我的缺點(diǎn)作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的缺點(diǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的缺點(diǎn)作文 篇1
沒(méi)有人是十全十美的，就如同沒(méi)有魚是不帶刺的。缺點(diǎn)就像是一只盤旋在身邊的小惡魔，口蜜腹劍又花招百出，讓我不知不覺(jué)重復(fù)犯錯(cuò)，又總是害我受盡責(zé)難和委屈，真恨不得拿起蒼蠅拍奮力一擊，馬上把他趕出我的視線范圍。
我知道這只小惡魔的名字叫“健忘”�！敖⊥笨偸呛ξ彝鼥|忘西，有時(shí)候，他用尖銳的小尾巴一刺，我就忘了隨手關(guān)燈，被媽媽看到，她就會(huì)惡狠狠的把我罵得狗血淋頭，還會(huì)罰我一整天不準(zhǔn)看電視；還有時(shí)候，他用手中的.三叉戟一戳，我就忘了拿餐袋到學(xué)校，直到午餐時(shí)間才驚慌發(fā)現(xiàn)，讓我常常跑去向老師借用餐具應(yīng)急，回家免不了又一頓罵；甚至有時(shí)候，他念一念恍神咒語(yǔ)，我就連回家作業(yè)都放在教室置物柜，根本沒(méi)辦法寫功課，只好哭著求媽媽幫我想辦法；幾次下來(lái)，媽媽終于大發(fā)雷霆，警告我：如果我又忘東忘西的話，她再也不會(huì)幫我，要我學(xué)會(huì)自己承擔(dān)后果。
“健忘”可不是輕易打敗的對(duì)手，在我對(duì)抗“健忘”的過(guò)程中，并沒(méi)有一次就成功；有時(shí)，我還是會(huì)忘記關(guān)燈、拿餐袋和作業(yè)，這些失敗的經(jīng)驗(yàn)雖然讓我感到挫折，卻也激起我的斗志；我邀請(qǐng)媽媽當(dāng)我的軍師，幫我一起對(duì)付這個(gè)頑強(qiáng)的敵人。媽媽建議我應(yīng)該使用一些小工具提醒自己，并且?guī)臀以O(shè)計(jì)了“檢核表”，在表格上列出一些經(jīng)常忘記的事情，減少錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的機(jī)率。操作檢核表的步驟是：首先，依照事情的重要程度排列順序，寫在記事本上；然后，每完成一項(xiàng)就在格子里打勾；最后，每天和媽媽核對(duì)是不是每一項(xiàng)都完成。爸爸聽(tīng)到這個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，為了鼓勵(lì)我，還承諾我累積滿五十個(gè)勾，就可以兌換小禮物。
為了那些小禮物，我每天都卯足全勁的集“勾”，在不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，也不會(huì)一天到晚忘東忘西，做起事來(lái)也更有效率和條理，我覺(jué)得每天的生活變得好充實(shí)好快樂(lè)，也發(fā)覺(jué)我終于用我的“勾勾”打敗了十惡不赦的小惡魔，這是世界上最棒的禮物。
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間奮戰(zhàn)，我終于把潛伏在身邊的小惡魔成功的驅(qū)離；我不曉得小惡魔會(huì)不會(huì)捲土重來(lái)，但是我知道我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，為自己打一場(chǎng)光榮的圣戰(zhàn)。
我的缺點(diǎn)作文 篇2
一年四季有不同的天氣，人的個(gè)性也不會(huì)一成不變，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)天寒地凍……沒(méi)有人是十全十美的，正所謂“天生我材必有用”，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，但我們要維持自己的優(yōu)點(diǎn)，改善缺點(diǎn)。
我是個(gè)糊里糊涂的人，常常丟三落四、忘東忘西的，不時(shí)就把東西弄丟了；而自己要做的事，總需要身旁的人一直三催四請(qǐng)的提醒我，真的很“脫腺”；俗話說(shuō)：“出門看天色，進(jìn)門看臉色�！庇袝r(shí)我也不會(huì)看人家的臉色，老是做出一些很“白目”的舉動(dòng)，令別人大發(fā)雷霆、火冒三丈，渾然不知，反應(yīng)慢半拍的我才知道自己又闖禍了，我真的是“哪壺不開(kāi)提哪壺”��！真是“乞丐討黃蓮——自討苦吃�！蔽乙虼顺３：透绺绯臣�，也不甘示弱的反彈，雖然我常用“獅吼功”對(duì)付別人，但我是個(gè)氣來(lái)得快、消得也快的人，所以我還有很大的成長(zhǎng)空間。
我是個(gè)樂(lè)于助人、熱心事物且對(duì)于興趣很執(zhí)著的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于班務(wù)我總是不遺余力，努力做到最好；對(duì)于棘手的事件，我也有勇氣嘗試負(fù)責(zé)，因此贏得了眾人的肯定。我很喜歡英文，每天專心的讀英文，并且努力的'背單字，就是想讓英文日益進(jìn)步；我也很喜歡彈鋼琴，每當(dāng)我遇到比較不熟練或不會(huì)彈的曲子時(shí)，我會(huì)多彈幾次并詢問(wèn)、請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)不怠惰。但我對(duì)于我不感興趣的事物會(huì)很排斥學(xué)習(xí)，這是我需要改進(jìn)的地方。
每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，都有存在的價(jià)值，正所謂：“天生我材必有用”、“一枝草一點(diǎn)露”，但有很多人都只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)，今日有機(jī)會(huì)面對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更能接受我自己，好好改善缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，迎接我美好的人生，并且要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，即使不能達(dá)到十全十美，但我可以盡我所能，做到最好，這樣，我的性格和能力也就越來(lái)越接近——“真善美”。
我的缺點(diǎn)作文 篇3
我有很多不足的地方。比如說(shuō)，我寫作文吧，每次作文，我從來(lái)都不認(rèn)真去思考，一般都只寫五六排字，去哄哄大人就好了。爸爸要求我以后寫作文不要這樣，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文考試，丟分的就是作文沒(méi)有寫好，文字少了內(nèi)容就不具體，無(wú)法達(dá)到作文的要求。在以后的作文中，我一定要改正這個(gè)不足，寫作文要認(rèn)真去觀察、思考，把我在課外和課堂上積累的好詞佳句恰當(dāng)?shù)挠迷谧魑闹校棺魑木唧w而深動(dòng)。
我的另外一個(gè)不足之處是常常不交作業(yè)。幾乎每天都要被老師叫去辦公室批評(píng)一次，有時(shí)老師特別生氣，還要叫家長(zhǎng)呢，回來(lái)爸爸就跟我談心，希望我能夠尊重老師的安排，同時(shí)要養(yǎng)成勤動(dòng)腦勤動(dòng)手的`的好習(xí)慣，有時(shí)爸爸特別生氣，還使勁的批評(píng)了我。雖然經(jīng)過(guò)老師和爸爸的多次批評(píng)，我還是沒(méi)有養(yǎng)成完成作業(yè)的好習(xí)慣。我想改正這個(gè)不足，以后放學(xué)回家，就要把作業(yè)寫完，在去做其他的事情；或者在學(xué)校里就把作業(yè)寫完了才回家，這樣就不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成而被批評(píng)了。
還有，爸爸為了豐富我的課外知識(shí)，安排我每天練習(xí)寫幾篇中國(guó)漢字，每天背一首《彩圖古詩(shī)詞典》上的詩(shī)歌，但是我堅(jiān)持得不好。他們?cè)诘臅r(shí)候我寫一寫字，背一首詩(shī)去哄哄他們就好了，他們不在的時(shí)候我就什么也不做，只知道玩。以后我不管父母在沒(méi)在，我一定要把字寫好，把詩(shī)背了，不要像以前，有人在的時(shí)候才做而且還是應(yīng)付著做的。
我在學(xué)習(xí)上的不足之處，歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)，一點(diǎn)是因?yàn)槲乙郧俺煽?jī)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲，到頭來(lái)導(dǎo)致成績(jī)下降；另外一點(diǎn)是因?yàn)槲姨貏e貪玩，沒(méi)有把心思和精力放在學(xué)習(xí)上，到這個(gè)期末，我的考試成績(jī)就不如從前。經(jīng)過(guò)爸爸提醒，從這個(gè)假期開(kāi)始，我一定要改掉過(guò)去的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成勤動(dòng)腦勤動(dòng)手的好習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，把落下的課程補(bǔ)起來(lái)，爭(zhēng)取在五年級(jí)六年級(jí)使自己的成績(jī)能夠趕上班上成績(jī)好的同學(xué)，考上一個(gè)好的中學(xué)。
我的缺點(diǎn)作文 篇4
缺點(diǎn)就像影子一樣，你怎么甩都甩不掉，你怎么罵都罵不走，會(huì)讓你無(wú)計(jì)可施。人人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是“太懶惰”。這個(gè)缺點(diǎn)糾纏我好久，直到我讀到這句話“勤奮是道路、茍安是懸崖、懶惰是墳?zāi)��！蔽也朋@覺(jué)懶惰的可怕，下定決心要把“懶惰”這個(gè)惡魔趕走。
