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關(guān)于同學愛作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的同學愛作文10篇，希望對大家有所幫助。
同學愛作文 篇1
一天早上，小麗回到學校，發(fā)現(xiàn)小剛沒有回來。她想：小剛一定是生病了，躺在床上休息。于是，她馬上跑回家，飛快地拿了一個袋子，拿一些蘋果放到袋子里，一付急匆匆的樣子。
小麗以最快的速度沖到小剛家，她剛打開門，她想得沒錯，小剛果然躺在床上，真的一付生病的.樣子。于是，小麗輕輕地走過去，把蘋果小心地遞給小剛，臉上還帶著溫暖的笑容，小剛看見了，也開心地笑了。小麗真是一個關(guān)心同學的好孩子！
同學愛作文 篇2
我的同學謝珍妮其貌不揚，瘦瘦的，但特愛“攀比”。
背書愛“攀比”。那天早自習，我班的鎮(zhèn)班之寶——李德瑜同學一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長的課文背下來了，老師在課堂上大講特講，著實表揚了一番李德瑜同學，同學們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲，而我看到謝珍妮不服的眼神，好像在說：“他行，我也能行！”于是，謝珍妮利用課余時間不停地背書，功夫不負有心人，她終于背下了那超長的兩課。
有一次，數(shù)學老師搬來了一大堆作業(yè)，一邊發(fā)，一邊說：“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學，不僅字跡工整，而且全部做對。大家要向他學習。”我又看到謝珍妮咬著嘴唇，仿佛很不服氣，嘴巴一動一動的，似乎在說：“我的字不比他差，作業(yè)也能按時完成，下次也要全部做對，力爭得到老師的表揚�！闭f做就做，謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫得工工整整，做完以后反復進行檢查，那天數(shù)學老師興高采烈的說：“這次的作業(yè)謝珍妮同學的做得不錯。”她美滋滋地笑了。
謝珍妮不僅背書愛“攀比”，作業(yè)愛“攀比”，而且更愛“攀比”考試成績。記得有一次老師把試卷發(fā)下來，李德瑜竟然得了一百分，教室里頓時響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的'謝珍妮拳頭握得咯咯響，同學們以為她要和誰打架，其實我知道，那是她不服輸?shù)男愿裨僖淮蔚谋l(fā)，課后她對人說：“我的基礎不比他差，我的數(shù)學成績也會提高的。”于是她放棄了玩的時間，不懂的問同學、問老師，沒想到奇跡發(fā)生了，平時只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到這樣的成績，她的臉笑得如同綻開的花朵。
我的同學就是這樣一個愛“攀比”的人。
同學愛作文 篇3
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。教室里一下子熱鬧了起來，而我發(fā)現(xiàn)林芳無精打采的趴在桌子上。我關(guān)切地問道“你怎么了？”她告訴我，老天不作美，下起了傾盆大雨。碰巧那天林芳獨自回家，可她沒帶雨傘，只好焦急地等在門外。這時，我看出了她的心思，走過來說：“如果你沒帶傘就用我的吧，反正我也是一個人又順路�！彼恍家活櫟乜粗夷切⌒〉膫悖南耄哼@么小的傘能撐得下兩個人嗎？算了吧！又轉(zhuǎn)念一想：有傘總比沒傘好��！于是，她跟著我一起走了。
好像老天爺成心要考驗我倆的友誼，剛跨出校門，雨突然間變大了。黃豆般大的.雨點密集地撒了下來，閃電與響雷也匆匆趕到。我倆在雨中十分艱難地走著，原本短暫的路程今天仿佛變得很漫長。雨傘很小，根本不夠兩個人用。我光顧著替她遮雨，自己卻被淋得如同一只“落湯雞”。她看到我那狼狽樣，心里很難受，而我反過來沖我微微一笑，問她是否淋著了。她忽然好希望自己并沒有和我在一起，而是自己走在馬路上……
進了地鐵站，林芳本以為我會在自己家那站下車，沒想到我竟然要一直陪到她家小區(qū)。林芳告訴我她可以先回家了，可我卻不以為然地聳聳肩：“沒辦法，誰叫現(xiàn)在還在下雨呢？”
終于到她家門口了，我長長地吁了口氣，像剛剛走完了二萬五千里長征似的。再看我的模樣，平常干干凈凈的她此時渾身上下都濕漉漉的，但我毫不在乎。
好像老天爺也被我倆的友誼感動了，雨突然間停了。雨后的空氣清新極，小鳥們站在枝頭歡快地叫著，小草小花甩掉了身上的雨水，奮力地向上伸長著。我開心地對她說：“好了，我要回我自己家了，”
這就是我給同學的愛。
同學愛作文 篇4
有一種愛既偉大而又平凡，有一種愛只知道付出……這種愛就是父母的愛，是我們永遠貼心的愛。這種愛是媽媽一個甜蜜的親吻，這種愛是爸爸一雙有力的大手，這種愛是媽媽溫暖的臂彎，這種愛是爸爸寬厚的雙肩。
