初二作文

時(shí)間:2021-03-03 14:59:13 初中二年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初二作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初二作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初二作文三篇

初二作文 篇1

  霧是一個(gè)仙女,悄悄的來,又悄悄的走了。霧是一塊紗布,輕輕的蒙上了天空。霧是一個(gè)奇思妙想的東西,讓人回念,讓人深思。

  霧宛如穿著雪白的仙女,在你還在沉睡時(shí)悄悄的來了,用那雪白的溫柔的手撫摸你的臉頰,讓你從睡眠中慢慢醒過來。你醒來時(shí)發(fā)現(xiàn),她是那么美麗,那么輕柔,這兒飄,那兒飄。連你也情不自禁的飄起來。她吹出一口氣就是風(fēng),她哭泣一下就是雨。她就是那么迷人,那么柔和,那么親昵……

  霧宛如一塊稀疏的紗布,在你沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)就給這片天空帶上了。說它在,摸不到,說它不在,又看的到。難免讓人嫉妒。想想,如果自己是這塊紗布就好了,雪白無暇,靜悄悄的,靜幽幽的。偶然看見幾個(gè)人在釣魚,在這稀疏但又密集的紗布中諾隱諾現(xiàn),這樣的畫面人類是永遠(yuǎn)無法繪畫出來的。樹木在這層薄薄的紗布中現(xiàn)出白白綠綠,一片都是虛虛假假但又真真實(shí)實(shí)。讓人無法捉摸……

  霧中景物變化多端,讓人胡思亂想。太陽快出來了,霧也要走了,這時(shí)的最奇妙。仿佛在原始森林一樣,找不到路,找不到人,找不到車。只有小鳥在枝頭啼叫,聲音在森林里遠(yuǎn)遠(yuǎn)回旋。偶爾看見一只小松鼠,三蹦兩爬就上樹了,從樹上摘下一個(gè)松果,站在枝頭吃起來。沒想到它居然從樹上下來,又在我前面吃起來。我微微一笑,想到:小小松鼠,難道你不怕我抓住你嗎?當(dāng)然我不會(huì),我不想破壞這和藹的森林,這和諧的霧,這溫暖的家。也許我已經(jīng)和霧融合在一起了,我不棄你,你不離我。這讓人留念,讓人無法自拔,深深的沉醉在這霧中。

  霧散了,小鳥停止了啼叫,松鼠回了家,似乎在給霧送行……

初二作文 篇2

  你有沒有被樹感動(dòng)過?一棵綠樹或一片蔥蔥蒼蒼的林莽?

  某年五月初的一個(gè)雨霽的清晨,我們同從東方遠(yuǎn)道而來的陽光一起上路。我們?cè)谠揭败嚿洗┰綄俞织B嶺,前往西雙版納的原始森林。

  昨晚下了一夜的雨,空氣中微微帶著些青草與泥土的氣息,四周山的泥土是紅褐色的,但長出的樹卻是郁郁蔥蔥。微微靠著車椅背上,瞇起眼來看車窗,只見一片片綠色悄悄靠近。一下子,我便仿佛置身于綠色的海洋之中。

  先是一片桉樹,灰白的軀干上有絲絲縷縷的深色條紋,桉樹葉似綠白相間的旗幟層層排列,有些壓彎了樹枝。這綠,那么沉靜。

  芭蕉樹就站在不遠(yuǎn)處,向路人伸展著寬大的水袖。那么多詩人在詩中寫過雨滴芭蕉,可惜這次我沒有見到,不過,這雨后芭蕉也別有一番風(fēng)味。這綠,那么愉悅。不知不覺已行了很久,彎彎山路,數(shù)不清的綠迎來退去,在陽光下,那么濃郁,雍容。

  沒多久,綠潮開始涌動(dòng),發(fā)出沙沙的笑聲。兩旁的綠樹仿佛長在了一起,只有一點(diǎn)點(diǎn)的陽光好不容易才找到了縫隙,鑲在山路上。秋日里,這兒一定是落葉滿地吧,不知我那時(shí)能不能來用腳丈量,用手撫摸,用心感受。到時(shí)落葉會(huì)不會(huì)懶散地堆在這兒,一片一片,踩上去如撫如摸且瑟瑟有聲。這綠,是從哪個(gè)童話世界墜落到人間的吧?

