我成長的故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我成長的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成長的故事作文1
在我記憶深處，有許多我成長中發(fā)生的故事，其中有許多我已記不清了，但有一件事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個下午，我口渴的很，又不想喝水，于是媽媽就讓我去削一個蘋果，我的腦海中立刻浮現出那把寒光閃閃的水果刀的樣子，我就情不自禁地渾身發(fā)抖，霎時，我想出了無數個“萬一”來…。，在媽媽的催促聲中，我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個蘋果，把它洗凈了，用我那顫抖的雙手拿出水果刀，學著印象中爸爸削蘋果的樣子，我左手拿著蘋果，右手姆指撐著蘋果，其它四個手指握住刀柄，準備削蘋果，可我的手怎么也不聽話，根本使不上勁，這時媽媽對我說：“你不用害怕，先把刀刃放到蘋果上，輕輕的拉個小口，然后順著小口慢慢向左削，等削開的果皮的長度有一個刀刃寬時，右手的拇指稍微用力，按住斷開的果皮與果肉的連接處，慢慢的把水果刀向左推”。說起來容易，做起來難，我再次按媽媽說的方法去做，可是出師不利，手剛剛往前推了一下，果皮就斷了，反反復復做了很多次，都是這樣。于是媽媽又對我說：“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說的方法試了幾次，果然好多了，經過十多分鐘的努力，我終于成功了！
接下來我把蘋果橫著切了一刀，然后再把中間的核挖去，此時，感覺一個大包袱從身上卸了下來，我大大的喘了口氣，狠狠地咬了蘋果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。！
這就是我成長故事中最開心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗到了沒有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，沒有做不成的道理。
我成長的故事作文2
在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過去一看，原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好
幾張百元大鈔�！蔽疫B忙環(huán)顧四周，發(fā)現一個人也沒有。怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手�？墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來�！巴瑢W拾到東西要交給失主，從小要做一個正直、善良的人�！蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對警察說：“警察叔叔，我撿到了一個錢包�！本煺f：“你在這里坐一下，我去登記。”過了一會兒，有一個人走進了警察局，哭訴著對警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的.新錢包，這些錢是給我媽媽治病的錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點兒也不差，看來她就是失主。
這時她感激的對我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據為己有，否則我一定會后悔。
經過這件事情，我心中牢牢記住了一個道理：要做一個正直善良的人！
我成長的故事作文3
成長，每個人都有一個難以忘記的成長過程，在成長過程中我們會經歷許許多多的的事情，這些事情無論是好，是壞，是成功還是失敗。對我們成長都會有十分大的幫助。
那是一個難以忘記的事情，在一個冬至的傍晚，路上的杏仁都趕著回家吃飯，我和朋友走在路上遇到了一對衣著樸素的老夫妻，他們身穿用藍布做成的衣服，一看就知道是這對老夫妻是從鄉(xiāng)下來的。他們看見我們，跑過來焦急地說：“小朋友，我們進城來是為了來尋找我們的兒子，可是我們也不知道他在哪里，我們身上現在也沒有錢了，小朋友你們能不能請我們吃一頓飯。
朋友說：“不好意思，我身上忘記帶錢了�！迸笥堰@句話打破了沉默許久的寂靜，這對老夫妻看著我，眼神中夾雜著一些乞求，可是我身上的這10元錢是回去向媽媽交差的，如果給了他們，我就無法交差了。我猶豫不決地看著那對可憐的老夫妻，我最終決定，答應了他們。我把錢給了他們，他們立刻跑到一個面攤要了一碗面，然后離開了。朋友說我被騙了，我不信。
我跑回了家，把事情我一五一十得說給了媽媽聽。媽媽聽完后責罵了我，我遭受了朋友的質疑，母親的責備，我卻感覺自己沒有做錯，我把頭鉆進被窩了失聲大哭。如果我是那對老夫妻，那我就就會承受一次次拒絕的打擊，一道道犀利的眼光，一個個鄙夷的眼神—我在想那是一個怎樣的境地，我不知道是在為那對老夫妻申怨，還是被人誤解而難過，一句句話仿佛一根根針插到我的心里，很疼也很難受。
從這件事中，我明白了人世間的冷暖和做人的艱難。通過這件事我也長大了。
我成長的故事作文4
我有一個故事，這個故事是一路成長的故事。
幾年前的回憶，讓我的成長
有了很大的幫助。放學了!太好了!到了家，奶奶讓我把鞋子刷一下，作業(yè)寫完，在吃飯，我請不愿意的說∶“你幫我刷，作業(yè)一會再寫�！闭f完之后，我朝廚房走去，當時，奶奶一臉失望。第一天，我早早地來到學校，老師上完第一節(jié)課，說寫一篇作文，寫你對誰有歉意的作文，當時，我不知道該寫什么，放學之后，我不再像以前那樣老想回家，而是想我對誰有歉意呢?
