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【實用】我的成長初一作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長初一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長初一作文 篇1
不知不覺中,我從一個懵懂的小孩長成了翩翩少年。這些年里,有歡笑,有淚水,有辛酸。我想:我長大了!
國慶假期,我出去游玩,學(xué)到了很多。我們在車上顛簸了一個多小時,來到了郊區(qū)的一座山下。抬頭看看高高的山頂,真想退縮啊!算了,既然來了,就爬一次吧!在爬山的過程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒過幾次。每到一個休息區(qū)時,爸爸讓我欣賞一下山上的風(fēng)景,我偏不看,心想山頂肯定有更美的風(fēng)景。終于,我來到了這座山最高的地方。俯視山下,真是太美了!這種美,是不能用語言形容的!我想,山下的'人是體會不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹,它們也是經(jīng)歷過磨難才能飛得這么高吧!人生之路,需要堅持!
人,只有堅持前行,在經(jīng)過百般挫折以后才能得到命運的回報,看到光明!行動就有收獲,堅持才有奇跡。讓我們攜起手來,一起迎接美好的明天!
我的成長初一作文 篇2
我一直都以為,一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來在我成長的'道路上,有那么多人付出了那么多關(guān)愛。
最早拍錄像時,我還不到一歲,不大會說話,剛學(xué)會走路,歪歪扭扭很可愛。漸漸地,錄像中的我會說話了,走路穩(wěn)了,會跑會跳了,還會唱很多歌,背唐詩,認(rèn)識很多字,能背書,能上臺表演節(jié)目了。直到現(xiàn)在,我長成了一個背起書包上學(xué)校的大男孩了。
在我剛會跑會跳的時候,不會照顧自己,跑起來什么人也拉不住我。奶奶60多歲了,很胖,身體很虛弱,可怕我出危險,還東扭西歪地追我。
小的時候,我睡覺不好。爺爺為了讓我多睡會兒,就抱著我睡覺,而我呢,只要一放在床上就不愿意,所以有時他一抱就好幾個小時。
姥爺在我很小的時候就特別疼愛我,他扶著我學(xué)走路,陪我出去玩,還教我識字、唱歌、背古詩、讀故事。但姥爺生病去世了,我非常想念他。
講到這里大家一定會問了:“是誰給你拍的你的成長過程”?告訴你吧,是我的爸爸、媽媽,他們送給我了一份充滿關(guān)愛的特別禮物。
所以,成長這個詞說起來很容易,但是里面卻包含了許多人付出的愛,我們沒有一個人不是在愛中長大的。
我的成長初一作文 篇3
生命中的時光,可以是淡然無色,也可以是五彩繽紛。記憶,構(gòu)成一個個生動的畫面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮斗與努力,生活中的一點一滴……,然而這些記憶,會因時間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小為我拍攝,到現(xiàn)在換我接手,我自行拍攝的紀(jì)讀照片;每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時,時光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。
小時候,我正牙牙學(xué)語,想要說話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰都說我超可愛;爬在地上卻又不時的想站起來走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學(xué)會走路后,只要一不注意,我便乘機到處亂跑,常令媽媽一個頭兩個大;兩歲的時候,用膩了湯匙,竟主動開口說:“我要用筷子!”媽媽當(dāng)時嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺是有點想等著看好戲,出乎意料的是,我在沒有人指導(dǎo)的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁,又是一個新階段的開始。
我上幼兒園了,由于我是早讀一年,班上都是比我大的同學(xué),難免會有些不安。小班時的圣誕晚會,我穿著引人注目的圣誕老人裝,做出逗趣的動作,與老師留影,這也是我第一次參加圣誕晚會;中班時的`萬圣節(jié),同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來嚇同學(xué),而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎;大班時第一次的英語說故事比賽,讓我有一個獨立上臺的機會,這次,我拿到了生平第一座獎杯,爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢!
升上小學(xué)后,我不像其它人一樣痛恨上學(xué),低年級的我,反而樂在其中,當(dāng)時同學(xué)的面容,學(xué)校生活的點點滴滴,到現(xiàn)在我個個、樣樣還是記憶猶新。運動會當(dāng)中,我并沒有辜負(fù)爸媽對我的期望,順利獲得跑步個人組的第一名,我開心的與好朋友們擁抱;升上中年級后,籃球成了我們班最大的休閑娛樂,為了變得更強,我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下,特訓(xùn)的結(jié)果,令本班的男生大開眼界呢!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級——六年級。這時,我懂得比較多了,相機自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中,同學(xué)被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面;畢業(yè)典禮,是與同學(xué)共同相處的最后一天,照片里的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長的喜悅……。
現(xiàn)在我已是初一學(xué)生,成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中;仡欉@些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什么?是珍惜還是平凡?是充實還是浪費?往后的時光,沒有人知道會發(fā)生什么事,我們只能把握當(dāng)下。而我成長的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時光走過留下來的腳印,順著腳印往回走,就會回到從前。當(dāng)我往回走時,我看到這十四年來,已經(jīng)遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時光寶物,讓我感覺到,我的時光沒有浪費,因為我的生活如彩虹般燦爛奪目!
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