實(shí)用的年初一作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的年初一作文3篇，希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
大年初一，我們吃完飯，就跟舅舅哥哥姐姐一起來到外婆家附近的“水潤東方”游玩。
一到門口，我和姐姐和哥哥幾個(gè)像放飛的白鴿一樣，爭先恐后地飛奔進(jìn)公園。這里的景色太美了。公園兩旁的樹木像是在做體操的運(yùn)動員一樣整整齊齊地站立著。大紅燈籠掛在公園最顯眼的位置，旁邊有兩只雪白的羊，像真的一樣，守護(hù)在燈籠左右�？上У氖切〔菘菸�，不過公園里的工作人員真是聰明，買來些假草地毯蓋在窨井蓋上，綠油油惹人喜愛。
我們一路小跑，來到公園的一角，這里有劃船的。舅舅說：“我們?nèi)澊��！蔽腋吲d得一蹦三尺高說：“好啊，好啊”我們買了船票，就都上了船。奇怪的是這船不是用手劃的，是用腳蹬的，需要兩個(gè)人配合才能使船前進(jìn)。劃到河中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，有一只大鴨子，它的身子是黃色的，嘴巴扁扁的是紅色的，大家都知道那是只假鴨子，它在冰冷的河水里游來游去就好像在歡迎我們的到來。
快樂的時(shí)光總是很快就要結(jié)束了，我們一邊劃船一邊欣賞著兩岸的優(yōu)美風(fēng)景。不知不覺就劃到了岸邊，我們又開心，又不舍的離開了公園。我纏著舅舅下次再帶我去玩。
年初一作文 篇2
你是我的驕傲。
這句話，我從小聽到大。
這句話，我爸爸對我從小講到大。
爸爸不止一次跟我說過，在我還沒出生的時(shí)候，就被檢測出是女孩。當(dāng)時(shí)，人們都受到一些封建思想的影響，多少會有些重男輕女的思想，媽媽怕爸爸會因?yàn)槲沂桥⒍淮虻簟？砂职譀]有這么做，他說：“不管是男孩還是女孩，我都要�！�
于是，我誕生了。在我人生的第一本影集的'扉頁，爸爸寫到：“歡迎你來到這個(gè)幸福的家庭�！迸赃叄�印有我的腳印和手印。我很慶幸，有如此開明的父母，他們給了我這世界上獨(dú)一無二的愛。
人生總不可能是一帆風(fēng)順的，自然，我也曾受過不少挫折，也曾有過畏縮，也曾想過停止向前邁進(jìn)的步伐。但爸爸他告訴我，“至少從你出生到現(xiàn)在，你從未令我失望過。你是我的驕傲�！�
我是我爸爸的驕傲。
這一點(diǎn)一直令我引以為傲。
孩子的成長不僅需要自己的努力，也需要父母的關(guān)愛。當(dāng)然，我并不是否定了所有除了我父母以外的人，但試問有多少父母當(dāng)著孩子的面，滿臉欣慰，微笑的告訴過自己的孩子，“你是我的驕傲”呢？
很少，真的很少。
我的爸爸很平凡，他只是個(gè)上班族，但他可以和所有的同事融洽相處，可以把應(yīng)做的和能做的事物努力做到最好，可以既顧事業(yè)又顧家庭讓我從不缺乏父愛，因此，他又是一位不普通的父親。
我曾經(jīng)抱怨過老天爺，覺得自己很不幸：為什么我不漂亮，為什么我的智商沒有我想要的那么高，為什么我的成績沒有別人那么好…但后來我又發(fā)現(xiàn)自己的存在是上天的恩賜：我有一個(gè)幸福的家，我有疼我愛我的爸爸媽媽，我還有一大票知己好友。親情，友情，我從不缺乏，那么幸運(yùn)，我還有什么好抱怨的呢？！
每個(gè)孩子都是他父母的驕傲，每位父母都為自己的孩子而感到自豪，就是因?yàn)橛袗郏晕覀儾拍芸鞓沸腋５纳嬖谶@個(gè)世界上，我們感謝上帝，他賜予人類這一種族思想與情感，讓我們相親相愛，和睦共處。
我可以很自豪的告訴你們：
我是我爸爸的驕傲！
年初一作文 篇3
九月，炎熱漸漸退去。清風(fēng)徐徐，吹走了夏的浮躁，迎來了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里，我奏響了初中生活的序曲。
步入校園，美不勝收的環(huán)境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學(xué)樓并不是方方正正的，從遠(yuǎn)處看，樓頂呈階梯狀，仿佛在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼，有著“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”的素雅，更有著“自是莊嚴(yán)等金粟，不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻中，沁入我的心脾。紅墻綠樹，一切都是那么得相得益彰。
在這潤濕的季節(jié)中，我慢慢適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的初一生活。
每天的清晨是鍛煉身體的最佳時(shí)機(jī)，晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在云層睡覺，同學(xué)們從寢室出來，零星的小點(diǎn)迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊(duì)列，響亮的口號，一致的步伐。跑亮了天空，跑醒了清晨，我們開始嶄新的一天。
學(xué)習(xí)是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們認(rèn)真專注地做題，全神貫注地聽講，一切都充滿了求知欲，沉浸在知識的海洋里。正所謂“學(xué)問學(xué)問，一學(xué)二問，不學(xué)不問，是個(gè)愚人”，下課鈴也無法阻擋同學(xué)們的對學(xué)習(xí)的興趣，拿著書本向老師走去，語言謙虛且禮貌，老師態(tài)度謙和，毫無慍色，眸中反而多了一分贊許，耐心的替學(xué)生排憂解難。下課后，在教室中的學(xué)生，一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容；一些在預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容；還有些在閱讀課外書，時(shí)而拿筆做記號，時(shí)而輕蹙眉頭，時(shí)而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜，入座即學(xué)”。想放松的同學(xué)也自覺到走廊上嬉戲玩耍，不打擾沉迷學(xué)習(xí)的同學(xué)。洋洋大觀的學(xué)習(xí)科目，帶我打開了不一樣的知識大門。
回寢室后，匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙，開幾句玩笑，聊幾句八卦，發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞，真是樂以忘憂。熄燈后，一切都恢復(fù)了靜寂，在漫天繁星的陪伴下與周公約會，這一天就這樣在睡夢中與我再見了。
我的初一生活，看似每天都如出一轍，但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。
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