初三敘事作文

初三敘事作文

初三敘事作文1

　　溫暖無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)滴小事會(huì)使我們感到溫暖，父母的關(guān)愛(ài)使我們感到溫暖，同學(xué)的友愛(ài)會(huì)使我們感到溫暖。這些溫暖就像太陽(yáng)一樣，每天我們醒來(lái)都陪在我們的身邊。

　　記得又一次我染了傷寒得了感冒，難受得直在床上打滾苦惱，媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦�我的額頭，就像在安撫我的心靈一樣，我感到我好多了。媽媽問(wèn)我想吃些什么，我說(shuō)： 我什么也不要，就想要媽媽做的面湯。 媽媽說(shuō)： 你這個(gè)饞丫頭好久沒(méi)吃面湯了，今天我就做給你吃。 吃完媽媽做的.面湯，我就會(huì)有精神啦! 我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽在廚房是做得起勁，他那火一般的熱情好像是治我病的良藥。我的精神好多了。不一會(huì)媽媽就把熱氣騰騰的面湯端了進(jìn)來(lái)，房在了我的面前，媽媽這回做的面不同往日，里面還放了雞蛋，香菜，肉丁和西紅柿，瞧見(jiàn)我就像一口把它都吃下。

　　媽媽說(shuō)可不能一口都吃下，一口都吃下都吃下不但你的感冒沒(méi)有好，肚子也會(huì)疼起來(lái)呢。說(shuō)著，媽媽就拿起湯勺一點(diǎn)點(diǎn)喂給我吃，我說(shuō)熱了，媽媽趕忙用嘴吹，吹完還用自己的舌頭試試還燙不燙。再喂給我吃，吃完面湯媽媽又拿來(lái)一杯溫水說(shuō)： 感冒了就應(yīng)該多喝水，排毒。 說(shuō)完，她就把水端到我的嘴邊，讓我喝下去。還說(shuō)喝完后要給我獎(jiǎng)勵(lì)。我真是禁不住誘惑，聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我一口氣就把水都喝了下去。媽媽連聲叫我別嗆著別嗆著，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。說(shuō)著說(shuō)著，我也把水都喝了下去，喝完水，我趕緊伸手向媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽對(duì)著我笑，什么也不說(shuō)。我急了， 媽媽你不能說(shuō)話不算數(shù)啊!

　　媽媽說(shuō)： 誰(shuí)說(shuō)話不算數(shù)，你看你的病好沒(méi)? 我一看我的身體靈活了起來(lái)，精神充沛了起來(lái)，我的感冒好了!原來(lái)這就是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我沖上前去抱住媽媽，對(duì)她連聲說(shuō)謝謝，謝謝你是世界上最好了媽媽!

　　溫暖無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)，你身邊的人是溫暖的，事是暖的，心是暖的。

初三敘事作文2

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕去。

　　雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。

　　怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

　　過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：何某某，78歲，女……

　　疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

初三敘事作文3

　　我曾在黑暗中摸索，苦苦尋覓卻找不到一條得以慰藉的出路。絕望的喘息，孤獨(dú)的哭泣，來(lái)自肉體和精神的痛苦在我身上肆意蔓延

　　正午12點(diǎn)，驕陽(yáng)高掛在空中。我從床上爬起，到客廳接了一杯熱水，四周彌漫著慵懶的氣息。今天我沒(méi)有上學(xué)，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的心情不愉快，或許是因?yàn)樯弦淮慰荚嚨氖�敗，或許是因?yàn)闊o(wú)法擺脫的壓力 總之，我用發(fā)燒的借口搪塞過(guò)了家長(zhǎng)，同學(xué)，班主任。奇怪的是，竟然沒(méi)有人理會(huì)我，父母把我丟在家中 養(yǎng)病 ，我或許真的病了

　　突然間，我觸到冰冷的墻壁，一股寒氣從指尖滲進(jìn)全身，我不由得打了個(gè)寒顫。四周靜寂無(wú)聲，黑暗一片，我仿佛看到了一絲曙光，在眼前閃閃爍爍，又仔細(xì)看時(shí)，卻什么都沒(méi)有了

