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關(guān)于同學(xué)愛作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)愛作文 篇1
周五學(xué)校的萬圣節(jié)活動,我?guī)Я艘惶谆ǖ姆b,由于衣服是連體的`,帽子是花的樣子,媽媽說上課穿會影響讀書,所以就帶去學(xué)校了。
我正要穿萬圣節(jié)服裝的時候,帽子是要系帶子的,因?yàn)槲也粫祹ё,我就叫施文遠(yuǎn)幫我系袋子,因?yàn)槭┪倪h(yuǎn)系得帶子太松了,所以我就去找曾yi寧幫我系,曾yi寧幫我系好了,謝謝曾yi寧和施文遠(yuǎn),不然我就不能參加活動了!
同學(xué)愛作文 篇2
“你看,我這塊表是從美國帶回來的,五百多塊呢!”一聽這聲音,我就知道,吹牛大王蔣明軒又在吹牛了。
他,瘦高個子,吹牛是他的強(qiáng)項(xiàng),哪一天不吹牛,他就不舒服。唉,他吹牛也沒有點(diǎn)兒新花樣,每天都在吹噓他那塊手表,同學(xué)們的耳朵都聽出趼子了。
他那塊表,我們班的同學(xué)都知道,是他春游時在路邊的地?cái)偵腺I的,三十五塊錢,只能看時間,并沒有其他特殊功能,可是他竟然把它吹成能聯(lián)網(wǎng)的。
前兩天,我寫完了作業(yè)正在看書,他可能也是閑得無聊吧,就把我拉到門外,向我吹噓他那塊手表,共計(jì)吹了20分50秒,要不是老師叫他打住,他還得繼續(xù)吹下去。
下課了,吹牛大王看見外班的一個同學(xué)帶了一塊手表,大家都圍上去看,這下可不服氣了,立刻大聲嚷起來:“切,有什么了不起的,我告訴你們,我這手表是……”他講得眉飛色舞,手舞足蹈,唾沫紛飛,把他的手表吹得比金子還金貴,把那個同學(xué)都說蒙了。他越說越高興,越說越激動,就在這時,我挺身而出,說:“拉倒吧,你的那塊表是春游時在路邊地?cái)偵腺I的.,三十五元一個,只能看時間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,你還在這兒吹!不信拿出來看看!蔽艺f完這話,圍觀的人都大笑起來。蔣明軒滿臉通紅,呆立在那里,過了一會兒,他才使出絕招逃跑。他擺動長腿飛快地跑進(jìn)了廁所,可立刻被踢了出來,原來他進(jìn)了女廁所?吹剿@副狼狽相,我們笑得更歡了。
哎喲,這家伙吃錯藥了吧,今天怎么又吹起來了,還是那塊表。我暈,他還沒改掉這個毛病看來此人已無可救藥了!
這就是愛吹牛的同學(xué)蔣明軒。
同學(xué)愛作文 篇3
自從我被同學(xué)選為班級中隊(duì)委員、擔(dān)任班級衛(wèi)生委員后,關(guān)心同學(xué)的個人衛(wèi)生成為我的職責(zé),而去衛(wèi)生室報(bào)到,也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時,我體味到了快樂。而當(dāng)我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時,由擔(dān)任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關(guān)心、幫助我,讓我感受到了同學(xué)給我的愛。
我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事,我正在教室寫作業(yè),突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌,我當(dāng)時的第一反應(yīng)是,要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的`地板。我的同桌同學(xué),見狀立刻叫了起來:“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話音剛落,大家不約而同地往教室外跑,他們的第一反應(yīng)是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,他們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后他們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨,請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后大家還要上課呢!
接著,他倆扶著我去衛(wèi)生室,并陪著我在衛(wèi)生室等候,還關(guān)心地問我:“還會不會吐?”我說胃里的東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐,即給我家長打了電話,告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué),始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學(xué)校衛(wèi)生室,這兩位同學(xué)才回教室去上課。
通過這件事,我覺得不管是不是衛(wèi)生委員,都應(yīng)該關(guān)心、幫助同學(xué),如我的同桌同學(xué),見我嘔吐,大聲告訴教室里的同學(xué),大家奔著去告訴老師,而擔(dān)任班級副衛(wèi)生委員的這兩位同學(xué),陪在我身邊照顧我。同時,請衛(wèi)生室阿姨來及時打掃教室。同學(xué)后來告訴我,當(dāng)老師來上課時,教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動,我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學(xué),讓我感受了同學(xué)間的友情、來自同學(xué)的愛。
同學(xué)愛作文 篇4
我們班有一個淘氣包叫阿顯,他是班上最淘氣的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。可是,老師仍然沒有來,該阿顯出場了。他先來到講臺上做出了第一個動作,就是讓大家哈哈大笑。然后阿顯又學(xué)著老師的動作,在講臺上說:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們也配合的回答道:“曹老師好!
