作文 書“味”兒

時間:2023-05-07 16:24:33 初中一年級作文 我要投稿
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作文 書“味”兒

  書是流動的血液,流到人體的每一部分;書是知識的溫泉,人人都要浸泡在里面;書是活潑的生命,點綴了美麗的大自然……在書中徘徊,我自然而然的感到欣慰,輕松,自在,釋放……書,滋潤著,豐富著我平凡的人生;書,帶著我從“迷霧”中沖出,不管遠方是彩霞滿天,還是陰云密布,我都要在艱險中闖出成功的坦途。因為有書香伴隨著我成長,我定要在蒼茫的文海中從容飛渡!怪不得莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!

作文 書“味”兒

  在我牙牙學(xué)語的時候,尤其愛聽媽媽講的《安徒生童話》,我聽得入迷,恍如身臨其境,故事講完了,我還呆呆地坐在那里。媽媽給我說過:“如果你愛書,以后就給我好好讀書,知識是人的最終歸宿!甭犃藡寢屵@句話,點明了我的人生目標(biāo),使我受益匪淺。從此,我愛上了讀書,行走在“書”的道路上了。

  《隋唐演義》是我三年級百讀不厭的書!端逄蒲萘x》是清代長篇歷史演義小說,是一部具有英雄傳奇和歷史演義雙重性質(zhì)的小說。以隋朝末年農(nóng)民起義為故事背景,講述隋朝覆滅與大唐建立的一段歷史演義。書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

  魯迅先生寫的《阿Q正傳》更是精妙絕倫,引人入勝。《阿Q正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后一個畸形的中國社會和一群畸形的中國人的真面貌。阿Q是辛亥革命時期的農(nóng)民典型。他是赤貧的雇農(nóng),社會地位低下,受壓迫受剝削,被侮辱被損害,生活十分悲慘,阿Q的性格十分豐富、復(fù)雜。他有農(nóng)民的優(yōu)點:“真能做”,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船。他身上又有農(nóng)民的弱點:主觀、保守、狹隘、愚蠢。他還受封建思想的種種影響,嚴(yán)于“男女之大防”及排斥異端等等。

  我喜歡笑談興亡成敗的《三國》,喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》,喜歡見解獨特的《格言》,喜歡實用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃;托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路,贊嘆喬納森,斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說,從書籍到雜志,它們不斷為我的思想注入新的活力。

  在書中行走,無時無刻都展現(xiàn)出書的繽紛燦爛;在書中徘徊,無時無刻都展現(xiàn)出書的韻味無窮;在書中沉睡,無時無刻都展現(xiàn)出書的婀娜多姿;在書中品味,無時無刻都展現(xiàn)出書的酸甜苦辣;在書中感受,無時無刻都展現(xiàn)出書的喜怒哀樂……

  書籍好像芬芳的花朵,散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛書,愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!

    初一:金劉超

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