　　下午2點(diǎn)，我蜷縮在沙發(fā)上，茫然地聽(tīng)著鐘表 滴答滴答 的聲音。這聲音竟出奇地大，好像在嘲笑我的懶惰與懦弱。這時(shí)，手機(jī)響了，是個(gè)陌生的號(hào)碼。會(huì)是誰(shuí)呢?平日里，能與我聯(lián)系的電話不多。我懷著驚喜又好奇的心理接通了電話，一個(gè)熟悉又老成的`聲音流入耳際，如一股暖流淌入心間

　　是心怡嗎?我是張老師。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你病了，你是在醫(yī)院還是在家呢?好點(diǎn)了嗎?還發(fā)燒嗎? 老師一連串的關(guān)心讓我的心像小鹿一樣怦怦直跳。我告訴老師我在家呢，病好些了，很快就能回學(xué)校。她似乎還有些擔(dān)心，告訴我好好養(yǎng)病，不用擔(dān)心功課。幾句再平常不過(guò)的話語(yǔ)，卻在我的心里泛起千層浪花。放下電話的那一刻，我禁不住熱淚盈眶。

　　原來(lái)令人感動(dòng)的溫暖就是在這一刻發(fā)生的，我為自己的謊言感到羞愧!終于有人關(guān)心我了，我終于感受到溫暖了!老師的問(wèn)候給了我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的溫暖。

　　這時(shí)，一束陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，所有的痛苦、煩惱、憂傷通通從我的腦海中消失。我不禁向窗外呼喊，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)回聲，我既驚喜又激動(dòng)。朦朦朧朧中，我的眼前，出現(xiàn)了條條通向光明的道路

　　晚上6點(diǎn)，我走出房間，父母已將晚餐擺上餐桌，我微笑著坐下，在心里對(duì)自己說(shuō)： 明天，我要好好上學(xué)。

初三敘事作文4

　　春天，總是在寒冬過(guò)后，給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。冬天，萬(wàn)物都進(jìn)入了沉睡狀態(tài)中，一切一切的生命都開(kāi)始做美好的夢(mèng)了。大地變得孤單，像是沒(méi)有玩伴的小孩。當(dāng)春天的第一朵花綻放，沉睡的萬(wàn)物又開(kāi)始蘇醒過(guò)來(lái)，小草也好奇的伸出了腦袋，向四周觀望，大地又恢復(fù)了生機(jī)與活力。

　　春，在大多數(shù)人的眼里是美好的代名詞，因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為，在這個(gè)新一年開(kāi)始的季節(jié)，一切的一切都是美好的。“一年之計(jì)在于春”，人們總是這樣一遍一遍的告誡自己，希望自己的知識(shí)，能力，在這一年里能夠有所提高，希望自己在新一年能夠力爭(zhēng)趕上其他人。

　　在春天里，不同的人有不同的想法，不同的人便有不同的故事。這是因?yàn)橛辛诉@些故事，才讓這個(gè)平凡的冬天變得非同尋常，才讓這個(gè)春天的故事變得豐富多彩，有滋有味。

　　總是早早的起床，早早的到達(dá)操場(chǎng)，一邊讀書(shū)，一邊注意到越來(lái)越多的人們，以及那越來(lái)越熱鬧的操場(chǎng)�？偸窃诿院�的，周而復(fù)始的完成從寢室到操場(chǎng)的“任務(wù)”。其實(shí)，我都已經(jīng)可以閉著眼睛從寢室走到操場(chǎng)了，但是，就算是比這樣眼睛也得完成“任務(wù)”�。∪缓�，就開(kāi)始了一天的生活。學(xué)校的日子總是那么的枯燥，出操，上課，吃飯，睡覺(jué)。從而形成了三點(diǎn)一線，三點(diǎn)嘛，當(dāng)然就是教學(xué)樓，食堂和操場(chǎng)了，一線嘛，當(dāng)然就是連接它們的小路咯。學(xué)校里的人們永遠(yuǎn)都是那么的忙碌，似乎總是有做不完的作業(yè)，似乎永遠(yuǎn)都是在與時(shí)間賽跑。沒(méi)有人能真正的知道，這樣做到底是為了什么，也沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)自己是個(gè)真正的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的人。在學(xué)校的生活，總是那么的悲哀，一切都是那么的不盡如人意�？纯葱�園外的世界，僅與我們一墻之隔，確實(shí)那么的不一樣。近在眼前，卻又像是遠(yuǎn)在天邊。圍墻外的`油菜花已經(jīng)盛開(kāi)了，黃燦燦的一片，那樣的美好，卻無(wú)法觸及……

