高三作文

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精選高三作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高三作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選高三作文錦集七篇

高三作文篇1

　　土地是于我，一個曾十分想逃避如今又百般想依偎的話題。

　　小時候，出生于偏遠的農(nóng)村，整日里的混在泥土里，一如現(xiàn)在我的小丫丫一樣。甚至于連吃的飯里也混有選不盡的泥巴。有時一口咬下去，沙沙的散得滿口都是。由于缺衣少食，大部分時間都是，成天光著腳，踩過烈日炙烤得發(fā)燙的鋪滿亂石頭小山路，踩過大雨后泥濘深陷的紅泥巴土埂路，踩過冬日大雪封山后看不見的記憶中回家的路。一路的泥土，重重的裹著我的蹣跚行走的小腿。每天晚上洗腳時總也洗不干凈。只有要逢場的前一天晚上，才更加仔細的再洗一次。因為趕場會遇見很多的人，免得人家說咱家的孩子真邋遢。畢竟孩子是父母的臉嘛。在街上看到住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一些穿戴好看的人，由衷的一種自卑和低人一等的念頭涌上心頭。

　　是的，我是農(nóng)民的孩子，我的住址是土的不好開口的“某村某社”，不象街上的人是“哪條街多少號幾棟幾單元”的，聽這些次也很洋氣：直到現(xiàn)在我還對單元不理解，一聽到它，我就想起讀書時所說的單元測試的“單元”來。我們吃的東西只能是自己土地上種啥吃啥，他們想要吃的啥子?xùn)|西都可以用錢買。我是農(nóng)民的孩子，所以一生下來，就如同五臟六腑一樣，隨之而來的是分給我的人均一畝左右的責(zé)任田。雖然我還不能去經(jīng)營，只有靠父母代勞，那是他們養(yǎng)育我的物質(zhì)基礎(chǔ)。我就是這樣被國家撫養(yǎng)成人的，感謝我們熱愛的祖國分給我了一塊可以使用的土地，當(dāng)然還有年復(fù)一年在這責(zé)任田里勞作的父母，沒有他們的勞作，責(zé)任田里不會長處莊稼。種莊稼不是一件容易的事情，它要耗盡你一生的心血。在那個產(chǎn)量不高的年代，每年收獲的糧食，除去上交給糧站的“公糧”外，自己所剩的或多或少，就全看那年的天了。我的印象中是每一年都青黃不接。所以每年，小麥和包谷是必須要種的，因為它們正是在青黃不接的時候成熟的，可以接濟一下倉庫里斷續(xù)的大米。記得那時，要走親戚的話，送的東西，就是幾碗親戚家斷糧幾個月的大米，招待親人也是煮加上雜糧的大米飯，否則一般不在那個時節(jié)去的。即使是收獲的冬季，也要節(jié)約，我最愛吃的是紅苕干飯中的紅苕了。

　　每年的熱天，我和媽媽是不愛吃面的，我唯獨對包谷情有獨鐘，直到現(xiàn)在仍然十分酷愛：夏天的早上太陽還沒有出來，母親就從地里掰回包谷，日盛時，就坐在家里把包谷米剝出來，再用磨子一推，由于包谷很嫩，不用加水就如同調(diào)好的面一樣，再加上一些糖拌勻，用小勺一勺一勺的分進燒的正沸騰著的水里，煮個三起三落，就可以起鍋，裝在一個大盆子里涼著，當(dāng)然最好吃的也是涼冷了的時候，湯也稠稠的，中午吃不完，還可以晚上再吃。我喜歡得不得了。記得在讀高中時，我們對高考都不抱多大希望，即使考上了也沒有錢，即使大學(xué)讀出來也找不到工作，到頭來還不如趁早點回家中自己的責(zé)任田。校長就特別對我們說，“要相信：‘一苗草，總有一顆露水養(yǎng)’”。難道那些包谷和小麥就是上天賜予我們那個年代的露水嗎。我不知道。土地對農(nóng)民來說是怎樣的厚重，恐怕再沒有人比他們更懂的了。一首詩說的那樣“爺爺把自己埋在土地里，父親把自己埋在土地里”。怎么才能離得開土地呢？