過了一會兒,大家又傳來一陣笑聲。有的笑倒了,趴在地上;有的笑得肚子疼;還有的笑彎了腰。原來阿顯又開始做搞笑的動作了,有的時候?qū)W小鴨子走路;有的.時候跳起了舞;還有的時候假裝成老師走進(jìn)了教室,把同學(xué)們逗得開懷大笑,連嘴巴都合不上了。
就在同學(xué)們玩得很開心時,老師看見阿顯在講臺上,覺得很驚訝。知道了原因后,老師便讓阿顯在教室后面站了一節(jié)課。
這就是我們班的淘氣包――阿顯?戳宋业慕榻B,你有沒有喜歡上他呢?
老師點(diǎn)評:全文巧用正側(cè)結(jié)合的方法突出了阿顯淘氣的形象。
同學(xué)愛作文 篇5
小學(xué)六年,同學(xué)對我的愛無微不至,無論走到校園哪一處,身邊總有個像天使一樣的人陪著你,你會感到溫暖。還記得那一次......
一個風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著沉著卻充滿知識的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽那讀書聲,多動聽。 岸b彙,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我打開書包,在里面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進(jìn)了教室,看見我沒有帶書,眉毛揚(yáng)起來,嚴(yán)厲的說:“你的書呢!”我沉默不語,這時,我的同桌站起來,對老師說:“老師,她的書沒帶,我可以跟她一起用!崩蠋熉晕⑺伎,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。
下課后,我對她有說不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑說:“干嘛這么客氣呢?我們都是好朋友,這點(diǎn)小忙算不上什么的!蔽腋屑さ臏I終于流了下來。
還記得有一次,我去操場上跑步,跑著跑著,突然鞋帶松了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來,她剛好從這經(jīng)過,看見鮮血直流的我,連忙跑過來扶我起來,可剛扶起來,傷口的疼痛卻使我又坐了下來,連續(xù)幾次這樣,我終于忍著傷口的疼痛站了起來,一瘸一拐的走向醫(yī)務(wù)室,傷口包扎好后,我輕輕松開她的手,試著自己走回家,可沒幾步,有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我,焦急的對我說:“你怎么樣了?沒事吧!你的傷還沒好,不能隨意走動,否則,要是再摔跤的話,你的傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過去。等我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過了一會,她突然驚醒了過來,我的`微笑再次向她展開。
無微不至的同學(xué)愛,是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無時無刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導(dǎo)我要懂得交朋友的重要。無論走到哪里,校園的每個角落,你都會感到溫暖,因?yàn)橛型瑢W(xué)的愛陪著你。
同學(xué)愛作文 篇6
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的`空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時,卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時,我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個熱心的同學(xué)。看見我冷成這樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的,我不冷,你就用吧!”
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對她說:“給你吧,我不冷了!闭f著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時我思緒萬千,這才發(fā)現(xiàn)這個暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰說同學(xué)之間沒有愛?
同學(xué)愛作文 篇7
我有一個非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束?吹剿诳磿胰タ此谧x什么書。原來是一本象棋書。"給你,快點(diǎn),你剛學(xué)了一個新把戲。"“這個。好吧,就一套!”
“吃飯時下棋”
我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說第一步是什么?如果是這樣的話,我怎么去那里……”吃了30分鐘,幾乎什么都沒說。不能說下一個,你猜怎么著?窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎么樣,他就說:“你帶象棋來了嗎?”“不!”我不好意思說。我想:我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包,沒說什么就走了。打開袋子看看,這是國際象棋。“太好了,我會下棋!”"但是你手里拿著瓶子嗎?"“沒什么,沒什么。”
最后,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋,我真的.很佩服他!然而,我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時,他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸摸到光。
同學(xué)愛作文 篇8
愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心里;愛在任何人的.一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨,我早早地來到學(xué)校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當(dāng)我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因?yàn)檫@是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼。”這時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當(dāng)做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了啊!”“嗯!蔽野选都t樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這就是同學(xué)之間的愛,讓我好感動!
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