每天吃完晚餐之后，我都會(huì)攤坐在沙發(fā)上看著電視，此時(shí)總有震耳欲聾的`腳步聲走過(guò)來(lái)，一聽(tīng)就是讓人敬畏三分的媽媽手扠著腰叫我去“丟垃圾”，我立刻反駁并且抱怨的說(shuō)：“為什么每天都是我去丟？”媽媽一聽(tīng)到就說(shuō)：“只是叫你去倒個(gè)垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以后怎么嫁人�。颗�！與其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，不僅這樣還會(huì)要會(huì)“做！家！事！””就這樣，母女兩人每天都要上演這樣的戲碼才肯罷休，而我也只好戴張苦瓜臉，心不甘、情不愿的去丟垃圾了。簡(jiǎn)單的丟垃圾，卻每天搞得像家庭革命一樣，都?xì)w咎于我“太懶惰”，才讓媽媽每天晚上都火冒三丈，于是我計(jì)上心來(lái)，想到了好辦法———說(shuō)服自己，轉(zhuǎn)個(gè)念頭和自己說(shuō)“速速去、速速回來(lái)不就好了，何必?cái)_亂家里的氣氛，這樣不禁傷了和氣，還會(huì)讓媽媽傷透了腦筋�！庇辛诉@個(gè)想法，這煩人的“垃圾大戰(zhàn)”問(wèn)題不再困擾著我和媽媽了。
有時(shí)候，缺點(diǎn)如果看到你想要克服缺點(diǎn)的決心，它就會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗滥阋呀?jīng)通過(guò)考驗(yàn)，正所謂：“有志者，事竟成�！笨朔秉c(diǎn)，你也辦得到！
我的缺點(diǎn)作文 篇5
大伙兒都說(shuō)我長(zhǎng)了一張坑人的臉，我感覺(jué)自身很可憐啊！實(shí)際上是我，表面看起來(lái)很內(nèi)向，但其實(shí)我是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的人，一直能給身邊的人帶去快樂(lè)。日子久了大伙兒發(fā)現(xiàn)了，就感覺(jué)我并不內(nèi)向。我對(duì)自己很掌握，了解自身的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
我，較大的`優(yōu)勢(shì)是助人為樂(lè)。還記得那是一個(gè)夏天，我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒，達(dá)到38。9度。我覺(jué)得全班沒(méi)有一個(gè)人扶她去醫(yī)務(wù)室，就自告奮勇，扶她去醫(yī)務(wù)室。
我較大的缺陷是丟三落四。
那是一個(gè)夏天，溫度貼近40度。我與好多個(gè)同學(xué)約好星期天出去玩，早晨7點(diǎn)校園內(nèi)結(jié)合。夜里我很激動(dòng)，到凌晨一點(diǎn)鐘才入睡。珉珉，珉珉一陣陣熟悉的聲音傳入我的耳朵里，快起來(lái)了，你不是跟好幾個(gè)同學(xué)們講好去玩的嗎。如何還不起來(lái)？我迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，含含糊糊地問(wèn)道：媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)了？媽媽大聲地吼道：快起來(lái)，如今都早已7點(diǎn)45分！我這才清醒過(guò)來(lái)，急急忙忙穿好衣服褲子，歷經(jīng)了一番瞎折騰，急急忙忙地跑出了家門�？偹愕皆盒�，。我察覺(jué)自己穿的是涼拖。我又趕快跑回家了，穿上休閑鞋，再跑回學(xué)校。
我們?nèi)サ钠鹣扔霸�。他們叫我要去買棒冰，我買了五份，分到同學(xué)們后，才發(fā)覺(jué)忘記了把自己算進(jìn)去。唉，我只有呆呆地看見(jiàn)他們吃。
如今我已經(jīng)在勤奮糾正丟三落四這一缺陷，一段時(shí)間大家一定會(huì)見(jiàn)到一個(gè)全新升級(jí)的我！
我的缺點(diǎn)作文 篇6
人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，同時(shí)也都有優(yōu)點(diǎn)，所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。我也有缺點(diǎn)，現(xiàn)在我就和大家說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒(méi)有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的時(shí)候，我都覺(jué)得自己有十足的把握。結(jié)果卷子發(fā)現(xiàn)來(lái)一看，大跌眼鏡，竟然錯(cuò)了很多。再仔細(xì)一看，錯(cuò)的'居然都是我會(huì)做的題，實(shí)在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！
我的缺點(diǎn)二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過(guò)來(lái)催我了，我也得再賴上個(gè)兩分鐘。只要可以多睡一會(huì)兒，我都會(huì)覺(jué)得非常幸福。晚上放學(xué)回家，做一會(huì)作業(yè)，媽媽也會(huì)叫我吃飯，這時(shí)我也總會(huì)回應(yīng)：“等一下，等一下，我馬上就好了。”
我的缺點(diǎn)三：挑食，太挑食了！無(wú)論是什么青菜，我都只會(huì)夾五六根吃，絕對(duì)不會(huì)多瞧一眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因?yàn)槲也惶珢?ài)吃青菜。所以每次體檢表上都會(huì)有“輕度營(yíng)養(yǎng)不良”這幾個(gè)字眼。
眼下當(dāng)務(wù)之急，我要下決心把這三大缺點(diǎn)改了。馬虎的改正方法：審題要認(rèn)真，審?fù)旰笤賱?dòng)筆。拖拉之癥修正藥方：聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響就得起，不說(shuō)“等一下”。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。
最后，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點(diǎn)，但是我要大聲說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)吧，我會(huì)把它們改掉的！”
我的缺點(diǎn)作文 篇7
子曰：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，畢竟我們都不是圣人，但只要知錯(cuò)能改，我們一定能向前邁進(jìn)一大步，而子路“不二過(guò)”的精神也非常值得學(xué)習(xí)，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí)，就應(yīng)立即改善才對(duì)，不然，就會(huì)失去別人對(duì)自己的信任了。
我有許多的缺點(diǎn)，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項(xiàng)：
一，我做事常拖拖拉拉，功課有時(shí)還會(huì)寫到三更半夜，讓我睡眠不足。
第二，我總是只說(shuō)不做，常會(huì)說(shuō)到做不到。
第三，我說(shuō)話時(shí)，聲音有時(shí)會(huì)很大聲﹑尖銳，我也時(shí)常抱怨，這使我變成一個(gè)聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽(tīng)得一頭霧水。既然找到了壞習(xí)慣，那下一步就是想出好方法來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)啦！
經(jīng)過(guò)思考后，我終于想出了改造計(jì)劃，以下就是我的策略：
一，時(shí)時(shí)警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二，我應(yīng)把目標(biāo)化為行動(dòng)，不要只光說(shuō)不練。
三，說(shuō)話時(shí)要降低音調(diào)和音量，并且也要慢慢的說(shuō)話，讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實(shí)行這些計(jì)劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會(huì)有犯錯(cuò)的.時(shí)候，我們必須從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并改過(guò)自新，在此同時(shí)，也可以體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅與快樂(lè)，現(xiàn)在就讓我們勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，并和它們揮手道再見(jiàn)吧。
我的缺點(diǎn)作文 篇8
缺點(diǎn)是每個(gè)人都有的，沒(méi)有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺(jué)他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因?yàn)槲叶兊酶�。升上六年�?jí)，我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)東西，就是“耐心”。
