關(guān)于同學(xué)愛作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的同學(xué)愛作文10篇,歡迎大家分享。
同學(xué)愛作文 篇1
我班同學(xué)李建彬生病了,已經(jīng)好幾天沒來上課了。今天,寧老師帶著班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去李建彬家看望他。
我們?nèi)嘁黄馂槔罱ū驕?zhǔn)備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他強(qiáng)壯起來;還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā,這里面寫滿了每位同學(xué)想對(duì)他說的話,希望他讀信時(shí)能感受到大家對(duì)他的關(guān)心與牽掛。
我們到了李建彬家,當(dāng)他看到我們的一霎那,眼睛里充滿了驚訝和喜悅,我們見到了自己的多日不見的小伙伴也非常開心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫(yī)院時(shí),白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒。”我們看著他的'手,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當(dāng)聽到李建彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!
最后,作為一班之長(zhǎng),代表全班對(duì)他說:“李建彬,我們都希望你早日康復(fù),重返校園,來到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭!”
同學(xué)愛作文 篇2
我的同學(xué)謝珍妮其貌不揚(yáng),瘦瘦的,但特愛“攀比”。
背書愛“攀比”。那天早自習(xí),我班的鎮(zhèn)班之寶——李德瑜同學(xué)一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長(zhǎng)的課文背下來了,老師在課堂上大講特講,著實(shí)表?yè)P(yáng)了一番李德瑜同學(xué),同學(xué)們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,而我看到謝珍妮不服的眼神,好像在說:“他行,我也能行!”于是,謝珍妮利用課余時(shí)間不停地背書,功夫不負(fù)有心人,她終于背下了那超長(zhǎng)的兩課。
有一次,數(shù)學(xué)老師搬來了一大堆作業(yè),一邊發(fā),一邊說:“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學(xué),不僅字跡工整,而且全部做對(duì)。大家要向他學(xué)習(xí)!蔽矣挚吹街x珍妮咬著嘴唇,仿佛很不服氣,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在說:“我的字不比他差,作業(yè)也能按時(shí)完成,下次也要全部做對(duì),力爭(zhēng)得到老師的表?yè)P(yáng)!闭f做就做,謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫得工工整整,做完以后反復(fù)進(jìn)行檢查,那天數(shù)學(xué)老師興高采烈的說:“這次的作業(yè)謝珍妮同學(xué)的做得不錯(cuò)!彼雷套痰匦α。
謝珍妮不僅背書愛“攀比”,作業(yè)愛“攀比”,而且更愛“攀比”考試成績(jī)。記得有一次老師把試卷發(fā)下來,李德瑜竟然得了一百分,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響,同學(xué)們以為她要和誰打架,其實(shí)我知道,那是她不服輸?shù)男愿裨僖淮蔚谋l(fā),課后她對(duì)人說:“我的基礎(chǔ)不比他差,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)提高的.!庇谑撬艞壛送娴臅r(shí)間,不懂的問同學(xué)、問老師,沒想到奇跡發(fā)生了,平時(shí)只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到這樣的成績(jī),她的臉笑得如同綻開的花朵。
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)愛“攀比”的人。
同學(xué)愛作文 篇3
這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。
她天生長(zhǎng)得很秀氣,一雙大眼睛明亮明亮的,頭上一條長(zhǎng)辮子,一張完整美麗的臉,很喜歡笑,還是學(xué)習(xí)委員呢。
一次,老師給大家看電影,我作業(yè)拉下了很多,需要補(bǔ)習(xí),可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說:"這題怎么做?我不知道。"她聽了連忙轉(zhuǎn)過頭來說:"你不會(huì)嗎?好,我來幫你。"她回都不回頭去看電影,就給我講題,還要模仿著老師的語氣來講,講完了這題又把下一題幫我講了,一題也不落下。
在她的幫助下,我弄清了所有不懂的,心里高興的'很。
過了一會(huì)兒,老師來教室了,看著我寫好的作業(yè),有些驚訝:"好呀,做得真快,真抓緊時(shí)間,這次要表?yè)P(yáng)你!"誰知道這都是孫天怡的功勞,她還舍去了看電影的時(shí)間。
我會(huì)記住她的,她樂于助人,是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
同學(xué)愛作文 篇4
周五學(xué)校的萬圣節(jié)活動(dòng),我?guī)Я艘惶谆ǖ?服裝,由于衣服是連體的,帽子是花的樣子,媽媽說上課穿會(huì)影響讀書,所以就帶去學(xué)校了。
我正要穿萬圣節(jié)服裝的時(shí)候,帽子是要系帶子的,因?yàn)槲也粫?huì)系帶子,我就叫施文遠(yuǎn)幫我系袋子,因?yàn)槭┪倪h(yuǎn)系得帶子太松了,所以我就去找曾yi寧幫我系,曾yi寧幫我系好了,謝謝曾yi寧和施文遠(yuǎn),不然我就不能參加活動(dòng)了!
