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作文 告別了,小學(xué)
春意盎然,鳥(niǎo)兒喳喳叫個(gè)不停,漫步在家鄉(xiāng)小學(xué)的馬路上,欣賞著兩旁的樹(shù)木和蓄勢(shì)待發(fā)谷苗,猛然間看到它“這不是我的人生的相似之處嗎”風(fēng)兒微微吹過(guò)我的中學(xué)通知書(shū),我似乎明白了拿起這張紙條邁回家……
初二的我,再次踏上了這個(gè)離家數(shù)公里的小學(xué)——兒時(shí)的樂(lè)園,走到路口看到這面鏡子,豎直貼在兩旁,路過(guò)校長(zhǎng)都會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō)‘孩子們這面鏡子可以幫你們當(dāng)鞋帶開(kāi)時(shí)呀,可以幫你們觀察,直到整理好你們的身上的不足,做一個(gè)全新的風(fēng)貌來(lái)面臨新的一天’兒時(shí)每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)整好衣領(lǐng),疏好頭發(fā),去面臨新的一天。
學(xué)校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹(shù)、還有老師們種的冬梅,大家覺(jué)得奇怪就跑去問(wèn)老師為什么種冬梅,老師笑著說(shuō):“冬梅她不屈不撓在冬天,萬(wàn)物都凋謝時(shí),唯獨(dú)她開(kāi)的嬌艷,給人向上的感覺(jué),所以有傲骨寒梅這個(gè)成語(yǔ)!”大家聽(tīng)完都明白了,她與我們老師一樣,于是大家都寫(xiě)作文時(shí)都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學(xué)校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房,一共6排雖然簡(jiǎn)陋但卻是我們這些學(xué)生的樂(lè)園,雖然不寬敞但,瓦房冬暖夏涼,卻是天然的“空調(diào)”。不知培養(yǎng)了多少棟梁,不知承受了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不知經(jīng)歷了多少個(gè)烈日炎炎,它依然屹立在自己的崗位上,它就是我們的驕傲!
告別了,陪我度過(guò)6年的小學(xué)!告別了,我的母校!你的精神照亮我前進(jìn)的道路!你猶如航帆,為我揚(yáng)帆起航!
河南周口商水縣商水縣譚莊鎮(zhèn)第一中學(xué)初三:張向東
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