到了家，看到奶奶把我的鞋子早已刷完，書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了，還有一次，我也是很后悔，那一次，在大雪飄揚的日子里，奶奶在幫助爺爺殺魚。看到奶奶的手早已凍爛了，我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事，我就特別煩，這天，奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙，我還是不肯，說道：“太冷了，我才不要把我的手凍成一個大包子呢!�！边@時奶奶很生氣，忍了過去，再一次把手放在了冰冷的水里。
回過頭，我心里特別難受，回憶到這，我抱著奶奶說：“奶奶對不起，以前是我太任性，讓您受了苦，對不起，是我太自私了，這時，奶奶說：“孩從此以后，我經常幫奶奶做家務。我明白了，奶奶每次讓我做子，沒關系，我知道你不是故意的，奶奶原諒你!”
長一件是，都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現在明白，太傻了!
我成長的故事作文5
誰都會有畏懼的時候，在我幼年時非常害怕水，總想找個機會克服這個困難，而這時天賜良機，我聽見媽媽在電話里說明天要到“景典龍宮”去游泳，我馬上自告奮勇，央求媽媽帶我一起去，媽媽看我一臉真誠，才勉強答應了我。
一到“景典龍宮”我就非常高興，再看看室內華麗的裝潢更是讓我興奮不已，媽媽叫我和爸爸一起進去了。我趕快換好游泳衣，沖好澡，連蹦帶跳地跑到游泳池邊。
爸爸讓我伸一只腳到水中，但是感覺剛開始的時候完完全全不一樣了，腳底涼冰冰的，我全身德雞皮疙瘩都起來了，這感覺足以讓我畏懼。我此時覺得就像一條蛇纏在腳底，我嚇得飛速地把腳收了回來。但我沒想到一只黑手向我伸來，只聽“撲通”一聲，我整個人都落入了水中，在水里我的手腳就像是失控了一樣，在水中亂揮亂蹬。但是我的腳去亂蹬的時候，仿佛讓我的身體在水中前進了起來，而在水里揮動的手又好像讓身體浮了起來。但當時我還是像丟了魂似的，仍不知自己在干什么。直到一雙大手把我舉了起來，這才明白了事情是怎么回事。
我睜眼一看原來是爸爸，他笑盈盈地對我說：“不錯呀，但是動作還是難看了點！”我將信將疑，不知爸爸在說些什么，我沉思了一會兒，這才體會到他話中的意思，才知道他是在夸獎我，明白他的意思后我的心情十分震奮，主動要求媽媽再帶我去一次。我站在岸邊，然后自己跳入水中，開始練習，我相信我自己的害怕只是一種心理障礙，只要消除這種障礙，我就一定能成功！我邊想邊把以前的姿態(tài)加以修改，慢慢地不害怕水了，反而喜歡上游泳這項運動了。
“在困難中成長，在未知中探究”，到現在我才真正知道了它巧妙的含義。
我成長的故事作文6
我原是一朵溫室里的花，每天都有人無微不至的照顧我，給我澆水、施肥，讓我享受著室內溫暖的空氣。
日子一天天過去，我漸漸習慣了舒適無憂的生活，以為這就是我一生的全部。卻沒想，突然有一天，我被人從精致的花盆里挖出來，移栽到外面的泥土里。
呀！這土好涼，這空氣好冷！一陣大風，里面還夾雜這無數沙塵一起抽打在我的身上，好疼！外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣，生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季，陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶，開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個暴風雨。
天空黑壓壓的，像是伏著一個巨大的黑熊，充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起，隨即是刺眼的閃電，劃破天邊的壓抑，暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴，到我這里卻比球還要大，此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸�？耧L肆虐著、嘶吼著，把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣，支撐著不讓自己倒下，堅持在風中搖動著，一次又一次承受住暴風雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息，卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花，而變成了堅毅迎接暴風雨的花！
從此，我努力吸收養(yǎng)分，扎根于土地，享受陽光的滋潤，在充滿危險的自然中頑強生長。
快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事，書寫生命的精彩。
我成長的故事作文7
在日常生活中，同學們經�？梢钥匆娺@樣一種現象：當你打開熱水瓶的木塞，倒進熱水又把木塞蓋上去的時候，木塞會像有彈簧似的，自動地跳出來，好像故意跟你過不去。
一次，我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會自動跳出來呢？
帶著這個問題，我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來，過了一會兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來。由此我得出一個結論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內，如果不蓋木塞的時間越長，木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據熱脹冷縮的原理推測：當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候，一股空氣趁機鉆了進去，再把木塞蓋上的時候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關材料，證實了這一點。
在實驗的同時，我也發(fā)現了木塞有時蹦得高，有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現象呢？于是我又做了一連串的實驗。結果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠。這又是什么原因呢？我又看了有關的書籍，才知道：原來當你把木塞蓋上去的時候，一股冷空氣也鉆進了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會膨脹，由于緊，瓶內空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠了。