因?yàn)槲胰狈Α澳托摹保瑢?dǎo)致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術(shù)課畫水彩時(shí)，我為了急著去拿新的顏料，卻因?yàn)閯?dòng)作實(shí)在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開(kāi)始，我下定決心要尋找答案，來(lái)改變我這人生中的`污點(diǎn)。雖然我有時(shí)找媽媽協(xié)助，請(qǐng)她給我心靈上的指導(dǎo)，我卻是有聽(tīng)沒(méi)有懂，但我不會(huì)因這樣而松懈，我會(huì)更努力去尋找那份答案。
如果我有個(gè)能讓我洗心革面的機(jī)會(huì)，我會(huì)試著將自己的步調(diào)放慢，好讓別人不必變成花豹來(lái)配合我。書本或許是我心靈上的朋友，能為我心中的問(wèn)題找到解答；每當(dāng)別人說(shuō)我太快時(shí)，我會(huì)進(jìn)行自我檢討并改進(jìn)，變成一個(gè)有條有理的人。
說(shuō)不定，我改變之后能變成一個(gè)更好、更能和別人和平相處的人，使我的人際關(guān)系更好，只要有夢(mèng)，希望就是無(wú)限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成為一個(gè)很有耐心的人。
從今天起，我要成為一個(gè)有耐心美德的人；從今天起，我要成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。
我的缺點(diǎn)作文 篇9
它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當(dāng)?shù)淖飨ⅲ凰�，好似被施魔咒的“吸塵器”，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西？憑什么拿走屬于我門的東西？原來(lái)，這個(gè)令我們頭痛的東西是——缺點(diǎn)。
蕭伯納曾說(shuō)：“有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”可是，我覺(jué)得自己很沒(méi)有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導(dǎo)致做事都很膽小，很怕被別人發(fā)現(xiàn)，我也越來(lái)越自卑……朋友的期望與要求，我都會(huì)毫無(wú)猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄后的孤獨(dú)與絕望……記得三年級(jí)時(shí)，和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕……
也就因?yàn)槟菢�，我開(kāi)始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發(fā)的心靈，一切只是為了看不見(jiàn)但珍貴的`友誼。其實(shí)我有想過(guò)要怎么解開(kāi)心中的繩結(jié)，但是似乎都沒(méi)有用！我想增加自己的信心，就必須……我想，我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了！我可以開(kāi)始找到自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)揮發(fā)出來(lái)，讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn)，讓我越來(lái)越有信心。
我覺(jué)得改掉自己的缺點(diǎn)真的有點(diǎn)難，但只要找到屬于自己的方法，加上堅(jiān)定不移的意念，我想，能改掉的機(jī)率至少有八成！俗話說(shuō)：“個(gè)性創(chuàng)造了命運(yùn)。習(xí)慣變成了個(gè)性。行動(dòng)變成習(xí)慣�！闭媸侵晾砻�！一定要行動(dòng)才能改掉自己的缺點(diǎn)！
我的缺點(diǎn)作文 篇10
世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的三大缺點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)一：懶惰
有一次，我正看電視。突然，媽媽大叫一聲：“陳碩，快去倒垃圾，垃圾都滿了。”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“不，你去倒嘛！”“叫你去，你就去，別在推脫！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我心想：啊，又得從這4樓跑到底樓，多麻煩呀！這時(shí)，媽媽的獅吼聲又來(lái)了：“怎么？還不去？”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時(shí)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，又悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把垃圾往下一扔�！肮�，我的投籃真準(zhǔn)，恰好扔進(jìn)了垃圾堆�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
缺點(diǎn)二：馬虎
有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我把所有的題目答上完后，檢查了幾遍。心想：這回我準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。可當(dāng)老師在公布好成績(jī)同學(xué)的名單時(shí)，卻不見(jiàn)有我的.名字的蹤影，不一會(huì)兒，老師發(fā)話了：“陳碩同學(xué)這幾天上課退步了很多，你這次考了個(gè)78分要繼續(xù)加油，可這78分對(duì)我來(lái)說(shuō)很差，下次一定要認(rèn)真嘍！”我心想：“看來(lái)我是和100分沒(méi)緣分了。
缺點(diǎn)三：貪吃
我在家里看電視，如果我一天不吃零食就心痛，而且我沒(méi)事情的時(shí)候就想吃零食，看電視的時(shí)候我也想吃零食，可就是吃不飽……
哎！我的缺點(diǎn)真多呀！我一定要改正缺點(diǎn)！
我的缺點(diǎn)作文 篇11
唉！我一直懷疑，自己是不是過(guò)動(dòng)兒？我從小一遇到需要慢慢做的事，我就會(huì)靜不下心來(lái)，然后把事情弄得一團(tuán)糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時(shí)候就是一個(gè)例子，為了剪出漂亮的造型，而沒(méi)考慮到后果，也沒(méi)考慮到到底實(shí)用性如何，而這點(diǎn)也讓我同時(shí)看到了我的第二個(gè)缺點(diǎn)：那就是粗心大意，粗心大意不但讓我考試的分?jǐn)?shù)低，因而爸媽責(zé)罵，也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷，可見(jiàn)粗心也是我必須修正的一項(xiàng)缺點(diǎn)呢！
我剛剛說(shuō)的那兩個(gè)缺點(diǎn)，他們就像鬼魅一樣，有時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)消失，當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí)，我才意識(shí)到，�。∥以瓉�(lái)犯了一個(gè)大錯(cuò)�。∮幸淮�，我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉�，哥哥一不小心，踩了個(gè)空，就卡在水溝的鐵條上！這讓我知道，就算是日常小事也不能大意，否則恐怕會(huì)招來(lái)惡運(yùn)呢！
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后，我想開(kāi)始努力改進(jìn)我這沖動(dòng)的.壞習(xí)慣，在我上了跆拳道之后，學(xué)習(xí)了“默禱”，我才發(fā)現(xiàn)，“動(dòng)”不再是解決問(wèn)題的唯一辦法，“靜”也可能會(huì)是解決問(wèn)題的真道喔！至于太粗心的問(wèn)題，我打算利用小說(shuō)來(lái)訓(xùn)練我的注意力，閱讀小說(shuō)不但可以集中注意力，而且還是無(wú)聊的最解藥呢！
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)都十全十美，所以一定每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，因此改掉自己的缺點(diǎn)是人生中必經(jīng)的過(guò)程，每個(gè)人就像一棵種子，要經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打，在人生中的試煉中成長(zhǎng)，才能不斷改進(jìn)，并且成為一個(gè)好品格的人。
我的缺點(diǎn)作文 篇12
“等一下啦！”時(shí)間越來(lái)越晚了，我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)盯著電視看，看得眼花撩亂，已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經(jīng)精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點(diǎn)點(diǎn)。
我的媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“事情要拿得起，但也要放得下�！倍揖蜁r(shí)常做一些事，一做下去就回不來(lái)了，我想這就是我最大的缺點(diǎn)吧。有一次，我在玩一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的'我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：“等一下！”使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來(lái)的事情。
