小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-05-21 12:56:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字五篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1

  成長(zhǎng)的天空中難免會(huì)出現(xiàn)“陰云”,成長(zhǎng)的道路也不一定會(huì)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的歷程也需要我們用心去努力體會(huì)。

  在我十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中當(dāng)然也會(huì)遇見(jiàn)不順心的事情。關(guān)于生活關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于友情等等……

  比如在生活中我向我的爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì)在期中考試中取得好成績(jī),可是考試的前幾天,我的臉上莫名的長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)疙瘩,別看這個(gè)比可擦筆大不了多少的小疙瘩,可真是給我?guī)?lái)了很大的麻煩,它奇癢無(wú)比,有時(shí)候癢的快要把我弄得瘋掉,在上課的時(shí)候無(wú)法專心聽(tīng)課,在睡覺(jué)的時(shí)候癢的無(wú)法讓我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一個(gè)諱疾忌醫(yī)的人啊,于是在我去過(guò)醫(yī)院之后。按照醫(yī)生的囑咐吃藥敷藥。可是結(jié)果還是不見(jiàn)好?墒俏萋┢赀B夜雨。這正是關(guān)系到考試的成績(jī)的時(shí)候了?上攵,我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢,這個(gè)時(shí)候我非常痛恨這個(gè)小疙瘩。期中考之后這個(gè)小疙瘩竟然出奇的好了,這個(gè)小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要?dú)馑牢伊。不過(guò)我有一天會(huì)當(dāng)諸葛亮,要它當(dāng)周瑜,我要?dú)馑浪,因(yàn)槲也粫?huì)被它打倒。

  學(xué)業(yè)上的也有在數(shù)學(xué)方面要記公式。做許多許多的習(xí)題,讓人無(wú)法讓大腦休息,英語(yǔ)上要背單詞又要背短文,還要背誦語(yǔ)法,大腦的知識(shí)庫(kù)都裝不下來(lái)。還要背誦語(yǔ)文的古詩(shī)課文漢字,還要留心收集好的詞語(yǔ),唉,我覺(jué)得《西游記》中的孫悟空也沒(méi)什么了,五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現(xiàn)在有些后悔。在小學(xué)沒(méi)有珍惜時(shí)光,我現(xiàn)在知道那個(gè)時(shí)光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過(guò)去了……

  成長(zhǎng)中不可能一路順風(fēng)的,總會(huì)有逆風(fēng)時(shí),就像天,不會(huì)總陰,會(huì)有晴朗的時(shí)候,我要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力。等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的到來(lái)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了。上學(xué)期期末考試成績(jī)并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用這個(gè)寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個(gè)學(xué)期的狀元是A,這讓我大跌眼鏡。小學(xué)起,我與A之間的差距,不會(huì)超過(guò)三分,我們幾乎并駕齊驅(qū),不厭其煩地相互競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪著那個(gè)早已是家常便飯的年級(jí)第一。

  什么時(shí)候起,我們之間的距離開(kāi)始那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到仿佛隔了幾百個(gè)光年之后再經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),再怎么走,都回不到原點(diǎn)。

  我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點(diǎn)。

  這個(gè)時(shí)候的我,苦惱,并且哀傷。

  成長(zhǎng):小園香徑獨(dú)徘徊

  曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐告訴我,初一,努力地扮演著老師心中好學(xué)生的角色,在老師看得見(jiàn)的地方,用功讀書(shū);初二,開(kāi)始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的墻壁上滿滿的'貼著海報(bào)、相片;初三的時(shí)候,開(kāi)始真正用功讀書(shū),懷揣著希望與夢(mèng)想,每天在堆積如山的題海中往復(fù)徘徊。

  原來(lái),成長(zhǎng)的路,是這樣走過(guò)的。

  原來(lái),成長(zhǎng)的路,也有快樂(lè)。

  日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復(fù)不停地交替出現(xiàn)?墒,即使日歷會(huì)一張張的逝去,我們也會(huì)在淡淡的失落中感恩成長(zhǎng)與幸福。

  成長(zhǎng)的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)。但是,似乎應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng),讓我們學(xué)會(huì)苦惱,學(xué)會(huì)哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競(jìng)爭(zhēng)一起,教會(huì)我們成長(zhǎng)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中,每一頁(yè)都是精彩的。

  成長(zhǎng)像一本書(shū),帶我走進(jìn)記憶的腦海;成長(zhǎng)像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長(zhǎng)像太陽(yáng),給新生活帶來(lái)陽(yáng)光;成長(zhǎng)像一場(chǎng)場(chǎng)雨,向大地傾訴著……