記得有一次，我一不小心把摔了一跤。兩雙手摔得全是些血，媽媽看到差點嚇得說不出話來，爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。在車上的時候我不住地在呻吟，媽媽便一直安慰我說：“不疼的，不疼的，媽媽給吹一吹。”我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里全是淚水。
到醫(yī)院了，醫(yī)生說我要住院進行治療。叫爸爸先去交住院費。媽媽就把我抱病床上，說：“你快休息一下吧！”我輕輕點了一下頭，閉上了眼睛。因為我已經(jīng)很累了。
在我住院的這段時間，媽媽時時刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波，我要是想吃什么，不管路途是多么遙遠爸爸都會為我買來。每當我早上醒來的時候，看到的總是那幾樣東西——熱騰騰的.早點，媽媽布滿紅絲的雙眼還有爸爸疲憊的身軀。這幾樣東西雖然單調(diào)但是飽含了媽媽和爸爸對我的愛。當我康復出院的時候，我看見爸爸和媽媽露出了快樂的笑容。
親情就是春天那絢麗的鮮花，親情就是冬天那溫暖的毛衣。
同學愛作文 篇5
“我家的錢堆得像山一樣高�！薄斑@個世上沒有我辦不到的事�！薄霸趯W校我最討人喜歡”“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢？原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，他要是吹起牛來能把死人吹成活人，能把天上的小鳥騙到水里去，能把一個丑女吹成美女，能把石頭吹成金子，能把烏鴉吹成鳳凰，還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事，當你相信他之后，他就會越吹越起勁，牛皮就會越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罷甘休。
他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次，我們班正在上科學課關(guān)于“鯨”的內(nèi)容，老師讓我們看書上的`圖片，然后回答問題。突然，王恒站了起來，大聲說：“哈，看鯨魚有什么了不起，吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天，我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚，昨天鯨魚肉就已經(jīng)用飛機空運到我家了，我媽把肉紅燒著吃，真美味啊。我聽得不耐煩了，說：“這肉這么好吃，就請我去吧，你一向很大方的�！薄斑馈医裉爝�有事，不回家了。以后再說。”說完，他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣，他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。
這就是我們班的吹牛大王方本鑫，請你聽我一句勸：你吹牛的毛病該改改了。
同學愛作文 篇6
我有一個同學，長著一個黑色的平頭，小巧玲瓏的嘴巴，濃濃的眉毛下又是一對瞇著的小眼睛，耳朵如大風扇似的.在腦袋兩邊長著，就是這樣子好看的五官組成了一個圓圓的，可愛并且愛搞惡作劇的同學。
有一次，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜硗�，因為我們班上一�?jié)是數(shù)學課，并且下課后老師也在班級里改作業(yè)。他也是那些同學們的其中之一。因為他暫時去改作業(yè)了，所以只有我一個人在外面玩。過了好久好久，他終于連蹦帶跳的從教室里出來。我見了，我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來在小操場上。
玩著玩著，正在被我迫著的他忽然停了下來，說：“對了，剛才我再改作業(yè)的時候，毛老師叫你過去一下，瞧我這記性�？禳c去，不然待會去我就又要挨罵了。我聽了，立馬以最快的速度奔向辦公室，剛進去，剛想問。沒有想到毛老師先發(fā)話了；”你來這里干什么，教師辦公室是你想來就來，想走就走的地方的嗎？”我聽不夠了，低下了頭。忽然只聽在辦公室偷聽的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見了他，想打他一下，可看他那副得瑟的樣子，我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛搞惡作劇的同學---徐馳涵。
同學愛作文 篇7