除了缺點(diǎn)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，老師說(shuō)我常常去幫助同學(xué)，說(shuō)我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務(wù)別人，當(dāng)老師或同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)報(bào)到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來(lái)幫忙卻一直擺臭臉的人，我實(shí)在好太多太多了。但是我愛(ài)拖拖拉拉的壞習(xí)慣卻讓別人不想要找我?guī)兔�，�?dǎo)致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說(shuō)：“當(dāng)局著迷，旁觀者清�！苯�(jīng)過(guò)媽媽和老師對(duì)我的觀感后，我清楚了解到了我的優(yōu)缺點(diǎn)了。
沒(méi)有一個(gè)人是最完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點(diǎn)縮到最小，并且將優(yōu)點(diǎn)放到最大，就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿藗兌荚阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，只要我們能夠認(rèn)真努力，讓優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)自然也就變少了。長(zhǎng)大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了！
我的缺點(diǎn)作文 篇13
我是一個(gè)剛上五年級(jí)的大學(xué)生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，逮著什么有趣的事總是說(shuō)個(gè)不停。我的性格非常的.活潑，但也很粗心。
比如家里來(lái)了客人，我總是熱情的招待。外出游玩新交結(jié)的朋友很快就打成一片。有人說(shuō)：“我是自來(lái)熟”。我只是性格活潑而已。因?yàn)閭�(gè)性活潑，學(xué)校里的很多活動(dòng)我都會(huì)積極參加。比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵(lì)。
我除了有優(yōu)點(diǎn)，我還有缺點(diǎn)。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起床上學(xué)，可是我磨磨蹭蹭的就是不動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì)兒，我一個(gè)驚醒一看表“哇”，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，來(lái)到教室，看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑瞇瞇地看著我，我心里正納悶，這到底是怎么回事呢？原本以為會(huì)換來(lái)一陣噼里啪啦的斥責(zé)聲，沒(méi)想到老師卻指了指我的衣服，“咦”，老師指著我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不著頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細(xì)一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。
其實(shí)除了活潑和粗心，我還有很多不為人知的方面。朋友！你想認(rèn)識(shí)我嗎？那就留到以后我想到再寫吧！
我的缺點(diǎn)作文 篇14
每一個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)例外，有些是天生，有些是后來(lái)造成的，優(yōu)點(diǎn)多是很好的，可是一旦發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)太多，就必須去改掉，這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。
我最大的缺點(diǎn)是太帥、太聰明……，��！當(dāng)然不是，是我太愛(ài)玩了。我是一個(gè)有時(shí)候會(huì)失去自我控制，影響到老師上課的學(xué)生；是一個(gè)會(huì)捉弄同學(xué)，等到同學(xué)忍無(wú)可忍，惹出大禍的同學(xué)；也是一個(gè)常開(kāi)朋友玩笑的朋友，有時(shí)候就因?yàn)檫@樣弄巧成拙，惹出大禍的學(xué)生，也因?yàn)檫@樣而被罵，這都是我太愛(ài)玩，玩得失去分寸的報(bào)應(yīng)。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個(gè)小時(shí)以上，睡得天昏地暗，日月無(wú)光！有時(shí)候叫我去做我不想做、沒(méi)興趣的事，我就會(huì)意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是“偷工減料”、渾水摸魚的做完，因?yàn)檫@樣，我也常挨罵。唉！我有自知之明，我不該是無(wú)可救藥的孩子！
缺點(diǎn)說(shuō)了這么多，來(lái)說(shuō)一下優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是很有禮貌，我深深知道“禮多人不怪”，有禮貌的`小孩，就能贏得師長(zhǎng)們的疼愛(ài)。在學(xué)校，我一看到老師、校長(zhǎng)和客人等，都會(huì)大聲的問(wèn)好，留給長(zhǎng)輩最好的印象。我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是當(dāng)老師和同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始動(dòng)動(dòng)腦，出來(lái)幫他們解決問(wèn)題，因?yàn)閹兔λ麄冎�，被幫忙的人就�?huì)很開(kāi)心，而自己也就會(huì)跟著開(kāi)心，所以我很能感受“助人為快樂(lè)之本”。
每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我想，我應(yīng)該好好改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大我的優(yōu)點(diǎn)，果真如此，師長(zhǎng)們一定更加贊賞我、疼愛(ài)我！
我的缺點(diǎn)作文 篇15
俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人！”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，下面就來(lái)介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁；有一次做家庭作業(yè)，有一道題把我難倒了，我并沒(méi)有放棄做這道題，而是繼續(xù)鉆研，但我還是不會(huì)，看著家庭作業(yè)上一道道的斜線，我的心浮躁了起來(lái)，接著做家庭作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，事后，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并請(qǐng)教了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過(guò)去，做回的題，會(huì)的題做完再做不會(huì)的，如果還不會(huì)，就先做其他事情，使心態(tài)平靜后再做這道題，如果還不會(huì)，就向老師請(qǐng)教。”
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)；每次回家，我的第一件事情就是寫家庭作業(yè)，如果媽媽先做完飯，讓我去吃飯時(shí)，我的回答是：“我的作業(yè)還沒(méi)寫完，不去吃飯。”有一次，媽媽做完了可口的飯菜，便喊我吃飯，說(shuō)慢的.話大蝦就被吃完了，這時(shí)，我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“寫完家庭作業(yè)再去。”第二個(gè)小精靈說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你最想吃的大蝦快被吃完了！”隨后，我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈說(shuō)的――寫作業(yè)，做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)大蝦還沒(méi)吃，媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)作文 篇16
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來(lái)，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來(lái)，結(jié)果被拉到了后面站了，沒(méi)想到又沒(méi)克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說(shuō)了幾句，又寫了檢討。不過(guò)我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說(shuō)。
我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上啊！
