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作文 生活隨想
作文 生活隨想1
滿目的.淚痕
回望秋景哭紅了眼
向往春夢消瘦了心
夜的黑
在思想中凈化靈魂
時間把一切痛買給我
苦難畫在臉上
潰爛 愈合
承受了凄楚
將歲月吞進肚子消化
再做一次與生活的痛苦掙扎
甘肅天水張家川縣張家川回族自治縣第一中學高一:王爭輝
作文 生活隨想2
有人說，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的'朝陽，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風。偶然碰到老師們問聲早安，碰到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們聚精會神的聆聽老師所講的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答題目的時候，臉上偶然也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈爽利。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進！
作文 生活隨想3
不管是生活中還是網絡上，看到更多的是感慨生活，每一個人都在說著一個字，累。有的是身體勞累，有的是心里勞累，身體勞累的是養(yǎng)家糊口無怨無悔，心里勞累的是名車洋房迎來送往。生活是什么？就是柴米油鹽醬醋茶，就是酸甜苦辣愛恨情仇，越想的高越要付出的多，人生不是口號，是腳踏實地的走過，看過，做過，笑過。只有經歷過狂風暴雨的勞累和洗禮，才會知道彩虹的多姿多彩五顏六色，連接著長空的精彩和神奇。
人不走出去不知道天之遼闊，船不駛出港灣怎知道驚濤駭浪，最美的風景其實都在你經過的路上，只有在路上，才會發(fā)現更多沒見過的景色，都真實的佇立在你的路邊，而有時我們卻還在尋找風景。所以說人啊，不要總把自己關起來，還長了一身的刺，讓自己孤獨地面對寂寞，也讓愛你的人和你愛的人都不敢靠近你，怕你的刺傷害了彼此的心。因為，生活的.精彩與窮富沒有關系，與洋房名車沒有關系，只與自己的心態(tài)有著直接的關系。
要隨時把自己永遠都打扮的漂漂亮亮的，因為你不知道今天何時何地會遇到誰。不管她（他）什么年齡何等學歷，都要開開心心的活著，只為你自己好好的活一回。不要總坐在電腦前，孤獨時上網，會讓你更加孤獨。走出去曬曬太陽，吹吹風，接觸一下外面的世界和人，就什么憂煩都煙消云散了。一個人有責任的人，不但要讓自己快樂，還要讓身邊的朋友都快樂。
每個人都是為自己而活，不是讓別人看的，誰能在意你的好壞喜悲？誰又會把你的痛苦歡笑留在心里永遠記��！只有知道今天放棄了什么，才能更好的持有明天。
看到你的豐滿照片我會痛，看到你的消沉日記我會痛，看到你的沉默，想到你的思緒都會痛。我看到你的眼睛那抹淚光，那是心底流淌的歌謠，唱著憂郁和蒼涼。彼此一樣的心情，未來誰人能說明白，愛過就無悔今生！
也許是老天的捉弄，也或許是他的賞賜，讓我們彼此相遇，有了幸福，也有了愛的痛苦。一直不敢面對你清純的眼神，也是怕讓你受到傷害，那樣我會愧疚終身。就像我的思想被人強吻還不能抵抗，我怎么辦，只有放松心態(tài)享受這個過程吧！
心小了，事就大了！
心大了，事就小了。
作文 生活隨想4
有些日子沒這樣忙過了！