　　學(xué)校的生活節(jié)奏，雖然超快，但是，還是有一群像我這樣喜歡忙里偷閑的孩子。在放假的時(shí)候，抽出一點(diǎn)時(shí)間去好好欣賞一下外面的風(fēng)景，在陽(yáng)光燦爛的下午，去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。懶懶的陽(yáng)光，懶懶的步伐，懶懶的孩子，一切都是懶懶的，放下了沉重的負(fù)擔(dān)，放下了厚厚的偽裝，恢復(fù)了孩子的本性，回歸于自然。盡情享受著這喧囂世界里難得的寧?kù)o。

　　在平日里，我們也不是那樣的隨波逐流。在音樂(lè)課上，做作業(yè)，看課外書(shū)，在美術(shù)課上，飛來(lái)飛去的小紙條……其實(shí)，我們并不是想讓老師生氣，只是因?yàn)樵谶@些所謂的“閑課”上，才能片刻的放松，讓緊繃的神經(jīng)能夠短暫得休息一下。

　　在這個(gè)春天里，我無(wú)法自拔地愛(ài)上了藍(lán)天，在迷茫時(shí)，望望藍(lán)天，一切都會(huì)變得美好，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。可是，我卻看見(jiàn)，天空不再是蔚藍(lán)了，站在“水晶籠子”里看到的藍(lán)天已經(jīng)不再美麗了，我們何時(shí)才能再次看見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的天空？

　　春天，無(wú)需多說(shuō)，它本身就是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事……

初三敘事作文5

　　不知是哪一刻人世間突然多了一個(gè)幼小的生命體，哇--哇的聲音告訴了我，從那一刻就體會(huì)到了人間的真情與溫暖。

　　人生有如四季那樣。冬天的時(shí)候在為春天做著準(zhǔn)備工作，想好在哪個(gè)位置埋麟下種子，等到春天的時(shí)候盡情發(fā)芽成長(zhǎng)，夏天的時(shí)候它會(huì)向著太陽(yáng)允吸陽(yáng)光，秋天雖然就要落葉，但它知道這一年的功勞沒(méi)有白費(fèi)，他知道自己努力了、付出了就一定會(huì)有收成，無(wú)怨無(wú)悔。種花不是為了美，不是為了光彩，而是為當(dāng)時(shí)的燦爛，花什么時(shí)候開(kāi)，就看老天怎么安排了。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針，人人都具有蟑螂那樣的韌性，還需要愁生活該怎么過(guò)嗎?比如，小的時(shí)候你被一塊小的石頭絆倒了，就在那里放聲大哭，父母會(huì)立刻拉起來(lái)，你卻不想想這輩子就這樣了嗎?不要滿足眼前。你不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，也失去了自己的機(jī)會(huì)，跌倒了，一定要爬起來(lái)。你批評(píng)別人你沒(méi)有資格，你必須先管理好自己，才有資格管理別人，二人一起同行，誰(shuí)遇到顛簸了，你拉他一把，他下次也會(huì)伸出支援之手拉你一把，就看老天怎么對(duì)你了，你滿足了對(duì)方，對(duì)方才會(huì)滿足你，在困難的時(shí)候千萬(wàn)別蚯媳，你找朋友要找懂得你的朋友，這是你的導(dǎo)師。想成功就先播下種子。

　　人生猶如一本書(shū)，一幅畫(huà)、很美，你卻不在意，其實(shí)很有色彩含義;一個(gè)字、有許多含義，你卻忽略了;一句話、你要去感悟他，你卻匆忙了。這些都像是日記一樣，今天的事過(guò)去了，你卻忽略，一天接著一天，什么收獲都沒(méi)有，翻一頁(yè)就過(guò)去了，再想翻回來(lái)卻很難、很難，沒(méi)有什么挽回的余地，今天的結(jié)束，抵是明天的'開(kāi)始，每一天都是為夢(mèng)想奮斗的，你要加油、創(chuàng)造生活。你微笑，世界也會(huì)對(duì)你微笑。