　　讀書年代，看著村里的年輕人為了不將自己埋在土地里，離開學(xué)校就紛紛外出，天南海北的打工，年復(fù)一年，每年回家都到處講自己在外一年所見的異域風(fēng)情，那些或真或假的成功失敗、或虛或?qū)嵉臒艏t酒綠撥動著老老實實地在家種莊稼的人的心。于是“外面的世界很精彩”成了我們的向往。記得同村的一個大齡小伙，外出兩年，聽說走遍半個中國，掙了不少錢，還把多年失修的土坯房子換成磚房，就這一點，足以讓鄉(xiāng)親另眼相看，膜拜萬分，還帶回一個年輕女子，回來也不事稼穡，逢場就趕，還進館子，一個十足城里生活過的形象。后來，不知道怎的，那個女人沒有住多久就走了，連個孩子也沒有給他生過。幾年下來，責(zé)任田荒蕪得幾乎不能重新開墾。所吃的蔬菜也靠在鄰家園子里去要。那開荒的艱苦是對幾年在外晃蕩的懲罰——如同咒語一般拴住身份為農(nóng)民的每個人——農(nóng)民怎能不做好自己的責(zé)任田？再后來要賬的人隔三差五的來，操著各種口音問小伙家住哪。老實巴交的鄉(xiāng)親都大惑不解的如牧童遙指。

　　風(fēng)靡一時的向往，使得不少人躍躍欲試地想躍出“農(nóng)門”，當(dāng)然也有很多人，他們通過多種途徑實實在在地跳出了“農(nóng)門”。真真切切地過上了城里人的生活——這是一種離開土地的生活。

　　雖然很想擺脫土地的束縛，但是在遷戶口的那一天，我突然有一種莫名的落空感——一失去了腳踏實地的厚重感——一種對土地的眷念。向往已久的這一天，我沒有一點高興的心情。我不屬于土地了，我屬于什么呢？讀書期間，我屬于父親離家千里外出打工給我寄來的微薄的生活費，工作期間，我屬于每個月所發(fā)用于購買油煙柴米的工資——它們?nèi)缤恋匾粯羽B(yǎng)育著我的生命。我的土地呀，變成了一張放在小小衣袋里都顯得還小的銀行卡。雖然方便攜帶，但很容易弄丟，遠不如那小時候那一畝望不到邊的土地真切而實在。

　　離家在外漂泊多年，想有一個立錐之地都得付出百般艱辛，不就是一塊土地嘛，我為什么要想主動放棄，又要竭力爭取呢？我不知道，只知道必須要爭取才行，否則我會夜宿街頭。

　　“萬能”的錢，可以用來買我想吃的很多東西：比如冬天可以買茄子和黃瓜，夏天可以買冬瓜和卷心菜，于是，春夏秋冬同呈一桌，夏天和冬天可以用空調(diào)驅(qū)除酷熱和寒冷，一年季節(jié)在家里，只反應(yīng)在臺歷上。每天坐著人潮擁擠的公交車，即使水泥路面，也隔著半個車輪的高度，就這樣懸著，穿著套上襪子的皮鞋走在厚厚的水泥凝成的街面，遠離泥土，樓房越來越高，電梯難道要把我們送到天上？我成了一片無根的浮萍，來路歷歷在目，去向卻一點不明。

　　離開土地，我們?nèi)菀资ケ菊�，土地里長出的天然的哺育我們生命的大米，經(jīng)過加工就變成了有毒的大米，還有很多很多……，水不再清亮，天空不再蔚藍，空氣也不再純凈。當(dāng)然人心也早已不純凈，看城里有些人，為利益無惡不作。留下無盡的骯臟，遠不是在土地上生活的人能想象得到的，與此同時，城市生態(tài)的自凈化功能還遠比農(nóng)村差得多。簡單的，比如城市的垃圾無一日不需要環(huán)衛(wèi)工人的辛勤打理，而農(nóng)村根本不用擔(dān)心這個。