吃過晚飯還未看完天氣預報便接到催促出庫的電話，那時我正在看一篇小說，書中作者正言及主人公遭逢妻子質問好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況�？吹酵乱荒樖谋砬椋也恢涝撛鯓觿裾f，畢業(yè)對現在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛看的，那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕，我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史，神話歷史(其實是編劇創(chuàng)造)人物為“狗血劇”的初衷，但有一點是可以肯定的，那便是尊重歷史，還原人物事件本來面貌，而非曲解歷史……
看到我沒有對這樣早叫班同事多少有些吃驚，回頭看了我手中的書吃驚地說到這書你都看半月了還在看.對于同事的驚訝我是表示理解的，同樣的一本書他只用三小時便可看完，我卻用了近乎夸張的.半月。
說來也不難理解，多年養(yǎng)成的閱讀習慣，讓我對于一篇文章的理解往往是融入其中，為了其中的精彩叫絕，為了世情的淡漠傷神，也會為了事件的不公而憤然，更會難過于文中人物悲情命運，往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已，但我還是深深地喜歡上了閱讀，喜歡上了那帶著油墨的書卷氣 ，也深深地喜歡上了書店，喜歡上了買書……
直到此刻，除去前面的二十來分鐘，現在才算有了得以喘息的機會，但卻困過了頭，沒有了倦意，拿了書又覺得晃眼，索性合了書靜靜地看了那滿天的繁星…
作文 生活隨想5
那會上樓去拿洗澡的衣服，推開門打開燈，看見妹妹的手電還在充電，心想沖了一個星期了吧？回頭來“嘲笑”一下她的馬虎，正為此而樂開懷時，看見一盒可比特在桌上，我想那只是個盒子吧，瞬間想起妹妹邊寫作業(yè)邊把玩它，不覺就笑出聲來了，也順手拿起把玩一下，可不曾想，那是一盒未曾開封的可比特��！瞬間淚水模糊雙眼，于是有一個畫面出現在腦�！妹靡皇帜弥P似要寫什么，可心思卻在可比特上，不為她的味道，只尋思著姐姐什么時候回來，尋思著姐姐什么時候能夠吃到她為姐姐準備的可比特，尋思著姐姐吃可比特時幸福的樣兒！
妹妹啊，你知道嗎？我真的被感動成淚人了，我知道你是懂姐姐的，我更知道你對姐姐的情和愛，只是作為姐姐我不能給你更多，不能給你想要的，我深感愧疚，我只想說我們三個是爸媽的驕傲，而你和弟弟卻是我的驕傲！
是的，作為姐姐理應比你們堅強，可是終究被你看出我的脆弱，于是又被你的堅強感動，被你的勇氣感染，于是我也豁達了不少，只是回想我們的生活經歷時，用自覺不自覺的選擇忘記，你說你是這樣，其實我也是這樣，也許就是這樣才讓我們的生活經歷的太多，才會變成大家眼里非常懂事的孩子，于是我們共同得出結論:懂事的`孩子就是經歷生活中的種種辛酸和痛楚！
因為生活經歷的太多，對很多事情也就有了一顆理解和包容的心，也會身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種�？删褪沁@樣我們被定義為懂事的人兒，可有幾人知道，我非常的不喜歡別人說我懂事啊，通情達理啊，未來的賢妻良母之類的，因為這些的背后我們是有多少的付出��？
我如此，妹妹也是如此！
作文 生活隨想6
昨天和姐妹們說起這周上班僅四天時間，真是愜意。要是每周都只上四天班該有多好，姐妹笑我說，以前沒有雙休日時，盼望有雙休，如今有了雙休還是不知足，真是貪玩的家伙。呵呵！想想也是，人哪有知足的時候呢，舒服還總想再舒服，最好天天由著自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了，真是爽！心情不由地開始快樂起來。哼著小曲兒，上著ＱＱ和同學們聊起家常來，相邀高山摘桃子去，晚上再搓搓麻將，看誰手氣好，哈！一想到有得玩就崩提有多開心。
