi)始下雨了。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都要向蜘蛛學(xué)習(xí)，向它們的.毅力學(xué)習(xí)。我終于發(fā)現(xiàn)了蛛網(wǎng)之謎。
發(fā)現(xiàn)的作文5
我自二年級(jí)開(kāi)始，就愛(ài)上看書(shū)了。
我每天上學(xué)時(shí)，都會(huì)拿借書(shū)卡借幾本書(shū)看，在課間休息的時(shí)候看；在上課老師不注意的時(shí)候看。
但好景不長(zhǎng)，有次我在上課看書(shū)時(shí)，被老師抓了個(gè)正著，從此老師沒(méi)收了我用來(lái)借書(shū)的借書(shū)書(shū)。
我沒(méi)了借書(shū)卡，只能看家里看了好幾遍的舊書(shū)。
但一個(gè)喜事，沖走了我的壞心情。
我的小姨，給我都寄了一套《中華尋寶記》的書(shū)，我一看，是漫畫(huà)！
我非常高興，因?yàn)檫@套書(shū)太好看了，但漫畫(huà)書(shū)看的.很快，所以一直看這本書(shū)，也不是長(zhǎng)久之計(jì)，肯定要找些很多頁(yè)的書(shū)。
我家樓下有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)進(jìn)去過(guò)。
我今天偷偷溜了出去，到了倉(cāng)庫(kù)里，我找到了《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等。
有了這些書(shū)，我這段時(shí)間就不怕沒(méi)書(shū)看了，真是意外的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文6
春天來(lái)了，春天來(lái)了！萬(wàn)物在綿綿的春雨中復(fù)蘇，百花在溫暖的春光中綻放，真美啊！
春姑娘舞著輕巧的翅膀，來(lái)到了公園。公園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的新葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，柔軟的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。不禁讓我想起來(lái)學(xué)過(guò)的古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾旌咧p快的兒歌，來(lái)到了空中。成群結(jié)隊(duì)的燕子像春姑娘的信使從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳，仿佛在興高采烈地說(shuō)：“春天來(lái)了！”
春天邁著輕盈的腳步，來(lái)到了田野。田野里的農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動(dòng)著。田野里的油菜花金燦燦的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。天空中
還飄著大小不一，顏色各異的風(fēng)箏，好像正在比賽誰(shuí)飛得高呢！
春天的景色就像一幅美的畫(huà)，深深的吸引了我！我喜愛(ài)這美麗的春天。
發(fā)現(xiàn)的作文7
在冬天這種白雪一片的季節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了雪的來(lái)歷。
這天早晨、爸爸把我從床上拉了起來(lái)，叫我一起去爬山，我悶了一肚子氣，和爸爸來(lái)到福山，只見(jiàn)福山上白雪茫茫，還有些雪花在空中飛舞，但是我并沒(méi)有去欣賞，只是跟爸爸一直走到了山頂，我無(wú)聊的坐在長(zhǎng)椅上，晃著腿，看著滿(mǎn)天的雪花，我不禁問(wèn)道：“爸爸，雪花是怎來(lái)的'�！卑职中χf(shuō)：“在地球上，水是不斷循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，海洋和地面上的水受熱遮發(fā)到天空中，這些水汽又隨著風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別的地方，當(dāng)它們遇到冷空氣的時(shí)候，就會(huì)形成降水又重新回到地球表面，這種降水會(huì)分兩種：一種是液態(tài)降水，這就是常見(jiàn)的雨；而另一種是固態(tài)降水，這就是下雪或下冰雹等。我再給你補(bǔ)充一些知識(shí)吧！”我連聲叫好，于是爸爸接著說(shuō)：“大氣里以固態(tài)形式落到地球表面上的降水，叫做大氣固態(tài)降水，雪是大氣固態(tài)降水中的一種最主要的一種形式�！�
��！今天我僅鍛煉了身體，還發(fā)現(xiàn)了雪的來(lái)歷呢？
發(fā)現(xiàn)的作文8
我曾經(jīng)認(rèn)為鳥(niǎo)和貓不能和平共處，但有一件事改變了我的想法。
這是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去了我的好朋友張西家。不小心發(fā)現(xiàn)她家里有一只白貓叫小白，一只虎鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她：這兩件小事能住在一起嗎？她聳了聳肩，苦笑著說(shuō)：我不知道，你看！