　　人的年紀(jì)大了，上了幾旬，就要用一根拐杖來(lái)支撐，你的手必須要握住它，你握不住他會(huì)不經(jīng)意間劃掉了，再也撿不起來(lái)，拐杖支撐起來(lái)你的人生，他很堅(jiān)固，就看你的手有沒(méi)有掌握好他，你要用你的手心，5個(gè)手指頭和體力去固定住它，不小心，你就會(huì)倒，滴水石穿，讓所有不快樂(lè)的事像小河那樣流向大海吧!堅(jiān)持住，努力向上，積極能力。

　　萬(wàn)事俱備，花自然會(huì)開(kāi)，花什么時(shí)候開(kāi)就看老天吧!

初三敘事作文6

　　我期待了兩年，也害怕了兩年。令無(wú)數(shù)人聞風(fēng)喪膽的初三，你終于到了。

　　初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合，合合張張，數(shù)不清的知識(shí)就爭(zhēng)先恐后的涌來(lái)，一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題將我吞沒(méi)，我掙扎在知識(shí)的漩渦中，暈頭轉(zhuǎn)向。

　　我在課本中看到了作業(yè)，在作業(yè)里夢(mèng)到了考試，在考試中感受知識(shí)，在知識(shí)里覺(jué)得日子那么漫長(zhǎng)沒(méi)有盡頭。

　　初三也是迷茫而恐慌的。

　　早晨下著如行軍鼓點(diǎn)般的雨，我追趕著雨點(diǎn)又超越雨點(diǎn)，心中一片迷茫與恐慌：我的每天都過(guò)得有意義嗎？我學(xué)會(huì)了多少？我能在中考時(shí)微笑著走出考場(chǎng)嗎？

　　我不知道。我在初三這個(gè)大漩渦中越陷越深，吃力掙扎。

　　而在操場(chǎng)上的頓悟卻讓我知道了答案。

　　那時(shí)的天空清澈如戲，幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬(wàn)年一樣。它們見(jiàn)證了夸父熾烈的奔跑也看過(guò)了后羿葬日的剪影，它們目睹了人類的誕生與興衰，也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的`寧?kù)o和平和。

　　我悟了：不能在被動(dòng)的跟著大家走了——看似充實(shí)卻是無(wú)用功。我要像那天空浮云一樣，沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態(tài)來(lái)迎接每一天。學(xué)號(hào)當(dāng)天的東西，一天一天積累下去，等中考時(shí)一定會(huì)成功的！

　　盡管初三有過(guò)緊張，繁忙，迷茫和慌亂，但的是希望！命運(yùn)關(guān)鍵就在這一年了！

　　堅(jiān)持到底！沖向勝利！

初三敘事作文7

　　那一次說(shuō)走就走的旅行，讓她懂得了豐富至極，意義萬(wàn)千的表情里，微笑這一最特殊的存在。

　　終于到了登機(jī)時(shí)間，她拖著行李，一臉疲憊地來(lái)到機(jī)艙門前，抬手看表，已是凌晨三點(diǎn)了，努力克制住睡意。轉(zhuǎn)角處，三名裝束整潔，動(dòng)作優(yōu)雅的空姐進(jìn)入視線。短短一秒內(nèi)，她的目光定格在她們迷人的微笑上，在這漆黑的夜里，那精致的微笑如一道暖陽(yáng)直直照進(jìn)她心里，豁然明亮。

　　走出機(jī)場(chǎng)，天已蒙蒙亮，她在尋找一家合適的旅館。穿過(guò)集市時(shí)，她看到一個(gè)頭發(fā)花白的穿著民族服飾的老人挑著擔(dān)子吃力地走來(lái)，便向他問(wèn)路，依稀聽(tīng)辨出話語(yǔ)。老人是彝族人，二十年前因?yàn)橐粓?chǎng)地震，親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生，可他選擇了堅(jiān)強(qiáng)———日復(fù)一日跨越無(wú)數(shù)山溝，走數(shù)十里路賣水果為生。她看到，老人說(shuō)這些的時(shí)候，飽經(jīng)滄桑的臉平靜地微笑著，仿佛在敘說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。她不覺(jué)被這一往無(wú)前的頑強(qiáng)與樂(lè)觀震撼。