忙碌的工作生活讓人總是無暇顧及其他，其實每個人的內心深處總有一個頑皮的童心在作怪，時而埋怨時間太不寬松，時而埋怨生活咋就有那么多個事兒，呵呵！正因為有童心在作祟，所以一遇空閑總有沒完沒了地想貪玩。喜同學相聚，姐妹相約逛街購物，外出尋樂時偶然發(fā)現新聞價值豈不娛作兩得？這等美事也是時有的。同學們總是笑我玩也不忘工作，真是職業(yè)病驅使。
因是性情中人，總喜歡無論是工作還是生活，時間最好由得自己支配，不喜約束。在玩中工作，在工作中玩樂兩全，是最為理想的人生了。但生活豈能由個人主宰？發(fā)揮所能，皆盡全力赴之，以不留為憾已是人生大幸也。
由此想到兒子老師前天來電投訴兒子英語考砸一事，夜晚與兒子溝通心得，兒子說也想學習搞好，但不知怎地就是控制不了貪玩，總覺得玩的興趣勝過學習興趣。想想自己都如此貪圖玩樂，何況孩子呢？突然就不忍心責備于他，于是淳淳誘導，告訴他人固然對玩樂興趣濃些，但做人還得有個責任，做為學生，理所當然要完成分內之事才可玩其他。做父母的`我們在玩樂前，誰不是將工作放在首位，完成工作所需才將玩樂作為業(yè)余時間放松心情之事。爺爺奶奶同樣完成幾十年的工作事業(yè)和育子工程，才能退休在家頤養(yǎng)天年。玩心歸玩心，課業(yè)是絲毫都不能耽擱的，否則后悔的豈是我們？等到歲月不等人時，自悔已是毫無意義。
兒子雖懂我一番言語，但能不能做到貪玩與學習的側重則在他本人。我寄希望與兒子，望他在玩中有所思，在學習中有所樂。
作文 生活隨想7
假如有一雙手，不是很厚實，且有點太熟悉。可這雙手卻永遠在你夠得著的地方任你牽，在你傷心時隨時可撫慰你，在你脆弱時會一直攙扶你，在你做惡夢時可握在手心，在你老了時都可以讓那雙手抱抱你。假如有另一雙手，很厚實而有力量，可那雙手只能讓你偶爾暖暖，更多的時候你都沒機會夠得著它，難道你不應該牽住前一雙手？難道你不應該放棄對第二雙手的渴望與幻想？
假如有一個肩膀不是很寬厚，可它能讓你心安理得地靠，左肩膀右肩膀都只屬于你一人。假如有另一個肩膀，很厚實且讓人怦然心動，可它只是你的奢求，更要命的是，當你靠在左肩膀上時，右肩膀上還靠著另一個心安理得的人，你是不是應該立刻舍棄這個肩膀，而永遠抱住那個只屬于你的肩膀？
所以，請珍惜你可以抓住的，請舍棄你不該幻想的，請放開不屬于你的，請握緊你已擁有的。人生總是有遺憾的.，選擇任何一個人都或多或少地有遺憾，世界上沒有完全如你所愿的人。有時，我們必須學會接受生命的遺憾，當你沒有遺憾時，或許你已停止追尋。
人只有有一顆簡單而寧靜的心，一顆感激而滿足的心，才能體會到平凡生活中的幸福，當你學會看淡得失時，或許你才能收獲寧靜。你獲得了欲望，卻可能失去了心靈的操守；你擁有了世故圓滑，卻同時可能失去了純真；你獲取了物質與財富，卻可能失去了健康或精神家園……從容地看淡得失，平靜地感受生活所賜予你的一切。盡可能地在追尋自己想要的一切時，減少對別人的傷害，否則你也是為了一己之私欲，踐踏著別人的幸福來獲取你的快樂,任何一個追求心靈純凈的人，都不應該這樣，可總有許多放棄靈魂追求的人在恣意妄為。
寧靜的心態(tài)并不是要一潭死水，平靜地看淡得失也不是要隨波逐流。寧靜的心態(tài)與對生活的激情并不矛盾，而且我們應該將它們結合起來。激情也并不僅指男女之情，當然正當的還是可以促進生活的美好的。我所指的激情是指充滿激情地愛你身邊的人和愛你自己。激情是一種年輕的心態(tài)，是一種生生不息的斗志，是一種熱情的堅持，激情沒有年齡的界限，激情是任何愛生活的人都擁有且正在實踐著的。
人生歸根結底是一場自己與自己的較量。任何一個人都需要靈魂的棲息地，任何一個人都需要不斷地對自己的人生做出思考，直至生命終結。理智的人能經常打敗自己的心魔，感性的人卻經常拾起率性。每一種人都有每一種的魅力，不要分孰對孰錯，也不要講孰高孰低。因為更多的時候你可能已注定是某種人，又或者你蛻變的時機還未到，無論你是哪一種人，都要學會接受、愛惜和肯定自己，因為你是世界的唯一！