提起朱子睿，她可是在我們學校無人不知，無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的`眼睛。她的鼻梁高高的，一只櫻桃小嘴，說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子睿看見我在那坐著，就跑過來問我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒有到操場上去玩？”我悶悶不樂的說：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說：“沒事，我借給你本子抄我的吧�！薄爸x謝你，朱子睿，你真是愛幫助人��！”“不用謝，這是我應該做的�！辈灰粫�，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂茫荫R上就抄�！蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過我知道，她可愛幫助人了。大家都夸她是個愛幫助人的小明星呢！我認為她是我最好的朋友，最好的同學，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學愛作文 篇8
我這個大組有個愛搞捉弄的同學，她叫小宋，她剪了個學生頭，眼睛很大，讀起課文內(nèi)容來含有豐富多彩的情感，她還是個體育委員！但是她有一個壞習慣，那就是愛搞“捉弄”。
有一次，上數(shù)學教學時，大伙兒正專心致志致致地上課，小宋趁老師不留意時回過頭來來想將我的“文具袋”取走，我見了趕忙用把手“文具袋”按著，小宋見了就借機將我的“自動鉛筆”取走了，我見了就心急地說：“小宋！你趕緊我的‘自動鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”，以后笑著說：“不給！我不會給！我是不讓你！我見了有點兒難受想哭地說：“那么你何時才還給我？”她聽了沒吱聲，我見了想：“不幸！來看只能用簽字筆了！”以后我也只能回過頭來去拿削筆刀來削筆了，可等著我回身一看，要我大吃一驚，原先小宋趁我回身拿削筆刀時她就將我的“自動鉛筆”還給我了，“唉！簡直虛驚一場呀！”我內(nèi)心想。
我眼中的.自己那一大組愛搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她后邊了，要不然又要被她“戲弄”了。
同學愛作文 篇9
時間真快，馬上就要放寒假了，在即將過去的這個學期里我跟同學們一起歡笑，一起哭泣，一起快樂的學習，發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天，我要給大家講述的是關(guān)于同學間“愛的點滴”，同學間愛的故事。
前段時間，我代表學校去北京參加了一個科技創(chuàng)新比賽的活動。為此，我耽誤了一個星期的課程。從北京回來后的第一天，老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋淼耐瑢W盡快將落下的作業(yè)補齊。課間十分，我對第七單元的學習內(nèi)容毫不知情，于是，便問起了同桌唐凝瑞：“七單元的作業(yè)是什么？”“是抄寫第26課的詞語�！庇谑牵伊⒖虅庸P寫了起來。寫完后，我問唐凝瑞：“請問有沒有背書之類的作業(yè)啊�！薄坝�，是背27課的‘道理’�！薄鞍�!可是我沒有來是上學，不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下？”“沒問題�！碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了，可是我抄到一半的'時候，遇到“善良”的“善”字不知道寫，而唐凝瑞的字因為寫的比較馬虎，我又看不清楚，正當我愁眉苦臉的時候，唐凝瑞好象看出我遇到困難了，馬上主動問我“怎么了？”“我不知道寫‘善良’的‘善’字，”她馬上就在本子上寫了一個，可是她的字龍飛鳳舞，我還是看不清楚，她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個，直到我看清楚后寫出來為止，我們開心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次，我代表學校參加長沙市的樂器比賽，也是因為排練而沒有及時拿到作業(yè)本，我們班的汪子嫣主動幫我把作業(yè)帶回家了，使我沒有耽誤學習。
我喜歡我們溫暖的三二班，喜歡這些有愛的同學，謝謝你們，我們永遠是好朋友。
同學愛作文 篇10
我們班的同學愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)……可是，我這個和朋友，也是我的好同學，是一個癡迷于書香中的人。
他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的角落里看到了一個人影，我走進一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的'跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學，他是我的好朋友，也是我的好同學，他就是周xx。
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