　　麗江陽(yáng)光明媚，游人來(lái)往頻繁，她在房間稍適休息后，又抵達(dá)了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過(guò)的`紙杯、竹簽、塑料包裝袋，一片狼藉，卻沒(méi)有人在意。這時(shí)，她注意到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正默默打掃著，熱得滿頭大汗，她問(wèn)：“您這樣辛苦地打掃，還是有人隨意丟棄，您不覺(jué)得憤怒嗎？”環(huán)衛(wèi)工人卻告訴她，如果不打掃，垃圾更多，那才是該煩惱的，說(shuō)完這個(gè)，婦人又微笑著投入到工作中，任勞任怨�？粗鴭D人滿足的神情，她若有所思。

　　入夜，她躺在床上，回想這一天的收獲，想起了一個(gè)故事：英國(guó)作家蕭伯納與一個(gè)富商狹路相逢，富商說(shuō)：“我從不給狗讓路。”蕭伯納微笑著說(shuō)：“我正好跟你相反。”

　　無(wú)論你是出于禮貌，亦或是悲傷，艱辛，勞苦，憤怒，微笑都是最好的表達(dá)，它不像狂笑那樣不雅，不像流淚那樣懦弱，亦不像嘶吼那樣激動(dòng)無(wú)用。它給人以溫暖、震撼，使人敬佩，內(nèi)疚。所以，無(wú)論你經(jīng)歷了什么，遇到了什么，請(qǐng)微笑面對(duì)吧，愛(ài)微笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。

初三敘事作文8

　　我家的窗外，曾是一片郁郁蔥蔥的綠化帶，一眼望去，能看到的只有無(wú)窮無(wú)盡的綠。

　　小時(shí)候我經(jīng)常去哪里玩，就如同自己親臨了一片大森林一般。鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，樹(shù)木都“互相軒邈，”一片生機(jī)勃勃的景象讓小時(shí)候的我樂(lè)此不疲的沉醉其中。

　　可惜。

　　現(xiàn)在的窗外，不見(jiàn)了那一片片的樹(shù)木，不見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)的小草，也不見(jiàn)了歡快的小鳥(niǎo)。取值替代的是一條條寬敞的柏油馬路。多了一份灰色，缺少了一份綠色。

　　我家住在一樓，緊挨著便是嘈雜的馬路，望眼窗外，還是一如既往的灰，像是窗外失去了生命力似的，那時(shí)我年少嬉戲的地方，如今卻只剩下了沉寂的.灰色。

　　終于，我換了住處。

　　這個(gè)地方位于十七樓，室內(nèi)很寬敞，明亮，還有一個(gè)巨大的窗戶，可以俯瞰全城。

　　終于，窗外不再是那一片象征著死亡與沉寂的灰色。

　　從室內(nèi)往窗外看，上有藍(lán)天白云，下有美麗城市。晚上還可以看到“萬(wàn)家燈火齊明�！睙o(wú)論是藍(lán)天白云還是美麗城市，都給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。

　　每每心情不好的時(shí)候，我都會(huì)坐在窗戶旁，放眼望去遠(yuǎn)處的天空，好像把一切煩惱都忘卻了似得，眼中盡是一片空明澄澈。

　　夜幕降臨，窗外便是一片黑暗，但卻偏偏有幾顆繁星閃爍在黑暗中。我常常出神地望著它們，想著別的事情。那是我感覺(jué)與這孤獨(dú)的繁星融為一體了，有的只是外表的閃耀與內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　窗外的景物一直在變幻，唯獨(dú)不變的，就只有我對(duì)窗外的依賴與懷戀吧！

　　看那！夜幕又降臨了，孤獨(dú)的我又在眺望星空呢！

初三敘事作文9

　　國(guó)慶節(jié)這天上午9點(diǎn)多，爸爸開(kāi)車?yán)�著我和媽媽�?lái)到了泰山腳下的天地廣場(chǎng)。我們一家要爬泰山。在天地廣場(chǎng)仰望泰山，它從山腳往上漸漸變細(xì)，披著郁郁蔥蔥的草木，好像一座綠色的巨大的塔。塔頂直伸到云里，若隱若現(xiàn)的�！罢娌焕⑹俏逶乐�首!”我心里贊嘆著。