某一節(jié)語(yǔ)文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問(wèn)了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的說(shuō)出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個(gè)問(wèn)題�！薄袄蠋熚襾�(lái)！”“陶雨昂！給我站到門外，快點(diǎn)！”
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛(ài)因斯坦說(shuō)成功等于智慧加勤勞加少說(shuō)空話，失敗等于愚蠢加懶惰加多說(shuō)廢話，我也屬于總說(shuō)廢話的。結(jié)果今天正好上到魚骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。
360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么低級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！
我的缺點(diǎn)，讓老師煩的`缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，好像是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實(shí)前面說(shuō)的缺點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)有注意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來(lái)，很麻煩哩！
我的缺點(diǎn)作文 篇17
媽媽常叫我想一想，我有沒(méi)有需要反省的事？媽媽說(shuō)：“反省是個(gè)好習(xí)慣，人要常常做反省的動(dòng)作，才會(huì)使自己更進(jìn)步�！笔聦�(shí)上，我真的有很多事是需要反省的。例如：我常常賴床，所以上學(xué)遲到�；蚴菍懝φn太慢，拖到大家的時(shí)間。還有我做事情很容易分心，所以一件事，別人都要說(shuō)好幾遍，我才會(huì)懂。我覺(jué)得我最急迫需要改進(jìn)的就是動(dòng)作太慢這一點(diǎn)，我覺(jué)得我應(yīng)該多多掌握時(shí)間，才能加快速度，完成我要做的事。
仔細(xì)想想，我覺(jué)得我需要加快速度的.地方有很多。像上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覑?ài)賴床，所以導(dǎo)致我常常遲到。而且遲到時(shí)，進(jìn)教室是一種煎熬，因?yàn)闇?zhǔn)時(shí)上學(xué)的同學(xué)，大家都會(huì)看著遲到的我，走進(jìn)教室。我不喜歡這種被眾人注視的感覺(jué)，感覺(jué)很難受。還有我寫功課時(shí)，速度很慢，有時(shí)到很晚還寫不完，那時(shí)我就會(huì)希望我是龜步賽跑里面的兔子，做事情可以速度又快又好，但是我只是故事中的烏龜，動(dòng)作慢吞吞，不過(guò)我要學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔�，�?jiān)持到終點(diǎn)，趕快把功課寫完。
其實(shí)我不是故意要這么慢，因?yàn)橥饷娴幕ɑㄊ澜纾嵌嗝从腥�、好玩，所以我很容易被外在事物影響。知道自己的缺點(diǎn)，從現(xiàn)在起，我下定決心，我要學(xué)習(xí)專注的態(tài)度，不要再被外面的事物影響，桂以理，加油！謝謝大家對(duì)慢吞吞的我，如此包容。我一定會(huì)時(shí)常提醒自己，要專心做事，不再犯相同的錯(cuò)誤，我要徹底改正自己的缺點(diǎn)，變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
我的缺點(diǎn)作文 篇18
不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解��！上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣！
我對(duì)自己沒(méi)有多大的`信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣��！
我的缺點(diǎn)作文 篇19
我的爸爸長(zhǎng)著一張，類似瓜子臉的臉，大大的眼睛，又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高，跟我一樣，總也吃不胖。
他平時(shí)脾氣十分暴躁，我稍稍做錯(cuò)一點(diǎn)事，他就開(kāi)始朝我吹胡子瞪眼了。
不過(guò)，我爸的廚藝還是不錯(cuò)的。有一次過(guò)年，我爸爸在廚房做麻辣魚片，首先，爸爸一手拿著刀，一手拿著魚，把魚片的很薄很薄。然后把魚片裹上一層粉芡，放在油鍋里炸，等炸好了魚片，撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片，再潑上用油過(guò)了的花椒和辣椒，麻辣魚片就做好了。等這道菜端上了桌，房間里頓時(shí)充滿了香味。我嘗了嘗，叫到：“嗯！好吃！”他們一聽(tīng)，也都趕緊嘗了嘗。很快，這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好，在我們家也就算個(gè)電腦高手了，上次我媽在網(wǎng)上做題，題就是出不來(lái)，我爸看了看，過(guò)了一會(huì)兒找到了原因：360衛(wèi)士把題當(dāng)成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復(fù)了。還有一次，電腦總是跳出一個(gè)方塊兒，關(guān)掉了它又跳出來(lái)。我爸就斷定是某一個(gè)軟件出毛病了，就找到它，把它刪除了。
我老爸還是個(gè)股市迷，天天盯著股市看，經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)專家講股市。家里一堆關(guān)于炒股的`書，還總是跟股友通電話，一通就是幾個(gè)小時(shí)。真受不了他！
這就是我優(yōu)點(diǎn)突出，缺點(diǎn)也突出的老爸。
我的缺點(diǎn)作文 篇20
昨天傍晚，太陽(yáng)剛剛回去睡覺(jué)，他的呼嚕聲變成陣陣紅暈，染紅了西邊的天空，白云。我、爸爸、媽媽一家三口來(lái)到阿胖大排擋吃晚餐。
坐下后，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“凌岳在中房表現(xiàn)很不好。坐車時(shí)不讓座，還要我好說(shuō)歹說(shuō)，真沒(méi)禮貌�！�
我聽(tīng)了很是氣憤，不斷地發(fā)牢騷。可是媽媽并不在意我，她的另一番話更讓我氣憤。
“我叫他提著些故事書給秀娟阿姨，結(jié)果凌岳光顧自己找興趣的銅板，沒(méi)留意我去了秀娟阿姨家，一會(huì)兒后，他便提著書又回到了他外婆家，害得我和秀娟阿姨、他外婆到處找他。最后，他外婆在自己家里找到了他，那一疊故事書還原封不動(dòng)地放在他外婆家的桌子上。哎，他辦事沒(méi)頭沒(méi)腦，這獨(dú)立生活能力、為人處事能力太差了。”
這時(shí)，坐在一旁的.我終于壓不住心中的怒火，一下子爆發(fā)了出來(lái)。我一邊用手鼓搗著媽媽，一邊憤憤說(shuō)：“媽媽，你怎么你怎么可以打小報(bào)告呢？你的行為太可恥了。我討厭你�！�
媽媽想辦法為自己辯護(hù)。她唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的兒子呀，這哪算打小報(bào)告，這是讓你爸爸更了解你，以后好教育你。”
在一旁靜聽(tīng)的爸爸終于發(fā)言了：“凌岳，媽媽說(shuō)這么多，都是為你好呀！”
“不聽(tīng)，不聽(tīng)！”我用手捂住耳朵，閉上眼睛，扭著身子說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗，開(kāi)飯了，我們才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
吃完了飯，在回去的路上，我心想：媽媽的缺點(diǎn)真多，今天我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)——愛(ài)打小報(bào)告。
我的缺點(diǎn)作文 篇21
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我也不例外。但經(jīng)過(guò)我自己的努力，我終于克服了不注意保護(hù)眼睛的缺點(diǎn)。
以前，我每天不出上課寫作業(yè)就是看書，導(dǎo)致了我的視力急劇下降，直到上課看黑板上的字開(kāi)始模糊起來(lái)，我才開(kāi)始覺(jué)醒起來(lái)，視力不好會(huì)招惹很多麻煩的呀，于是，我制定了下面三招來(lái)克服我這個(gè)缺點(diǎn)。
第一招：每天定時(shí)做n套眼保健操。雖然每次都做得不亦樂(lè)乎，但是乎沒(méi)有什麼效果，大概是穴位按錯(cuò)了吧。唉，失敗了。
第二招：除了做作業(yè)和看有關(guān)的書外，電視電腦都不去開(kāi)。過(guò)了幾天，我覺(jué)得課外書在跟我招手，說(shuō)：“上次那篇科幻小說(shuō)又有續(xù)集了，怎能不先睹為快呢？”電視好像在和我打招呼：“又出了一部動(dòng)畫片，不看就太可惜了�！彪娔X好像在訓(xùn)斥我：“看看別人的游戲級(jí)別都升到那麼高了，你不努力就完了�！弊罱K我還是忍不住，第二套方案還是失敗了。
第三招：適當(dāng)?shù)財(cái)M定時(shí)間，什麼時(shí)候看書，看電視，玩電腦先分劃清楚。這套方案實(shí)行后，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且看黑板上的字也不再模糊了。終于成功了。這種感覺(jué)實(shí)在太棒了，尤其是自己成功克服缺點(diǎn)的.感覺(jué)。