　　前幾天在孩子大丫語文書上讀到選自郭寶林先生的《我在草原上追趕落日》中的一段文字“車輪追逐日輪，日輪在遠處山梁上喘息。車輪眼看就要追上，日輪卻又調(diào)皮的跳到更遠的一道山梁上。我們畢竟比夸父聰明，于是干脆停下來，徒步走向一個小山包，用目光追逐落日。”讀完我就忍不住笑了，大丫滿臉疑惑地問我笑什么？我就為我努力擺脫土地的結(jié)局有一種莫名的悲哀。

　　我們怎么能離得開土地呢？想起學(xué)過秦牧先生的《土地》中說的“多少勞動者為了土地而進行了連綿不斷的悲壯斗爭！”，是呀，這幾天新聞還在說日本煞費苦心的想變沖之鳥礁為島，菲律賓爭奪黃巖島，……，歷史上的爭奪土地的戰(zhàn)爭，從來就沒有停息過。

　　突然，想起周國平先生的在《人生哲思錄》中說道的一句“人，棲居在大地上，來自泥土，也歸于泥土，大地是人的永恒家園”。

高三作文篇2

　　在這個陽光燦爛，鳥語花香的三月，天空的風(fēng)箏像精致的顏料畫滿童年。

　　在一群狂歡的孩子旁邊，有一個和她們同齡的女孩，用長長的頭發(fā)擋住了臉的半邊。一言不發(fā)的坐在哪里，不抬頭也不和其他的孩子玩耍。

　　那年，她的父親離開了她和媽媽，使她們的家庭悄然崩潰。媽媽重病在床，她用柔弱的肩擔(dān)起了這個殘缺的家庭。本是應(yīng)像風(fēng)箏一樣在天空自由飛翔的童年，卻被悄然斷了線，童年飛走了，剩下一團亂亂的細愁。

　　每天早上她都需要早早起床，因為這時候井邊沒有人，容易打到水。小小的肩膀擔(dān)著水搖擺著回家后，就要馬上熬藥，然后弄吃的…每天精打細算的生活和超過年齡的操勞，讓她的身體顯得異常瘦弱。

　　在她的生活里，沒有節(jié)日，當(dāng)其她同齡的人在父母的懷中歡笑，她只能呆呆的坐在石頭上望著天空。沒有學(xué)堂，沒有新衣，沒有禮物，她只有心中對母親滿滿的渴望。

　　風(fēng)箏飛得好高好高，好遠好遠……

　　在她的童年里，總是那么孤獨，沒有伙伴，沒有三月的花香，也沒有天空的風(fēng)箏。母親的病痛，家庭的重擔(dān)，自己的無助，讓她的風(fēng)箏狠狠的飄遠，然后墜落。如果他知道那暗濕的床腳是她孤憐的淚水，那微溫的被角是她零落的體溫，在那邊他會不會落淚，這個三月又會不會有一絲改變？

　　這樣沉重的日子不知道度了多少的年月，她的臉也不知多久沒有過微笑，在媽媽的床前，她顯得無助孤苦。也許上帝看到了她的落淚，讀懂她藏在心底的風(fēng)箏，她的媽媽在漸漸的好起來，她用童年時光的消去換來了母親的健康。母親很愛她，每次有力氣說話，都會對她說：“等媽媽好了，媽媽就帶你去放風(fēng)箏�！彼浪芟矚g風(fēng)箏，為了做一個風(fēng)箏，她甚至愿意一夜忙碌。每次媽媽說完這句話，她們都會不知覺的流下淚來，擁抱在一起，這也許是她們家最溫情的一幕。