通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現，勇于探索，就會知道其中的道理。
我成長的故事作文8
心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說，我是從一個膽小、懦弱的女孩，褪變成一個敢作敢當女孩�！∮浀�，那是個嚴冬，我們一家上姥姥家過年，其實除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機哦!”我一聽到有火機我來了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好
”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機點向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的如此不以樂乎，我也就參加了進來，可在不經意時，一個火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應過來，那以經來不急了狼煙已經穿上天，在那個村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手里拿著棍子，大聲問是誰弄的，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內向，所以他沒有回答，像是承認，我只會把頭低的低低的，因為我沒有勇氣去去面對他，因為我讓他替我背黑鍋了，我看見姥姥打他了，其實我心里也不好受，因為我并不誠實，我很懦弱。
從那件事后，我變了，我變成了一個敢做敢當的女孩!
我成長的故事作文9
在我成長的各個階段里，都有著我成長的故事，正是因為有了這些成長故事，這才讓我變得越來越獨一無二起來。
今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠，在一次失敗的考試后，老師同學的鼓勵，家人的安慰，這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學會了堅持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅定。
事情是這樣的，在這次考試之前，我對自己還充滿著信心，覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩�？墒堑任覐目紙龀鰜�，我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后，這一次考試成績出來后，看著我的學習成績不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后，我的學習成績可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好，卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天，我聽著講臺上的老師在報成績的時候，難過的哭了。課后，班上的同學們紛紛走來我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵我。同學們說，這不過是一次考試的成績，只要我下次認真努力，我就一定能夠進步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對我說，只要我肯堅持的努力學習，那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前�？傻鹊轿一亓思液�，爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績，而是收拾了餐桌，一家人開始吃起了晚餐。整個晚上，爸爸媽媽都沒有主動詢問，最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經做好受責罰的準備了，卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。
我成長的故事作文10
我成長的過程中，有一段“苦難練字史”。
小學時，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞，而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休，最終的決定權還是歸我。
考慮這個問題，其實很簡單，以我的性格自然不會去學舞蹈，雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定：書法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學習。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個字給他看看，我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字，她看過之后拍拍我的頭，說了句：“有天賦！”
開始以為很輕松，過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習是站著的，手臂要懸空，還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓練手腕的力量。我那時還小，根本不敢反抗。一天練七八個小時，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習的意思。
再后來，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當起書童來了。那一陣子，我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會有偏差。我寫了幾個斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習。
淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
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