“有志者，事竟成”這句話說(shuō)得好，只要肯付出努力，就一定能得到成功。我還要再接再厲，克服我身上的其他缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)作文 篇22
世界上每一個(gè)都不是十全十美的，每一個(gè)人都有不足的地方。今天，我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧！
我的優(yōu)點(diǎn)不多，你們聽(tīng)好了。第一，我的讀書習(xí)慣很好。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書籍，我增長(zhǎng)了對(duì)世界萬(wàn)物的了解，獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書，但我卻不是我們班級(jí)讀書習(xí)慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天啊！第二，我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的.問(wèn)題，舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn)：“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補(bǔ)充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了，現(xiàn)在我要講一講我的缺點(diǎn)，以及我要改進(jìn)的地方。首先，我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中，每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫作業(yè)比較拖拉，速度較慢，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫好，影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲：“干嘛？”頓時(shí)全班哄堂大笑，還有人趁機(jī)起哄，我也不例外……
說(shuō)了這么多，大家對(duì)我有了解了吧。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但接下來(lái)我還是要做到：繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
我的缺點(diǎn)作文 篇23
我的缺點(diǎn)有很多，而且這些缺點(diǎn)都是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，我有兩個(gè)缺點(diǎn)是非常重要的，這兩個(gè)個(gè)缺點(diǎn)是上課容易走思、做題不認(rèn)真。
每當(dāng)要上課的.時(shí)候，我這上課的前20分鐘的時(shí)候不會(huì)走思，但是，后面的時(shí)候我就管不住自己了，就會(huì)來(lái)走思一兩分鐘，我決定上課一定要控制自己，不要走思，時(shí)刻提醒自己要不要走思。
我的這個(gè)做題不認(rèn)真的缺點(diǎn)，是我最不容易改掉的毛病了，我這這個(gè)不認(rèn)真的這個(gè)缺點(diǎn)我已經(jīng)為這個(gè)不認(rèn)真的缺點(diǎn)吃了好幾年虧的了，我一直想要改可式我怎么也改不了，我只要一考試，就會(huì)不認(rèn)真了，我一遇到非常簡(jiǎn)單的的題，我就會(huì)不認(rèn)真，我記得我有一會(huì)考試，這張卷子的題都非常的簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始小巧這些題，我就認(rèn)為，這道題太簡(jiǎn)單了，那道題太簡(jiǎn)單了，我就開(kāi)始馬虎了，可是我已等到卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，啊，我只考了80多，本來(lái)能考滿分的卷子，可是就考了80多分，這使我恨不得，要把馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，給改掉，我就下定決心，要改馬虎這個(gè)缺點(diǎn)。
我要改掉馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，并把馬虎這個(gè)缺點(diǎn)給忘記。
我的缺點(diǎn)作文 篇24
馬上就要臨近期末了，我的缺點(diǎn)就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，我在考試的時(shí)候吃了很大的`虧。
那是在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，上著上著課，老師突然轉(zhuǎn)向我：“范佳悅，想什么呢，”老師的聲音很小，我繼續(xù)低著頭，終于，老師發(fā)怒了，跑過(guò)來(lái)拿起我的書，就對(duì)我說(shuō)：“老師在上面講題，你不聽(tīng)，在這兒寫題，雖然沒(méi)錯(cuò)，但也不能不聽(tīng)課吧，”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我后來(lái)一直抬頭看著黑板，但心里還是想著別的事，“范佳悅，你來(lái)為大家講解這道題，”“我……我不會(huì)，”老師說(shuō)了我一頓，因?yàn)檫@是老師剛剛講的題，下課后，老師又把我批評(píng)了一頓，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，但以后還是像往常一樣不認(rèn)真聽(tīng)課。
那次的不認(rèn)真聽(tīng)課導(dǎo)致了我的奧數(shù)成績(jī)很差，我只考了33.5分，這將永遠(yuǎn)是我的一個(gè)恥辱，我一輩子也忘不了，明天又要奧數(shù)考試了，這幾天我一直在認(rèn)真聽(tīng)課，我相信我一定能考好！
這個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課的缺點(diǎn)，我一定要改正，不能在因?yàn)椴徽J(rèn)真聽(tīng)課的壞缺點(diǎn)而影響成績(jī)。
我的缺點(diǎn)作文 篇25
今天，張老師不知哪來(lái)的注意，居然讓我們寫檢討書！
我身上好像沒(méi)什么缺點(diǎn)可檢討的呀！可張老師列舉了一些缺點(diǎn)，我?guī)缀跞姓小？磥?lái)真得好好檢討一下自己了。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是寒假里睡懶覺(jué)睡到八、九點(diǎn)鐘。
這導(dǎo)致我做作業(yè)的時(shí)間就變得很少了，所以我完成作業(yè)的`時(shí)間就延遲了，而且睡覺(jué)只要睡滿九個(gè)小時(shí)就夠了，而我多睡了兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)本來(lái)我可以用來(lái)做作業(yè)，可以看看外面的世界，而我卻用來(lái)睡覺(jué)，實(shí)在是太不應(yīng)該了，我以后應(yīng)該改正這個(gè)錯(cuò)誤才行。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是課外書看的太少。
在寒假里，除了老師規(guī)定的三本必考課外書，我就沒(méi)有再自己主動(dòng)看過(guò)其它課外書有一次。我在作業(yè)本里看到一個(gè)詞叫饕餮，但我課外書看的太少了，沒(méi)有看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，所以我不知道這個(gè)詞的意思。還有一次，我又在手機(jī)上看到一個(gè)詞—侈靡，但我還是不知道。我覺(jué)得我應(yīng)該多看一些課外書，增長(zhǎng)一些我的課外知識(shí)。
我的這份檢討書我自認(rèn)為檢討的非常深刻，值得表?yè)P(yáng)，給我多一顆星唄！張老師！
我的缺點(diǎn)作文 篇26
我的缺點(diǎn)有很多，平常，把水盆打翻的總是我，一不小心踩到狗的還是我，媽媽說(shuō)我粗心大意，爸爸說(shuō)我粗枝大葉，但是我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的'!仔細(xì)算一算，我的缺點(diǎn)還真不少呢．事例一：媽媽的洗臉盆．早晨，媽媽自己倒水洗臉，我就把開(kāi)水一股腦兒的全倒了進(jìn)去．涼水也忘了加，拿了毛巾就往盆里放，手剛一進(jìn)盆，就感覺(jué)大事不妙，手立刻就縮了回來(lái)．我連忙叫：“媽，快來(lái)啊，快點(diǎn)兒呀!““怎么了，怎么了？大呼小叫，一驚一詐的，神精制呀？““哎呀，不是，我光倒開(kāi)水，忘倒涼水了。
“媽媽撲哧一聲就笑了出來(lái)．“笑屁笑呀，還笑呀，趕緊幫忙呀．““說(shuō)你粗心大意，一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，加點(diǎn)兒涼水不就完了嗎!““對(duì)呀，可是這熱水都滿了，還怎么加涼水呀？““你呀，一點(diǎn)兒腦子都不長(zhǎng)，倒下來(lái)一點(diǎn)兒，不就完了？““哦“事例二：學(xué)校里，老師說(shuō)：“我們下午要考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備哦．“下午的考績(jī)出來(lái)了，我一看，暈，不理想啊，哎，郁悶呀!三步并做兩步地進(jìn)了家門，找了個(gè)凳子往那兒一坐，卷子一攤，仔細(xì)一看，原來(lái)都是粗心搗的鬼呀!哎，粗心這個(gè)毛病可不是個(gè)好家伙，大家可別和我一樣哦!