　　時間一天一天的過去，上帝終究沒有狠心的奪去她心底最美期望。媽媽的病漸漸好了，漸漸的很健康。她的臉上也出現(xiàn)了久違的笑，陽光也變得比以前耀眼。

　　又是一個陽光燦爛，鳥語花香的三月，天空多了一只美麗的風(fēng)箏，也多了兩張幸福的笑臉。燦爛的天空下小女孩的風(fēng)箏又飛了起來，飛得好高好高，好遠好遠�？粗冋娴男δ�，我慢慢的向她靠近，淚水早已悄悄滑落，她看見了我，放落了手中的風(fēng)箏，跑過來抱著我，哭著對我說：“哥哥，這么久你去了哪里……”

高三作文篇3

　　題記：時間一瞬，煮雨一刻，時間的點滴，縈繞著無限的'思緒，然而就憑借著你對時間的認識和理解，在喧囂混亂的生活中，無論你怎樣追求和渴望，都要保持真誠，真心來維持時間或心靈的那最初的平靜，保持心扉的那份最初的也是最早的那份安逸與快樂，最后在時間中找尋真我，找尋出路吧！盡管有時它像一個怎么也解不開的謎團，但它猶如那裹上的一層神秘的面紗，縱使我們摸不到，但只要有它的存在都是很幸福的。

　　時光在飛逝，從不停歇。萬事萬物都在更新變化，我們正在成長，歲月是那么的公平。不曾多給人一秒也不少給人一秒，每個人都是由時光的飛逝而成長而經(jīng)歷著人生的最重要的過渡，從幼稚到成熟，從幼稚到成熟，從沖動到理智，從純真到慎密。轉(zhuǎn)眼間，一年的悠悠歲月已如那流水，早已匆匆流去。然而流水逝去，可以囤積，重新展現(xiàn)其價值，花兒凋零，可以等到來年春天展芳顏，納容顏來給世人欣賞。那時間呢？歲月呢？

　　過去

　　回首過去，我們是站在回憶里。我們曾是在草地上草叢中追逐嬉戲的孩童，曾光著腳丫在草地上跑來跑去；曾在池塘里捉過魚蝦；也曾在草叢中追逐螢火蟲，嬉戲著玩鬧著將一天過去。無憂無慮的歡笑，笑容充滿像糖果一樣五彩的顏色，給了我們無述的幻想和對未來無限的憧憬和想象。

　　現(xiàn)在

　　花季的我們正是將青春張揚肆意開放的時刻。因為青春，我們激進，我們放任自己的膽大心細，在文學(xué)的學(xué)習(xí)中你追我趕，互相拼搏。遇上好詞好句，總讓我們癲狂，與知識結(jié)伴與青春相隨。我們捧著激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。在困難面前我們不低頭，總是昂首前行，攜手共進，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。讓今后都如此，青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種由稚氣過渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩，將這永不褪色的美保留，讓我們今后的人生為這短暫的青春而感到精彩而美麗。

　　未來

　　未來，是我們成功的期限。未來在我們的手里，我們追逐過，執(zhí)著過，也堅持過，無數(shù)次，夢境里，灑脫了成功的喜悅和淚水；無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功的鮮花和掌聲，無數(shù)次，我們期待著追求執(zhí)著，堅持到最后，我們成功了。然后靜靜回首。成功的開始和不懈奮斗的過程，最后的美好。正如一句話所說不放棄，轉(zhuǎn)彎便有無限可能，而我們的未來我們的成功正在積累。在以后我們終會在不同的領(lǐng)域獲得不同的成功和那份久違的感動。