　　我們和好多人一起坐上了旅游公司的客車，大約過(guò)了10分鐘就到達(dá)了中天門前的停車場(chǎng)。在這里我仰頭看到山頂伸到了云霧上面，泰山仿佛變得更高了。回看來(lái)路，好多客車正沿著蜿蜒的山路往上爬，車小得好像一塊大磚頭。泰山腳下的天地廣場(chǎng)也變小了許多。

　　崎嶇的山路上滿是爬山的'人。我們隨著人流爬了一會(huì)就到達(dá)了云步橋。這橋長(zhǎng)大約6米，寬約2米，是個(gè)木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來(lái)，騰起淡淡的霧氣兒。水從橋下流往山下。

　　快中午十二點(diǎn)時(shí)，我們來(lái)到了“泰山十八盤(pán)”。在這里我看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺(tái)階長(zhǎng)約三米，寬約兩分米。爸爸說(shuō)這里大約有6000多個(gè)臺(tái)階。我爬了一會(huì)兒，就氣喘吁吁，兩腿軟得邁不動(dòng)了。汗水濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我，我休息一會(huì)兒，接著往上爬。就這樣——累了就歇歇，歇一會(huì)兒接著爬，到下午3點(diǎn)多鐘，我們爬上了南天門。

　　過(guò)了南天門，走過(guò)了一座廟，再走一會(huì)兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，“泰山十八盤(pán)”就好像是爬向南天門的一條灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清楚，天地廣場(chǎng)的汽車成了火柴盒，山腳的人像螞蟻。泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹(shù)在云霧里若隱若現(xiàn)的。山頂上有很多商店賣吃的、喝的，還有些店賣軍大衣。媽媽說(shuō)：“那是為看日出的人們所準(zhǔn)備的。要在泰山頂上看明天日出就要過(guò)夜�？梢估锷巾斕�冷了，要穿軍大衣�！�

　　在山頂呆了一會(huì)兒，我的汗消了，又感到衣服寒冷潮濕。我們就開(kāi)始下山了。就在此時(shí)，天空下起了小雨。山上的樹(shù)呀、草呀都被沖洗得油綠油綠的，整座山都變得清新了。很多人穿上了雨衣，打開(kāi)了雨傘，蜿蜒山路上仿佛流淌著一條花朵的河。

　　細(xì)雨一直陪我們回到了中天門前的停車場(chǎng)。等我們坐上了去天地廣場(chǎng)的客車時(shí)雨變大了。我透過(guò)車窗往上看，山腰以上被濃濃的雨霧遮住了，泰山更顯得神秘而巍峨。晚上6點(diǎn)多我們又回到了天地廣場(chǎng)。

　　我咬牙堅(jiān)持登上了泰山頂峰，親身領(lǐng)略了泰山的雄偉和壯麗。這次旅游讓我難忘。

初三敘事作文10

　　我淡淡地微笑：“我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會(huì)將青春續(xù)延�！�

　　那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)不敗……

　　一節(jié)體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀著這三個(gè)字眼，仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋，那時(shí)候，很快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，臉上蕩漾著甜甜的微笑。

　　可是現(xiàn)在的我們，還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎，我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿了熱情：不再像過(guò)去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作，或許，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是，小小的抗議聲在女生之間響起。

　　“老師，可不可以不跳跳橡皮筋�！�

　　“跳橡皮筋好幼稚噢�！�

　　“怎么跳橡皮筋我都忘了。”

　　老師沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑著看著，好象在給予我們信心。然后，她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作，“先是第一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都靠右站，然后……”

　　我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作，剛開(kāi)始，在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯(cuò)了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái)，動(dòng)作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。

　　倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，古老的梧桐樹(shù)下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見(jiàn)了，取而代之的.是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開(kāi)，心里有一種溫暖慢慢上升。

　　終于了解，

　　即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會(huì)泯滅。

　　即使我們回不到過(guò)去，經(jīng)歷著煩惱，我們那顆單純的心不會(huì)失去。

　　即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂(lè)的信念不會(huì)改變。

　　驀然回首間，猶見(jiàn)花開(kāi)，花開(kāi)不敗……

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