我的缺點(diǎn)作文 篇27
缺點(diǎn)就像水災(zāi)，會(huì)淹沒(méi)人生正向的道路；缺點(diǎn)也像土石流，會(huì)阻礙我們前進(jìn)；缺點(diǎn)更像人的黑暗面，會(huì)使人露出邪惡的本性。
人常說(shuō)：“眼睛長(zhǎng)在前面，可以輕易看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)卻很難看見(jiàn)�！倍业娜秉c(diǎn)，卻是老師、家長(zhǎng)顯而易見(jiàn)，但我不以為意的麻煩事情----不檢查功課。常常寫完功課時(shí)，明明還有許多的時(shí)間，我卻總是懶惰不檢查功課，所以到學(xué)校時(shí)，值日生會(huì)三不五時(shí)的“叮嚀”我訂正作業(yè)，后果是耽誤到自己的下課玩樂(lè)時(shí)間，這樣的不用心，不但讓老師火冒三丈，還讓爸媽氣得吹胡子瞪眼的。
寫完功課時(shí)，我應(yīng)該利用一、二十分鐘左右的時(shí)間來(lái)檢查功課，遇到不會(huì)的.題目，就要去詢問(wèn)父母、姐姐，或是查詢課本，也可以早點(diǎn)到校和同學(xué)討論，而不該隨便猜答案，也該不寫算式只寫結(jié)果，更不能空白不寫，一心只想等著抄答案。若能做到上面幾點(diǎn)，我相信數(shù)學(xué)一定會(huì)有所進(jìn)步的。
不論是水災(zāi)、土石流或是絆腳石，只要了解自己的缺點(diǎn)，并戰(zhàn)勝昔日的自己，這些阻礙都能迎刃而解。我只要回家多加用心，并且持之以恆，相信數(shù)學(xué)錯(cuò)太多的問(wèn)題終究可以獲得改善，下課也能自由自在的跟同學(xué)玩樂(lè)、聊天呢！
我的缺點(diǎn)作文 篇28
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，有了缺點(diǎn)，改過(guò)遷善，那缺點(diǎn)就是歷練人格的磨刀石。
說(shuō)到了我的缺點(diǎn)，就是每到晚上的時(shí)候，媽媽叫我寫功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開(kāi)心，所以作業(yè)都堆積如山，但是作業(yè)總是要寫完的.，眼看漸漸要三更半夜了，只好盡速快馬加鞭了。寫完了作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，書房好像歷經(jīng)槍林彈雨般，非常的凌亂，作業(yè)也如地震后東奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的是自作自受！
我的第二個(gè)缺點(diǎn)：就是嘴巴太壞，總是“狗嘴里吐不出象牙”�，F(xiàn)在我升上六年級(jí)了，我已經(jīng)下定決心要好好的改善這個(gè)缺點(diǎn)，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是上課容易分心，這個(gè)缺點(diǎn)一定要好好改進(jìn)，我的成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)、更上一層樓，讓大家對(duì)我刮目相看，媽媽才會(huì)給我更多打電動(dòng)的時(shí)間。仔細(xì)想想，把自己的成績(jī)弄好，還真是一舉多得呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，每天晚上我一定要認(rèn)真讀書，上課也會(huì)認(rèn)真，使大家對(duì)我的改變感到高興。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我一定要改善我的缺點(diǎn)，做個(gè)十全十美的人，即使沒(méi)有十全十美，也八、九不離十啦！
我的缺點(diǎn)作文 篇29
每一個(gè)人都有一些不想承認(rèn)的缺點(diǎn)，但每天一定會(huì)接觸到這些不愿意面對(duì)的恐懼，連我也不例外，因?yàn)樽约汉茈y看清本身的缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重的缺點(diǎn)是——聽(tīng)不進(jìn)別人的訓(xùn)話。正因如此考試成績(jī)不理想時(shí)，家人再說(shuō)一些“為什么只差這幾分？”、“為什么沒(méi)有九十分？”……，每次考試一結(jié)束這一大串話總不免在耳邊回蕩，但彷彿有一道墻擋住一般，我什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
每當(dāng)此時(shí)，我們家三姐弟，都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)，而姐姐面對(duì)的方法是：找本小說(shuō)放松情緒，在去想想這題為什么會(huì)錯(cuò)？或是把考卷改成正案，認(rèn)真想一次；弟弟只會(huì)嘟著一張嘴，臉臭一整天，想臭死每一個(gè)人；而我會(huì)先努力張開(kāi)耳朵，聽(tīng)完訓(xùn)話，再慢慢的改進(jìn)，只有慢慢來(lái)，才可能改善，因?yàn)槲抑馈賱t不達(dá)。
我知道知錯(cuò)能改，善莫大焉，此刻我才了解到，必須要張開(kāi)耳朵細(xì)細(xì)傾聽(tīng)、慢慢摸透，唯有這樣子才可以從長(zhǎng)輩的.教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)步，用心領(lǐng)悟他們所說(shuō)的事，成為我人生中很大的助力！
我的缺點(diǎn)作文 篇30
我的缺點(diǎn)就是粗心大意和不專心，每次考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)都會(huì)犯的錯(cuò)，有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)不專心，導(dǎo)致我上課老師在講課會(huì)有一些重點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到，害我還要問(wèn)同學(xué)：“老師剛才說(shuō)什么？”，我有時(shí)會(huì)太晚才睡覺(jué)，因?yàn)橄胍措娨暬虿幌胨瘯r(shí)才會(huì)太晚睡，還有就算東西舊了也舍不得丟，我覺(jué)得全部都要改進(jìn)。
因?yàn)闆](méi)有改進(jìn)缺點(diǎn)的話，別人就會(huì)覺(jué)得你很糟糕，前面里最重要的缺點(diǎn)是粗心大意，如果持續(xù)下去的話，那是對(duì)好成績(jī)最大的考驗(yàn)，要改變這項(xiàng)缺點(diǎn)就要細(xì)心檢查，不然就會(huì)害成績(jī)變低就會(huì)被父母罵，成績(jī)不好就畢不了業(yè)這就是粗心大意所造成的。
但是細(xì)心過(guò)頭的話，別人就會(huì)覺(jué)得你很奇怪，所以只要到?jīng)]有細(xì)心過(guò)頭的程度就好了，這樣會(huì)惹人討厭，細(xì)心是很好但是可能會(huì)很累，因?yàn)閯e人需要幫忙也許就會(huì)找你，細(xì)心會(huì)有兩種效果一、給人很好的感覺(jué)，二、給人覺(jué)得很討厭。
我希望，我的.缺點(diǎn)都能改掉，改缺點(diǎn)要一點(diǎn)一滴慢慢改，要從小的地方開(kāi)始改，改缺點(diǎn)就像學(xué)習(xí)一樣，一開(kāi)始不能學(xué)太難的東西，不然會(huì)造成反效果，因?yàn)樘y的東西又學(xué)不起來(lái)，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越爛，我希望每人都可以改掉自己的一些缺點(diǎn)，但不可能全部的缺點(diǎn)都能改掉。
我的缺點(diǎn)作文 篇31
