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作文 真正的三國(guó)殺迷
我們班同學(xué)都說我是一個(gè)喜歡玩三國(guó)殺卻對(duì)三國(guó)歷史一竅不通的人。諸葛亮
星期三中午,我依靠在走廊欄桿上,看著烏云密布的天空,嘴里不由得道出岳飛寫的《滿江紅》中的兩句:“憑欄處,瀟瀟雨歇!边@時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來說:“干什么呢?”“觀今天象,知天下大事。貌似要下雨了?爝M(jìn)教室吧!痹捯魟偮,只聽見一聲炸雷把我們兩個(gè)嚇了一跳,隨即瓢潑大雨侵盆而下。我同學(xué)驚訝的說道:“我的體育課!你個(gè)烏鴉嘴。”說完眼看就要拂袖而去,我說道:“留步,留步。此水可助我軍進(jìn)體育館。不也一樣好?”隨即便去找體育委員詢問情況。
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同一天下午數(shù)學(xué)課。老師叫我們操練解方程,先布置了報(bào)紙,并且允許我們討論。我一看題目脫口而出:“解此方程,猶如探囊取物。”隨即不費(fèi)吹灰之力便了事了。這時(shí)有同學(xué)來問我怎么做,我告訴他用開平方法,他竟然問我:“什么是開平方法?”我先是愣愣地看看了他一眼,隨即道:“XXX,你來教她,這家伙的數(shù)學(xué)……神仙難救,神仙難救!彪S即繼續(xù)埋頭苦干。過了一會(huì),那個(gè)我命令教書的'同學(xué)跑過來跟我說:“這家伙數(shù)學(xué)真的神仙難救了!
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某次美術(shù)課,在上一節(jié)課時(shí),老師已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)要帶的工具有很多,但還是又熱忘帶。而我作為一個(gè)工具帶齊的人之一自然有借他人使用的權(quán)利。任何來向我借工具的人我都會(huì)說:“拿去拿去,被跟哥哥客氣!被谖依鲜墙钖|西給別人所以我的作業(yè)是最后一個(gè)交的。
別人都說,我玩三國(guó)殺已經(jīng)走火入魔了,也許真的有一點(diǎn)吧。
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