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我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文
導(dǎo)語(yǔ)：在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文篇1
我家院子里種了許多花草，爸爸最喜歡那棵黃桷蘭樹，我也是。
春天到了，細(xì)雨如絲，黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上吐出了小嫩芽。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒。爸爸細(xì)心地給它培土、施肥、修枝，我就在旁邊給它澆水，小樹葉在微風(fēng)中好像在向我點(diǎn)頭，向我問好呢！
夏天一到，黃桷蘭樹慢慢地長(zhǎng)出了稠密的葉子，那葉片綠油油的，尖而圓，每片都比我的手掌還大。在葉叢中，偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵，讓人不易發(fā)覺。但那小小的花兒卻不時(shí)散發(fā)出一陣陣幽香，令人心曠神怡。每當(dāng)我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時(shí)，它都搖動(dòng)著“綠扇”，為我們扇風(fēng)納涼。
秋天，黃桷蘭樹依然用它大傘樣的樹冠為我們遮風(fēng)擋雨。
冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了小院的生機(jī)，一棵棵花草都失去了往日的.風(fēng)彩，一片片樹葉都變黃了，回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的，也在枝頭上瑟瑟發(fā)抖。可是，黃桷蘭樹的枝條依然迎風(fēng)而立。我對(duì)爸爸說：“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹，樹葉黃了那么多，又不開花，你呢？”爸爸笑了笑說：“怎么會(huì)不喜歡呢？你看它，經(jīng)歷了那么多個(gè)春夏秋冬，依然在春天里充滿生機(jī)，在夏天里展現(xiàn)茂盛，在秋冬里挺拔堅(jiān)強(qiáng)，第二年仍然生機(jī)勃勃……在不停的呵護(hù)和挫折中，慢慢地豐富，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，就像我的孩子……”
爸爸的話，讓我的心陣陣感動(dòng)，我下定決心：一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我要和小樹一起，在風(fēng)雨和陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。
我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文篇2
“馬上就可以自己種樹啦！”，我十分高興，又有點(diǎn)緊張，但是我很有信心，因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候，小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹，它的葉子像一把把扇子，我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”，這塊那塊，我覺得都不合適，最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”，我還以為是很簡(jiǎn)單的呢，可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩，就是不聽我的話，在小舅舅的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹坑。接著，給銀杏“搬新家”，我小心地把銀杏樹移入樹坑，鍬了幾鍬土，看看不是很直，就把它扶正，又鍬了幾鍬土壓住樹根，用腳把邊上的泥踏實(shí)。
一棵綠油油的銀杏樹種好了，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒，好像在說：“謝謝你，有新家真好！”最后，我和媽媽一起動(dòng)手給小樹掛上了一個(gè)愛心的正中間，讓其他同學(xué)來(lái)填土，順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進(jìn)去，讓它把土松松，好讓我的小樹長(zhǎng)的快些。我們埋一會(huì)兒就在土上踩踩，讓它能更牢固的立在那兒。土填完了，這時(shí)我們也累的直不起腰來(lái)。
接下來(lái)該澆水了，我們掂著水桶，把水接到五分之三處就停下來(lái)，掂著水跑到種樹苗的地方，把水嘩的.倒進(jìn)種好樹的坑里�？�，一棵樹就種好了。
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了，幾棵樹苗也都種好了，望著我們?cè)苑N的樹苗，我仿佛看到了果實(shí)成熟后的景象：蘋果樹上，在一片片綠葉間，垂落著一個(gè)個(gè)紅透了的大蘋果；梨樹上，一個(gè)個(gè)大鴨梨把樹枝墜彎了腰；櫻桃樹上，幾個(gè)櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒；核桃樹上，棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹點(diǎn)綴的更有活力。啊果樹，我期待著看到你成熟后的景象！
我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文篇3
春天來(lái)了，在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里，我們移植了一棵小樹，在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下，小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的'呵護(hù)成長(zhǎng)，我也需要學(xué)習(xí)小樹的品質(zhì)而成長(zhǎng)。
1.我要和小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來(lái)的小樹，看起來(lái)好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉，那軟弱的枝條無(wú)不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小，但還不時(shí)被欺負(fù)，母雞要吃它的葉子，大風(fēng)無(wú)情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風(fēng)也對(duì)它無(wú)能為力。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2.我要和小樹一樣充足。
自從小樹長(zhǎng)得比我高的時(shí)候，除了松松土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土濕潤(rùn)的地方，不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上，我也需要不斷吸收別人的知識(shí)，來(lái)獲得更多好成績(jī)。
3.我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了，小樹上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，小樹早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí)，以后能報(bào)效祖國(guó)！
愿我能和小樹一樣成長(zhǎng)！
我和小樹一起成長(zhǎng)高一作文篇4
今天是3月12日，植樹節(jié)，我們班開展了“我與小樹一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)。植樹節(jié)就要植樹，我和幾個(gè)同學(xué)相約在我家門前植樹。
我們分成了四組，我們組種的是核桃樹。
開始種樹了，我先選了一片比較松軟的土地，用大鐵鍬使勁兒插進(jìn)土里，然后再挑起了，把鐵鍬里的土倒到一邊，準(zhǔn)備一會(huì)兒填埋用。再根據(jù)挖好的小坑邊往下邊往四周擴(kuò)展。因?yàn)橥谥谥倳?huì)有石塊出現(xiàn)，所以只能讓一個(gè)人戴上手套當(dāng)一回“考古學(xué)家”——就是把石塊從土坑里拿出來(lái)放在一邊。我們就這樣挖挖停停，停停挖挖。終于挖好了仔細(xì)一看，咦，怎么像個(gè)大雞蛋？不管那么多了，我拿著核桃樹苗，小心翼翼地把它扶在雞蛋坑
的正中間，讓其他同學(xué)來(lái)填土，順便還把剛才捉到的'蚯蚓也埋了進(jìn)去，讓它把土松松，好讓我的小樹長(zhǎng)的快些。我們埋一會(huì)兒就在土上踩踩，讓它能更牢固的立在那兒。土填完了，這時(shí)我們也累的直不起腰來(lái)。
接下來(lái)該澆水了，我們掂著水桶，把水接到五分之三處就停下來(lái)，掂著水跑到種樹苗的地方，把水嘩的倒進(jìn)種好樹的坑里�？矗豢脴渚头N好了。
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了，幾棵樹苗也都種好了，望著我們?cè)苑N的樹苗，我仿佛看到了果實(shí)成熟后的景象：蘋果樹上，在一片片綠葉間，垂落著一個(gè)個(gè)紅透了的大蘋果；梨樹上，一個(gè)個(gè)大鴨梨把樹枝墜彎了腰；櫻桃樹上，幾個(gè)櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒；核桃樹上，棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹點(diǎn)綴的更有活力。啊果樹，我期待著看到你成熟后的景象！
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