子曰：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)”，人不是十全十美的，所以都有缺點(diǎn)，但有些人不愿改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，有些人會(huì)努力改進(jìn)，成為文武雙全，品性優(yōu)良的人。
我致命的缺點(diǎn)是考試粗心，不論是什么考試，都會(huì)犯不應(yīng)該錯(cuò)的.錯(cuò)誤，尤其是期中、期末考都更加嚴(yán)重，導(dǎo)致我無(wú)法得第一名。日后，我要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課業(yè)，才不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，這樣才有機(jī)會(huì)在這次的期中考獲得第一名，而且有助升學(xué)。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽ㄓ信ψx書、改掉自己的缺點(diǎn)，才可以得到好成績(jī)。
我的另一個(gè)缺點(diǎn)是上課常常不專心而和同學(xué)聊天、講話，所以常常沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么，回家就要復(fù)習(xí)很久才會(huì)懂，或是要去問(wèn)同學(xué)才會(huì)明白，真是浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是提醒我們善用時(shí)間，不要虛度光陰，努力讀書。讀書堪稱一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？
在日常生活中，大家都有可能犯錯(cuò)，只要改進(jìn)就會(huì)進(jìn)步，所以我要努力改掉壞習(xí)慣，不但可以考試得第一名，更可以得到大家的贊賞和肯定。
我的缺點(diǎn)作文 篇32
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是很多人都只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)，這就是做一個(gè)學(xué)生最要不得的事。而我就和別人不同了，因?yàn)槲覍?duì)于自己的缺點(diǎn)可是了若指掌，常常被叫“睡美人”和“小蝸�！本褪俏业囊�。
怎么說(shuō)呢？就從“睡美人”說(shuō)起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長(zhǎng)大，奶奶呵護(hù)我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時(shí)候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開(kāi)，接下來(lái)就是看到“周公”來(lái)找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學(xué)校的作息時(shí)間。
那么“小蝸�！庇质侨绾文兀吭蜓胶芎�(jiǎn)單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺(jué)得慢中出細(xì)活，也不錯(cuò)呀！
無(wú)論是“睡美人”或是“小蝸�！蔽矣X(jué)得里頭有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，“睡美人”優(yōu)點(diǎn)就是生活要有規(guī)律，缺點(diǎn)就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點(diǎn)就是有“品質(zhì)保證”，缺點(diǎn)就是動(dòng)作太慢。
雖然這兩種缺點(diǎn)在升上四年級(jí)后一直困擾著我，但是，我覺(jué)得更應(yīng)該努力的`把這兩個(gè)缺點(diǎn)打敗，往后的學(xué)習(xí)才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點(diǎn)改變成優(yōu)點(diǎn)，讓自己有更多時(shí)間可以學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)��！
我的缺點(diǎn)作文 篇33
每個(gè)人都會(huì)有學(xué)習(xí)上的漏洞，也就是學(xué)習(xí)缺點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)就是——不細(xì)心，不認(rèn)真。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我做一道算術(shù)題，竟然把20·32看成了22·32，因?yàn)榍斑呉灿?2·32，我就認(rèn)為成了是乘法分配律。從而導(dǎo)致這個(gè)題錯(cuò)了。還有一次最后得數(shù)算錯(cuò)了，還有一次沒(méi)有算完……這些錯(cuò)都是“不細(xì)心”、“不認(rèn)真”這些小怪物搞的鬼，我以后一定要改正他們。
還有一次閱讀考試，有一個(gè)判斷題。有一題是遙望洞庭山水綠，白銀盤里一青螺。我給打鉤了。實(shí)際上是遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這個(gè)其實(shí)我們都背的滾瓜爛熟了，只怪我沒(méi)有認(rèn)真讀題了。雖然這回我考了第一名，可是我還是覺(jué)得很愧疚。
還有一次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，我把clever（聰明的）寫成了clver了。滿分60分，我卻得了59分。只有滿分的才可以得到“記憶小達(dá)人”這個(gè)獎(jiǎng)狀。唉！還遺憾呀。這些錯(cuò)都是“不細(xì)心”、“不認(rèn)真”這些小怪物搞的鬼，闖的'禍。我以后一定要改正他們。
這回的奧數(shù)考試，我一定要考到45分以上，或50分。
我的缺點(diǎn)作文 篇34
我的缺點(diǎn)有很多，一、到了考試的時(shí)候因緊張忘記字怎么寫，我考試前記住了一個(gè)字，但是到了考場(chǎng)什么也忘記了回到了教室了我才能想起來(lái)，一出來(lái)分?jǐn)?shù)就什么也想起來(lái)了。
二、上一次一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)時(shí)我在寫地七單元時(shí)，第一次錯(cuò)，錯(cuò)了好幾個(gè)，第二次錯(cuò)，少了一個(gè)字，第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對(duì)我這錯(cuò)的真是冤�。∥疫�寫了四遍第七單元回家那一天還沒(méi)有寫對(duì)那個(gè)單元，我寫那個(gè)的時(shí)候我有一個(gè)巨大的問(wèn)題，老師也常常的提過(guò)，哪就是就從來(lái)沒(méi)有檢查過(guò)寫完以后，這個(gè)問(wèn)題就是我錯(cuò)的'問(wèn)題唉！
三、那一次老師讓我們?nèi)戭}，我們?nèi)齻�(gè)人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣，我和宋涵曉都認(rèn)為自己是對(duì)的，姚鑫棋沒(méi)道題都沒(méi)有完全的對(duì)過(guò)我們兩個(gè)就把他的答案都給拋出在外，我們兩個(gè)在比，可是我們的答案一問(wèn)老師居然姚鑫棋對(duì)了，他做的最早又是第一個(gè)檢查的我們都是剛寫完的，沒(méi)有檢查，看來(lái)檢查也是個(gè)問(wèn)題��！
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