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑去看鳥(niǎo)，突然發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不見(jiàn)了。趕緊叫張希，告訴她：小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。去看看吧！張希一聽(tīng)，先驚了一下，趕緊去看看。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的`門(mén)是開(kāi)著的，一定是小貓抓住了鳥(niǎo)，我們又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和鳥(niǎo)并排站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得他們不像敵人，反而更像親密的好朋友。張希和我終于從中間分開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我意識(shí)到，雖然有些動(dòng)物或人一開(kāi)始不能和諧地生活在一起，但只要他們相愛(ài)，敵人就可以成為好朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文9
xx年xx月xx日 星期x
今天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片，遠(yuǎn)看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會(huì)是魔法師變得吧，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這綠地被風(fēng)輕輕一吹就動(dòng)了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢！
這時(shí)候我又看見(jiàn)，、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興呀！我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來(lái)試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒(méi)過(guò)3、4秒鐘，石頭就無(wú)影無(wú)蹤了，這綠草地可差點(diǎn)要了我的命。
這是誰(shuí)創(chuàng)造的綠色草地陷井，我一定要查個(gè)水落石出。我找啊找，終于找到了創(chuàng)造綠色草地的'“兇手”。原來(lái)是爺爺，他們對(duì)我說(shuō)：“這是喂給我們家魚(yú)吃的食物。”
哈哈，我還真是個(gè)查案高手呢。
發(fā)現(xiàn)的作文10
這幾天，天一直都是陰沉沉的。終于，今天太陽(yáng)高照，是個(gè)好天氣。我想去戶(hù)外活動(dòng)一下，于是爸爸帶我去爬山。
我爬著爬著忽然想：“山上有那么多小碎石，可以收集一些漂亮的帶回家�！蔽遗艿揭粋�(gè)碎石堆旁撿起了小石頭，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小貝殼，甚至在大石塊上還粘著一個(gè)小貝殼，怎么也摳不下來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)，貝殼都是在沙灘上的，這些為什么會(huì)在山上呢？
一回到家，我就打開(kāi)電腦查資料。原來(lái)，地球板塊會(huì)相互碰撞，劇烈擠壓，形成火山、地震等地質(zhì)活動(dòng)。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，有些活動(dòng)會(huì)使海底上升成為高山。曾經(jīng)生活在海洋里的貝殼也就留在了高山上。
只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的`秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文11
今天，我去一個(gè)朋友家玩。她家里有一只貓。貓頭上有一撮黃色的頭發(fā)，身體是白色的，尾巴有點(diǎn)黃。它走路像走模特步，形成一條直線(xiàn)。太可愛(ài)了。
看到它這么可愛(ài)，我走進(jìn)去逗它玩。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不僅姿勢(shì)優(yōu)美，而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的`朋友：這只貓會(huì)‘輕功’。走路時(shí)沒(méi)有聲音嗎？不！她懷疑地回答。我們想抓住它的爪子，看看發(fā)生了什么，但只要我們碰到它的腳，它就會(huì)勾起尖尖的趾甲。我們害怕被抓傷，所以我們不得不停下來(lái)。
回家后，我查了一些信息，終于在《十萬(wàn)為什么》中發(fā)現(xiàn)了輕功貓的秘密。原來(lái)貓的腳掌上有一個(gè)肉墊，走路時(shí)沒(méi)有聲音。如果沒(méi)有肉墊，老鼠會(huì)被它嚇跑。它怎么能抓住老鼠呢！
我知道貓腳下的秘密，不再認(rèn)為貓會(huì)輕工作，這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很有趣！當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須找到更有趣和新奇的東西。