　　過去就像是一本翻不厭的書，讓人禁不住的回味再回味。

　　現(xiàn)在就像是一本本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前。

　　未來就像一頁白紙，等待著許久，最后畫上一張燦爛的畫。

　　過去，現(xiàn)在，未來，我們一直都在前行的道路上從未止步，繼續(xù)向前，向前……

高三作文篇4

　　我要感恩他們，是他們給了我生命，是他們教會我走第一步路，是他們教會我說第一句話，是他們教會我認第一個字……他們就是我的父母。

　　有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，我的成績很不好，只考了86分，我看了卷子，有因為馬虎的錯誤，也有因為應(yīng)用題不會被扣掉的分數(shù)。最可怕的是，數(shù)學(xué)老師說要讓家長簽字。在回家的路上，我一直責(zé)怪自己，為什么不認真聽講？為什么考試時這么馬虎？我心想，這樣的成績，爸爸一定會責(zé)備我的。

　　到家后，我不像平時那樣嘰嘰喳喳，而是一言不發(fā)地去寫作業(yè)。吃飯時，爸爸看我有些不對勁，對我說：“你是不是有心事？”“沒，沒有�！蔽抑е嵛岬鼗卮鹬�。當(dāng)時我好害怕爸爸接著問下去。

　　吃完晚飯后，我把語文、英語科目的作業(yè)都寫完了。我拿出數(shù)學(xué)卷子，呆呆地看著它發(fā)愣。心里不斷地打鼓，該如何跟家長說呢？這時，爸爸突然走進我的房間，我本來是想把數(shù)學(xué)卷子藏起來的，但是爸爸卻開了口：“你別藏了，把卷子拿過來吧�！蔽抑缓霉怨缘匕丫碜舆f了過去。爸爸看了看我的卷子，皺起了眉頭。他問我：“你哪道題不會寫？”我用手指了指第二張卷子上的那道應(yīng)用題，心中卻越發(fā)地緊張。我本以為爸爸會責(zé)備我的，但是，爸爸卻仔細地給我講起了題。聽了爸爸的講解，我茅塞頓開，很快找到了錯誤的原因，也知道了解決的辦法。接著，爸爸又給我出了兩道類似的題，他看我很快地做了出來，欣慰地點了點頭。

　　我請爸爸給我簽字，爸爸卻說：“不忙”。說著，他拿起第一張卷子看了起來。當(dāng)他看到我計算題出錯的時候，神情變得嚴肅起來。他指著卷子對我說：“這種題是白給分的題，考試中決不能出現(xiàn)錯誤。”我低著頭，一句話也不敢說，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看著我，口氣比剛才溫和了一點：“計算題既要看誰認真，還要掌握一些驗算的小技巧，你看這道題……”我一邊聽著爸爸的講解，一邊暗下決心，今后計算題一定不能出現(xiàn)錯誤。

　　從那以后，我的數(shù)學(xué)考試成績再也沒下過90分，也很少出現(xiàn)計算題方面的錯誤。

　　生活中，媽媽也給了我很多關(guān)心和幫助，在此感恩節(jié)之際，我要對爸爸媽媽說一聲“謝謝！”

高三作文篇5

　　星期天我們沒有課，就醒了也都賴在床上誰都不愿起來，寢室里很靜，只能聽見偶而有人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這是電話鈴響起來了，我們都希望是找自己的，在異鄉(xiāng)能聽到遠方親人的聲音是很幸福的一件事情，我們都豎起了耳朵，聽著看是找誰的，離電話最近的麗萍接起了電話，只聽她說：“哦，爸爸是我”，一陣沉默之后，她又說：“我真的沒什么可難受的，我這一生很幸福，我雖然是家里的老大，但是卻從沒受過什么苦”，說到這她已經(jīng)明顯的有些哽噎了，我們字字句句清得都很清，她怎么和要決別似的？，我們大家都不約而同的嘰哩骨碌的從床上爬起來，等她放下電話，我們異口同聲的問：“怎么了”？她平靜了一會，原來她前兩天去醫(yī)院去咨詢一下別的病，沒想到卻讓醫(yī)生查出在她的胸腔里長了個瘤，而且這種的瘤很少見(自己她出生就有，叫臍胎瘤)，但是沒有病理，也不知是良性的，還是惡性的，而且所有的醫(yī)生都過來會診，并建議她立即做手術(shù)，她哪里見過這么大的陣勢，所以只是說先給家里打個電話，就慌慌張張的逃離了醫(yī)院，說給父親打了電話。我們聽完也都懵了，只感覺不可能，也找不出什么語言來安慰她，此時所有的語言都顯的是那么蒼白無力，我們靜靜坐在那，最后還是我們的大姐說：“有病就治吧，愁也沒有用，在說現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達，我們不是有些在這浪費時間了，走咱們?nèi)ド瞎珗@”，但是大家都很惘然。