作文 生活隨想8
有時候，總想一個人靜靜不說話，呆呆的看書。
總想，有一天，能實現夢想，能站在最高處，向那些人顯示風威。
總覺得，自己很自信。讓背后的寒風襲擊后，才知道是多么的不堪一擊。
總覺得，讀書很努力，一定會換來成就。后來，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，還不如別人那優(yōu)秀成績的.1/2。
總覺得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙個不停。后來，才發(fā)現，那是為了掩蓋心中的空虛！
總覺得，友誼很薄，觸摸的時候，才發(fā)現，那只是層霧，有等于沒有！
總覺得，自己不像蝸牛，但我要向它學習……
過去的，隨風飄到大草原去吧，沒人必須活在過去里，每一天，都是一個新的開始！不管怎么樣，我都會變得越來越好。
我，始終如一！
作文 生活隨想9
我看到了朝霞，我看到了潮汐，我看到了云的奇觀，霧的世界；我聽到了流水般的琴聲，我聽到了赤子的啼哭，我聽到了小鳥啾啾，天使的合唱；我聞到了花香，我聞到了芬芳，我聞到了小草的清新，大山的蔥郁；我觸到了大地，我觸到了樹干，我觸到了動物的皮毛，濕潤的水滴。
我想追，雖然我是一個普通人，但一樣有對美的追求，甚至有一種拋下一切去追隨的感覺，無論流水般的琴聲，還是朝霞或夕陽(不知你們有沒有這種感覺，一種感動，想去追)。
始終還是放不下，因為有太多太多值得我留戀，追求——就意味著死呵！若死真的能在美身旁做伴，到也罷了，如若不是，豈不冤枉(我想真要與他們做伴，除了死？……)。還是有太多的對未知的.恐懼，總是要在迫不得已的情況下才去嘗試，這就是人。
上帝說：“光，”于是世上便有了光，在第六日，上帝造出了一個男人——亞當，又抽出他的一根肋骨造了一個女人夏娃。存在上帝嗎？這真的是迷信嗎？為什么有這么多無法解釋的現象，宇宙真的無窮大嗎？宇宙外面又是什么？真是懂得越多便越覺得自己無知。
秋風蕭瑟，年華似水，時間是否有盡頭，又是否有長短？一年又一年就這樣過去了，我似乎徘徊在一個胡同口，至于為什么徘徊，進去回怎樣？我不知道。便呷了呷嘴，又走來走去，漫無目的的。我要尋找我存在的價值，我不滿足于書上說的孝敬父母，服務社會，所以我探索，用我自己的方式！至今我還沒有得到一個肯定的答案，我能找到嗎？真的能與美做伴？脫離肉體能尋到什么？當認為價值不存在時，會放棄生么？悲哀……
作文 生活隨想10
人生帶給了我們太多的壓力，太多的艱辛，太多的痛苦，同時也送給了我們太多的喜悅，太多的收獲，太多的啟迪；不要埋怨，埋怨是無用的。
你艱難的生活著每一天也好，你掙扎著生活每一天也罷，全不如你平靜、快樂、知足的生活每一天，壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻，為了生活非得打開，但是不要再去攪合，平靜的去理順或許傷害會少一些，暫時的拋開或許快樂會多一些。
再難的日子，都是我們人生的每一天，要珍惜，有多少人在奢求這一天，而我們卻在厭煩！
你永遠無法知道明天會怎樣，甚至下一個時刻會怎樣，人生其實很短暫，在歷史的長河中，我們的一生甚至連一個波浪都不算！小時候不知道什么叫“死”，隨著年齡的'增長，“死亡”這個問題，接觸越來越多，身邊的親人、多年的朋友、熟悉的鄰居、相識的街坊......等等不少相繼而去，就在他們離去的那一時刻，我們、他們的心情是一樣的，多么奢望哪怕再活一天！
朋友們，請珍惜你活著的每一天吧！無論如何你還活著！有什么比這更大的、更幸福的賜予！
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