發(fā)現(xiàn)的作文12
很多小朋友都喜歡吃菱角，我也喜歡吃。一直以來(lái)我都以為菱角是樹(shù)上結(jié)的，今年暑假的一次旅行，讓我知道菱角不是樹(shù)上結(jié)的。
今年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家，外婆家后門(mén)有一個(gè)水塘，水塘里漂著一種綠色植物，它層層疊疊的葉瓣，像盛開(kāi)的花朵，一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的被子。外婆坐在小船里，用手撈起一朵翻開(kāi)，上面長(zhǎng)了兩個(gè)帶刺的圓鼓鼓的'果子，我一看，這不就是菱角嘛！外婆挨個(gè)地翻開(kāi)，每一朵上面幾乎都會(huì)有。不一會(huì)兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆。外婆掰開(kāi)一個(gè)嫩綠色的菱角，里面露出了白白的果肉，放在嘴里，清香中帶著甜味的菱角，讓我吃了還想吃，原來(lái)菱角不僅可以生吃，而且還特別好吃。
這個(gè)暑假讓我認(rèn)識(shí)了菱角原來(lái)是水中生長(zhǎng)的，也讓我知道了，原來(lái)走進(jìn)大自然會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。
發(fā)現(xiàn)的作文13
今天早上，我父親給我煮了一個(gè)大雞蛋。我用手輕輕捏了捏雞蛋的殼，被我的手捏碎了。這時(shí)，我心里有一種好奇心：生雞蛋能被我捏碎嗎？
好奇心讓我想知道，所以我打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)生雞蛋，用力捏在手掌里，但雞蛋沒(méi)有裂縫。我很生氣。就在我想把雞蛋放回冰箱的時(shí)候，另一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里：我只把雞蛋放在手掌里，但如果我改變方法，我可能會(huì)把雞蛋捏碎。我用另一種方法捏雞蛋。果然，我沒(méi)想到。我只用力捏了兩下雞蛋，就爆出了蛋黃和蛋清。我很好奇為什么我不能把雞蛋放在手掌里，但我用另一種方法捏它們？我用父親的手機(jī)找到了答案，因?yàn)殡u蛋是圓的，放在手掌心里，手指的.力集中在手掌上，抵消，當(dāng)然，如果握不好，壓力裂開(kāi)，就像在鍋邊敲雞蛋會(huì)破碎一樣，因?yàn)樗牧Σ痪鶆颉?/p>
一個(gè)小雞蛋可以讓我明白這么多真相。通過(guò)這個(gè)雞蛋，我明白只要我們仔細(xì)觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多秘密。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道實(shí)驗(yàn)只有親身經(jīng)歷才能知道真相。
發(fā)現(xiàn)的作文14
秋天的藍(lán)天上，有幾只燕子在自由的飛，它們有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)，排成“人”字形。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái)了。有的葉子象蝴蝶，有的葉子像小鳥(niǎo)，還有的像小船。我撿了一片像蝴蝶的葉子，把它夾進(jìn)我的.書(shū)里，希望能留住這美麗的秋天。
果園里，蘋(píng)果像紅彤彤的小臉蛋，梨，黃黃的，很香很香，上面還有一些很黑很黑的小點(diǎn)點(diǎn)哪。石榴開(kāi)了嘴，就像一排排粉紅的牙齒。有的人還拿著籃子，掂著腳摘了好多好多蘋(píng)果哪。
啊，秋天真美麗��！我真希望秋天能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
發(fā)現(xiàn)的作文15
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵特殊的草，感覺(jué)很奇怪。
我輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子收攏起來(lái)，就像一位害羞的小姑娘，很不好意思。我又試了試它旁邊其他的`草，都不害羞呀。這棵草為什么與眾不同呢？哦，我想起來(lái)了，它就是含羞草。我興奮地向家里走去。
在路邊，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，就在洞口丟了一片面包，靜靜地等著。后來(lái)，出來(lái)一只螞蟻。它只聞了聞，嘗了一點(diǎn)點(diǎn)就返回洞里。奇怪了，它不喜歡吃面包嗎？就在我疑惑不解的時(shí)候，這只螞蟻又出來(lái)了，而且叫上了兄弟姐妹。啊，大隊(duì)伍來(lái)了。只見(jiàn)它們拉的拉，推的推，抬的抬，舉的舉，齊心協(xié)力把一大塊面包運(yùn)回了家。原來(lái)，螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好吃的東西要共同分享。
我高興地跑回家，把這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。他表?yè)P(yáng)我很會(huì)觀察。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
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