　　過了兩天，她的家人來接她上了北京的列車，我們班所有的同學(xué)都來送她了，任憑我們把手兒搖斷，直至列車消失在我們的視線。我們所有的同學(xué)坐在返校的公交車上，聽到收音機正在播報明晚本市將會有流星雨，我也沒有太在意，但是走在校園里，所有的學(xué)生都在相約明晚去看流星雨，對于我這個唯物者，三更半夜的的對著幾顆星星傻傻的許愿，我好象已經(jīng)過了這個年齡，可是此時我突然想到了麗萍，我想我應(yīng)該悄悄的許一個愿，我實在想不出來我還能怎么樣幫她了，就好似有病亂投醫(yī)。要看流星的那一個下午我都是焦急的等待中渡過的，直到晚上寢窒里的燈都熄了，那流星還是千呼萬喚不出來，我在迷迷糊糊中聽到走廊里的吵雜的腳步聲，我們也趕緊起來了，著急的仿佛錯過流星，就要錯過挽救一條生命。到了樓下，好多人聚集在一起，時不時的為一大流星劃過而發(fā)出陣陣的唏噓，大部人都在默默的癡癡的許愿，我也趕緊找了一個角落，雙手合十交錯，我仰望天空，在流星劃過的剎那，我連忙閉上了眼睛，我希望他鄉(xiāng)的親人，健康快樂，希望麗萍能平安的回到我們的隊伍中來，我在星空下一遍一遍的祈禱，西方那個安祥神奇的上帝，東方蓮花寶座那慈悲的女人，可曾聽見的我的心聲。

　　麗萍和我是初中的同學(xué)，我們兩家也離的比較近，我們便成了比較要好的朋友，那時我們有在一起有說不完的話題，但往住都是沒有固定的主題，都是以一種無知般的幼稚態(tài)度，我們心無旁騖，就象有人曾說：“我們單純，所以我們快樂：我們知足，所以我們自足，所以我們快樂”。有了什么煩惱，到了她家她一般都會為我沖上一杯由她爸爸特制的炒面，在那時已是很奢侈的"飲品"了，然后她就會默默的坐那兒傾聽，我那陣芝麻亂谷子的事，現(xiàn)在想起那時正是“為賦新詞說強愁的”的年齡，其實哪來的那么多的煩惱，只不過有些無病呻吟罷了，但是不知為何侍那一杯濃濃的炒面香氣在空氣中彌漫開來的時候，我的煩惱也就隨之被溶化掉了，直至現(xiàn)在我都是為人妻，為人母，我還是有什么煩惱都想對她說說，這么多年來，她一直都是我最佳的傾聽者，我想有時傾聽就是最好的安慰了。

　　因而我從沒有這么虔誠的去相信一顆什么星星，但是如果你能感覺到和你一起成長的朋友，早已印在你生命中的朋友突然不見了，要是你能感覺到她臨上車時在我耳畔輕輕的說“我想活”的那種堅強背后的脆弱，那種對生命無限的眷戀，你一定也就能感覺到我此時此刻的心情，如果她能化險為夷，我愿為她天天站在星空下祈禱。