  終于到了西雙版納的原始森林,看著一棵棵千年老樹我卻高興不起來,它們似乎已經(jīng)變成了精靈,了無生氣,綠色在這里失去了原來的鮮亮,好似早已沉沉睡去。它們是不是早已厭倦了周而復(fù)始的生活呢?

  現(xiàn)在一切的綠色我盡收眼底,我是否應(yīng)該離去?心滿意足?

  我不知道我在干什么,直到我到了一棵槐樹前,樹上的花兒含苞欲放,高大筆直的樹干,豐碩濃厚的樹冠,一切是那么生機(jī)勃勃。它是那么樸實(shí)無華,卻立刻讓我心生融融歡喜!陽光不緊不慢地穿過縫隙,打在樹的周圍。一小塊一小塊的,散發(fā)出溫暖的情誼。我不僅瞇著眼睛細(xì)細(xì)欣賞,卻倏忽地發(fā)現(xiàn)槐樹也在親切地看著我。

  我忽然明白了什么,那些蔥蘢、亮麗的.綠色是有生命的!只要心還在跳動(dòng),血的潮汐仍然交替,綠就存在與我們的生命里。

  我愛這森林,愛一切醉人的景色,更愛那蓬勃的綠!

初二作文 篇3

  “謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關(guān)注,當(dāng)她的文化課成績出來時(shí),我在想,我們的大學(xué)是否墮落了?

  周冬雨的文化課成績考了286分,只是勉強(qiáng)過關(guān)而已,有些人們認(rèn)為演員不需要過硬的文化課成績。但也許正是這種想法,使我們中國的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國演員智商多數(shù)在130以上,也就是說,他們都是普通意義上的“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎(jiǎng)眾多的原因之一吧。而放眼我們中國,五千年沉淀下的文明,在現(xiàn)代竟沒有一部震撼人心的作品出現(xiàn)。也許,是在我們的大學(xué)、我們的教育上出了問題。

  幾年前北京大學(xué)曾降60分錄取蔣方舟,因?yàn)樗莻髡f中“90后才女作家”之類的頭銜,這說明中國是個(gè)情大于理的社會(huì),高考也是個(gè)放水的環(huán)節(jié),這導(dǎo)致中國“211工程”久久不達(dá)標(biāo),北大清華在亞洲也排不上一流。

  看看歐美大學(xué)的脾氣有多大吧,哥倫比亞大學(xué)曾拒接給英國女王授予博士學(xué)位;牛津大學(xué)曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽(yù)學(xué)位;布什總統(tǒng)曾任佛羅里達(dá)州州長的弟弟,也被佛羅里達(dá)大學(xué)拒絕授予榮譽(yù)學(xué)位,直給了個(gè)榮譽(yù)校友以示安慰。

  大學(xué)的“脾氣”,除了是自己“!背鰜淼模彩呛嫱谐鰜淼,許多名流一到大學(xué),馬上沒脾氣。多次獲得奧斯卡獎(jiǎng)的好萊塢導(dǎo)演斯皮爾伯格,年輕時(shí)沒讀完大學(xué)就投身電影事業(yè)了。幾十年后,55歲的他再度報(bào)名母校電影專業(yè),攻讀學(xué)士學(xué)位。這時(shí)的斯皮爾伯格已是如日中天的大腕,他的電影成了教學(xué)范本,可他依然得接受教師教導(dǎo),該交作業(yè)就交作業(yè),該寫論文就寫論文。老師有老師的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因?yàn)槟闶切袠I(yè)權(quán)威就高看你。斯皮爾伯格呢,那是服服帖帖表示出對(duì)大學(xué)教育的尊重,畢業(yè)典禮時(shí),既不上臺(tái)講話,也不去主席臺(tái)就坐,而是穿著學(xué)士服,老老實(shí)實(shí)地坐在臺(tái)下。

  說到底,哪些大學(xué)的脾氣,是在維護(hù)大學(xué)的尊嚴(yán),大學(xué)的尊嚴(yán)不是大學(xué)本身的尊嚴(yán),而是學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。

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