同學(xué)愛作文 篇5
我們班的同學(xué)愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個(gè)人似的。
有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的`水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周xx。
同學(xué)愛作文 篇6
愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心里;愛在任何人的一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨,我早早地來到學(xué)校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當(dāng)我向她借《紅樓夢(mèng)》這本書時(shí),她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時(shí)我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因?yàn)檫@是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會(huì)不會(huì)借給我書看呢?過了一會(huì)兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的'情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼!边@時(shí),我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢(mèng)》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當(dāng)做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了!”“嗯!蔽野选都t樓夢(mèng)》抱在懷里,美津津地笑了,這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這就是同學(xué)之間的愛,讓我好感動(dòng)!
同學(xué)愛作文 篇7
我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對(duì)我們的愛,有父母對(duì)我的愛,有老師對(duì)我們的愛……
記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的.大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對(duì)我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體。”我拿了錢,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
同學(xué)愛作文 篇8
今天下午,龔心儀同學(xué)生病了。她無精打采,心情很不好。我見狀十分著急,便跟王勝?gòu)?qiáng)商量,用什么辦法逗她樂呢?
突然,我想到一個(gè)好點(diǎn)子,便興奮地對(duì)他們說:“咱們來玩錯(cuò)位游戲吧!”“錯(cuò)位游戲?”他倆疑惑不解。這時(shí),我向他們解釋說:“我們先準(zhǔn)備好三堆紙條,一堆寫上人物,一堆寫上地點(diǎn),一堆寫上事情,接著,我們?nèi)烁鬟x一堆,每人從自己堆里隨便抽出一張紙條,最后將我們?nèi)耸种械淖謼l展開,讀出來,組成一個(gè)句子,結(jié)果會(huì)好玩,又好笑。”他倆聽后一只贊同。
于是,我們分頭準(zhǔn)備:王勝?gòu)?qiáng)寫人物,龔心儀寫地點(diǎn),我寫事情。準(zhǔn)備工作很快完成了,我們的游戲就開始了。我們?nèi)齻(gè)人各自從自己的堆里,取出一張紙條,然后挨個(gè)讀出來,連成第一個(gè)句子:“老鼠——在西瓜皮里——開店!薄肮彪S著話兒的落地,我們發(fā)出了爽朗的笑聲,個(gè)個(gè)笑的前仰后合,真是太有趣了!
我們一面陪著龔心儀玩游戲,一面陪龔心儀笑呀,跳呀,龔心儀同學(xué)忘掉了生病的`痛苦。
看著同學(xué)開心的樣子,我快樂無比!這使我深深地體會(huì)到:在給同學(xué)一份愛中,自己也享受到了無窮的樂趣!
名師點(diǎn)評(píng)
寫文章,要有一個(gè)新穎的題目,因?yàn)轭}目是文章之眼,初入為主,往往會(huì)抓住讀者的注意力,而小作者在這方面做的很好。
同學(xué)愛作文 篇9
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的`吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂茫荫R上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)愛作文 篇10
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”陳新關(guān)切的問!芭,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒!我的筆帶得多!标愋抡f!暗纫幌,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”
她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的.嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來?yè)v亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開朗,活潑可愛。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂,有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我聽見后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過來,原來是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野!薄爸x謝!弊咧,我看見他的衣服濕了,就把傘移過去,可她又移了過來,還說:“沒事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
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