　　也許真的是“金誠所至，金石為開”吧。三個月后，她竟然能夠來到我們學(xué)校上課，盡管她的身體還是有些虛弱，但是精神狀態(tài)還是不錯的，好象比以往要好，也許是經(jīng)歷了一場疾病，學(xué)習(xí)比以往還要刻苦，我們都是成家后出來學(xué)習(xí)的人，有很多事情分心。她在班上就起了一個帶頭作用，她這個學(xué)習(xí)委員在上學(xué)的三年她都是很盡職。生活也比以前更積極，校園里的一草，一木；四季中，春的各和風(fēng)，夏的艷陽、秋的落葉、冬的積雪，她都喜歡，她都愿意品味。她也總是懷著一顆感恩的心，來對待一切，讓我們相信生活說是美好的，而那些痛苦和憂傷只是生活的一小部分。因為她曾遠離生命的航線，又安全的回到了海岸，而我們卻始終在風(fēng)平浪靜中度過，所以一草一木，不關(guān)我情，四季的輪回沒有太多的感觸，學(xué)習(xí)也是蜻蜓點水，不求甚解，不過有過這次經(jīng)歷我也對生活有的新的感悟。

　　難道真的要等到失去，才會珍惜你擁有的嗎，想一想生命其實不過就象一朵花.

高三作文篇6

　　高三，這一年，你可以上天堂。也可以下地獄

　　高三。這一年。你可以上大學(xué)，也可能去買燒餅高三。這一年。你可能成仙升天。也可能蛻變混世魔王

　　-------英語老師曾經(jīng)說

　　高三小學(xué)生作文，兩個很沉重的字，它我心中沉淀太多的痛楚，不用說十幾年的寒窗苦熬，不用說夏天酷熱的軟泡酷冬天嚴寒硬磨；不用說今年高考的失利。高三沉了我太多的苦惱。高三，兩個很沉重的字。高三，兩個很善變的字。她會給每一位執(zhí)著的考生一個滿意的吻。但她也會給每一個三心二意的學(xué)生一個白眼的報復(fù)。當(dāng)然我承認以前的我不是一個很執(zhí)著的學(xué)生。所以當(dāng)歲月的消逝洗刷了我那沖動的神經(jīng)。我又重復(fù)高3一個春嚇秋冬的輪回。

　　高三，兩個很無聊的字，在那里作業(yè)會讓我感覺生活的空虛。同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭讓我感到生活的無趣。我慢慢的在我的心中又不知不覺滋生放棄最后努力的機會。我渴望看到清晨從東邊生起的太陽高三，我渴望看到傍晚從西邊落起下的晚陽的余琿。我多么希望有一個安穩(wěn)的睡夢。而不是在睡夢中被那個混蛋鈴聲鬧醒。我多么渴望有很多很多時間好好跟班里的沒一位同學(xué)談心里話。營造一個好的氣氛。但我知道我不能。我的心被壓抑太久太久，現(xiàn)在我好害怕面對同班同學(xué)。因為我們好像天生的陌生人。高三，怎能不叫我說她不無聊。當(dāng)一切珍貴的東西在我不注意中失去時。我才懂得到去珍惜那可能完也。比如昔日同學(xué)的微笑。比如昔日所有的機遇。比如那個總是愛笑紅了臉蛋的姑娘。人世間最大的痛苦莫過于失去才知道珍惜。但失去的東西。我無法去追回／但我還有眼前的一切。

　　今夜無眠。但我永遠記住這一個特殊的日子：２０18／２／２

　　今夜告訴我一個小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態(tài)。

　　今夜我永遠難以忘記。。它永遠珍藏在我的心中。但畢竟只有天知：地知；我知

　　寵若不驚！閑看庭前花開話落。

　　去留不意！漫看天空云卷云舒。

高三作文篇7

　　眼前是一片梔子，白的花，綠的葉。甚是美麗。微風(fēng)吹來，陣陣淺香撲鼻而來。那香暗暗浮動，由鼻子進入心底。我拿出手機將眼前的綠白間拍下來。于是，我又想起了童年的梔子。