  在成長(zhǎng)中,我愛(ài)讀書(shū)。從開(kāi)始有記憶起,讀書(shū)就成了我成長(zhǎng)中必不可少的一件事。無(wú)論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會(huì)選擇讀書(shū),讓書(shū)籍帶走我的憂愁,重新快樂(lè),在書(shū)中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書(shū)伴隨我成長(zhǎng),陪我度過(guò)不同樣的每一天。

  在成長(zhǎng)中,我愛(ài)拉二胡。二年級(jí)起,我隨二胡老師一起在音樂(lè)的世界里遨游,二胡成了我成長(zhǎng)中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

  在成長(zhǎng)中,我愛(ài)打球。在每周周末晚上,我都會(huì)去俱樂(lè)部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了許多朋友。

  在成長(zhǎng)中,我愛(ài)學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無(wú)止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)的翅膀變得更堅(jiān)硬起來(lái),在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來(lái)自實(shí)踐。

  在成長(zhǎng)中,我愛(ài)探險(xiǎn),不僅僅是隨著書(shū)中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn),我更愛(ài)在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與同伴合作,共同克服困難。

  現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開(kāi)的童年了,但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇4

  我剛出生時(shí),什么都不懂,而且沒(méi)有記憶,只會(huì)發(fā)出聲音。

  我1歲時(shí),學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽,有一點(diǎn)記憶力。

  我2歲時(shí),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,增多了記憶力,我還學(xué)會(huì)了走路。

  我滿3歲時(shí),學(xué)會(huì)了騎自行車,上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

  4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會(huì)了滑冰,在人民公園的廣場(chǎng)上滑。

  我5歲的時(shí)候,知道了一些道理,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

  滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。

  我7歲了,離開(kāi)了熟悉的幼兒園,來(lái)到了陌生的小學(xué)里讀書(shū)上學(xué)。

  我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。

  9歲的我,上了小學(xué)三年級(jí),上課時(shí)知道了很多基礎(chǔ)知識(shí)。

  到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺(jué)、度假。

  我滿了11歲,上了小學(xué)五年級(jí)學(xué)了一些較難的知識(shí),當(dāng)然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個(gè)人,要走多少路,才能成為一個(gè)男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級(jí)的壓力更大,負(fù)擔(dān)更重,但是我相信自己能走過(guò)這條成長(zhǎng)的路的……

  我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來(lái)還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷過(guò)許多坎坷,我想:我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任,踏著陷阱前行這條路的吧!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇5

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡。在成長(zhǎng),在遺憾中成長(zhǎng),在幸福中成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)中你得到了什么?失去了什么?蝴蝶經(jīng)歷破繭而出的痛苦中才能得到令人羨慕的美麗,它在成長(zhǎng)中又獲得了什么?

  成長(zhǎng),尋覓友情。重溫昨日的你我,多么開(kāi)心,多么親密!隨著時(shí)間漸漸淡去,知識(shí)一些記憶!你變了,變得不再清純,不再可愛(ài),我們之間也疏遠(yuǎn)了。有人說(shuō),兩片樹(shù)葉長(zhǎng)在一起是緣分,一起順?biāo)咭彩蔷壏。你我之間有緣嗎?是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎?

  成長(zhǎng),尋覓自由。小時(shí)候,昵著母親不肯放手,害怕。大了,嫌母親太嘮叨了,不讓做這個(gè)做那個(gè)。成長(zhǎng)讓我們想去體驗(yàn)?zāi)欠N刺激,讓我們不再依賴母親,去創(chuàng)造。杯盤(pán)和餐具的碰撞聲不再那么清脆,廚房將出奇的干凈,書(shū)本將不再散落四處。

  成長(zhǎng),尋覓希望,尋覓快樂(lè)。從小人書(shū)到印滿方塊的書(shū),尋覓字與字之間蘊(yùn)含的情感。我們總把自己封閉在一個(gè)自我的空間,漠然地走自己的路,顧不得欣賞沿途的風(fēng)景,于是,尋覓尋覓。躺在花叢中,聞著淡淡的幽香,仰臉接了接天上淅淅瀝瀝的小雨。

  天賦并不能決定什么,惟有微笑,信賴,希望和愛(ài)是成長(zhǎng)最為重要的。無(wú)論是什么夢(mèng)想,自己才是夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書(shū)頁(yè)黃了,走出的文字綠了。故事淺了,感悟的真理深了……成長(zhǎng),冥想多了,心靈的浮沉也少了……

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