　　我想起那個小鎮(zhèn)，那棟靜靜的小樓。陳舊的建筑，青磚地面，雕花門窗，還有雨水倒影和香樟樹的芳香，以及院子里的梔子。

　　那里是外婆的家，小時候我曾在那里度過了一個又一個歡快的春夏秋冬。而現(xiàn)在想起來，似乎所有的記憶都與梔子有關(guān)。

　　是小小的不過十米的院子里，我的外婆，我的小伙伴琳琳，路偉。琳琳住在外婆家隔壁，而路偉則住在外婆家后院。那時候外婆還給我講過一個故事。她說，很久以前天上有位仙女，因為愛上了凡人，所以被貶入凡間，幻化成美麗的梔子花。當(dāng)時竟然也就相信了。我想梔子花那么美麗純潔一定是仙女的化身。

　　而伴隨著梔子香的，是我們快樂的童年。每個陽光明媚的午后或夕陽將盡的黃昏，三個孩子在院子里鬧啊笑啊。滿院子都洋溢著梔子般的笑聲。而外婆只是靜靜的看著我們玩耍，臉上時不時露出溫和的笑容。手里的針線活兒從沒停下過。我們玩累了就喝外婆給我們晾好的蜂蜜開水。琳琳還有一只小狗，我們給取名字叫白白。全身花白的。我們走到哪里它就跟到哪里。那頑皮的一團雪白在院子里竄來竄去。是那個時候我們形影不離的伙伴。

　　漸漸的我們都開始長大。告別了幼稚園的無憂無慮，開始上小學(xué)了。小白白長成了大白白，卻依然和我們親近得很。只是在那個時候琳琳已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴，路偉學(xué)少兒英語，而我也報了書法班。所以每每我去找琳琳的時候，阿姨都會告訴我，小朵乖哦，琳琳學(xué)鋼琴呢。然后我悻悻地離開。還有多少個午后，琳琳抱著白白來找我，卻被關(guān)在屋子外邊。屋子里是我和我的書法老師。當(dāng)我寫完那一篇一篇的字再打開門的時候琳林早已離開。院子里的笑聲日漸稀少，梔子花卻依然常開。只是那樣的香氣被稀釋，溶解，飄在風(fēng)里，淡得你感覺不到它的存在。

　　我沒想到，我是最早離開那個院子的。小學(xué)5年級的時候，父母來接走我，于是我到了城里上學(xué)。面對日益繁重的課程我卻依然會想起我的外婆，我的小伙伴們還有那一團雪白，以及梔子的香味。而我卻很少再回到那里，一次一次大考小考，時光就那么靜悄悄流過去，不會慢一秒也不會快一秒。初三那一年，外婆離開人世。于是一段被抽離的記憶又重回腦海。我不知道在我離開的那些日子，我們都沒在她身邊，那個慈祥的老人度過了一段怎樣艱難的日子。而外婆去后，我就更不會回到那里了，任憑雜草荒蕪了院子。

　　還有我的小伙伴琳琳在長到十六歲的時候已經(jīng)能彈出很好的曲子，并且在小小的縣城里有些名氣。而那個倔強的姑娘為了夢想去了很遠的省城讀書。還有路偉在那個時候也已經(jīng)出落高高瘦瘦，比我高出一個頭來，有著很好的英語成績。后來每每想起，記得的卻只是他們童年的笑臉。還有一起做過的游戲，唱過的歌曲，為一支冰棒而面紅耳赤的情景。后來雖然也有著聯(lián)系，在節(jié)日會發(fā)來些問候的短信，卻再也找不回童年那種感覺。后知后覺，我終于明白，有些事情過去了就不再回來，有些感覺，丟掉了就只能是回憶。

　　童年的梔子早已枯萎，那是個年代，再也回不來。當(dāng)梔子的香被稀釋，溶解，飄散在風(fēng)里，那是怎樣一個過程誰也說不清楚。而當(dāng)記憶真的模糊的臉龐，我才明白，那一切都漸漸化成一個泡影。外婆，小樓，梔子，小伙伴，白白，都已遠去……告別梔子，告別那個純真年代。

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